飛揚(yáng)青春作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的飛揚(yáng)青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
飛揚(yáng)青春作文1
我們用笑聲點(diǎn)綴今天,用歌聲照亮夜晚。不再難以忘記的悲傷,用美麗的心情渲染周圍,一切都顯示出本來(lái)面目。我嘲笑我的失敗,它們將成為夢(mèng)想的云朵。我嘲笑我的成功,他們恢復(fù)了本來(lái)面目;我嘲笑邪惡,他們離我很遠(yuǎn)。我親切地微笑,他們發(fā)揚(yáng)光大。悲傷、遺憾、挫折、幸福、幸福和成功,你們所有人!
我已經(jīng)準(zhǔn)備好用美好的心情迎接你了。青春是美麗的悲傷。它之所以美麗,是因?yàn)樵谶@個(gè)絢麗的季節(jié),我們將點(diǎn)亮所有的燈,我們將反射最銳利的棱角,我們將在歷史的一頁(yè)上留下獨(dú)特的印象,我們將讓我們學(xué)習(xí)中的獨(dú)特氣質(zhì)滲透到每一個(gè)地方。
在這讓每個(gè)人回憶和珍惜的時(shí)刻,在這廣闊無(wú)垠的房間里,在這五彩繽紛的畫(huà)卷里,我們想擁有一個(gè)沒(méi)有遺憾的美好生活。我們想要的自由不受約束;我們必須自由自在地寫(xiě)作,因?yàn)槲覀兪乔啻何枧_(tái)上的主角,盡我們最大的努力來(lái)展示我們的激情和個(gè)性,而這出戲的結(jié)果只是令人驚嘆、漫無(wú)邊際和歡呼!
無(wú)論什么樣的人或事會(huì)限制我們,我們永遠(yuǎn)無(wú)法抗拒青春的迷人氣息。我們將在同樣的模式下充分發(fā)揮千變?nèi)f化的智慧火花,讓我們的張揚(yáng)、激情、輕浮和不羈在這美麗的青春時(shí)刻展現(xiàn)出來(lái)。
也許在這個(gè)浪漫的季節(jié)里有一些神圣的悲傷在徘徊,但是陽(yáng)光總是比黑暗更多。在這個(gè)美好的時(shí)刻,什么是悲傷?我們擁有的是世界上罕見(jiàn)的青春!這個(gè)激動(dòng)人心的詞,這個(gè)充滿希望的詞,這個(gè)高聳的詞!
一路上,因?yàn)榍啻旱臓N爛和憂傷,生命更加珍貴,就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)中最豐富多彩的部分,沒(méi)有太多的'思想也是如此令人難忘。但無(wú)論如何,他都不會(huì)像一頂華蓋。它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。最重要的是抓住青春,讓有限的青春發(fā)揮其無(wú)限的價(jià)值。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間的人,青春會(huì)褪色,生活會(huì)拋棄他們。
那么,讓我們釋放青春吧!放開(kāi)這展翅欲飛的青春,他將帶著我們的夢(mèng)想,一路飛翔。在這段坎坷的旅程中,唯一不變的是,青春的靈魂將永遠(yuǎn)勇敢前行,光芒四射。即使這些翅膀上有太多的風(fēng)暴和挫折,但因?yàn)槲覀兡贻p,我們會(huì)有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)定的眼睛。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信和希望是年輕人的特權(quán)。
在這一刻,我突然感到富有和幸福,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想。年輕時(shí)夢(mèng)想,年輕時(shí)飛翔。
飛揚(yáng)青春作文2
大家都知道,一年有十二個(gè)月,一個(gè)月有三十天,一天又24個(gè)小時(shí)。當(dāng)然我們的夢(mèng)想亦一樣,成就夢(mèng)想的路途中有許多的夢(mèng),而每一個(gè)夢(mèng)又有許多的目標(biāo)。
——題記
我們的青春因踏在夢(mèng)想的征途中而精彩,因走在夢(mèng)想的道路上而積極向上,因活在夢(mèng)想的生命里,而意義非凡。
精彩萬(wàn)分的征途
當(dāng)我們步入青春時(shí)就應(yīng)該知道此行的艱辛,我們的青春之旅中有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗,有一頂遮風(fēng)避雨的帳篷,有一場(chǎng)驚險(xiǎn)萬(wàn)分的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中筆是我們的武器,難題是我們的敵人,老師是我們的將軍。當(dāng)我們今天的努力構(gòu)成美好的明天時(shí),回望昨天的一切,我們的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。帶上自己的夢(mèng)想征途,待凱旋那刻,憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此的充實(shí)。我不要我的一生戰(zhàn)死沙場(chǎng),不要我的一生無(wú)所作為,也不要我的一生風(fēng)調(diào)雨順。人的一生是因努力而不留遺憾,是因拼搏而不曾后悔,是因追逐夢(mèng)想而精彩。
