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正青春作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的正青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正青春作文1
石頭城中,玄武門下,隨著澳大利亞女選手布里塔妮·達頓與教練、隊友在擊掌與歡笑中沖過終點,第二屆夏季青年奧林匹克運動會的第一枚金牌在風(fēng)景秀麗的玄武湖邊產(chǎn)生。在鐵人三項女子個人短距離比賽中獲勝,喜悅毫無掩飾地展現(xiàn)在年輕姑娘的臉上!敖裉焯鞖鉀鏊荣惌h(huán)境也很美,讓大家都取得了不錯的成績。我想我更幸運些吧!边_頓說。
其實,在這個觀者如潮的早上,更多的南京觀眾是為了見證中國選手馮竟爽的光榮時刻。然而,就在20公里自行車比賽行將出發(fā)時,由于緊張和地面略有濕滑,馮竟爽不慎摔倒在地,好在她很快爬起來繼續(xù)比賽,第23名完賽,現(xiàn)場觀眾給予她陣陣掌聲。“我是有壓力的。只要上了賽場,大家都想贏,我想這也是青年精神的一種體現(xiàn)。我真的很想表現(xiàn)好!辟惡,馮竟爽稍感失落。
從游泳、自行車,到最后的跑步,共25。75公里的賽道上,觀眾始終站著給孩子們最大的鼓勵,耐心地等待著最后一名選手的完賽。當(dāng)前三名的選手等待頒獎時,最后一個抵達終點線的'選手——16歲的菲律賓姑娘德爾迪奧才剛剛完成比賽,坐在沙發(fā)上喘著粗氣!拔耶吘故莵肀荣惖,取得最后一名有些失望。不過,教練告訴我,這次參賽的都是世界頂級的年輕選手,我代表國家來到南京,就已經(jīng)是莫大的榮譽了!钡聽柕蠆W有點小失望。然而,最后一名并不影響觀眾送給她最熱烈的掌聲,“為孩子們加加油”“讓賽場氣氛熱鬧些”是大家說得最多的。
今天上午同期開賽的各個賽場上,來自全球的青少年都以真實的情感表達著屬于自己的青春年華,表達著自己的正能量。
來自摩爾多瓦的游泳運動員米哈埃拉·巴特在女子50米蛙泳比賽出發(fā)前,突然發(fā)現(xiàn)自己的泳鏡損壞。當(dāng)她沖到運動員看臺想更換一副泳鏡時,比賽已經(jīng)開始,米哈埃拉·巴特只能放棄比賽。賽后,她在場邊委屈地哭了。姑娘哭過后還帶著倔強:“挺難過的,但我還是要繼續(xù)努力,這才是堅強。”
在女子乒乓球比賽中,來自中國香港的小將杜凱琹表現(xiàn)不俗。對于目前在世界乒聯(lián)18歲以下女子運動員中排名第一的杜凱琹來說,參加青奧會是兒時夢想,她為此已經(jīng)準(zhǔn)備多年,青奧會對每個運動員來說都是一生一次的機會。
在一場場競賽中,“青奧會到底意味著什么?”面對這個充滿探詢的問題,帶著孩子觀賽的家長這樣說,“交流就是成長,快樂也是成功。這樣的理念,讓我們用新的眼光審視青少年。孩子們真摯的情感讓我們感動!薄澳贻p人有他們的特點,有沖勁有理想,但也有脆弱的一面。18歲以后,他們要承擔(dān)社會責(zé)任。這里體現(xiàn)的不僅是他們的綜合比賽能力,更教給他們做人的道理!
