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勵(lì)志作文

青春征途的作文

時(shí)間:2022-06-22 11:45:12 勵(lì)志作文 我要投稿

青春征途的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的青春征途的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春征途的作文

青春征途的作文1

  窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪,環(huán)顧周?chē),同學(xué)們有的奮筆疾書(shū),像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士;有的勢(shì)在必得,像胸有成竹的軍師;還有的埋頭沉思,像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,大家都想拔得頭籌,用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的.一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天,那個(gè)夏末,那抹橄欖綠。

  “稍息,立正,向右看齊……”,在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中,我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕:“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作,天天練,有什么意思?”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月?”我在內(nèi)心也不禁附和:現(xiàn)在都什么年代了,軍訓(xùn)早就過(guò)時(shí)了。但是,教官卻像是故意和我們作對(duì)似的,同樣的口令一遍又一遍的重復(fù),炎炎烈日之下,那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。

  午后,終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊,我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬,聽(tīng)完講解之后,迫不及待地趴在草叢中,開(kāi)始瞄準(zhǔn),十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過(guò)去了,教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著,蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝,心里也像是有萬(wàn)千只螞蟻在爬,但是聽(tīng)同學(xué)說(shuō),部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午,一股佩服之情油然而生,教官的面目也似乎沒(méi)有剛才那么可憎了。

  結(jié)束了一整天的訓(xùn)練,坐在營(yíng)前,我們開(kāi)始了夜晚的聯(lián)歡!叭,來(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)!一、二、三……‘你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中,我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》,聽(tīng)著我們嘹亮的歌聲,教官露出一排白牙,白天訓(xùn)練的疲倦、不滿(mǎn),都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿(mǎn)激情的大家,在這一刻,我突然愛(ài)上了軍訓(xùn),愛(ài)上了這抹橄欖綠。

  青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠,軍訓(xùn)讓我突然懂得了,青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方,不僅是“收取關(guān)山五十州”,而是應(yīng)該在每一件小事中,用激情和活力鋪滿(mǎn)青春的整個(gè)征途。

  思緒回到考場(chǎng),我拿起筆,埋下頭去……

青春征途的作文2

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉兒在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,有些無(wú)力,有些脆弱……

  我坐在窗前用力捶打著酸痛的腿,回想起下午所發(fā)生的一切,頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)心絕望。我在心底不斷反問(wèn)自己,我明明已經(jīng)很努力卻為何總不能成功呢?我明明已經(jīng)練習(xí)多次卻為何無(wú)法克服困難呢?想著想著,一股溫?zé)岬囊后w在眼里不停地打著轉(zhuǎn),帶著委屈與傷感。為了中考體育測(cè)試中的800米長(zhǎng)跑,我可謂是拼盡了全力,可是結(jié)果卻總是不如人意,在跑步過(guò)程中總不能克服心理障礙,突破自己,一口氣跑完全程。這讓我十分的傷心苦惱,多次的努力早已讓我有些灰心,想要放棄了。

  眼淚不受控制地流了下來(lái),心中的酸澀也一涌而上,襲卷了我的身心,我無(wú)力地癱坐著,一片迷茫。這時(shí)在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸竟開(kāi)了口,語(yǔ)氣還是那么冷冰冰的,給人莫名的威嚴(yán):“怎么,這樣你都準(zhǔn)備放棄了?跑個(gè)步而已,這種小事兒你都堅(jiān)持不下來(lái)的.話,將來(lái)還能干成什么?”爸爸的話雖不中聽(tīng),但實(shí)實(shí)在在地鞭撻了我,讓我重又燃起了斗志。“是啊,得堅(jiān)持下去,為現(xiàn)在,更為將來(lái)!蔽椅站o拳頭,暗暗下定決心。“爸,明天我們?cè)偃ヒ淮巍!卑职殖冻蹲旖,滿(mǎn)意地笑了。

  窗外的雨還在下著,綠葉仍在飄著,在我眼里它們卻多了份別有的魅力——搏擊風(fēng)雨的頑強(qiáng)。此刻的我愿成為一片綠葉,直面屬于自己的挑戰(zhàn)。

  第二天爸爸把我?guī)У搅宋捏w中心,這一次我一改往日的猶豫磨蹭,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)畏的勇氣與自信。我站到起點(diǎn)線朝著爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,調(diào)整好呼吸便直直地跑了出去。我盡力地跑著,一步,兩步,一圈過(guò)去了,我開(kāi)始有點(diǎn)吃不消了,呼吸變得急促起來(lái),腿也酸酸地痛著,我抬眼望了望終點(diǎn)線處的爸爸,他那期望的目光讓我堅(jiān)定了信念。我攥緊手心,咬著牙拼命地跑,朝著終點(diǎn)的方向全力以赴,因?yàn)槟抢镉形易畛醯男叛龊完P(guān)切的目光。就這樣,一路疼痛一路前行,我用盡最后一點(diǎn)力氣時(shí),成功躍過(guò)了終點(diǎn)線。我笑了,爸爸也笑了,我們相視而笑,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。雖說(shuō)不是特別好的成績(jī),但我終是一口氣跑完了全程,成功突破了自己。對(duì)我而言,這一躍是多么的寶貴,我堅(jiān)信后面一定會(huì)越來(lái)越好。

  回去的路上,看著樹(shù)上綠滴滴的葉兒,想起昨天風(fēng)雨中飄搖的他們,我不禁會(huì)心一笑。

  是啊!青春本該是綠色的,成長(zhǎng)的路上有坎坷,有荊棘,有無(wú)奈,有傷心……但只要你有頑強(qiáng)的毅力,向上的決心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意!

