堅(jiān)強(qiáng)的人作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
他,雖然是個(gè)殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對(duì)人生。
他,就是我們小區(qū)的一個(gè)人,甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿(mǎn)著陽(yáng)光 與歡笑
我第一次看到他的時(shí)候,就覺(jué)得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí),他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿(mǎn)了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會(huì)再走下去了,他爸爸也心疼地說(shuō):“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒(méi)想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說(shuō):“爸爸,您別說(shuō)了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會(huì)從輪椅上站起來(lái)的.!”他的眼睛中,流露出了無(wú)限的渴望。
我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人,竟會(huì)有如此的毅力?粗麄兏缸觽z遠(yuǎn)去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對(duì)重重困難,不向它低頭。不過(guò),像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
從前,在一個(gè)山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等。花兒們總是嘲笑仙人掌:“姐妹們,瞧啊,光禿禿的桿子,哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽(tīng)到這些話(huà),他十分沮喪,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”
他日日夜夜的想著,“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”半年過(guò)去了,別說(shuō)花,連個(gè)花骨朵也沒(méi)結(jié),他快絕望了。
有一天,他感到有些痛。啊,他長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,不偏不倚的長(zhǎng)在一根刺邊上。他十分痛,刺總會(huì)碰到花骨朵,“血”流了下來(lái),或許是他的淚,他哭了;ü嵌涫撬貌蝗菀组L(zhǎng)出來(lái)的.,他要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄。他對(duì)自己說(shuō):“我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)……”
除了努力之外,更多的時(shí)間里他都在哭,他在流淚;ü嵌湓介L(zhǎng)越大,碰到的刺也越來(lái)越多,他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他雖然會(huì)流淚,但不是經(jīng)常流淚。
花開(kāi)了,沒(méi)有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。
花落了,他沒(méi)有失望,他很開(kāi)心,他見(jiàn)到自己開(kāi)花,相信自己還能開(kāi)花。
有一天, 一個(gè)人來(lái)到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣(mài),一個(gè)人買(mǎi)下了他,放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽回答。
這個(gè)男孩就是我,我知道,他會(huì)再次開(kāi)花……
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
夜深了,雨滴輕輕地敲打著窗框,屋外風(fēng)吹著。望著窗外,任由我的思想隨意飄蕩——幾百萬(wàn)年前,原始人是怎樣生存下去的?
在原始年代的時(shí)候,沒(méi)有高大的房屋,原始人就住在陰冷潮濕的山洞里,不能抵擋寒風(fēng)也不能有效的保暖。他們沒(méi)有寬敞的房屋可以擋風(fēng)保暖,但是他們也沒(méi)有現(xiàn)代人的貪心,無(wú)論多大的房子,現(xiàn)在人都不會(huì)輕易的滿(mǎn)足。
在原始年代的時(shí)候,原始人有獵食的本領(lǐng),什么都是用他們的努力或生命換來(lái)的。吃飯的時(shí)候沒(méi)有煤氣,要鉆木頭取火,要鉆好久好久才能冒出火苗。他們不像現(xiàn)代人用錢(qián)直接可以買(mǎi)到食物,回家用煤氣打火,用鍋一燜就可以吃上飯了,有時(shí)候煤氣不好使還要抱怨:“這是什么破電器呀!”
