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勵志作文

擁抱青春作文

時間:2022-11-24 09:27:54 勵志作文 我要投稿

擁抱青春作文(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的擁抱青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁抱青春作文(精選15篇)

擁抱青春作文1

  歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

  沒有人能準確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!

  “書山有勤為徑,學海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的`瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見。可是,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學而時習之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

  擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是。

  讓我們在青春年代擁抱青春吧!

擁抱青春作文2

  青春,如飛揚的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!

  金色的童年已悄然離去,那充滿活力的青春帶來了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學習而不懈奮斗,為實現(xiàn)夢想而拼搏努力。我們對未來懷有無限的憧憬,我們放飛夢想的風箏,在藍天里自由翱翔,飛向遙遠而光明的未來。

  如歌的青春,帶來了火一般的熱情,帶來了雪一般的純凈,我們?nèi)珉r鷹,迫切地想要展翅高飛。

  青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學習,不負這青蔥歲月。

  我想,你來人間一趟,你要擁抱青春。因為,青春是那樣單純而美好,使人充滿了活力與希望。青春使我們既懷念過去,又珍惜現(xiàn)在,更期盼未來!

  青春,是一幅鮮艷的油畫,煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫,純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的.素描畫,剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對現(xiàn)在和未來都有無限的期待和憧憬,讓我們在人生的旅途上更加堅定、快樂。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。

  青春,如此美妙而可愛,它給予我們機遇與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我。讓我們在最好的年紀里,不負韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實、讓青春更富色彩。

  青春的到來,讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!

擁抱青春作文3

  如果說生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽;如果說生命是一首美麗的歌,那他的領(lǐng)唱就是青春

  青春,就像是欣欣向榮的春天,正值青春期的我們,更應(yīng)該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們,將要迎來許許多多的坎坷,將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的變化,也不因自己的'變化而感到自卑;青春的我們追求美,在追求形體儀表等外在美的同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;青春的我們,有許許多多的煩惱,像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍,但又不知如何去向

  青春,就像春天的朝霞,宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的浪漫而又深情;青春,就像金色的鳳凰,展開五彩的羽翼,載著成千上萬個夢想和志向,在清新溫馨的晨風中騰飛

  青春的我們,有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學飛翔的小鳥,一步步走向不知深淺的社會。人們都說少年可期,前途無限。可謂五心少年,便是要擁有赤誠心,仁愛心,自信心,責任心,進取心。仁愛,善上若水,為人寬厚;赤誠,忠心誠意,赤膽拼搏;自信,自立自強,自我欣賞;責任,一心一意,從不三心二意;進取,堅持不懈,永不言棄。

  青春,是生命旅途中的一個嶄新的起點。

  青春,是人生畫卷中最華麗的篇章。

  李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。朗費羅說:青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱!充滿了色彩與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。

  青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。

  讓我們擁抱青春,爭做五心少年!

擁抱青春作文4

  驀然回首,童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的,豐富多彩的。

  青春的我們,多情。望著一望無際的天空,我們會幻想。如果在繁星密布的'夜空,一個流星飄過,我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿。看著電視上的炫舞,我們的心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像,希望著自己也會有那一天。

  青春的我們,努力。我們有了自己的目標會努力地奮斗。課堂上,我們是一個認真的學生,課后,我們一群群活潑的孩子,朋友之間有真摯的友誼,青春的我們有叛逆性,不怒意和親人親近,享受親情的快樂。

  青春的我們,瀟灑。我們有屬于自己的小天地,在學校,我們生活在歡聲笑語中,生活在許多人的羨慕當中,有時我們會玩惡作劇,有時和同學吵吵鬧鬧。在學習上我們是競爭對手,在生活上我們是兄弟姐妹。同學之間團結(jié)互助,和老師如同朋友一般,說說自己的煩惱和心里話,這就是快樂的我們。

  青春的我們,煩惱,隨著我們的成長,我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化,每個女生心里都會隱藏自己的秘密,不愿透露,在學習上也會有很多煩惱,有的人很自卑,有的人很自信。

  還有,青春的我們,是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關(guān)心,都說我們是未來初升的太陽,是未來的希望。在學習上,我們有著良好的環(huán)境,時代為我們鋪設(shè)了成功之路,但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時代里,擁有人世間最美好的青春,何不把握住這個難得機會,好好的擁抱屬于我們的青春,努力學習,建設(shè)未來。