青春征途的作文3

  青春是什么顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我說(shuō),青春是生機(jī)盎然的綠色。

  猶記那時(shí)的長(zhǎng)跑,簡(jiǎn)直就是哦我們的噩夢(mèng),而我恰巧據(jù)說(shuō)女生當(dāng)中的第一個(gè),男生跑完就輪到我了。看著男生們一個(gè)個(gè)跑跑停停,累得怨聲連連,有的甚至都沒(méi)跑完全程,我心里一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,只有偶爾幾個(gè)跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一邊跑跑就好了,反正又不是中考體考。終于輪到我們了,老司機(jī)一聲哨下,我們?nèi)砍霭l(fā)。興許是覺(jué)得不計(jì)成績(jī)太丟臉了,一開(kāi)始我拼盡全力在跑,竟然跑在前三,我還在暗暗自喜。但是一圈下來(lái),我的體力漸漸不支,速度慢了下來(lái),有兩個(gè)人超過(guò)了我。我的小腿肌崩在一起,從下傳來(lái)酸疼的感覺(jué),這種感覺(jué)催促著我快點(diǎn)停下來(lái)休息。又有一個(gè)人超過(guò)了我。第二圈下來(lái),我的步伐變得更沉重了,大口喘息著,心臟劇烈地跳動(dòng)著,好像要從我的胸膛里跳出來(lái),空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步,行走了起來(lái);仡^一看,兩三個(gè)在走的,且較我還有一段距離,我便安心地走了起來(lái)。但是不多久,她們也超過(guò)了我,我成了最后一個(gè),我只好奔跑起來(lái),但是我的.腳像灌了鉛一樣,邁不出步子,小碎步一樣地跑著,速度就大不如剛起跑的時(shí)候了。看向終點(diǎn),一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),又一個(gè)邁過(guò)了終點(diǎn),她們紛紛倒在旁邊的過(guò)道上,大口喘氣,按摩小腿,臉上全是汗,但分明還有勝利的喜悅得意,那上揚(yáng)的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米,體力不支,重又走了起來(lái),最后五十米,仍在行走,最后二十五米,我重又開(kāi)始奔跑,做著最后的沖刺。終于我沖過(guò)了終點(diǎn),但也已累得站不穩(wěn)了。不計(jì)結(jié)果,起碼我堅(jiān)持了;蛟S這就是青春,盡情揮灑汗水,像小草一樣,堅(jiān)韌,不放棄。我們的青春是綠色的!

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強(qiáng),我們的青春充滿(mǎn)著那頑強(qiáng)小草一樣盎然的綠色,讓我們把這份韌勁傳承下去,把那青春的綠色鋪滿(mǎn)征途,讓它換發(fā)那青春的生機(jī)!

青春征途的作文4

  陽(yáng)臺(tái)上,有一盆文竹。

  養(yǎng)了很久的一盆文竹。細(xì)而密的線條,是她嬌嫩的葉,蒼翠的枝。穿了綠衣,展示著她的勃勃生機(jī)。日復(fù)一日,她不斷地抽枝、發(fā)芽,不斷地攀登一生的高度。媽媽給她搭了架,她不停地生長(zhǎng),挨著墻前,是一墻的綠。她在枝條里注滿(mǎn)了活力,鋪滿(mǎn)了一生的路。

  人生,何嘗不是如此呢?

  也是那個(gè)時(shí)候,我與書(shū)法結(jié)下緣分。只是單純喜歡,并未想象能得到什么卓越的成果。初識(shí),從零開(kāi)始,是內(nèi)心極大的突破。那個(gè)冬天,寒風(fēng)咆哮著,是暴怒的野獸,要把一切撕碎。小小的我,立在高高的桌前,稚嫩的手,持著毛筆,輕點(diǎn)欲凍未凍的墨,小心翼翼地觸及紙張。那是最基礎(chǔ)的橫劃,心中默念:重按、快移、停頓、回筆,收。專(zhuān)心致志,卻又失望透頂。這哪里是橫哪?眼前分明就是扭曲著身子蚯蚓,細(xì)線擰成了一團(tuán)。拼盡全力卻一無(wú)所獲,是何等地?zé)o奈。

  小小的文竹在書(shū)房的角落,綠得發(fā)亮。我開(kāi)始苦練。書(shū)房地上鋪著的一張張宣紙,寫(xiě)滿(mǎn)了我?jiàn)^斗的痕跡。白紙黑字,見(jiàn)證了我辛勤的付出。從早到晚,從冬到春。風(fēng)花雪月看盡,春夏秋冬走來(lái),不變的,是我對(duì)書(shū)法的.初衷。毛氈上印下深深的黑印,隱隱有了字型。毛筆尖的散亂細(xì)毛,在紙上綻放了墨香的花朵。紙堆漸漸變厚,硯臺(tái)漸漸變小。由筆畫(huà)至漢字,從楷書(shū)到隸書(shū),不變的,是對(duì)書(shū)法的情。