在原始時(shí)代,沒(méi)有漢字,只能用結(jié)繩記法,或用葉子來(lái)傳遞信息。這樣的信息不容易保存,時(shí)間一長(zhǎng)繩子容易斷裂,葉子容易隨風(fēng)的心情去安家,他們沒(méi)有現(xiàn)代人簡(jiǎn)單的漢字,現(xiàn)代人有一張張白紙,又有了鉛筆、中性筆、鋼筆。這些東西方便了我們的交流,表達(dá)我們的思想、情感。
在原始時(shí)代沒(méi)有電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),各種電子娛樂(lè)商品。每天他們只能相互追跑、打鬧,我感覺(jué)那樣的生活很無(wú)聊。她和她們的親人相聚千里也只能長(zhǎng)途跋涉才能見(jiàn)上一面。他們沒(méi)有現(xiàn)代人的手機(jī),我們可以跟遠(yuǎn)在天邊的親人說(shuō)話(huà),隨時(shí)隨地都可以發(fā)短信表達(dá)自己心里想的事。有了網(wǎng)絡(luò)就可以在手機(jī)上玩游戲也可以上網(wǎng)買(mǎi)一些想買(mǎi)的東西,而且都會(huì)送到家。而且天熱的時(shí)候,不愿意做飯又不愿意出門(mén),面對(duì)火熱的太陽(yáng)回來(lái)一身汗就可以上網(wǎng)叫外賣(mài)。有了網(wǎng)絡(luò),我的生活變的多姿彩。
雨停了,一切都靜悄悄的',可我的思緒卻一直停不下來(lái),眼前仍浮現(xiàn)著生活條件簡(jiǎn)陋,但卻意志堅(jiān)強(qiáng)的原始人的形象。
赫爾曼。黑塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世間有一種使我們一再驚奇而且使我們感到幸福的可能性:在最遙遠(yuǎn)、最陌生的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)故鄉(xiāng),并對(duì)那些似乎極隱秘和最難接近的東西產(chǎn)生熱愛(ài)!
原始人和現(xiàn)代人的生活截然不同,但我們都擁有同一個(gè)精神上的故鄉(xiāng)——人類(lèi)。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)從中受啟迪。
一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣?jì)赡、弱小可?ài)。、
這個(gè)星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的`痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。
一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(zhǎng)得高,而且還長(zhǎng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論大自然對(duì)我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強(qiáng)地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了一盆仙人掌,它有十厘米左右高,綠色的球形身體,上面長(zhǎng)滿(mǎn)又尖又硬的小刺,像千萬(wàn)把利劍,仿佛在告訴人們:“只許看不許碰!
爸爸媽媽不大會(huì)養(yǎng)花,其它的花養(yǎng)了一段時(shí)間都陸續(xù)枯萎了,但仙人掌在我們家已經(jīng)生活兩年了,算得上是一個(gè)“創(chuàng)舉”。
前幾天,我放學(xué)回家無(wú)意間看見(jiàn)仙人掌的頭上長(zhǎng)了一朵白色的小花,乳白色的花瓣,淡黃色的花蕾,好像一個(gè)婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點(diǎn)水,小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭,在陽(yáng)光的'照射下顯得格外嬌艷。
過(guò)了幾天,我和同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)玩,一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去,只聽(tīng)“咣”的一聲,仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色,趕緊去叫爸爸。爸爸一聽(tīng),馬上來(lái)“搶救”仙人掌,只見(jiàn)他拿了一把小夾子,把仙人掌小心翼翼地放進(jìn)花盆里,又把倒出的土也裝進(jìn)里面。我以為仙人掌已經(jīng)命喪黃泉。誰(shuí)知第二天,再看仙人掌依舊長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,而且又長(zhǎng)出一朵可愛(ài)的小白花。
我很驚奇,忙跑去問(wèn)爸爸,他笑著對(duì)我說(shuō):“仙人掌生命力很強(qiáng),它原本生活在沙漠。有時(shí)沙漠會(huì)發(fā)生火災(zāi),它可以用自己的汁液來(lái)抵抗無(wú)情的火焰,所以仙人掌是名副其實(shí)的‘生命樹(shù)’。它的作用也不小,它可以綠化空氣和吸收電腦輻射,還可以制作成食品并入藥!
原來(lái)貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用,我以后要多多觀(guān)察,爭(zhēng)取有更多的新發(fā)現(xiàn)!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
一望無(wú)際的戈壁,黃沙漫天的氣候,火辣辣的驕陽(yáng)……這個(gè)讓多少人命喪黃泉的“地獄”中卻生長(zhǎng)著一株株堪稱(chēng)奇跡的植物——仙人掌。
但是這株堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌是我以前最討厭的。它沒(méi)有玫瑰絢麗的顏色,沒(méi)有向日葵的笑臉,也沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香……這個(gè)家伙只有一身刺,而顏色也只是單一的綠色,就連形狀也不是柔美的,竟像一只手!怎么,難不成它看誰(shuí)不順眼還要給人來(lái)一拳?