向青春致敬,向夢(mèng)想奔去,我們的青春如流水一般逝去。
積極向上的人生
我們走向成功離夢(mèng)想更近一步的道路千千萬(wàn)萬(wàn)條,就看我們?nèi)绾芜x擇。我們的一生總是太多的選擇,我們應(yīng)該在選擇中找到方向,在選擇中積累經(jīng)驗(yàn),在選擇中成就夢(mèng)想。走向夢(mèng)想的路要選擇合適的夢(mèng)和合適的目標(biāo)。年輕的.我們擁有青春的夢(mèng),小小的魚(yú)兒不怕逆流的沖擊迎難而上,辛苦都快樂(lè),費(fèi)力卻高興,逝去的落葉順流而下,輕松卻不曾擁有活力。魚(yú)兒的奮斗帶來(lái)的是無(wú)盡的收獲。我知道夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。但努力會(huì)拉近我們的距離,生活可以將我們折磨,但我選擇永不言棄。拉近我與夢(mèng)想的距離的方法就是努力與拼搏。
意義非凡的生命
夢(mèng)想成就未來(lái),構(gòu)成青春,讓我們充滿希望與斗志,讓我們不畏懼路途艱辛,不放棄自己的頑強(qiáng)不屈。或許我未能做到十全十美,也許我不能活到花甲之年,抑或我沒(méi)有找到通向夢(mèng)想的捷徑,但我不后悔,因?yàn)槲椅丛速M(fèi),未曾放棄……我不知道我還能活多久,也不知道還會(huì)經(jīng)歷些什么,不過(guò)我不幻想未來(lái),我向往未來(lái),憧憬明天只因我今天的充實(shí)。
青春的舞臺(tái)有夢(mèng)想的陪伴,美好的未來(lái)有今天的鋪墊。我的夢(mèng)想不知能否讓青春飛揚(yáng),但我對(duì)于追夢(mèng)的過(guò)程問(wèn)心無(wú)愧,夢(mèng)想——夢(mèng)里都在想。
飛揚(yáng)青春作文3
衣角翩翩,裙訣飛揚(yáng),在偌大的操場(chǎng)上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲,終于在我們的盼望中來(lái)到了。
迎著和煦的風(fēng),發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),裙上的輕紗緩緩舞動(dòng),而我們的臉上,卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫,打了領(lǐng)結(jié),女生都幻化成身穿禮服的公主,隨著音樂(lè)的旋律跳起輕快的舞步。
漸漸地,好像有什么在我們的心底萌發(fā),那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,每每看了一篇美好的童話,便會(huì)在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個(gè)美麗的公主,等待著王子的駕到。但這個(gè)所謂的白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失,像個(gè)被封印的百寶箱,沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現(xiàn)在,我們身著禮服,跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲,仿佛到了一個(gè)古老的年代,進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界里。
雖然圓舞曲的旋律很美很美,但我們的`眼眶卻漸漸的濕潤(rùn)了。初中三年,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽,這些人,這些物,陪我們走過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開(kāi)始了新的出發(fā),告別了現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)這個(gè)充滿美好記憶的校園。
一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤(rùn)色,我們的配合已經(jīng)相當(dāng)默契。當(dāng)圓舞曲柔柔地響起,我們四目相對(duì),沒(méi)有什么早戀的意思,卻有著對(duì)初中生活深深的不舍。
一曲終了,脫下華麗的服侍,在重新穿上樸素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。
但是,無(wú)論記憶有多么美好,它永遠(yuǎn)都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠?qū)Φ闷鹱约骸3跞,拋下一切,努力學(xué)習(xí)!