  日出、日落,無(wú)數(shù)次日月交替,不變的,還有那盆文竹的綠意。

  在奮斗中不斷進(jìn)步,我的書(shū)法之路不斷明亮起來(lái)?技(jí)、比賽,我也積極參與。我在毛筆中注入滿(mǎn)腔熱血,投入無(wú)限的活力。毛筆在紙上移動(dòng),正如舞者在臺(tái)上翩翩起舞。橫,是瀟灑的一字馬,大地般豪邁;豎,是優(yōu)雅地站立,青松般挺立。一撇一伸手,淺淺淡出;一捺一踢腿,深深烙印。飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的點(diǎn),是優(yōu)雅一旋轉(zhuǎn);棱角分明的折,是輕柔一彎腰。相互協(xié)調(diào),成了優(yōu)美的圓舞曲,成了最美的書(shū)法。

  付出努力,終會(huì)有收獲。不斷地提升,不斷地升華。當(dāng)考級(jí)通過(guò),當(dāng)書(shū)寫(xiě)作品獲獎(jiǎng),當(dāng)親手寫(xiě)的春聯(lián)貼上了門(mén)窗。我知道,我已破繭成蝶,我也真正明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義。想必,文竹也是經(jīng)歷了生命的艱辛,才有了如今的濃濃綠意吧?

  文竹永不言敗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展示著它旺盛的生命力。我愿成為一盆文竹,以自己的青春,讓征途染上蒼翠的綠意!

青春征途的作文5

  人生倉(cāng)促,自然永恒,人身局限,光陰浩渺。紙張的味道和塵土的氣息被從窗子里透進(jìn)來(lái)的午后陽(yáng)光點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地?zé)龇N時(shí)歲漫長(zhǎng)的姿態(tài)來(lái)。童年早已隨著蟬鳴聲聲遠(yuǎn)去,只留下一段記憶如約而至。

  皺巴巴的一張紙,上面的畫(huà)已經(jīng)臟兮兮了,勉強(qiáng)看得出是用蠟筆畫(huà)的油菜花,成片成片的油菜花,開(kāi)的爛漫,露出禁錮了一冬天的微笑,在這個(gè)沉悶的午后,心也跟著明朗起來(lái)了記憶中的那個(gè)春天來(lái)得漫不經(jīng)心,當(dāng)春風(fēng)悄聲吹綠了枝葉,垂柳青青,芳草萋萋,碧波粼粼,和風(fēng)徐徐,人們才發(fā)現(xiàn),噢,原來(lái)春天到了,然后繼續(xù)著他們的忙碌,也只有我們這群無(wú)所事事的小孩子意識(shí)到那個(gè)可以放風(fēng)箏的季節(jié)來(lái)了,沉寂了一冬天的心開(kāi)始雀躍。與同伴約好一起游玩,第二天便一早起身來(lái)到田野。枝頭翠禽點(diǎn)點(diǎn),柳邊溪水濺濺,在田野里的小路上狂奔,草木的氤氳水汽沾濕了褲腿,腳步卻沒(méi)有絲毫放緩。路邊開(kāi)滿(mǎn)了不知么的野花,心頭一如這番冰雪消融,春暖花開(kāi)。遠(yuǎn)處的小伙伴朝我揮了揮手,便向我跑來(lái),歡聲笑語(yǔ)在這條小路上相逢,驚擾了在枝頭貪眠的花朵,陽(yáng)光也跟著掂起了腳尖,翩翩起舞在這盎然春色里。

  晨風(fēng)縈縈,言笑晏晏,一個(gè)上午就這么在笑聲中溜走了。等意識(shí)到該回家吃午飯了,大家都意猶未盡,直到約好了下午來(lái)我家玩,這才戀戀不舍地離開(kāi)。解決了吃飯大事,等我準(zhǔn)備好零食,玩具,人早就一個(gè)不差地到齊了。午后陽(yáng)光暖暖的,聞著也是香噴噴的,熟練地拿起骰子一擲,拿起棋子走了幾步,剛好,最后一顆棋子到達(dá)終點(diǎn),我第一個(gè)勝出,不免得意洋洋地看著其余三人繼續(xù)抓耳撓腮。眼看著那幾位遲遲分不出勝負(fù),我拿出了蠟筆開(kāi)始畫(huà)家門(mén)前的.油菜花。門(mén)前有一片田野,爛漫盛開(kāi)的油菜花放眼望去仿佛是一片金色的海洋,充滿(mǎn)朝氣的金黃色,好像陽(yáng)光沉淀在那薄薄的花瓣上,卻比陽(yáng)光更加絢麗。畫(huà)完油菜花,慵懶地打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)過(guò)去看看戰(zhàn)況,三人還在繼續(xù),無(wú)奈地?fù)u搖頭,別玩了,放風(fēng)箏去嘍!等一下,我馬上要贏了!哎呀,這局倒霉死了

  蟬聲打斷了我的回憶,猶如被春燕的翎羽撓過(guò),心下癢癢的。春在哪里,春已遠(yuǎn)去,流水人生,萍散之后,剩下的只有回憶。平淡的回憶在歲月的潤(rùn)色下格外美好,時(shí)間讓我們懂得了無(wú)奈,卻也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),帶著感激走過(guò)歲月長(zhǎng)河,才不至于留下太多的空白和缺憾。人生有情,無(wú)關(guān)風(fēng)月,往事,從未模糊。

