堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 ，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 1
愛，從來就在我身邊，而我總是視而不見；愛一直保護(hù)著我，我卻總是不知不覺
一天，父母開車帶我去碧云露天公園玩。我看到別人都在玩攀巖，我也跟大家一樣想嘗試一下。攀巖墻上，前兩個(gè)攀巖壁不高，我?guī)紫伦泳头诉^去�？勺詈笠院�，很高很高，我使出渾身解數(shù)也翻不過。我再次嘗試，這可總算爬上山頂�？墒牵彝乱豢�，離地足足有三米遠(yuǎn)，而且后半段幾乎沒有可以踩和抓的.地方。我嚇得腿都軟了，嘴里嘀咕道：乖乖呀！現(xiàn)在停在這兒，不知道該怎么辦呀？！我望著父母，父母無動于衷，好像沒我這個(gè)兒子似的，一眼都沒看我。我頓時(shí)覺得很無助，臉皺成了苦瓜，大聲喊：爸爸媽媽，幫我個(gè)忙！誰知，他們像沒事人一樣睬都不睬我。
哎！看來得靠自己了！我失望地想。我屏了一口氣，努力讓自己不看下面，心驚膽戰(zhàn)地下來了。嗚——我長長地吐了一口氣。這時(shí)，我看到父母使勁給我鼓掌，笑得像朵花一樣。我終于知道他們不來幫我，是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
愛，永遠(yuǎn)在我身邊；愛，從沒與我擦肩而過；愛，如一雙大手在保護(hù)著我。愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 2
中午，吃過午飯，我就來到操場上散步。像今天這樣春光明媚的天氣太難得了，春天好像總有下不完的雨，我好久沒有到操場玩了。
我沿著操場邊走著，突然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有一株竹筍，和圍墻上金燦燦的迎春花、碧綠碧綠的爬山虎比起來，它是那么的孤單，那么的其貌不揚(yáng)。
這株竹筍大約有八厘米長，外面一層有許多黑色的斑點(diǎn)，和媽媽平時(shí)買回來的竹筍不一樣。我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇特的.想法，想把它給剝開看看，看看這個(gè)竹筍的內(nèi)部是什么樣的。于是我就把它掰了下來，一層一層地扒開。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面也有許多斑點(diǎn)，顯然這株竹筍很早以前就受到了害蟲的侵害。但是它仍然不屈向上：不管呆在墻角下，陽光雨露是不是充足，不管害蟲的侵害折磨，它還是努力地往上長著！我不知不覺就扒完了整個(gè)竹筍的外殼，只剩下最里面的竹筍的“身體”。我們不禁又大吃一驚，這最里面竟然只有一厘米長！啊，我驚訝了，它從一厘米長到八厘米是多么艱難�。∪欢鼌s成功了，因?yàn)樗鼒?jiān)持著，因?yàn)樗χ?/p>
看著手中的竹筍，我突然覺得自己做了一件蠢事。這竹筍歷盡艱難，努力向上，而我卻這么輕易地毀了它。我真后悔把它掰下來，于是我又重新把它埋進(jìn)土里，希望它能重新長出來……
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 3
大自然給人類的啟示無處不在，只要我們做個(gè)有心人，就會從中受啟迪。
一天，爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成，在太陽和風(fēng)的阻撓下，顯得那樣?jì)赡邸⑷跣】蓯��！?/p>
這個(gè)星期六的中午，我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌，不由得輕輕摸了一下它。突然，一陣鉆心的痛涌上心頭，原來是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來，我賭氣地說道“你敢扎我，我一個(gè)星期不給你喂水，渴死你，看你怎么辦”。
一晃眼，一個(gè)星期過去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí)，卻令我大吃一驚，這盆仙人掌不僅長得高，而且還長得十分翠綠，我簡直不敢相信這是真的。
通過這件事，我知道了：我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈的精神。無論大自然對我們多不公平，自然的生存多么惡劣，都要不只是埋怨，要自已努力打拼一片屬于自已的'天地；要頑強(qiáng)地存活著，體現(xiàn)出自已存在的意義。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 4
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想到：人要沒有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在2008年5月12日，發(fā)生的5.12大地震后，10余小時(shí)。救援人員在塌陷的'水泥板下，救出了一個(gè)3歲的小孩，他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個(gè)天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母，無情的地震使他無家可歸，無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 5
在一次下過大雨后的一個(gè)晴天，我去草坪散步，看到了一只毛毛蟲，開始嚇了一跳，后來看到它很慢很慢的走著，背著一只蝗蟲，要往樹上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它絲毫沒有一點(diǎn)動靜，只是努力的背著那只已經(jīng)死了的蝗蟲，因?yàn)檫@是它的晚餐，我稍微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，結(jié)果不小心把它弄到地上了，地面離樹上僅僅只有1米，可對于一直小毛毛蟲是多么艱難那？我用一片樹葉想把它弄到樹上去，可它似乎不太愿意，又從樹葉上跳了下來，原來，它想靠自己的.努力爬到樹上去，我悄悄的對毛毛蟲說：你好堅(jiān)強(qiáng)啊！我等了3分鐘，它終于跑到樹上去了，真是太好了，我仔細(xì)看了看，不一會兒，它又跑出洞了，原來，它剛剛要去摘草的，結(jié)果湊巧碰到了一只蝗蟲，于是它就先把蝗蟲背回家，準(zhǔn)備等一下來摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它還是不要，我領(lǐng)悟到了，這只毛毛蟲，好.....好堅(jiān)強(qiáng)，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一會兒，它下來了，我把草給它，它笑了，雖然很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我稍微回了一下頭，露出了可愛的笑容，我終于知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”了！
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 6
