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勵(lì)志作文

那時(shí),那鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-06-09 04:38:14 勵(lì)志作文 我要投稿

那時(shí),那鼓勵(lì)作文(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的那時(shí),那鼓勵(lì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那時(shí),那鼓勵(lì)作文(6篇)

那時(shí),那鼓勵(lì)作文1

  生活中有許多人、許多事、都會(huì)給人留下深刻的印象,成為你無(wú)法忘懷的記憶。而我仍然記得那時(shí)的鼓勵(lì),看到考場(chǎng)上的作文題目我不禁想起了那時(shí)的事……

  記得那是七年級(jí)的月考,那一次、我考砸了,原本是年紀(jì)前50的我,一下子倒退了幾十名,看著考場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡喜的回家,我心里真不是滋味。

  走在回家的路上,想著這次的考試,是啊、因?yàn)樯洗慰荚囄腋杏X(jué)自己考的很好,就心里有些驕傲,而這次考試自己沒(méi)好好復(fù)習(xí)又怎能盼望自己考得很好呢。走在繁華的大街上,路上熱鬧的人群,讓我覺(jué)得自己與這個(gè)街道很不想襯,心中一直在想著如何面對(duì)父母交待。

  我拖著沉重的步伐,走到家門(mén)口,推開(kāi)家門(mén)、便迎來(lái)了母親期待的目光,我不敢把頭抬起來(lái)看母親,只是緩緩著說(shuō)了三個(gè)字:“考差了”我低下頭害怕看到母親失望的目光,這幾天母親為了我的考試,常常陪著我,把我照顧的無(wú)微不至,結(jié)果卻換來(lái)了令她失望的'三個(gè)字。剎那間、我覺(jué)得空氣仿佛凝固了,母親沉默

  了,我也低著頭,不爭(zhēng)氣的眼淚“刷刷”地掉落下來(lái),等待著母親的指責(zé)。大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),母親終于發(fā)話(huà)了,然而卻不是我預(yù)想中的責(zé)罵,而是出乎意料的平靜與溫柔,媽媽幫我放下書(shū)包,扶我坐下、說(shuō)“孩子”沒(méi)事,媽媽知道你是努力過(guò)的,只是結(jié)果沒(méi)有預(yù)想中的好,沒(méi)事、這次沒(méi)考好下次再考回來(lái)嘛,好

  了、寶貝開(kāi)心點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,像林黛玉似得。媽媽把我拭去眼淚,接著說(shuō):“孩子、你是最棒的,你永遠(yuǎn)是我們的好寶貝”。我抬起頭,對(duì)上母親的眼神,那眼神飽含著溫柔、慈愛(ài)、更多的還是鼓勵(lì)?粗赣H的眼光,我一下子撲到媽媽?xiě)牙,說(shuō):“媽媽、謝謝你”。

  那時(shí),那鼓勵(lì)給力我無(wú)窮的力量,讓我有了向前沖的動(dòng)力,于是、我提起筆寫(xiě)下了幾個(gè)大字:那時(shí)、那鼓勵(lì)。

那時(shí),那鼓勵(lì)作文2

  感謝您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我跌倒后依然能勇敢的站起來(lái),大步向前,走到今天。

  ——題記

  天,灰蒙蒙的,空中撕扯不開(kāi)的陰霾,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。悠揚(yáng)的鈴聲在這時(shí)響起,仿佛想靠自己的力量,打破這陰郁的氛圍。

  教室里的我,機(jī)械般的收拾著東西,站在座位上,手里,死死的抓著那張?jiān)驴季怼=K于,好似承受不住那般打擊,背著書(shū)包沖出教室。

  不知跑了多久,環(huán)顧四周,跑上了那條通往家的方向的路。

  跪坐在冰冷生硬的路面上,磨破了膝蓋也渾然不覺(jué),腦海中,映襯老師,同學(xué),父母的笑臉,回憶著他們的殷切期望。然而,這一切的一切早已破碎,化為虛影?斩礋o(wú)神的雙眼低頭看見(jiàn)那鮮紅的楓樹(shù),一個(gè)月的辛勤勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),換來(lái)的,卻只是一個(gè)紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。