青春征途的作文6

  “我們的夢(mèng)想是什么?”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來(lái)說(shuō),真的很迷茫,網(wǎng)上流傳這樣一段話:“00后,拖著60歲的身子,承受著50歲的壓力,有著40歲的忙碌,存著30歲的成熟,還有20歲的迷茫,唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪?不言而喻。

  抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧,我身邊的一個(gè)女生,也不是同情和可憐,覺(jué)得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣,想讓人多注意,搏存在感并整日胡作非為,而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái),不讓很多人知道,自己承受著這一切痛苦,害,希望思思看到這篇作文吧,總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害,你要照顧好自己,不要再讓我們擔(dān)心了。

  每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾,不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕,還有的'是時(shí)間拼搏,我們青少年最大的優(yōu)勢(shì),便是敢于夢(mèng)想,敢于前行。不為別的,只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。

  我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生,但是我確定,我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西,父母不同意,父母認(rèn)可的東西,我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧,在很小的時(shí)候,我會(huì)披著被子,以為這就是漢服了,直到長(zhǎng)大,才知道了真正的漢服,我看到第一眼,就淪陷了,可是說(shuō)到底,家人們都覺(jué)得,這是奇裝異服,說(shuō)什么,這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑,家長(zhǎng)只覺(jué)得這是奇裝異服,可是他們有沒(méi)有想過(guò)?這是我們老祖宗留下的?害,或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。

  在生命力最旺盛的日子里,青年人就該像常春藤一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途。

  我們的人生才剛剛開(kāi)始,有很多事情等待著我們得到來(lái),所以,請(qǐng)答應(yīng)我,一直活下去。

  記住這短短幾年的青春時(shí)光。

  人生匆匆,都是過(guò)客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想,和自己。

青春征途的作文7

  日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我就踏進(jìn)青春的道路,地面一片綠色,隨手撿起一點(diǎn)綠,就仿佛指引著我接下來(lái)的路怎么走。不少人和我一樣,都認(rèn)同一句話:“只要踏錯(cuò)一步,終生就全錯(cuò)了!蹦屈c(diǎn)綠,把我引入到一個(gè)初三學(xué)生的失敗經(jīng)歷中去。

  那是一個(gè)傍晚,我吃著冰棒,正好聽(tīng)到媽媽和幾個(gè)大人不知道在議論什么,就好奇地湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。不知他們談到哪了,他們像是在暗地里商量過(guò)似的,一齊把目光轉(zhuǎn)向我。我面對(duì)如此場(chǎng)面,只好給予他們一個(gè)不解的眼神。媽媽像是看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我告訴你聽(tīng)哦,小店里的妤妤沒(méi)有考上滸浦,也沒(méi)考上其他名校,只能去寄宿學(xué)校了,所以你要努力啊,你還有一年呢。不然的話,你也得跟妤妤一樣了!甭(tīng)了這些話,我不明所以,只好去問(wèn)媽媽發(fā)生什么事了。原來(lái),妤妤因?yàn)闆](méi)有超過(guò)滸浦的錄取分?jǐn)?shù)線,只考了五百二十分。我聽(tīng)說(shuō),滸浦的`錄取分?jǐn)?shù)線大約在五百六十左右。天哪,還差四十多呢,我估計(jì),我也要跟她一樣了。就算把我期末考試的總成績(jī),如果說(shuō)化學(xué)考滿(mǎn)分的話,也沒(méi)有五百六十左右啊。不過(guò),我倒是聽(tīng)說(shuō),二姑初中的時(shí)候讀書(shū)也跟我們一樣一般般,既然她都能進(jìn)滸浦,我沒(méi)理由不進(jìn)去啊?粗?chē)拇笕藗儗?duì)我給予了厚望,我也不能讓他們失望啊。一個(gè)初三學(xué)姐的失敗,成為了我力爭(zhēng)上游的動(dòng)力,一群大人的鼓勵(lì),給了我必勝的自信心。于是我也就有了一個(gè)目標(biāo):這個(gè)暑假,把所有暑假作業(yè)在7月底之前完成,剩余的一個(gè)月用來(lái)自行查漏補(bǔ)缺,把不會(huì)的地方弄明白,一定要考進(jìn)一所好的高中。

  就這樣,我把要做的作業(yè)進(jìn)行自我規(guī)劃:每天都要做,下午時(shí)間不夠還有晚上,晚上不夠第二天早上補(bǔ)做。每當(dāng)我松懈的不想動(dòng)時(shí),初三學(xué)姐的失敗一次又一次地激勵(lì)著我要吸取教訓(xùn),走向成功。雖說(shuō)還有一年,前兩年的失敗都已經(jīng)成了過(guò)去。而我,卻已經(jīng)沒(méi)有辦法再回頭了。初三的大門(mén)已經(jīng)向我打開(kāi),意味著我只有腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)才能使我走向成功,邁入名校。一年三百六十五天,明明很長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻短如一個(gè)星期。失敗的深淵正朝我的背后步步逼近,隨時(shí)都有可能把我拽下去,我唯一能做的,就是向成功的避難所跑去。