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來，我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說：一定要忍耐，一會就過去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心！可以在宿舍睡覺了，我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢。
到了下午，我很開心！因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課，開始上微機(jī)課了，我很開心要上微機(jī)課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽了就更專心了。慢慢的.就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會，終于老師讓夢加昌來叫我，怎么我一會就學(xué)會了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處！
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 7
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹旁邊。
森林里，到處都是參天的樹，曬不到一點(diǎn)陽光。種子絕望地想：在這鬼地方，陽光被大樹擋著了，水分和營養(yǎng)都被旁邊的大樹吸收了，叫我怎么長大��！于是，種子一直悶悶不樂，整天一句話都不說。
旁邊的千年古樹看出了種子的心思，給種子講了一個(gè)故事：
最近，人們在瑞典靠近北極圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的'樹，已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹不粗也不高。經(jīng)過調(diào)查，人們發(fā)現(xiàn)這棵樹生長的地方很冷，所以長得比一般的樹慢許多。而且，在它的生長過程中，它被雷劈倒了。但是它以頑強(qiáng)的生命力活了下來，并且從樹根重新生長。就這樣，它堅(jiān)強(qiáng)地活了9000歲，成為世界上的奇跡。
聽完這個(gè)故事，種子驚嘆不已，變得樂觀起來，與周圍的大樹分享水和養(yǎng)分，它立志要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
終于有一天，種子成為了參天大樹，曬到了溫暖的陽光。
參天的樹，人們只贊嘆于它現(xiàn)實(shí)中的高大與挺拔！然而當(dāng)初它的種子，包裹了期待的眼神，沾滿了掙扎的血跡。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 8
在生活中，我吃過很多紅蔬菜，有西紅柿、胡蘿卜、南瓜......但是我最喜歡的紅蔬菜是紅薯苗。我家后院的小菜園里，種著許多紅薯苗，媽媽把它種在菜地的邊緣上，結(jié)果爬滿了整個(gè)菜地的過道，交叉重疊，非常嫩綠新鮮，看上去非常舒服。以前我只知道紅薯苗是紅蔬菜種類中的一種蔬菜，可怎么也不知道它的'生命力會有這么旺盛、頑強(qiáng)、就在前幾天我跟著媽媽到菜園去溜達(dá)，無意中發(fā)現(xiàn)昨天媽媽剛割掉的紅薯苗又長出了嫩芽。第二天，我好奇地來到菜園一看，哎呦！
不得了了，嫩芽變成了莖，莖上長出了幾根短短的葉柄，葉柄上的葉子正面很翠綠、光滑。反面呈淺綠色，有點(diǎn)粗糙。又過了幾天，我來到菜園，哇！
莖變成了長長的蔓藤，葉柄變長了，而且每條蔓藤長葉柄的地方都會有小小的疙瘩，小疙瘩挨著土的就會長出許多細(xì)白的根，然后繼續(xù)分枝，長出新的莖，再變成蔓藤，一簇堆在另一簇上面非常茂盛。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽笑盈盈地說：“這紅薯苗蔬菜是一種健康的綠色食品，從不需要農(nóng)藥，而且隨意剪下一段蔓藤種在土里就能成活，它含有一種像牛奶一樣白的汁，對人的身體非常有營養(yǎng)。我一定會把這個(gè)收獲告訴我的朋友，讓大家吃了都健健康康。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 9
我是一個(gè)比較輕生的人，但自從做了那個(gè)夢，我變得開朗多了。
那天晚上，我睡得迷迷糊糊。忽然發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，一問才知道，我得了不治之癥。當(dāng)時(shí)我好絕望，不吃不喝，天天抱著頭哭。
爸爸看見我失落的樣子，就從家里拿來我小時(shí)候最喜歡的玩具，我把玩具攥在手里，卻哭得更厲害了，爸爸拍了拍我，就走出了病房。
同病房的病友說：“你這輩子多做好事，就算死了，下輩也能投胎”我勉強(qiáng)笑笑。
但是到了晚上，我坐在病床上，并不想睡，很難過，什么也不想，就想哭。
后來，病情嚴(yán)重了，我的神智也不清了。然后就抱著玩具離開了。
驚醒后，我終于明白，輕生的人才是傻子，我不在輕生，我要好好活。
就想司馬遷說過的.，要活就活好，獲得有價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 10
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)我在成長之中。我變的不在幼稚，不在兒戲時(shí)代了，一些事情我不用爸媽的操心，可以自己做主。
小時(shí)候總盼望要快快長大，現(xiàn)在我是小小的大人，總是憂心忡忡的，因?yàn)殚L大不好玩了，我總是擔(dān)心這一點(diǎn)，家務(wù)活一件件的多了。家中我數(shù)最小，本來我是不需要干活的�，F(xiàn)在大了，家務(wù)活就全包在我身上了。哎，真不希望呀？
走在大街上，人人都睜大眼睛看著我，我一時(shí)覺的好奇。難道我有什么不妥，我趕緊自我反省，再一次對自己的檢查�！皼]有什么不妥啊”莫非他們有神經(jīng)病，真是莫名其妙。
后來，我從一位青年人的眼神當(dāng)中找到了答案，難道我是大人了，我在人群中有了特殊的地位？我來到菜市場，連那位和我熟悉的賣菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的長大了嗎？一時(shí)讓我感到很高興又擔(dān)心。
在我的.家庭中我似乎有了權(quán)利，小的時(shí)候還輪不到我提意見的地步。今天我變的有資格了。爸爸做什么事情時(shí)，他總會找我商量，聽聽我的建議。漸漸的，我成了管家的大人了。
媽媽不在會寵愛我了，讓我能做的事要我自己做。看來長大后真的許多煩惱，你是怎么也逃不開的。我想：做一個(gè)大人真是難啊，現(xiàn)在只有我面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的去完成。
我悄悄的在成長之中。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 11