飛揚(yáng)青春作文4
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂(lè)觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽,無(wú)疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無(wú)不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開(kāi)始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯,似乎勢(shì)在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個(gè)班開(kāi)始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。
后來(lái),因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,沒(méi)有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽(yáng)光,我們貌似成為了襯托他們的'綠葉。
雖然我們輸了,但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來(lái)的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實(shí)是殘酷的,有喜必有悲,沒(méi)有誰(shuí)可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時(shí)我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí),也會(huì)必輸無(wú)疑。所以,我們這次輸,沒(méi)什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會(huì)成功。
只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們就一定會(huì)贏!
飛揚(yáng)青春作文5
會(huì)想起些什么呢?
星星。那些年,那些夏天。夜空出奇地明朗,繁星仿佛黑色水晶上生出的鉆石,閃爍著無(wú)比純潔但耀眼的光芒。
然后呢?
煙火。最后的那一季夏天過(guò)后,我們就要離開(kāi)四中,我從未感覺(jué)到我是如此地愛(ài)它。或許只有當(dāng)失去的時(shí)刻迫在眉睫,人們的心里才會(huì)生出為時(shí)已晚的嘆息。遠(yuǎn)處突然升騰起不知名的煙火,絢爛地歡呼著,飛翔,飛翔…… 在喧囂的場(chǎng)面里我的內(nèi)心無(wú)比澄明和安靜。成長(zhǎng)終究是一件自然而然的事。不衰敗,也不遺忘。對(duì)自己說(shuō),已成過(guò)往。
還有呢?
沒(méi)有了!這就是全部。
曉寒跟如雪在那個(gè)夏天里無(wú)所顧忌地在一起,他們?cè)趯W(xué)校里出雙入對(duì),在濃密的樹(shù)蔭下散步。年輕美好的時(shí)光在熱戀的季節(jié)里總會(huì)有揮灑不完的金色光芒。
初戀的酸澀只是因?yàn)椴欢異?ài)情,以為它是盛開(kāi)的花,永不凋謝,以為它是青綠的果,會(huì)鮮嫩到天長(zhǎng)地久。以為這就是自己的整片天空整個(gè)世界?缮钤诶^續(xù),很多事情總是會(huì)在不經(jīng)意間變得漠然而冰冷,曾經(jīng)熟悉的一切都會(huì)變得那么陌生,就連掌心里真實(shí)的溫暖也毫不例外。
如果說(shuō)一段窒息的沉默只是為了逃避傷害,而沉默本身就是一個(gè)巨大的傷口,不停地流血,陽(yáng)光滲透了凄冷的往事。永無(wú)止境。
電影院里總是在上演著永無(wú)休止的愛(ài)情故事,好像沒(méi)有愛(ài)情人們就沒(méi)有辦法生活。想想都覺(jué)得荒謬,可無(wú)數(shù)人還是樂(lè)此不疲。
電影院是適合分手的地方,躁動(dòng)不安的夏天又是適合分手的季節(jié)。開(kāi)始的開(kāi)始,曉寒和如雪一起看電影,愛(ài)情開(kāi)場(chǎng);結(jié)尾的結(jié)尾,是他們用同樣的方式。該謝幕了。
說(shuō)分手。轉(zhuǎn)身離開(kāi)。曉寒不敢回頭,他害怕看到如雪滾落的淚,更害怕自己的`淚滾落而下。而那一刻,如雪真的落淚了。
這就是成長(zhǎng),一場(chǎng)不必急于求成也不可逃避的宴席。
每個(gè)人都會(huì)有自己的故事,誰(shuí)也不會(huì)成為誰(shuí)的主角,只是經(jīng)過(guò)、路過(guò)、飄過(guò)。像南方細(xì)雨北方的沙塵,在特定的季節(jié)里完成表演。然后把鏡頭讓給蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。
只有飛揚(yáng)的青春,無(wú)法經(jīng)得起這戀戀的風(fēng)塵。當(dāng)你許多年以后突然回憶起那些青綠的情感,依舊如可愛(ài)的小苗破土而出,在風(fēng)中搖曳生姿。
回望那些日子里的一本書(shū),一頁(yè)紙,一句話,一個(gè)詞。都毫無(wú)緣由地讓人感傷和難過(guò)。那個(gè)夏天百無(wú)聊奈地催促著離別,可那一天終究還是來(lái)了。猝不及防。