  點(diǎn)點(diǎn)的綠色,大大的啟發(fā),這就是青春之綠。我們沒(méi)多少時(shí)間猶豫了,請(qǐng)睜開(kāi)我們的雙眼,勇敢地邁出踏入征途的第一步,朝著理想的終點(diǎn)跑去。

青春征途的作文8

  帶上那牛仔帽,背上我的行囊,打開(kāi)門(mén),外面,陽(yáng)光正好,決心,把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!}記

  炎熱的夏天,門(mén)前的樹(shù),草,卻依然生機(jī)勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣,可外婆,帶上水壺,準(zhǔn)備出門(mén)了。我興致勃勃的問(wèn):“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。

  走了一段,來(lái)到了一片離家不遠(yuǎn)的草坪上,可那上面的草,都焉了,一個(gè)個(gè)塔拉著腦袋,無(wú)精打采。我現(xiàn)在知道外婆的`用意了。面對(duì)眼前的這一片“荒地”心中只有一個(gè)念想:我要干出一番事業(yè)!二話不說(shuō),開(kāi)干!我麻利的拿起一把鏟子,把一些不知名的雜菜,雜花給鏟了個(gè)干凈,可出師不利,鏟子一快,把我的手指割傷了。

  痛,鉆心的痛,我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,這時(shí)的我,想,這片土地,我流過(guò)汗,我滴過(guò)血,這是我的土地,這是我的青春!我怎能輕言放棄!于是,我摸了摸傷口,用餐巾紙包扎好,繼續(xù)干活。

  熱,嗆人的熱,太陽(yáng)不知不覺(jué)走到了我的正上方,此時(shí),真有一種“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的感覺(jué)啊。這不,又發(fā)生了一件不好的事。正午,我把水澆在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團(tuán),喪氣的在草地上坐下了。

  涼,心間的涼,我的心像被澆了一盆冰水一般,涼透了。這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“人生就如這護(hù)綠,不可能一帆風(fēng)順,要不要走下去,你自己可以決定!蔽铱聪蚰前宴P刀,念著,來(lái)吧!我一股腦的翻起來(lái),擦了擦汗,繼續(xù)干活。

  結(jié)束時(shí),回望,雖,仍是一片荒涼,但,已種下希望。

  如今,再次踏上這綠茵,心中,無(wú)限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,細(xì)嗅,那來(lái)自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。誰(shuí)的青春,又不曾是這樣,美好,自由……

  天高云淡,鳥(niǎo)在高空叫著,我撫摸著小草,想,青春,就如這綠色,充滿(mǎn)了朝氣,生生不息,積極向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已鋪滿(mǎn)了,眼前的路……

青春征途的作文9

  人生之路、慢慢征途,唯有認(rèn)真走好每一步,才能使征途鋪滿(mǎn)青春的綠色!

  回首那節(jié)體育課。課上,張老師讓我們投擲實(shí)心球,這可使我像個(gè)泄了氣的皮球。忽然,一位同學(xué)大吼一聲,接著,一顆實(shí)心球正要越過(guò)我的眼前,我伸長(zhǎng)手,縱身往上一躍,想接住實(shí)心球,可由于實(shí)心球巨大的沖擊力,我瞬間崩潰,手一放,身體不由自主的往前傾倒,摔了個(gè)狗啃泥,真使出師未捷身先死!

  夢(mèng)幻般的開(kāi)頭使我猝不及防,還沒(méi)投呢,我內(nèi)心就充滿(mǎn)了無(wú)奈與恐懼,竟一時(shí)對(duì)這個(gè)家伙素手無(wú)策。隨著張老師一聲哨響,輪到我了,我便開(kāi)始做第一次的嘗試。我秉記張老師的尊尊教誨,雙腳分岔開(kāi)來(lái),擺出“一字馬”的架勢(shì),背對(duì)著過(guò)去,拿著如此沉重的實(shí)心球上下?lián)u擺醞釀,當(dāng)哨聲再次響起,我手猛的向上一抬,順勢(shì)將球仍了出去。這實(shí)心球卻不給面子,僅僅落到了女生及格線處,離男生及格線還差了十萬(wàn)八千里。我不禁抓耳撓腮,搖頭嘆息。

  時(shí)間不緊不慢的緩緩流動(dòng),“過(guò)關(guān)”的人一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)眼之間,人走茶涼,曲終人散,只剩下我們幾個(gè)人在原地?fù)u頭嘆息,翹首遙望那不可戰(zhàn)勝的及格線。無(wú)奈之余,我鼓起勇氣下定決心要投過(guò)及格線,可世態(tài)炎涼,一次、一次、又一次,觸目驚心,全部只能勉強(qiáng)過(guò)女生及格線,一次、一次、又一次,我渴望、失望、最后絕望,我狠狠的拋下實(shí)心球。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實(shí)心球的技巧及動(dòng)作要領(lǐng),又望見(jiàn)幾個(gè)男生依然契而不舍地在那嘗試,汗水溢滿(mǎn)額頭。我耳濡目染,心中的渴望之火又漸漸重燃起來(lái),我站了起來(lái),甩去滿(mǎn)臉的疲憊與滿(mǎn)頭的汗水,咬緊牙關(guān)決定再?lài)L試一次。

  摘下眼鏡,脫去外套,擼起袖管,輕輕舉起實(shí)心球,踉蹌地走到起點(diǎn),腦子里把張老師教的要領(lǐng)領(lǐng)悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢(shì),面對(duì)投擲方向,雙腳岔開(kāi),死死地踩著地面,半步也不松懈。一切就緒后,我的.手開(kāi)始不停地上下晃動(dòng),我心里默念:“不要害怕,你能行的!”氣沉丹田,舒緩而不失剛勁,放縱而不失沉穩(wěn),哨聲響起,閉上雙眼,臉頰漲的通紅,雙手舉球至頭的后上方,身體后仰,將所有的力量會(huì)聚于實(shí)心球上,實(shí)心球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去。

  最終,實(shí)心球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥^(guò)了及格線,我笑了,笑的如此甜蜜。我已經(jīng)做出了努力,把青春的綠色鋪滿(mǎn)了征途!