見證首金產(chǎn)生的國家體育總局擊劍自行車運動管理中心主任王偉認為,青奧會這個競技場,更是一個展示的舞臺。努力、拼搏、歡笑、快樂、堅持、超越,青少年充滿正能量的意志品質(zhì),正印證了奧林匹克的理念——卓越、友誼和尊重。
正青春作文2
幾乎每個人的青春都是叛逆的,可幾乎每個人叛逆之后,卻又會走向平實,走向淡定。在這個變化過程中,平息這場“青春叛亂”的便是那一位“正能量朋友”。
我的青春里,有一劑正能量。在我剛踏進這所人生地不熟的學(xué)校的時候,是它鼓舞了我。在它為我營造的環(huán)境里,我一顆浮躁的心逐漸沉靜下來,并得到了許許多多的快樂,驅(qū)趕了心中的許多陰霾。
剛踏進二中的時候,我覺得自己的青春注定要耗費在這樣一所用圍墻圍起來的校園里,我是心有不甘,情有不愿的。本來我理想的人生之路并沒有涉及二中,我以為自己是一定會到一中報到的,可是我不夠有出息,沒能踏進那里。知曉結(jié)果時我覺得很糟糕,也失落得要命,但仍舊用一副樂觀的面容去偽裝自己,我把自己的人丟在二中的圍墻里,把自己的心禁錮在這里。當(dāng)時我的失落情緒是那么明顯,可我并不想改變,我只是以嘻嘻哈哈的態(tài)度去打發(fā)那些無聊的日子。
然而,這個班以拯救者的姿態(tài)包容了我。
有那么好的老師陪伴著我們成長,那個總是一臉苦相的物理老師說:“萬有引力定律是真理啊,同學(xué)們就像落地的蘋果,迫切地需要投入到知識的引力中去!蹦莻很會搭配衣服的數(shù)學(xué)老師說:“我們的成長存在一種‘負負得正’的數(shù)學(xué)遞變規(guī)律,生活環(huán)境越艱辛,學(xué)習(xí)越困難,我們越要堅持下去,只要付出,就可以收獲到更多的東西,不僅僅是知識!蹦莻總是喜歡說大話的化學(xué)老師說:“生活就像做化學(xué)實驗,只有肯動手實驗了,才會發(fā)現(xiàn)新的.物質(zhì),打開新的局面!
有那么多開朗熱情的同學(xué),小林同學(xué)成績好,積極幫助他人學(xué)習(xí);瑞子同學(xué)愛好廣泛,才藝驚人,她用歌聲逗笑一群沉悶的同學(xué);天奇同學(xué)嗓門極大,一下課就講個不停,隨時隨地蹦出的一句無厘頭的話,往往讓人捧腹大笑個半天……
我就生活在這樣一個大集體中,隨時可見歡笑的影子。老師說:“你們就是一群積極向上的‘孩紙’,真給我爭氣!被蛟S這樣一句話大家沒少聽過,可就是這樣一句話,夾帶著幫助我們成長的青春正能量,一點一點,浸染我們的心靈,然后,我們的青春一步一步成長為最美好的模樣。而同學(xué),則存在于一個個瑣碎而美麗的生活場景里,我們彼此陪伴著走過許多光華流轉(zhuǎn)的日子。
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。在一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
青春總是沒有我們想象的那么壞,也沒有我們預(yù)期的那么好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當(dāng)一種消極的壞情緒突襲而來時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住。這奇妙的正能量,無論是以何種方式出現(xiàn),總會讓幾乎所有的人重拾青春的陽光。叛逆是存在的,但被正能量感染之后,叛逆會歸于平靜,每一個行走在青春季節(jié)的孩子都會在最平淡而單純的快樂中鏗然前行。
正青春作文3
歲月之羽,掠過時間的湖面,撫過一片浩瀚星海。在歲月斑駁處,我聆聽到奮斗的青春綻放的聲音。
初夢沉海
午后,橘黃色的暖陽穿過窗紗,然后懶洋洋地倚在琴室中間的揚琴上,余波若有若無地劃在我的身上。
我坐定,抬手,揮下,琴竹擊打到琴弦后抬起。細長的琴竹隨著我手的顫抖而搖晃不定,頃刻,便彈花了音,琴弦被重擊后發(fā)出的尖棘聲刺痛了我的雙耳,我的世界下起了一場雪,我茫然不知所措。我抬頭,淚花里是老師充滿理智的眼眸:“你不行,還是放棄吧!”雖仍抱有一絲希望,但那場大雪壓碎了女孩的夢想世界。
淚,化成潮水涌來。
我扣上門,將最后一縷月光拒之于門外,偌大的空間里,只有沉寂的琴弦與孤獨的自我!熬瓦@樣認輸了嗎?不!我要楊帆,我要起航!”