真的舍不得。那些人,那些故事。以及那些飛揚(yáng)的青春……
飛揚(yáng)青春作文6
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的,無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中,我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo),幻想翅膀,充滿激情,在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代,我們從不輕言放棄,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗,我們堅(jiān)信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇,表達(dá)我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)決的承諾,讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓青春匆匆走過(guò),青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!( 文章閱
飛揚(yáng)青春作文7
青春飛揚(yáng)!11歲,一個(gè)純粹而純真的美好花季,珍惜這段難得的歲月,讓青春如絢爛的花兒飛揚(yáng)。! 朋友只是青春飛揚(yáng)的一部分,可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,還是在“”的朋友,都是那么珍貴。小荷中,自由給了我鼓勵(lì);遙遙雖然與我有爭(zhēng)執(zhí),但我還是那么喜歡她;菲兒也在我失落的時(shí)候關(guān)心我,鼓勵(lì)我……這些朋友都是不可分離的朋友,請(qǐng)讓我說(shuō)一句話:“讓我們友誼地久天長(zhǎng)!”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律,等我們長(zhǎng)大,再翻開(kāi)這些回憶,那種感覺(jué),是多么快樂(lè),多么欣慰。 彼此的愛(ài)就是彼此的水晶,需要維護(hù)。青春飛揚(yáng),永不泯滅!在你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)給你安慰,是愛(ài);在你快樂(lè)的時(shí)候,是誰(shuí)為你歌唱,為你祝福,是愛(ài);在你與友分離的時(shí)候,是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水,是愛(ài)!愛(ài)的力量,在我青春飛揚(yáng)的階段,就像魚(yú)兒需要水,花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要,在愛(ài)的包圍下,相信,青春飛揚(yáng)! 家是我們生活的地方,家是我呱呱落地的地方,青春飛揚(yáng),家的溫暖!在家中,有慈祥的爸爸媽媽,倍感溫馨。每一句鼓舞都會(huì)帶給我們意外的驚喜!爸爸稍嚴(yán)厲的愛(ài),會(huì)有一點(diǎn)傷心,但會(huì)繼續(xù)努力,攀登上人生的`高峰!母親溫暖的愛(ài),帶給我無(wú)窮的信心,會(huì)讓我有著“奔向目標(biāo)”的夢(mèng)想,使我更加努力,會(huì)有出息。家,是我青春飛揚(yáng)的地方,相信有了爸爸媽媽的愛(ài)與家的溫暖,我一定能勇往直前,青春飛揚(yáng)! 青春飛揚(yáng)!青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn),你會(huì)在青春飛揚(yáng)的階段中,體味到無(wú)窮的樂(lè)趣。11歲的青春,好好把握住,相信你會(huì)繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”,向困難勇敢地說(shuō)出:“青春飛揚(yáng)!我不怕!” 青春飛揚(yáng)! BY:涵兒
飛揚(yáng)青春作文8
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi);夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔,三岔路口的指向標(biāo);夢(mèng)想是陶淵明的桃花源......
夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,從古代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓激情燃燒,熱血沸騰!夢(mèng)想讓生活變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢麗多彩!
“只要有夢(mèng),愛(ài)就自然而生,”夢(mèng)想與關(guān)愛(ài)共存。夢(mèng)想在,就有了動(dòng)力。關(guān)愛(ài)成就夢(mèng)想,開(kāi)啟雙色的世界。讓我們?cè)陉?yáng)光下孕育夢(mèng)想!