  不覺(jué)跪了多久,腳上傳來(lái)的'清晰的麻木感,刺痛了我!班粥币坏螠?zé)岬囊后w從眼眶中滾落出來(lái)。

  狼狽不堪地扶著墻站起來(lái)卻好似用盡了全身的力氣;氐郊,卻不知怎樣和父親陳述,這個(gè)不堪的事實(shí)。

  “丫頭,回來(lái)了先洗手吃飯啊!我做了你最?lèi)?ài)吃的千葉豆腐哩!”廚房里傳來(lái)那慈祥的聲音,看著那個(gè)忙碌的背影和桌子上美味的菜肴,險(xiǎn)些落了淚。吃飯的時(shí)候心事重重的我吃什么都如同嚼蠟,依舊在思量怎么開(kāi)口。

  晚上后,父親端著一杯剛泡的菊花茶來(lái)到我的房間,我有些懵,不明白父親要做什么。

  “等它泡開(kāi)!彼膫(gè)字讓我將精力放在了茶上面。本來(lái)緊皺的花苞在水的浸泡下慢慢綻開(kāi)花瓣,速度不是很快,卻是典雅無(wú)疑的。

  我輕抿一口。先是苦澀,回味卻多了一絲甘甜。我恍然大悟,父親是在告訴我,不需灰心,人生如茶,同樣是先苦,后甜。

  一杯茶,鼓勵(lì)的話(huà)盡在不言中,那時(shí),那聲鼓勵(lì),讓我回味無(wú)窮。

那時(shí),那鼓勵(lì)作文3

  那次考試,我考了個(gè)第二名,與第一名僅差了1分,但這也足以讓我欣喜諾狂。回家的路上,我一蹦一跳的,只感覺(jué)春風(fēng)滿(mǎn)面,翻唱著羽泉的《奔跑》:“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是家里啊,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”

  一到家,我“砰”的一聲打開(kāi)家里的門(mén),揮舞著手中的考卷,跑到媽媽面前,鄭重地將考卷遞到媽媽的手中,我咳嗽了一聲,像是要宣布重大事件一樣,說(shuō):“媽?zhuān)铱剂藗(gè)第二名,與第一名只差了1分!”我沾沾自喜,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。可是媽媽看了考卷后,若無(wú)其事地拿了一盒“谷粒谷力”,遞給了我,對(duì)我說(shuō):“渴了吧?把這喝了吧!蔽矣行┚趩实亟舆^(guò)飲料,轉(zhuǎn)身回到了自己的房間。

  我關(guān)上房門(mén),隨手扔下了書(shū)包,一股腦撲到床鋪上,把吸管插進(jìn)飲料中,快速將飲料喝完,然后將它丟在了桌面上。我抬頭望著天花板,陷入了沉思。我在床上翻來(lái)覆去,想不明白媽媽的表情為何那么冷淡。過(guò)了一會(huì)兒,我從床上起來(lái),將那“谷粒谷力”的包裝盒拿起來(lái),立在我的面前,我用目光緊緊地盯著它,嘴巴不停地念叨著:“谷粒谷力,谷粒谷力,谷粒谷力……”

  突然我恍然大悟,用雙手不停地拍著桌面,興奮地說(shuō):“谷粒谷力不就是鼓勵(lì)鼓勵(lì)嗎?”我高興地跑出房間,沖到媽媽面前,開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你的`鼓勵(lì)鼓勵(lì)!蹦翘焱砩蠇寢屪隽撕脦椎滥檬趾貌,來(lái)慶祝我得到的這個(gè)第二名。