擁抱青春作文5

  青春是令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春的看法,不管是科學家哲學家,也并不知道青春真正的含義。

  美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他說青春都在每 人的心里,只要是能夠心存美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反就會玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們的,我們的青春應(yīng)該自己作主。小時候幼小無知,現(xiàn)在長大了,擁有的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要去 ,不能再靠爸爸媽媽了,他們不能一輩子跟著我。比如上學的時候,到學校的`路程并不遠的話,應(yīng)該自己走到學校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學習應(yīng)該自己安排……,像這樣的例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握我們的青春,在青春期間不抓緊的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后會后悔的。把時間用在需要他的地方,不要浪費,我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過青春的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊,青春是屬于我們的,青春是唯一的權(quán)利, 不好好把握,是不允許再一次擁有青春的。

  青春每人都有,就要看應(yīng)該怎樣面對它,這才是我們心中的青春。我的青春,我作主。

擁抱青春作文6

  歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

  沒有人能準確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的'瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見?墒,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學而時習之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

  擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……

  讓我們在青春年代擁抱青春吧!

擁抱青春作文7

  青春是詩,青春是畫,青春是夢,青春是美......我反復琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無憂無慮。青春對于每個人來說,也只有一次......何不趁著她來時去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?

  青春,追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來,沖破那清晨朦朧的薄霧。

  青春,希望于把一切的“?”化作“!。要問青春為何賦予自己這么多煩惱,因為追求得太多太多,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

  青春,更追求于強烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫,豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的'氣質(zhì),誰具有輕盈粲然的身姿,誰就代表著青春!

  啊!青春!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時代,你駐于我們身上,今天這群風華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。

  青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。

  讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......

擁抱青春作文8

  古往今來,無數(shù)名人智者在歷史中留下了了屬于他們的印記,那是他們用美好的青春,熱血鑄就成就的,閃爍著崇高的理想光芒,灼灼其華。而我們現(xiàn)在也正處于這一絕好的青春時期,是不是也應(yīng)該做點什么呢?

  三毛說:“人應(yīng)該有一個理想,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。”我們正處于孩童與成人的中間時期,心情會隨著時間不斷徘徊,跌跌撞撞地探求一條正確的道路,此時的.我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向,華淑敏曾說:“人生其實是沒有意義的,需要我們給人生賦予意義!蹦憧梢赃x擇將它視為累贅,苦惱地熬過一生,也可以選擇將它作為目標,樂于探求它的無限奧秘,這是你自己的事情,但你最終能成為什么人,取決于你想成為什么人。

  馬云說:“你不奮斗,留青春何用!鼻啻盒枰獓L試,可以失敗,但決不能因此放棄奮斗,奮斗是青春的名片,是無數(shù)偉大靈感奇跡的來源,我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事,那樣太不值了,青春如此珍貴,萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧,就好像拿著圖紙仔細修筑著人生的地基,為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志,肆意云描繪理想的眼眉吧。

  自己選擇的路,就是跑著,也要走完,青春并不很長,容不得你玩耍幾番,堅定那一個深深吸引著你的理想吧,莫讓碌碌無為辜負了青春。

擁抱青春作文9

  人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當我們毫無準備的面對青春,青春就會從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對青春發(fā)出感慨,對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來。

  我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長歲月中迷失,虛度人生最美好的時光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸,我不會害怕高處寒風凜冽,青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏云密布,擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在,我的'青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個出彩的青春。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長空的雛鷹,迎風的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。

  我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。

擁抱青春作文10

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么便伴隨你有生之年的。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

  擁抱青春,就是擁抱理想、、希望和勇氣,就是擁抱、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

  擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的'燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

  擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前!