夢(mèng)想,是人類的源頭和基礎(chǔ)。如果沒(méi)有像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔的夢(mèng)想,就不可能有飛機(jī)的.發(fā)明;如果沒(méi)有像嫦娥一樣飛上月球的夢(mèng)想,就沒(méi)有今天的“嫦娥一號(hào)”奔月;如果沒(méi)有馬丁.路德.金的“深谷彌合,高山夷平,歧路化坦途。曲徑成通衢,上帝的光華再現(xiàn),普天下生靈共揭”的自由之夢(mèng),就不可能有今天黑人的平等自由;如果沒(méi)有孫中山“天下為共”的夢(mèng)想,也許就沒(méi)有現(xiàn)在開(kāi)放發(fā)展的中國(guó)。
夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力!半s交水稻之父”袁隆平因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)饑餓,所以他有著“喂養(yǎng)世界人們”的夢(mèng)想。經(jīng)歷重重困難,他的研究成功了。如今袁隆平已經(jīng)是一個(gè)屬于中國(guó),也屬于世界的名字。著名導(dǎo)演李安,年輕時(shí)的夢(mèng)想是可以自己拍電影,拍一部自己導(dǎo)演的電影。那時(shí)人們說(shuō)他在開(kāi)玩笑。但是他始終沒(méi)有放棄自己這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)風(fēng)霜雨露的日子,多少日夜,他追求著自己的夢(mèng)想沒(méi)有動(dòng)搖。最后他終于成功了。
所以請(qǐng)大家從現(xiàn)在起,就樹(shù)立理想,并為之奮斗
飛揚(yáng)青春作文9
又是一年夏天。天色依舊,只是許多事情都變了。
我在明媚的陽(yáng)光下,遠(yuǎn)離了育我的母校,踏上了中學(xué)迢迢的征途。
我在盎然的夏景里,分別了伴我的同學(xué),走上了尋旅的道路。
我在漫天的夏色里,經(jīng)過(guò)了人生的起點(diǎn),尋找著最終的夢(mèng)想。
這是我們,一屆平凡的畢業(yè)生,這是我們,用心創(chuàng)造奇跡的初一新生,這是我們,勇敢追夢(mèng)的祖國(guó)接班人。
十三歲的我們,褪去了內(nèi)心幼稚的繭,正準(zhǔn)備張開(kāi)翅膀,自由飛翔在屬于自己的天空上。
十三歲的我們,夢(mèng)想在心中暗暗發(fā)芽,我們要用知識(shí)與文化,滋潤(rùn)它,讓它漸漸長(zhǎng)大。
十三歲的我們,對(duì)著朋友許下一個(gè)愿望,期待著未來(lái)的道路我們攜手并肩,一路向前。
十三歲的我們,為了理想奮不顧身,只為了將花季的青春,灑在成長(zhǎng)的路上。
這是我們,消去幼稚的少年,這是我們,擁有青春的少年,這是我們,展翅翱翔的雛鷹。
“乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張!边@是梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)。我們可以不用身軀鑄成祖國(guó)的長(zhǎng)城,但定要用頭腦,武裝祖國(guó)的`未來(lái)。“
我們可以自豪的說(shuō),我們是祖國(guó)的接班人,有了我們,祖國(guó)的未來(lái)將更加輝煌,我們的道路,將更加寬廣。
昂首,起步,我們的青春絢爛多姿。
挺胸,抬頭,我們的青春神采飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文10
光陰帶走了我的寄托,我把夢(mèng),留給了你。
——題記
還未來(lái)得及擺脫下童年的新衣,時(shí)間的列車便把我推向了青春的驛站,我有點(diǎn)措手不及。夢(mèng)想星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿在十七歲這個(gè)如花季一般的青春歲月上?,青春在飛揚(yáng);聽(tīng),青春還在歌唱呢!
十七歲的青春有無(wú)窮的幻想。
幻想著“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”;幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀;幻想著江南雨巷里那個(gè)丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春,一個(gè)美妙的季節(jié)。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有夢(mèng)。我把我的夢(mèng)留給了青春,我讓青春帶著我的夢(mèng)去飛翔,越遠(yuǎn)越好。
十七歲的青春有無(wú)畏的張揚(yáng)。
朋友,你可記得被那雨水打淋著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場(chǎng)上的興奮?那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺(jué)!那是青春在飛揚(yáng)!因?yàn)榍啻,我們張揚(yáng),我們高調(diào),我們無(wú)所畏懼。我時(shí)常享受著被那雨水打淋著的樂(lè)趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動(dòng)力!如果你問(wèn)我,為什么這么享受雨水,我想說(shuō)的是:那是青春惹的禍!