往后的日子里,靜謐的琴室又傳來了我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,繚繞耳際,一遍遍錯誤,一次次重來,一天天煎熬……隨著內(nèi)心一點點澎湃,情緒的潮汐汨汩淌岀一一堅其志,苦其心,勞其力,失敗著,奮斗著,事無大小,必有所成。
逐夢遠航
三年后的秋日,天空的顏色半藍半白,淺灰的云朵隨風(fēng)快速移動,陽光掩在云間,而我真切地感受到它撒落的零星溫暖。我拿起琴竹,仿佛回到三年前那個場面,琴聲在涌入腦海中,曾經(jīng)的失敗讓我瞬間冷靜,微顫的手指放松下來。熱情燃起來了,暖暖的感化疲意,我抬手,揮下,琴竹擊打到琴弦后迅速抬起,清脆的琴音隨著我的手指起起落落,編織成了屬于我的曲兒。
到了高潮,我眉頭一皺,隨之手一個顫,縈繞耳邊多年的刺耳聲再次出現(xiàn),但我顫著手,重新續(xù)上剛斷了的`地方,往后便是水到渠成,不曾停滯。一曲畢,眼里閃若如星般的淚花,奮斗時光如日歷般,皆在眼前一頁頁翻過,老師眼里閃出一絲驚訝:“嗯,很不錯,但還得多練練!
蒼茫的大海里,理想的島嶼已慢慢浮出水面。
此后,暖陽始伴著我,清風(fēng)攜清脆悠揚的琴聲帶我到遠方。
圓夢舞臺
璀璨舞臺,手隨心動,琴竹在起落間迸濺出輕盈靈巧的旋律,撕碎了空中的靜寂,淹沒了我淡淡的喘息聲。手臂被燈光劃出一道道明暗分界線,隨著音樂的悸動,我高昂起的頭隨旋律輕點搖動,像來自彼岸的潔白浪花輕輕搖動我的小舟,又似被風(fēng)吹落的鵝毛飄零。淡藍色的紗裙在光束下流光飄動。我嘴角勾起一抹笑,眉宇間自信飛揚,音樂的洗滌使人暢快無比。我抬手在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,勾起了我的回憶,浸濕了雙眼。熱愛毫無保留地傾灑出去,感化一切。
節(jié)奏逐漸緩下來,輕柔地將我的思緒扯回,琴音變得悠遠綿長,慢慢消散在耳邊,世界重回寂靜……突然,臺下轟轟烈烈的掌聲響起,仿佛是另一個世界傳遞而來,而我的眼淚皆是光芒。
云翳深處藏匿了諸些緋紅,宣告這太陽的最后一絲心動。那天邊的晚霞,是梵高打翻的顏料,肆意鋪撒在無垠的天空上,世界如此美好!
此時,夕陽余暉里,悠悠琴聲是給奮斗者最美的贊歌。
正青春作文4
坐公交車回家是一件正常的事,我也總是坐公交車去補習(xí)班學(xué)習(xí),坐公交車回家。因為家離補習(xí)班很遠,車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多,很擠,經(jīng)常有很多人上不去,車就擠不下,走了。而我總是幸運的那一個,總能擠上去?蛇@次卻不同了。
這是一個冬天的晚上,很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路,盼著來一輛公交車,這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了,一輛車一直擋著,別的車沒法過來,怎么等都等不來。于是,我開始向下一個車站走,覺得我到了就堵完了。到了實驗中學(xué),正好坐上了138,來到了新樂遺址站。等了一小會,隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。
我覺得我挺幸運的,這么快就來了。但車?yán)飻D滿了人,根本進不去。而且誰也不下車,所以車就走了。新樂遺址的人越來越多,人們都從新樂遺址下車,等待136的到來。
盼啊盼,終于盼來了136,人們都蜂擁而上,還沒等我擠上去,車就擠滿了人,開走了。緊接著,又來了一輛幾乎沒人的136,就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時候,那輛136竟然開走了!停都沒停!