青春征途的作文10

  青春的綠色正如那荒無(wú)人煙的土地一般,只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜,但也不?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去!}記

  人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn),而在你離開(kāi)娘胎之后,上帝也就將命運(yùn)交給了你自己,不過(guò)還是要看你能否掌握它們。如果說(shuō)一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人,那么命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握,堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn),把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。

  很久以前,一位外地逃荒來(lái)到沿海地區(qū)的農(nóng)民,此處沒(méi)有自己的立足之地,他沒(méi)有泄氣而是繼續(xù)向海邊走,在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r,忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng),茂盛的野草足有一人高,他想這不正是我的棲息之所嗎?于是他撥開(kāi)野草走了進(jìn)去,她不怕會(huì)有海蛇吞食它,即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長(zhǎng)的路來(lái)到了一個(gè)池塘邊,也許是因他的腳步聲,池塘里竟有兩條魚(yú)驚恐地跳上了岸,他生起了火吃上了自己烤的魚(yú),雖然沒(méi)有五味調(diào)和的味香,但此時(shí)他也很知足了,畢竟兩天沒(méi)吃東西了。躺在草地上,他仰望藍(lán)天心里徘徊著,就這樣滿(mǎn)足嗎,我還沒(méi)成家立業(yè)呢我還有許多事要做。

  忽然一只野兔在他眼前跑過(guò),于是他氣喘吁吁地抓到野兔,拿著兔子到集市上賣(mài)了,然后買(mǎi)了一些稻種回到池塘邊,開(kāi)墾了大片的.草地,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他的田地多了稻谷也越來(lái)越多,不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理,生下幾個(gè)孩子,門(mén)前屋后雞鴨無(wú)數(shù),兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳,充滿(mǎn)了農(nóng)家樂(lè)趣。

  其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn),不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求,而是自暴自棄本來(lái)就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò),笨鳥(niǎo)先飛我應(yīng)該去改變自己,我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣,把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。

青春征途的作文11

  記得那天,春意已濃,我們的中考復(fù)習(xí)也已拉開(kāi)了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜,但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師:“聞老師,請(qǐng)你……請(qǐng)你看看!蔽覍⑼低祵(xiě)的一篇題目叫《換腦》的小小說(shuō)折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙,不知道這是什么,但他也沒(méi)問(wèn)我,只是說(shuō)了聲“好啊”,便回辦公室了。

  下午課外活動(dòng)時(shí),聞老師叫我去他的辦公室,我剛走到他的身邊,他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對(duì)聞老師這樣的動(dòng)作,我是見(jiàn)怪不怪的`,他要表?yè)P(yáng)誰(shuí),總是要讓你“刻骨銘心”的。“很OK,我已經(jīng)將它轉(zhuǎn)給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了,他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目,編輯說(shuō)‘?dāng)M用’了!你的夢(mèng)想開(kāi)花嘍!”“真的?!”我清晰地記得,當(dāng)時(shí)我是全牙咬緊,雙拳一握,猛地一抖,從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字,渾身漲滿(mǎn)了激動(dòng)。走出辦公室,我是身輕如燕,眺望遠(yuǎn)方,滿(mǎn)目碧綠。

  我的思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我,真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū),為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書(shū),為什么每天的語(yǔ)文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地,當(dāng)不少家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時(shí)候,我們也有著另一種“叛逆”,這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。

  從那時(shí)開(kāi)始,我們班級(jí)同學(xué)大多愛(ài)上了讀,戀上了寫(xiě)。不知從何時(shí)開(kāi)始,我忽然也對(duì)文字充滿(mǎn)了好奇,在我看來(lái),它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是,班級(jí)書(shū)架上的書(shū)我一本一本地讀,隨筆也是一本一本地寫(xiě),我越來(lái)越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界的名字叫“文學(xué)”,我越來(lái)越向往著這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受,試著用我的筆來(lái)表達(dá),即使是在初三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也常會(huì)換換腦子,寫(xiě)點(diǎn)文字。

  行走在校園里的林蔭道上,抬頭看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿(mǎn)了常春藤,我忽然想到了自己,在文學(xué)的路上,我不就是一株纖細(xì)的常春藤嗎?三年來(lái),一直向上向上,向著文學(xué)的藍(lán)天與太陽(yáng)。

  林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道,這條綠色的路將一直延伸著,延伸到學(xué)校的圍墻之外……

青春征途的作文12

  青春當(dāng)新一天的第一縷陽(yáng)光照射世界,當(dāng)樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開(kāi)始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)!此時(shí),滿(mǎn)懷激情的我們正享受美好的青春。