十七歲的青春有堅(jiān)定的信念。
雖然沒(méi)有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的'青春充滿著堅(jiān)定的信念。我一直堅(jiān)信,會(huì)有那么一天,我會(huì)在遠(yuǎn)方找到屬于我的彼岸。我一直堅(jiān)定,被信念包裹著的青春,不會(huì)被一時(shí)陰天烏云所淹沒(méi),不會(huì)因?yàn)轭^頂?shù)臑踉疲艞壸非蟛屎绲膱?zhí)著。因?yàn)檫@是青春,青春在飛揚(yáng)!
十七歲的我,選擇把青春編織成堅(jiān)強(qiáng)。海燕,只有在堅(jiān)強(qiáng)的引領(lǐng)下,才能找到歸途的方向;雛鷹,只有經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的拼搏,才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢(mèng)想,讓堅(jiān)強(qiáng)揚(yáng)起航帆,勇往直前地駛向彼岸。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我會(huì)用我的堅(jiān)強(qiáng),讓青春飛揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文11
13歲的我不懂什么叫作成長(zhǎng)的快樂(lè)。13歲的我,只懂得煩惱,還懂得,那么一點(diǎn)小小的悲哀。
其實(shí),我向往長(zhǎng)大。能夠和知心好友說(shuō)悄悄話;能夠有自己喜歡的`東西…。這些,只有長(zhǎng)大了,才能擁有?涩F(xiàn)在,我卻覺(jué)得,成長(zhǎng)并不快樂(lè),反而給我添加了許多煩惱。
我已經(jīng)13歲了,有了自己的日記,有了自己的小秘密,當(dāng)然,這一切,他們并不知道。所以,媽媽不放過(guò)在家里任何一個(gè)小細(xì)節(jié):聽(tīng)我和同學(xué)打電話;看我有沒(méi)有看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)籍;甚至,連我丟進(jìn)垃圾桶的草稿紙也要偷偷撿起來(lái)看。我?guī)缀踹B自己的一點(diǎn)點(diǎn)的小空間都沒(méi)有。我自己也知道她是愛(ài)我才這樣做的,但,我卻極不適應(yīng)這種愛(ài),如果換種愛(ài)的方式,那么可能會(huì)更好。有時(shí)候會(huì)懷疑我是不是在早戀,可是老天,我從小就這么聽(tīng)話,不可能會(huì)那樣!光是這些事就足夠讓我煩得了。有時(shí)候想起來(lái),可真覺(jué)的委屈,覺(jué)得累,累,真的好累,如果以后都是這種生活,那我將會(huì)變得什么樣了?還會(huì)這么聽(tīng)話嗎?這一切的一切都只是個(gè)謎而已。我也和好朋友交流過(guò),她也說(shuō)大人就是這樣。哎,我和她,還真是一對(duì)苦命的人哦!天知道我以后會(huì)不會(huì)更加的苦命。說(shuō)實(shí)話,如過(guò)家長(zhǎng)能給我們留下一片自由的天空,多和我們交流,說(shuō)不定我們還能成為好朋友呢!至于早戀嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜談。
如果讓我許一個(gè)愿望,我希望我們都能夠這樣沒(méi)有煩惱,一路順著青春飛揚(yáng)下去。
飛揚(yáng)青春作文12
一個(gè)星期天,我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,說(shuō)是看風(fēng)景。其實(shí)我想回顧一下童年的感受。突然,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只手,躺著一只鵝黃色的蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)。
看著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶,我做出了這樣的想象:也許,是幸福吧,它享受了大自然的愛(ài)撫,與落葉共舞;冬天來(lái)了,為了最后一絲陽(yáng)光和對(duì)春天的向往,它留了下來(lái),但最終他還是沒(méi)有抵抗寒流的侵襲,死在了這里。然而,它仍然充滿希望。它堅(jiān)信:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?” “你看,它那微微上翹的小腦帶,似乎在對(duì)我說(shuō):“雖然沒(méi)有等到春天,但我已經(jīng)為此努力了,我不后悔!”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶讓我感覺(jué)如此之多。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué):“你以后想做什么?””她很傷心,“真的,我想做點(diǎn)大事,但感覺(jué)太正常了!薄捌鋵(shí),只要你真的珍惜青春,就會(huì)珍惜生命,發(fā)現(xiàn)還有很多事情要做。要知道,青春是短暫的,F(xiàn)在我們15歲了,一眨眼就25歲了。時(shí)間不允許我們挑剔。,也許當(dāng)你做出選擇時(shí),青春早已一去不復(fù)返了。