我受夠了!我開始沿著136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛,那時我忘記了,家離這里大約十幾站,坐車要40多分鐘,不知要走幾個小時才能到家。
我從褲兜里掏出了我的老諾基亞,準(zhǔn)備給家打電話。可按完號碼,把手機貼在耳邊的時候,話筒里傳來了一個聲音:“您的.手機已欠費,請及時付錢。”
唉,沒有辦法了,走吧。我一直走,走到了北方醫(yī)院附近,看見正有一輛136從我后面駛過來。我頓時精神了起來,和136賽跑,這決定著我是否能馬上回家!我瘋狂地向前跑,忘記了身上厚厚的大衣,忘記了沉重的書包,不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑,雖然幾乎沒希望能趕上,但我連跑了整整兩個半車站,離家還有5站。
在這漆黑的夜里,我沒有手表,沒有錢,只有書包里的書,溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我,小路上幾乎沒人,熟食店飄出的香味誘惑著我,旁邊的小區(qū)樓里,燈光明亮,我好想回家。
還有三站......這段路對我來說是多么的漫長!
昏暗的街道上幾乎沒有了車,我終于走到了萬科四季花城。眼前,留給我的,是一條長長的,長長的路。我仿佛聽到了媽媽焦急的聲音,好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去,家遠在天邊,卻近在眼前,媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我,看到我后焦急地快步走了過來,我當(dāng)時真的很快樂,很幸福,可我發(fā)現(xiàn),爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來,我吃上了較暖的飯,以及嚴(yán)厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急,因為我也焦急,我們的心是一樣的。
青春,要有堅強,你要經(jīng)受得住各種各樣,強度不一的挫折,你才能堅強起來,青春,堅強在生長!
正青春作文5
正處于青春期的我們,都站在一個不上不下的年齡,每一個故事都伴隨著成長,每一次成長都是故事。今年我又來到了一個正青春的學(xué)校——鄧州市范仲淹公學(xué)。那么,我就在這里談?wù)勎沂侨绾纬砷L的。
新學(xué)期剛開學(xué)我們就迎來了令人聞風(fēng)喪膽的軍訓(xùn),隨之而來的便是豐富多彩的校園生活。度過了兩天軍訓(xùn)的時光再回頭去品味校園生活,我嘗到了咸咸的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長”。品一口“成長”的味道,就有一種莫名的情緒在心里橫沖直撞,讓人有種淚流滿面的沖動。
咸咸的汗水
天上的太陽,散發(fā)著“仁慈”的光芒,令人難以直視的光線毫不吝嗇的360°無死角地洗滌著人們,空氣都燃燒了起來——這一切無不顯示著太陽的熱情。而正在艱難忍受著太陽熱情的我們,在教官咄咄逼人的目光中玩著“123木頭人,你不動我也不動”的游戲。一個個昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過,又順著臉頰不停地往下滑,在下巴上匯成一條線,最后“吧嗒”一聲滴落在地上,開出了一朵破碎的小花。
大概過了一個世紀(jì),教官才允許我們放松一下。甩甩胳膊,踢踢腿,口干舌燥,連說話的力氣都沒了。但這一切僅僅是個開始,接下來的一天里“熱情”的陽光讓我真正懂得了什么叫做“汗如雨下”,也讓我真正懂得了汗水的味道。
澀澀的淚水
第一次寄宿在學(xué)校里,白天人聲鼎沸還不覺得有什么,可一到夜晚萬籟俱寂,只能聽得到自己的呼吸聲,淺淺的,在這寂靜的夜里卻格外清晰。仿佛全世界就剩下了我一個。然后有些聲音就會變得格外強烈,讓人無法忽視!拔蚁牖丶!蹦莻聲音輕輕的說,然后在夜里一直回蕩,回蕩……成了世界上唯一的.聲音。我的眼角忽然就濕潤了,有一種透明的液體從眼眶滑落,順著臉頰流過了嘴角,順著血液蔓延到了心里,連心里都是澀澀的……
甜甜的歡笑