  至今為止,我依然不忘媽媽遞給我的那盒“谷粒谷力”,它是那時(shí)媽媽給的特殊的鼓勵(lì),時(shí)刻催我?jiàn)^進(jìn)。

那時(shí),那鼓勵(lì)作文4

  幸福是媽媽的一聲呼喚,幸福,是爸爸的關(guān)愛(ài),幸福是阿長(zhǎng)給魯迅買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》,幸福是父親給朱自清買(mǎi)來(lái)的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵(lì)。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)成為了回憶,但是卻一直深深地在我腦海中縈繞,讓我感動(dòng)。那一次,我考試考砸了,您并沒(méi)有罵我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“不要擔(dān)心,失敗了一次沒(méi)有關(guān)系,老師相信你以后會(huì)成功的!睆哪难凵裰形铱吹搅诵湃魏蛺(ài)護(hù),像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向,到達(dá)了目的地。

  還記得您在辦公室里面給我的小紙片,小贈(zèng)言。每當(dāng)我遇到困難或失敗時(shí),我都會(huì)打開(kāi)來(lái)讀,仿佛您就在我的身旁,為我加油打氣。

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,一年過(guò)去了,您已不在教我們了,滿(mǎn)心的希翼和期待都變成了一場(chǎng)空,化成了泡沫……

  原以為師生間淡薄的情感會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化,原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過(guò)客,像微風(fēng)輕拂水面一樣不會(huì)留下太多痕跡。但是,我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)是您影響了我,F(xiàn)在我不再相信藍(lán)藍(lán)的天空下只有鳥(niǎo)兒才能飛,我不相信走過(guò)了春的蔥綠,夏的熱情,就走不出秋的蕭瑟,冬的嚴(yán)寒。我不相信走過(guò)了童年的純真,少年的詩(shī)意,就劃不出一道屬于自己的青春痕跡,這都是因?yàn)橛心淖兞宋摇?/p>

  老師,您知道嗎?在您教我們的時(shí)候,我們是多么幸福。您既像我們的`慈母,又像我們的朋友,帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)。

  面對(duì)往事,我敢回首,我懼怕這一點(diǎn)一滴會(huì)勾起我的無(wú)限懷念;蛟S正是因?yàn)槿绱,那一聲“老師”才更加得親切,那深深地思念才會(huì)更加動(dòng)人。多想讓您再為我們朗誦一首詩(shī),講一個(gè)故事,鼓勵(lì)我們……然而這一切也只能成為幻想,在我們的想象中實(shí)現(xiàn)。

  老師,謝謝你的鼓勵(lì),給了我無(wú)限的動(dòng)力,雖然你已不在教我們了,但在今后的日子里,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)的期望,會(huì)繼續(xù)加油的!你的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)定格在心靈深處,揮之不去,擦抹不掉。

那時(shí),那鼓勵(lì)作文5

  多少次落花綴上衣襟,歸雁帶走歡笑。我無(wú)數(shù)次的徘徊,而唯有那次刻骨銘心的鼓勵(lì)支持著我,告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午,爸爸騎著自行車(chē)帶著我來(lái)到一個(gè)平坦寬闊而且又沒(méi)人的操場(chǎng)上學(xué)自行車(chē)。爸爸讓我坐上自行車(chē),自己在后面扶著,可我覺(jué)得騎自行車(chē)沒(méi)什么大不了,很簡(jiǎn)單,我肯定一學(xué)就會(huì)。我自以為是地對(duì)爸爸說(shuō):“不用扶著,我能行!笨砂职謪s不肯,說(shuō)怕我會(huì)摔倒。頑皮的我怎么會(huì)聽(tīng)呢!趁爸爸不注意,我騎著自行車(chē)一溜煙似的跑了。沒(méi)幾秒種,只聽(tīng)到“啪嗒――”的一聲,我摔倒在地,我立刻嚎啕大哭起來(lái),心里打起了退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的'?還偷溜!”然后又當(dāng)起好人來(lái)了:“在哪兒摔倒就在哪兒站起來(lái),別哭了。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”我想:唉!學(xué)自行車(chē)還真不容易啊!