同時(shí),青年是謹(jǐn)慎的'。曾經(jīng)有一位編輯對(duì)我說(shuō):“選擇了路,就勇敢地走在路上;選擇了路,就不怕路遠(yuǎn)!蓖瑯樱n程一旦確立,我們將不被允許后悔?v然前方有驚濤駭浪,我們也得不折不扣地沖過(guò)去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了一生。那我們呢?我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求我們的理想!青春就像一張紙,等著我們?nèi)ド⒉ド;青春就像一首未作曲的?lè)章,等著我們?nèi)?chuàng)作。
也許,有一天我們會(huì)失敗,但我們不會(huì)哭泣。因?yàn)槲覀優(yōu)榇硕,并將繼續(xù)奮斗!
是的,青春就是這樣。
青春無(wú)悔。
飛揚(yáng)青春作文13
當(dāng)我們無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng),青春也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春,是需要表現(xiàn)的。所以,它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑,放聲地大哭,時(shí)而迷惘,時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。
但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無(wú)法理解青春的全貌,難道它竟會(huì)如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚(yáng)么?
走過(guò)大街小巷,望著隨著嘈雜的音樂(lè)狂熱舞動(dòng)的“街舞族”、“哈韓族”們,活力異常,或許片面來(lái)看,第一感覺(jué)便是一種青春的激情。但細(xì)細(xì)想之,我又覺(jué)得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書(shū),在題海中游覓,或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是,這答案終究不能使人感到滿意。
但是,我卻在一偏遠(yuǎn)的`農(nóng)村里碰到我所期待的那般放飛的青春。
仍記得,在一個(gè)放晴的早晨,他們一個(gè)挨一個(gè),手拿狗尾草,歡快地在田埂上蹦來(lái)蹦去而我則怯怯地跟在后面,凝視著。好奇著何來(lái)如此簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。他們還會(huì)捕蟬,戲鴨,在兩米高的稻禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這被我牢牢地記在心上。
傍晚,望著鵝黃的夕陽(yáng),仿佛又像是真誠(chéng)快樂(lè)的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著,心里默默傾聽(tīng)著,在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案,這就是青春的飛揚(yáng)。
它們是簡(jiǎn)單的、樸素的、毫不做作的,但它們又是明朗的舒心的,卻又讓人難以忘記的。我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么,演示什么。青春也不需要被什么所限制。
也許,無(wú)論你是在大聲喧叫著“青春萬(wàn)歲”,或心里在默默地為它的來(lái)臨而倒數(shù),只要你的感情是真的,你的心是澄澈的,那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容,不需要刻意的麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福和悲哀,從容地走過(guò)平坦和坎坷,遇到歡樂(lè)發(fā)出會(huì)心的一笑,你的青春便會(huì)展露無(wú)遺。
是的,青春并不需要有多轟烈,只需被簡(jiǎn)單化,被細(xì)致過(guò),便會(huì)永遠(yuǎn)地飛揚(yáng),被微笑銘記著。
飛揚(yáng)青春作文14
20xx年9月28日下去,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級(jí)英語(yǔ)歌曲演唱比賽,或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾,此時(shí)亦是陶醉其中。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始,臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái),看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心,我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是Andy 同學(xué),他給我們帶來(lái)了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來(lái),臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的`海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是,七年級(jí)的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場(chǎng)的好評(píng),她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。