笑聲也是構(gòu)成校園生活很重要的一部分。軍訓(xùn)生活雖然辛苦但我們都很快樂,所以笑聲一直沒斷過。印象最深刻的是那天晚上,軍訓(xùn)空隙教官讓我們圍成一個圈,坐下來玩丟手絹。我們唱著不成曲調(diào)的歌。偷偷觀察著到底是誰被選中了,到底是不是自己……直到休息時間結(jié)束,我們都還意猶未盡呢。
青春被一條名為“成長”的線貫穿著,而成長又是由汗水,淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們,就將接受汗水的洗禮、淚水的洗滌和歡笑的熏陶,從而不斷成長。
這所正青春的學(xué)校讓我成長了許多,我將會銘記在這所學(xué)校所教會我的一切,自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠。
正青春作文6
他站在上百人注視著的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
這,就是青春。即使像是行者一般單獨前進,但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為青春是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。
那是一個關(guān)于夢想的故事。
他生在一個小城市里,在18歲時脫離那個小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時,他的生活暗無天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人;畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團隊的負責(zé)人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個北漂的人中的一個;畢業(yè)七年,工作進入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的'孤獨,雖敗猶榮》的作者。
這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長流的自得。
我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風(fēng)來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峰時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會后悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至?xí)䦃櫬洹I钆c青春的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。
有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨自感受。每個正在經(jīng)歷著青春的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢的時候會走錯路,流著淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給青春,呈現(xiàn)給未來,呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點什么,而我,愿你相信你自己。
不疼痛,正青春!
正青春作文7
不知什么時候,“正能量”一詞,開始被人們廣泛應(yīng)用。
這種能量可以使我們迅速成長,可以使我們有質(zhì)的飛躍,可以使我們翱翔藍天。而正是這種積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的能量,卻也極普通,普通到我們隨處可見。它無時無刻不圍繞在我們身邊,伴隨著我們學(xué)習(xí)與成長——這就是青春校園正能量。
辛勤哺育祖國花朵的園丁——老師,是一種正能量。老師,如一面飄揚的旗幟,引領(lǐng)我們闖險克難;如一盞明亮的燈光,照亮我們的心田?墒牵医裉煲f的主角,不是老師,而是比我與老師關(guān)系更親近的同學(xué)。
我們的班長——李吉欣同學(xué),是個個字不算高的男生,但是人不可貌相,他的身上,處處充滿了正能量!