  青春,漫步在這灑滿(mǎn)碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧?kù)o,帶一份閑悠,去感悟陽(yáng)光的親和、鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……

  青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢(mèng)的最好季節(jié)。可是,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。

  青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂(lè)的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂(lè)曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽(yáng)的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂(lè)觀,我們應(yīng)樂(lè)觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。

  霍去病,一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的小伙子高呼:匈奴未卻,何以家為?于是,燃燒青春的他成就了人生的`輝煌。王勃,假如你當(dāng)初沒(méi)有燃燒你的青春,何來(lái)今日《滕王閣序》之輝煌?跨過(guò)歷史的一道欄,我們看到一個(gè)自信樂(lè)觀的小伙子,一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬,跨步世界。

  佇立海邊,看潮起潮落,我不能分辨是否人生猶如這大海般,有潮起的壯麗抑或潮落的期待,可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄,看到了“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠旅痛髿。李白一吟如醍醐灌頂。于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄!钡木,去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的氣度,卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒(méi)有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目……

  青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂(lè),因此幸福!

青春征途的作文13

  功課最緊張的時(shí)候,我卻做出了一個(gè)略顯沖動(dòng)的決定,學(xué)習(xí)鋼琴。從最簡(jiǎn)單的音符開(kāi)始,一步步地摸索門(mén)道。

  學(xué)琴的日子,我總會(huì)看見(jiàn)那河邊的一排綠意盎然的垂柳,它們的模樣,映射了我學(xué)琴路上一步步的成長(zhǎng)。

  我是“大齡”生,所以剛開(kāi)始學(xué)得很快,畢竟只是幾個(gè)簡(jiǎn)單音符,到了后來(lái),我遭遇了前所未有的重磅打擊:那些一個(gè)個(gè)小音符連成了動(dòng)聽(tīng)的曲子,但太多不安分的音符讓我始終不得要領(lǐng)。青春,畢竟還是年少輕狂的年紀(jì),我的好勝心越強(qiáng),就越急躁越彈不好,斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的曲子,我漸漸氣餒,往往一首曲子遇到兩個(gè)怪音符就中止練習(xí)了。

  正巧,那時(shí)正逢期末,我便斷了幾個(gè)星期的鋼琴課,正如那河邊的垂柳在冬日的寒風(fēng)中苦苦掙扎,日見(jiàn)枯黃,我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。

  沉寂了一個(gè)寒假,我決定繼續(xù)把鋼琴練下去,畢竟是我的一門(mén)興趣,我的內(nèi)心是滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志,我下定決心,要干一番“大事業(yè)”,走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬,正展示頑強(qiáng)的`生命力。

  一切似乎又回到熟悉的軌道,看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動(dòng),我的眼睛盯直了,一曲畢,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng),可是輪到我時(shí)依舊是笨拙的手指,一切僵硬、生疏。

  我后悔當(dāng)初沖動(dòng),簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)服自己堅(jiān)持了,可我不能始亂終棄!經(jīng)過(guò)河邊,我又看見(jiàn)那排柳,幾個(gè)星期的休養(yǎng),它們已恢復(fù)了之前的模樣,修長(zhǎng)的綠葉不停地?fù)u擺,幾乎要掃到我的臉上。望著生機(jī)勃勃的它們,我慚愧:小小的植物尚且如此努力,我也應(yīng)該可以像恢復(fù)斗志的!

  再次彈起鋼琴,我不急不躁,錯(cuò)了再來(lái),一切慢慢來(lái),只是永不言棄。

  抬頭仰望那嫩綠的垂柳,我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動(dòng)都將化為象征生命力的綠,鋪滿(mǎn)那通往人生的征途。

青春征途的作文14

  “不想拼博不能是少年”,在我心里有個(gè)埋藏著少年的自我。小小的生命聊著自己幻想闖山涉水的話題,只要是有水有水有青春,我們就開(kāi)始踏上青春的旅程。——題記

  青春,一個(gè)不卑不亢的年少,對(duì)事物不僅僅抱有好奇的態(tài)度,還總在追求完美的道路中細(xì)細(xì)策劃,在強(qiáng)大的面場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,或許會(huì)是一點(diǎn)兒也不感傷的小人物。

  我們留戀的是每天足以不悲傷的笑臉;是起哄自嗨的追逐;是更喜歡運(yùn)動(dòng)生命熱線的開(kāi)場(chǎng)白,一點(diǎn)兒也不為自己在競(jìng)賽場(chǎng)上“把憂傷總難忘”。每當(dāng)清晨學(xué)校升起五星紅旗;每當(dāng)響亮的號(hào)角在群場(chǎng)中發(fā)出哼調(diào);每當(dāng)校園里書(shū)聲朗朗,這是青春的樂(lè)章;是生命的反抗;是積極不自悵。

  自律,是我們正積極向往的目標(biāo),只有嚴(yán)于律己才能帶給我們幸福。自律的人在行為上帶給我們是自然的.氣質(zhì),讓人看了也覺(jué)得舒服。如今我們的青春的正是需要自律,時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)在運(yùn)轉(zhuǎn),我們要用律己灑出刻苦的汗水。在茫茫黑夜中為己為他撥一方寧?kù)o;在炎炎午日為我為人稍作靜休。我們的自律要體現(xiàn)在為自己為他人的意義上,不要當(dāng)一個(gè)自己不喜歡的壞人。