在比賽的最后,各位老師也都秀了一把,我們第一個(gè)請(qǐng)上場(chǎng)的是我們七八年級(jí)最喜歡老師之一-----朱老師,她唱了一首甜美的《背對(duì)背擁抱》,接著宓老師投入地獻(xiàn)給大家一首《配角》,我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來(lái)生緣》,Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》,小劉老師送給大家《煙花易冷》,雖然有點(diǎn)兒跟不上節(jié)奏,但我們還是很喜歡他的禮物……
當(dāng)最后主持人走上講臺(tái),我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái),主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意,但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。
飛揚(yáng)青春作文15
無(wú)夢(mèng)想,不青春。
青春,充滿了活力;青春,充滿了激情;青春,充滿了夢(mèng)想。
每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想;蚴墙(jīng)商,或是游遍全球,又或是做一名服務(wù)人民的警察……我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能做一個(gè)優(yōu)秀的,服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家的官員。
在我看來(lái),我的家鄉(xiāng)存在兩種現(xiàn)象:富裕和貧窮。也許會(huì)有人反駁我,凡事具有兩面性,有富裕,必定會(huì)有貧窮。但是,我想說(shuō)的是我的家鄉(xiāng)有權(quán)有勢(shì)的富,農(nóng)民窮;會(huì)拍馬屁的人富,而不會(huì)的則窮。
為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?難道是那些農(nóng)民懶于進(jìn)取,不愿意拼搏而導(dǎo)致的?我想這不大可能吧,可能更多的是社會(huì)原因吧!
最讓我痛心的就是那條回家的路。路,是那樣的崎嶇,是那樣的長(zhǎng),是那樣的難走。走到路的盡頭,回過(guò)頭來(lái),望著這條路,心里添了絲感傷。我看見(jiàn)了農(nóng)民在下雨天時(shí),背著一簍筐東西在泥濘的路上掙扎的辛苦,又看見(jiàn)了某些有權(quán)勢(shì)的`人開(kāi)著轎車瀟灑地奔馳在干凈寬敞的公路上,這就是農(nóng)民與有權(quán)有勢(shì)的區(qū)別。
每每想到農(nóng)民艱苦辛酸的樣子,鼻子總是酸酸的;每每想到某些權(quán)貴貪婪猙獰的面孔,我總會(huì)憤怒到極點(diǎn);每每想到這一切的一切,我總告誡自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一名優(yōu)秀的,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民的官員。
因?yàn)樾闹杏辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想,我懂得了拼搏,懂得了奮斗;因?yàn)樾闹杏辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想,我有了拼搏的動(dòng)力,有了奮斗的目標(biāo)。
這個(gè)夢(mèng)想,滲透進(jìn)了我的靈魂,為了這個(gè)夢(mèng)想,我堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方,不管有多大的困難險(xiǎn)阻,為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力拼搏著,不曾放棄過(guò)。
我的一切,因這個(gè)夢(mèng)想而改變。
每當(dāng)考試失敗的時(shí)候,想到這個(gè)夢(mèng)想,我又會(huì)振作起來(lái),努力學(xué)習(xí);每當(dāng)進(jìn)入網(wǎng)吧,想到了這個(gè)夢(mèng)想,我又會(huì)克制住自己的網(wǎng)癮,不再上網(wǎng)玩游戲。
還記得是初三下半年的時(shí)候,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我承受不住壓力,于是過(guò)度放縱自己?僧(dāng)我想到這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我又會(huì)深深的自責(zé),罵自己是多么的無(wú)能,又會(huì)收起貪玩的心努力學(xué)習(xí)。那時(shí)候,每天晚上都會(huì)學(xué)習(xí)到深夜,每每乏困的時(shí)候,我就會(huì)想起農(nóng)民的艱辛,想起那條如此崎嶇,如此長(zhǎng)的路,想到這些,我又會(huì)努力的克制睡意,捧著書(shū)本繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我的一切,都在不停的改變著,這應(yīng)該是受夢(mèng)想的影響吧!
夢(mèng)想,讓青春多了些拼搏;夢(mèng)想,讓青春多了些奮斗;夢(mèng)想,讓青春有了拼搏的動(dòng)力,有了奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想——讓青春飛揚(yáng)。
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