他,對待老師恭恭敬敬。每當(dāng)經(jīng)過一個老師,他總會微笑著向老師說聲“老師您好!”;他,對待工作認真負責(zé)。每當(dāng)他接到一項任務(wù)時,總能按時完成,而且保質(zhì)保量一絲不茍;他,對待班級關(guān)心直至。班里的大事小事他都會很在意,很關(guān)心,班里有困難時,他總是可以大事化小,小事化了。他,還是個眾所周知的小主持人,主持過許許多多的節(jié)目。如果某一天下午你發(fā)現(xiàn)它不見了,不要著急,那他一定是去哪兒主持什么節(jié)目去了。然而就是這樣一個“大忙人”,縱使頻繁的出去演出。也不會阻礙他熱愛學(xué)習(xí)的勁頭。
上學(xué)期,李吉欣幾乎每周六周日都要趕去北京錄制節(jié)目,他說,周五下午就會從濟南出發(fā),坐火車坐汽車趕到北京找到賓館,而那時已是11點多的深夜,長途奔波的他要在為節(jié)目做準(zhǔn)備等許多小事之后,才去睡覺。等到錄制完節(jié)目后的周日,再趕回濟南是,也是已經(jīng)到了深夜或者凌晨。這種情況下,李吉欣的`作業(yè)一絲沒動。但是他卻不會以錄制節(jié)目沒時間為借口而不寫作業(yè),所以,在我們大家都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)之時,他還在刻苦的學(xué)習(xí),完成他還沒動的作業(yè),背誦老師要求被卻還沒背的課文,窗外,只有一輪明月和聲聲蟲鳴相伴。
還有一次,他和幾個學(xué)生作為十二中的代表去參加辯論會。一大早只見他書包在抽屜洞里放著而不見其人,直到中午在車站才看到他,之后,老師給我們說辯論會之后,校長請他們幾個午飯,但是李吉欣卻怎么也不答應(yīng),說還有作業(yè)沒有交、沒有寫,要趕快回學(xué)校去補,于是,便獨自回來了。
當(dāng)我得知李吉欣的事情時,不覺為之一震。許多老師也曾經(jīng)為此說過李吉欣可以以錄制節(jié)目等等為理由而不交作業(yè),但是他卻沒有。我真是為李吉欣的這種行為而感到十分敬佩。曾經(jīng)的我,經(jīng)常會找許許多多的理由是自己不完成這個不完成那個,但是當(dāng)我得知李吉欣的事情之后,我感到十分羞愧,所以下決心改掉這個壞習(xí)慣。
正青春作文8
人們常說,年輕真好。果不其然,我們都熱愛青春,這是人生中最具有激情的時期,我正青春。
我從來就是一個隨遇而安的人,沒有太大的想法,算是走一步看一步的人吧。但是我不甘于平庸,趁著現(xiàn)在年輕嘛,做點事業(yè)看看。因為我有資本呀,我不怕苦,不怕累,再大的困難也難不住我,我渾身充滿力量,像一只蓄勢待發(fā)的子彈,時刻準(zhǔn)備發(fā)出,因為我們正年輕。
青春是一首歌,一首動聽的歌,每個人都想把它唱的完美無瑕,然而在這個過程中,大部分都沒有做到,青春嘛,總會有遺憾的,哪有盡善盡美是事埃雖是這樣,但我們應(yīng)該讓我們的青春在充實中度過,別讓虛無縹緲的事物擋住了我們視線,我們要敢于說,年輕真好。
有的人說90后是垮掉的一代,但是經(jīng)歷過了一些事后,我敢說再也沒有人敢妄自下斷言,回想起北京奧運會志愿者,90后占大多數(shù),他們以自己所學(xué)的知識和對祖國的那份民族歸屬感把奧運會演繹到了極致。前不久的感動中國人物評選,孟佩杰是不是90后?一個自幼就承擔(dān)起整個家庭的堅強女孩,讓我由衷地感到敬佩,她就在我們身邊,我們會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)有很多這樣的孩子,從小沒有父母的.疼愛,他們沒有抱怨生活,反而感謝苦難,在逆境中成長,自己已經(jīng)早早的體會到了肩上的分量,我是90后我會感到自豪的。
我們的生活是多姿多彩的,十分豐富,買東西不用出門,手機更是普及,不是智能的都不想用,這說明科技的不斷進步給我們創(chuàng)造了意想不到的方便和快捷,我們不再擔(dān)心沒有物質(zhì)基礎(chǔ),合理利用這些資源使我們應(yīng)該的做的,現(xiàn)在大部分是獨生子女只要你想做沒有什么做不成的,相比起以前父母輩的生活來說,我們簡直是天壤之別,以前艱苦的生活環(huán)境中很多人都成功了,我們有什么借口不成功那,青春是一筆不小的財富,只要你對自己的未來充滿自信,堅持不懈。