這種想法一直伴隨著我,直到那一天……
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家栽一株仙人掌,并觀(guān)察它的習(xí)性。當(dāng)時(shí)班級(jí)里一片嘩然,有的人還說(shuō):“栽它干什么?既不能吃,又不能看的,走近它沒(méi)準(zhǔn)還帶回一身刺!崩蠋熆纯创蠹,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“它會(huì)給你們帶來(lái)驚喜的!
回到家我就為這事犯了愁:我從沒(méi)有栽過(guò)植物,而且我也根本不想栽。萬(wàn)一精心照顧它好長(zhǎng)時(shí)間到頭來(lái)什么也沒(méi)有,這不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?但是老師的那句話(huà)一直讓我年年不忘,我就抱著試一試的心態(tài)把它栽到了花盆里,前兩天只是草草地澆水了事,到后來(lái)我干脆就把它忘了。這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,有一天大掃除,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)的`非常漂亮的仙人掌,上面還開(kāi)出了一朵黃色的花,它把仙人掌襯托得更加可愛(ài)了。我以為是爸爸媽媽栽的,但是又有一種陌生的熟悉感,看見(jiàn)它的花盆,我才驚奇地發(fā)現(xiàn):它就是我種下的仙人掌!我的喜悅像炸彈爆開(kāi),到處都彌漫著甜蜜。但是更多的是詫異,它如何在沒(méi)有水源,沒(méi)有肥沃土壤的環(huán)境里存活的。甚至還開(kāi)出了一朵花,這朵花就像它的生命,艱難而又美麗,蓬勃而又活力。
經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)仙人掌的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再討厭它,而是敬佩它。我也終于明白了老師的那句話(huà)。仙人掌在我心中的形象越來(lái)越高大。
生命何嘗不像仙人掌一樣,只要努力,就會(huì)走過(guò)生命的沙漠,迎來(lái)自己的美麗,讓每一個(gè)駐足的人,都為你的堅(jiān)強(qiáng)而震撼。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7
仙人掌這東西是隨處可見(jiàn),很平常。但是又有誰(shuí)知道,在如此平凡的事物背后卻有著不平凡的命運(yùn)呢!
去年,經(jīng)過(guò)路邊的小攤時(shí),我看到了一株仙人掌,于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新鮮的,可過(guò)久了便覺(jué)得沒(méi)意思了。干脆也就不給他澆水了。
但二十天后,我忽然想起了這盆仙人掌來(lái),心想:“這么久了,它該枯萎了吧!干脆換一盆植物吧!”但眼前的一幕卻讓我驚呆了——它仍然生機(jī)勃勃的活著,只不過(guò)個(gè)頭小了一些。
在這件事之后,我每隔三五天給它澆一次水,它居然開(kāi)了一朵鮮艷的花,這可把我高興壞了,成天給它澆水,施肥,F(xiàn)在,它已經(jīng)成了一個(gè)大個(gè)頭了。
一株仙人掌的生命力很強(qiáng),曾經(jīng)有一株47.98千克的仙人掌,連續(xù)十幾年滴水未進(jìn),仍然有28.67千克的`自重,這說(shuō)明一株仙人掌的生命力是多么的強(qiáng)大,若是人,是肯定不行的。
天哪!這個(gè)數(shù)字連我都不敢相信,有哪一株植物能像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)的生存下去呢!說(shuō)到這些,我也感到非常疑惑便去問(wèn)爸爸。
爸爸在聽(tīng)了我的問(wèn)題之后,一番思索,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“仙人掌之所以有強(qiáng)大的生命力,這其一,是因?yàn)樗鼮榱嗽谶@個(gè)世界活下去,將葉子退化成了刺,以此來(lái)節(jié)省水份。其二,是因?yàn)樗谢钕氯サ膹?qiáng)烈信心與欲望,因此一株仙人掌才可以活這么長(zhǎng)時(shí)間。
我一下子明白了爸爸所說(shuō)的意思:一個(gè)人如果要在這競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)數(shù)的世界活下去,就必須有生存下去的信心,只有堅(jiān)持,才可以在這個(gè)世界生存下去,才會(huì)成功,綻放出一朵美麗的花!