愛是那么偉大；愛是那么嚴(yán)厲；愛是那么溫柔。愛讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫錯(cuò)了一個(gè)字�？哿恕�0、5”分，就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了，就是一個(gè)字錯(cuò)了，讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認(rèn)真。方法二：讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成，這樣還不夠。還要會默。聽了外公的話，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會了我，讓我明白了考高分是多么的容易�。∥乙院笠眠@種方法來學(xué)習(xí)。
我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您
孩子作業(yè)沒有寫完�！蓖夤嬖V我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的`還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎？”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情。”
我每一次錯(cuò)了，外公都會來教育我。
愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 12
今年放寒假前的一天，我和媽媽放學(xué)回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的�，F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了，一定是一棵老蠟梅樹。
我們剛采了幾朵梅花時(shí)，劉師傅看見了走過來說："我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會問劉師傅是誰？他為什么會幫我們剪梅花呢？告訴你吧：劉師傅是這里的園丁，所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個(gè)裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的，花蕊是嫩黃色的。枝的形狀有點(diǎn)像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的還只是小小的花骨朵；還有的花苞一個(gè)挨著一個(gè)，密密麻麻的'。我還聞到梅花濃濃的香味。
過了幾天，媽媽給它換了一次水，而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來扔掉。后來，有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上，媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水，換好水有些梅花也掉下來了。我想：可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅(jiān)強(qiáng)花"，希望剩下的"堅(jiān)強(qiáng)花"們能度過大年三十的夜晚。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 13
這段時(shí)間我病了，先是兒童抽動癥，后來得了重感冒和支氣管炎。在治疾病的艱難過程中，我體會到一些將來必須明白的人生道理。
先是和姑姑一起去醫(yī)院檢查，在抽完一大管血后，我頭昏了。下邊還有檢查，做還是不做，這是考驗(yàn)我意志的時(shí)候。我咬咬牙，站起來，挺起胸，對醫(yī)生說：“我不怕！你做吧！”后來，醫(yī)生就把后面的檢查給我做完了，其實(shí)根本不疼。
回家還要喝治療抽動癥的中藥。那中藥又酸又苦，味道很怪。我喝最后一口中藥時(shí)，沒想到把剛才喝的中藥嘔了出來。爸爸氣得跑到樓上去了。外婆叫我睡覺，我只好聽她的`。我剛睡一會兒，爸爸就把我叫醒了，他對我說：“你要是想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，就把這兩杯中藥喝了�！庇谑牵乙豢跉饩秃韧炅四钦麅杀�，也沒嘔。
“人生有許多這樣的時(shí)刻，一件事很艱難，促使我們退縮，放棄。但是一放棄就什么也做不成了，你想怎樣呢？”爸爸深深地注視著我問。
我說：“假如我想做一件事，哪怕再艱難，我也不會退縮，放棄。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！這是我將來做人的原則！”
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 14
我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會害怕，看到一只小蟲子，我會逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到自己摔傷了，我會哭起來，可是，當(dāng)四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅(jiān)強(qiáng)。
有一個(gè)小朋友看見救援叔叔著急，就對救援叔叔說：叔叔，別著急，我不怕。，等他被抬到擔(dān)架的時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著手電筒看書。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的'壓歲錢，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵(lì)，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長的路上還有很多困難，也許會遇到災(zāi)難，我要象災(zāi)區(qū)的小朋友一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對。
堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文 15
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無聞的小草。在我家門前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。由于它們的到
來給大自然添上了一絲絢麗的'光彩。小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次，天氣很不好一早起來就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒有被風(fēng)雨所，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了。花需要人們來栽培，呵護(hù)。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會努力向上的生長著。任你怎么去賤踏，都不會屈服，正所謂的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強(qiáng)的生命力而又默默無聞的高尚品格嗎？
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