在網(wǎng)上看到韓寒和方舟子的激戰(zhàn)后,很多人都該反思,中國的青年作家是真的有本事嗎?我們這一代大部分是在看韓寒和郭敬明的著作過來的,在看到韓寒棄學(xué)寫作成名,很多學(xué)生也在學(xué)校呆不住了,開始棄學(xué)效仿寫作,但是我們沒有韓寒那么幸運,沒有成名,最終以失敗而告終,所以說我們不要刻意去效仿別人,順著別人為你開拓出來的坦蕩大道一直走,一般在盡頭都不是碧海藍天,而是萬丈懸崖。
不管怎樣,just do it,我很喜歡這句廣告標(biāo)語,年輕呀,有的是時間奮斗,可不是揮霍,我們有很好的物質(zhì)基礎(chǔ),只不 過已沒有那么大的堅定的毅力,要 I belive I can fly,想想自己歷盡艱難和荊棘最終爬到山頂后一覽眾山小的那種成就感,和每當(dāng)想起喬丹在每一次投籃前的那一秒首先想到的球進籃筐的情形,你會信心百倍,成功就在不遠處。
我們正青春。
正青春作文9
如果人生是一次漫長的旅行,那其中最不計后果的一段,叫青春。
我想,趁花開未落,趁微風(fēng)不燥,趁世界不那么擁擠,趁我們還能在同一片天空下呼吸,趁我們的雙手還能緊緊握住彼此,給我一點時間,讓我把以后的時光變?yōu)槊倒逑,而非荊棘路。
因為,我們正青春。
“生命中,有些人來了一陣子,卻能讓你念了一輩子!蹦莻夏天,我們都還是稚嫩的容顏,臉上掛著白癡般的笑,闖進了彼此的世界,以光速打成一片。很快,我們找到了“親情”,各種哥姐弟妹七大姑八大姨相繼出現(xiàn)。我們以頂撞他人為人生第一樂趣,我們互相起N多稀奇古怪卻毫不違和的外號而樂此不疲,為給他人的內(nèi)心留下陰影面積做出不懈努力……沒辦法,就這么無聊至極,這應(yīng)該就是傳說中的“愛到深處自然黑”吧!
在考試、作業(yè)、班任“三座大山”的剝削壓迫下,我們也不得不建立起深厚的革命友情。我們有著一個共同的愿望,就是在某一天上課時,體育老師突然踹開門,拽拽地說:“這節(jié)數(shù)學(xué)課我占了!”簡直就是教科書般的完美。
“太陽下山明早依舊爬上來,今天考砸明天還是一樣的嗨!”這是我們的原則,若不是這樣放蕩不羈沒心沒肺,我們早就被一波又一波挫浪把精神的小船打翻。不因考試考砸而羞恥,不因沒背副科而悔恨,我的生命都獻給了這世界上最偉大的事業(yè)——為學(xué)生的解放而斗爭。我們要發(fā)揚自由、平等的思想,舉起“放假、減壓”兩面大旗,將《帥青年》雜志作為我們的主陣地,來一場轟轟烈烈的減負減壓運動……
緣深緣淺,如此這般。
若青春不散,我愿與你們重復(fù)一次美麗的遇見。
我們這個家,人物特點極其鮮明,匯集了各路的奇葩好漢,每個人都有專屬的代名詞,截然不同的五十個人,本為五十條直線,卻就這么毫無先兆地有了交集。我們會一起在運動會上喊破喉嚨,在宣布哪個班奪冠時握緊雙拳,在班里某個同學(xué)得獎時拍紅雙手,在提起所剩的時間不多時鼻尖發(fā)酸,如果沒有考試和作業(yè),我愿在初中待上一輩子。
心里住著這樣一群人,真的'很好,他們承載著你的青春。即使垂垂老去,你想起他們,眼前看見的,一定還是那個穿著寬大校服帆布鞋,在操場上橫沖直撞的自己。
一場考試,七張試卷,散了三年,一個夏天。那日,我們是否還會笑得燦爛?感謝你們,給過我的一切美好。
多年后,我仍會期待著,也許在生命中的某個轉(zhuǎn)角處,另一個人會出其不意地來到,輕輕喚著我久違的外號,帶著我所渴望的默契和溫暖問候。
若,漸漸陌生,就輕輕松手;
趁,青春未散,就抓緊擁有。
給我一朵花開的時間,讓我描摹下這段美麗的遇見,將你我明媚的笑顏,裝楨成記憶中不會褪色的永遠。
誰讓,我們正青春。
正青春作文10
春初,一縷暖陽揮灑大地,萬物萌出了新芽兒,我們正迎著朝陽奔跑在校園的路上,追逐嬉戲,青春之意,充溢在整個校園中,各色的書包中盛滿了我們青春的記憶。我們從一段段歷程中,汲取營養(yǎng),把它們化為青春的能量。一張張揚起的嘴角背后是一抹抹辛酸、一陣陣苦楚、一滴滴汗水。