  我被爸爸扶著站了起來(lái),又一次坐上自行車(chē)。這一次,我讓爸爸扶著自行車(chē),在爸爸的一聲令下,我蹬起了自行車(chē),可自行車(chē)不聽(tīng)使喚,到處亂拐。我的臉上露出了驚慌失措的表情!白⒁馄胶!加油,你一定會(huì)成功!”爸爸說(shuō)道。我按照爸爸的指示,靜下心來(lái),放松地穩(wěn)著車(chē)頭,車(chē)子順利地向前移動(dòng),臉色蒼白的我露出了笑容。就這樣,我們循環(huán)練習(xí)了幾次,這時(shí),爸爸讓我自己騎,我說(shuō):“不!不!我怕摔倒!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么的,孩子。有誰(shuí)學(xué)自行車(chē)不摔跤呢?”在爸爸的鼓勵(lì)下,我同意了。剛開(kāi)始,我能平穩(wěn)地操縱著自行車(chē)。到后來(lái),我突然失去了平衡,摔了一跤。于是我便小心翼翼地坐上了車(chē),小心“駕駛”著自行車(chē)。到了最后,我成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

那時(shí),那鼓勵(lì)作文6

  我永遠(yuǎn)不知道前路會(huì)有什么大風(fēng)大浪,可是,因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我便不再害怕。

  ——題記

  那天,聽(tīng)到外公去世的消息,尤如一個(gè)晴天霹靂讓我心頭一震。之前因?yàn)榉偶俚暮眯那橐惨粧叨狻?/p>

  那個(gè)最?lèi)?ài)我,最疼我,說(shuō)過(guò)要教我吹笛子的外公,竟去世了。

  我的眼淚從眼眶中滑落,輕輕地躍過(guò)指縫,在地上“啪”地濺起一圈深色的痕跡。我沒(méi)有號(hào)淘大哭,只是用我的方式,默默地哀傷。

  思緒,再一次回到那個(gè)四四方方的小院,外公坐在門(mén)坎上編竹簍,我頑皮地坐在那個(gè)已經(jīng)成形卻不大受看的竹簍里,輕快地晃著,陽(yáng)光懶懶地照下來(lái),外公和藹地看著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),別摔著了。”我閉上眼享受著這一切,再睜開(kāi)時(shí),看到了未編好的竹簍以及門(mén)坎上空蕩蕩的,沒(méi)有人,外公呢?我從竹簍里爬出來(lái),四處尋覽著,卻始終不見(jiàn)他的人影。最后,我哭喊著,乞求著外公出來(lái),別跟我玩捉迷藏了好嗎?可四周依舊陽(yáng)光燦爛,留下我一個(gè)人,任我大哭大鬧。

  我從夢(mèng)中驚醒,擦干眼角殘留的淚,坐在床頭想著這個(gè)夢(mèng)。好不容易挨到了天亮,我拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校。

  一個(gè)人坐在窗邊,眼淚又不爭(zhēng)氣地來(lái)了。好朋友問(wèn)怎么了,看著她關(guān)切的目光和焦急的樣子,我便一股腦兒告訴了她。

  她坐在我身邊,拍拍我的`肩,說(shuō):“別傷心,你外公畢竟已經(jīng)去世了,你只有更好地生活下去,也許,你外公正在天上看著你呢,你總是哭,他或許也要為你擔(dān)心呢。把這件事埋在心底!

  “嗯!蔽夜皂樀狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  “不管有什么困難,都別哭,有時(shí)候失去也是為了得到,懂嗎?”

  我細(xì)細(xì)地品味著她的這句話(huà),我終于明白,或許,外公去世對(duì)他自己來(lái)說(shuō)也許是件好事,他也不會(huì)再遭受病痛的折磨了……

  我收起了眼淚,靜靜地坐著。外公,你看到了嗎,我有一個(gè)這么好,這么貼心的朋友。

  朋友,謝謝你那時(shí)的鼓勵(lì)。

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