擁抱青春作文11

  青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命;青春是一只飛鴻,讓你陶然與生命的恢弘與超然;青春是一個夢,讓你用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的輝煌。

  沒有青春的生命,是凋謝的花朵;沒有青春的生長,是無意中枯黃的葉子。正是擁有了青春,我們的生活才擁有了活力。

  青春在哪里?青春在我們心里。青春是什么?青春是一種精神。

  心靈充沛年輕,我們才會青春永駐;精神樂觀向上,我們才能永葆青春。青春為我們新一代的年輕人注入了活力,讓我們盡情抒寫青春的贊歌。

  青春的美麗,并不是色彩繁雜的的名牌時裝,而是落落大方的素顏;青春的瀟灑,并不是臂膀搖擺的忸怩作態(tài),而是行為端莊的'優(yōu)雅舉止;青春的旋律,并不是吉他彈奏的纏綿憂傷,而是話筒傳播的年少輕狂。我曾經(jīng)不顧一切的去追求我愛的男孩,在我心中他如天使般耀眼,但他卻給了我惡魔般的傷害,但我不后悔,因為我曾經(jīng)是那樣的勇敢。我檢討過去所犯下的錯,只為更好的展望未來。

  青春終會逝去,但青春的精神卻可以長存。它是剛強的意志和默默地堅持,是不凋的希望和不變的追求。

  我們擁抱了青春,也就擁有了理想與目標;擁抱了青春,也就擁有了樂觀與成功;擁抱了青春,也就擁有了堅定地信念。青春是愛情的季節(jié),是友情的節(jié)日,不管我們是否擁有青春,我們都應(yīng)該擁抱青春。

擁抱青春作文12

  青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學業(yè),讀完才能體會到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。青春是學業(yè),需要園丁的滋潤,園丁的呵護,才能無憂無慮的成長,沒有園丁的滋潤,呵護,就如佛家所說的難成正果,當然還得靠自己,六分靠自己,四風靠園丁,青春是學業(yè),讓我們在園丁的滋潤;呵護下。快樂的成長吧!

  青春是享受,享受人生道路上的`人與事,享受自己有幾個親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會知道,被老師,同學,誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

  青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點迷津,給自己提建議,找出錯誤,你將會前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點。青春是一個人生的轉(zhuǎn)折點,讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。

擁抱青春作文13

  20xx年夏季,我就要進入中考了。時間在倒計時,我突然從夢中醒來。是的,它是真的要來了,雖然有一些害怕,但我不畏懼,勇敢面對它。

  早晨,睡意未去便要起床,嗽口完畢。在去教室的路上,有些疲憊,也許是昨晚復習太晚了。來到教室,己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩詞,坐在發(fā)涼的椅子上,看著清晰的幾個大字:距考試還有十天。

  在食堂里,霧剛散去,向飯?zhí)美锏陌⒁桃煌霟岷鹾醯?粥和一個發(fā)黃的饅頭,看著飯?zhí)玫陌⒁填~頭出汗,雖是冬天,看著她戴著白色的帽子和白色的大褂顯得微微發(fā)胖。找一個位置便坐下,靜靜地聽著同學們付論著過年要逛街買裝飾品,我無語只是隱微感覺離考試不遠了。同學突然叫我,要不要跟他們一起去玩,我搖頭說,寒假我要輔習班,沒空玩。看了一下手表,已經(jīng)七點半了,吃完粥,離開飯?zhí)没氐浇淌易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè),同桌不知何時跳出來,問我要不要一起去玩,我說不了,我還有很多作業(yè)沒做,沒有理會她,自己理頭苦干。我的同桌見我沒有理她,轉(zhuǎn)身和其他人去玩去了,我望著藍天不由地唉了一口氣,誰不去玩可背著沉重的責任,要自己負責任。這時,老師的話響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾。”遺憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事,長大會讓自己后悔一輩子,記住青春只一次,再不瘋狂我們就老了。

  我的青春我做主!

擁抱青春作文14

  十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來做主屬于自己的青春。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的'青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  青春,是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復蘇,只要輕輕拂過,就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,她在追求著完美。

  青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。

  或許,我在青春生活中也會遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

擁抱青春作文15

  擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來了,也在悄悄的走,在時間流逝的每一個瞬間里,青春,都被我們擁抱著!

  哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個人就不能好好的在一起,好好的.做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和,但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!

  每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時刻,雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討,但是我門也會心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時也會談一些青春的小事,但開場白都會是:不準告訴別人啊!而我們也都會一口同聲的說一句:sure!然后就開始說自己的小秘密,什么喜歡誰啊!什么覺得誰誰長得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個話題……

  自上初中以來,看見曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過,但都不見效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因為老師一句句刺耳的批評,讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個令老師厭惡的壞學生。我為此也仔細想過,覺得是自己的錯誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞?上攵,我常常光顧老師的辦公室。開始時,我還偷偷的抹眼淚,其實,我并不想這樣。只是我對學習不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂,可誰又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!

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