有人說,青春如風(fēng)兒般輕輕拂過,留下的只是淡淡的傷痕;有人說青春似鳥兒般自由飛翔,劃過天際的燦爛美妙;有人說青春像兇猛的巨獸,放蕩不羈、勇取偏執(zhí)。我說青春正青春,它是一股微微攀升的力量,一束永不磨滅的亮光,一潮洶涌澎湃的江水,不止不息。
我們,正青春,勇取地追逐著兒時的美夢,惜別了兒時稚嫩的驕氣,留下了對理想奮斗的狂妄傲氣。在追夢的路上,無數(shù)狂風(fēng)暴雨拍擊在我們臉上,滲著淚與汗一齊流下,數(shù)不清的.跌倒,我們一次次地爬起,昂首闊步;熘嗨难簭纳眢w流出,我們卻依然如初地微笑著。雨水沖刷了血液,留下了青春的印記,風(fēng)雨過后,如夢如幻般的彩虹,浮印在碧藍的空中……
我們同樣依偎在天使的懷抱中成長,挑剔之中長大,在“取”與“舍”中難以決擇,也許我們是生長在溫室中驕嫩的花朵,在父母的細心照料中點滴成長,但是我們脫離了這些溫暖,矗立在寬闊的原野上,也可以獨自朝向著太陽,進行光合作用,茁壯成長。
青春是一種積極向上的力量,即使在當(dāng)時那個動蕩戰(zhàn)亂的年代,這種力量亦是不可遏制的,有著一腔熱血的有志青年,掀起了偉大的“五四”學(xué)潮。起到了標(biāo)志性的作用!吧倌陱姡瑒t國強”有著無法阻擋的力量,激勵著我們奮然前行,正青春的我們不卻步,不放棄,用青春擁抱最美好的感受。
珍惜時光,不如說愛惜青春。許多年前的不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來的那么急切,不容分說便一股腦地扎直我們小小懷中,闖進我們天真的腦海中,擁抱我們青澀的身體。撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。從此我們的生命因青春而絢麗奪目,生活因青春而多姿多彩。我們曾經(jīng)想從束縛的困倦中釋放自由的靈魂,讓他如蝴蝶般輕翼地漫舞。我們曾在浮躁不安的年華中,勾勒中屬于自己那邊天空的云彩。
盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘過,失落過,悲傷過痛苦過……但是現(xiàn)在,因為青春,我們對未來充滿了信心;因為青春,我們有了努力、奮斗的動力;因為青春,我們體會到了學(xué)習(xí)的欣喜;因為青春,我們品嘗到了生活的各種滋味。
時光難返,青春難在。青春對我們每一個人僅有一次,卻又是最最容易讓人淡忘的一件事。在我們?nèi)松能壍郎希坏懒餍乔娜粡奈覀兩砼詣澾^,我們許下最美好的心愿,留下淡淡地一道微光,我們也體驗了青春的甜蜜與幸福。
正青春作文11
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的'能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂!彼裕灰邌菽愕恼芰,將他釋放出去,你將擁有“我要么去死,要么就精彩的活著!笔堑模瑩碛星啻,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。
與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞臺上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什么不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態(tài),一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽,才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發(fā)出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態(tài),獲得正能量,使我們的青春更加出彩!
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