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8
花了整整一個(gè)星期,讀完了《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》。
故事的主人公丁小寒,是一個(gè)有愛(ài)心、熱愛(ài)生活的高中女生,在無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)上人氣很高,擁有眾多粉絲。某一天,丁小寒的家庭出現(xiàn)了重大變故經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇,丁小寒最終選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖與喜愛(ài)她的網(wǎng)友們告別,毅然成為一名青年志愿者遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)支教。
五年之后,當(dāng)同學(xué)們知道真相,無(wú)不佩服她的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)故事讓我想到了一種植物仙人掌,它雖然生活在寸草不生的沙漠里,接受著為數(shù)不多的一點(diǎn)雨露,依靠滿(mǎn)身的'小刺卻能堅(jiān)強(qiáng)存活。近期,我還看了一部勵(lì)志的電影,女主角熊頓面對(duì)接連不斷的厄運(yùn),甚至是致命的癌癥,她依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),將自己的遭遇畫(huà)成詼諧的漫畫(huà),讓人看了不禁潸然淚下。
生活中類(lèi)似于丁小寒、熊頓的人比比皆是,他們不抱怨生活的不公、命運(yùn)的殘忍,而是像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)活著。雖然我還是個(gè)孩子,在父母的呵護(hù)下沒(méi)有遇到過(guò)什么大挫折,但我從此堅(jiān)定決心,即便遇到“大風(fēng)大浪”,也要做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9
仙人掌,它是一種生長(zhǎng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里,仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢?靠的是頑強(qiáng)的意志。
在我幼兒時(shí)期,媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著,它盆子里裝著盡是沙子。往上看,兩只“手”的姿態(tài)就好像在向人們?cè)V說(shuō)著它的堅(jiān)強(qiáng)。再往上看,可以發(fā)現(xiàn)頂部在綻放幾朵花。
這是一株幼苗,雖說(shuō)是幼苗,但是卻十分堅(jiān)強(qiáng)。不過(guò)幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的小花壇里。起初我十分擔(dān)心,因?yàn)闆](méi)有足夠的水會(huì)使它枯萎,因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見(jiàn)我天天在瞎忙活兒,就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強(qiáng),竟半個(gè)月也沒(méi)有給它澆水。當(dāng)我再次看著它的時(shí)候,我驚呆了!仙人掌居然沒(méi)有枯萎,而且還跟以前生機(jī)勃勃。它的堅(jiān)強(qiáng)就就如同鉆石般的堅(jiān)硬。
仙人掌不只是擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,仙人掌渾身都是一個(gè)寶,都可以入藥。有清熱解毒,健胃止疼。還可以做盆景,吸收二氧化碳,凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒(méi)有水,你能遇上一棵仙人掌,那么就再好不過(guò),你只要拿刀向仙人掌削開(kāi)一個(gè)小口子,仙人掌的汁就流出來(lái),那甘爽的汗就能解渴。
仙人掌里的`水分在沙漠可是來(lái)之不易的,仙人掌的根要便勁往地下伸,一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結(jié)果,只有經(jīng)得起考驗(yàn)才能磨練出來(lái)。
我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)仙人掌的頑強(qiáng)與那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
【堅(jiān)強(qiáng)的人作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)的人作文12-29
堅(jiān)強(qiáng)的人生作文02-06
堅(jiān)強(qiáng)的人作文精選[15篇]09-04
(精選)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文07-11
堅(jiān)強(qiáng)的人作文(匯編15篇)08-06
堅(jiān)強(qiáng)的人作文(集錦15篇)09-17