  友誼,好的友誼往往不舍得打擾對(duì)方,即使是生氣了也會(huì)對(duì)友人放寬心。常?吹轿业慕憬闩c她的好友聊起青春的不凡。那是禮貌而有深度的情意,常常保存在我的心中,還蕩開(kāi)出一朵小紅花。有時(shí)我聽(tīng)到姐姐的對(duì)話,也會(huì)跟著姐姐笑,姐姐也不煩我,我也希望有姐姐那般的友誼。青春,就應(yīng)該談一場(chǎng)有深度的友誼。

  誠(chéng)實(shí),是希望我們真誠(chéng)相待,是不被惡邪的靠近所蒙蔽,有事說(shuō)事,不浮夸不捏造,這是我們所青睞的吧。在青春的征途中,誠(chéng)實(shí)相待也是非常重要的!

  我們即將開(kāi)啟生命的電磁場(chǎng),我們?cè)谧咧隰[著。我們會(huì)對(duì)應(yīng)示意而微笑,我們會(huì)對(duì)應(yīng)正確而點(diǎn)頭,我們會(huì)對(duì)應(yīng)好人而稱(chēng)贊。我們抬起頭走向遼闊的未來(lái),我們低著頭虛心接受指點(diǎn),沒(méi)有什么會(huì)在青春的征途上絆倒我們。

青春征途的作文15

  青春無(wú)悔,友誼長(zhǎng)存。

  ——題記

  因?yàn)榛@球,我認(rèn)識(shí)了你。

  你是個(gè)帥氣的男孩,15歲,一米八六,帶著一副黑框眼鏡,頭發(fā)蓬松,總穿著大紅色的球鞋。與你的初見(jiàn)是在黃昏時(shí),我和你在一組,我當(dāng)后衛(wèi),你是中鋒,經(jīng)過(guò)一個(gè)妙傳得分,我就與你相識(shí)了。

  我的實(shí)力并不算強(qiáng),可有了你,我的優(yōu)勢(shì)就可以發(fā)揮出來(lái),所以人們稱(chēng)我倆“雙子星”,每個(gè)周六晚,我和你定期約在球場(chǎng),踏著腳踏車(chē),穿著無(wú)袖球衣,頂著風(fēng)趕來(lái),這不就是青春的瘋狂嗎?還記得那次,你告訴我:“走,張,跟我去比賽場(chǎng)上共創(chuàng)輝煌吧!”從此,我的籃球夢(mèng)根深了,我與你的友誼也開(kāi)花了。

  對(duì),亞里士多德說(shuō)過(guò):“一個(gè)真正的朋友,是靈魂孕育在兩個(gè)軀體中。”一點(diǎn)也不錯(cuò),我與你有過(guò)歡笑,有過(guò)喜悅,但同時(shí)也有過(guò)悲傷。你的定位是多傳,多跑動(dòng),多突破,而我的方法卻是多運(yùn)球,多投籃。在這方面,我們有了分歧,友誼之花也在一點(diǎn)點(diǎn)地凋零,我推開(kāi)了你的大手,奔跑在雨中,清涼讓我冷靜下來(lái),我怎么了,難道友誼竟是如此草率,他的方法說(shuō)不定也可以,不,一定不行。固執(zhí)的我收回了這個(gè)想法,回到了球場(chǎng),這里一個(gè)人也沒(méi)有,四周空蕩蕩的,室內(nèi)散發(fā)著一絲絲臭味,我就算沒(méi)有他也可以成功。擺開(kāi)步伐,進(jìn)行運(yùn)球與投籃訓(xùn)練,這一拍是我的堅(jiān)守,這一跑是我對(duì)你的不滿(mǎn),這一跳躍又是我激昂的斗志,加油,加油,加油,我一定可以的!這不就是青春的拼搏嗎?時(shí)光飛逝,一周,二周,三周,臨比賽日還有半個(gè)月了,全隊(duì)的氣氛緊張了起來(lái),我也不例外,整日的.訓(xùn)練讓我十分勞累,趴在桌上不自覺(jué)地睡著了,夢(mèng)中我遇見(jiàn)了你,與我共同奪冠,你的笑容好似一朵雛菊,傲人亮麗。書(shū)上看到過(guò)心中所想夢(mèng)中亦能見(jiàn),也許是我太想你了,呼,話不多說(shuō)先回家吧,一插口袋,咦?一張紙條“我們和好吧,對(duì)于我們的方法,可以取其精華(笑臉)!蔽倚α耍艿綀(chǎng)內(nèi)看見(jiàn)了你,與你相擁,我們和好如初。有了你的幫助,我的技能有了很大的提高,又是一個(gè)黃昏,你我一起坐在訓(xùn)練場(chǎng)上,望著落日,“是啊,最美夕陽(yáng)紅!”我感慨道。你沖我看看調(diào)侃道:“我們的友誼才出生呢!”哈哈,我們仰天長(zhǎng)笑迎著夕陽(yáng)走去。

  我與你的友誼已成熟,在青春的征途下,綻放出滿(mǎn)地的綠色。青春無(wú)悔,愿友誼長(zhǎng)存。

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