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勵(lì)志作文600字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志作文600字 篇1
《老子》一書中說(shuō):“合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!彼哉f(shuō),成功不是一蹴而就的,它需要不斷的努力,一步一步,收獲這積累許久的成功回報(bào)。
事情的成功,靠淺嘗輒止是沒(méi)有任何作用的!我們所努力付出的汗水,得到的收獲也將是巨大的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)亂紛飛,各諸侯國(guó)間的戰(zhàn)斗時(shí)刻發(fā)生著。一次戰(zhàn)斗,越國(guó)敗北,越王勾踐被俘,忍辱負(fù)重被作為吳王夫差的奴隸,但他沒(méi)有墮落,一直默默努力著。每天都要嘗一下苦澀的蛇膽。十多年如一日的修煉使他從那個(gè)不聽(tīng)謀士諫言,一意孤行的小邦之主升華成一個(gè)城府極深,運(yùn)籌帷幄的雄主。他所努力的,所耗費(fèi)的時(shí)間達(dá)數(shù)十年之久,但他的收獲也是巨大的,他的國(guó)家強(qiáng)大了,也獲得了人格尊嚴(yán)的回報(bào)。我們不禁想到,如果越王勾踐沒(méi)有努力向上,而是放任自流,自甘墮落呢?那他最終的結(jié)果肯定是一世為奴,他的子民也只能受到別人的壓迫和殺害。所以說(shuō),只要肯努力,就一定會(huì)有所收獲。
曾國(guó)藩曾有一則名言:“天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽,天下之至拙能勝天下之至巧”。至拙與至巧,曾國(guó)藩選擇了前者,執(zhí)著,唯有不斷的努力,即使是“愚蠢”的努力。因?yàn)槲覀冎,我們今日所落下的汗水與淚水是為了迎接明日所綻放的光輝。就如同終日刻石的齊白石和毛筆游于水缸的王羲之,他們所做的'努力不大嗎?齊白石將一筐的石頭刻成石漿,王羲之將一大缸水染成黑色用于洗筆。但最終所收獲的也是讓世人所驚嘆的,齊白石的雕塑千金難求,王羲之更是冠以“書圣”的稱號(hào),這與他們所做的努力是分割不開(kāi)的。所以努力與回報(bào)成正比。
每個(gè)人對(duì)待成功這一概念是不同的,取巧是成功的捷徑,其過(guò)程輕松,但也需要付出智慧的汗水。勤奮,離不開(kāi)這苦悶的努力,其過(guò)程雜著我們的淚水汗水。但它們的結(jié)果都將會(huì)是一樣的,獲得回報(bào),那份與努力相關(guān)的回報(bào)。
偉人之所以偉大,因?yàn)樗麄儽任覀兏优Α榱顺晒,向自己致敬?/p>
勵(lì)志作文600字 篇2
一望無(wú)際的青稞地,綠油油的莊家隨風(fēng)擺動(dòng)。從遠(yuǎn)觀看,在萬(wàn)綠叢中,一朵黃色的花朵很是奪人眼。
路邊處,兩個(gè)少年不約而同地跑進(jìn)了麥地里,她們爭(zhēng)先恐后去摘那朵艷麗的花。在她們心中,它仿佛是勝利的象征,誰(shuí)先得到它,勝利就屬于誰(shuí)。于是,她們就拼命地跑啊跑,麥稈阻擋著她們前進(jìn)的步伐,露水打濕了她們的褲腿。突然,跑在前面的一個(gè)少年被生長(zhǎng)的麥稈纏住了腳,她跌倒了,后面的少年跑上了前。此刻,摔倒的少年立刻爬起來(lái)急忙向前趕去,她追呀追,還沒(méi)等到她追趕上,那黃色的花朵已被別人摘了去。那跌跤的少年,是我。原來(lái),那艷麗的花朵,是向日葵。
一副年少時(shí)的畫面定格在了腦海里,一場(chǎng)“爭(zhēng)奪賽”永遠(yuǎn)留在了記憶里。
那時(shí)年少,忽然間看見(jiàn)的一顆向日葵,欣喜若狂。后來(lái)才漸漸明白,向日葵是迎著陽(yáng)光而開(kāi)放。
綠色的麥田里,有我綠色的夢(mèng)想,我在夢(mèng)想的路上,向著陽(yáng)光,一路狂奔。
青春年華,譜寫華麗的詩(shī)篇。為夢(mèng)想、親情、友情,還有愛(ài)情。然,青春似水,韶華易逝,在漸行漸遠(yuǎn)的.日子里,卻無(wú)法阻擋青春離去的步伐。年少時(shí)的夢(mèng)想,走著走著,亦遺失在了奮斗的途中。待到青春遠(yuǎn)去時(shí),才知那里還丟下了一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。青春是什么?不同的人,有不同的答案。
在唯美的年華里,山一程水一程,去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。可是,夢(mèng)依然還在嗎?而,一路走來(lái),知道了疲倦和磨難;懂得了成功與失敗。因此,亦漸漸長(zhǎng)大與成熟。
有人說(shuō),青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗地跌倒。
面對(duì)如斯歲月,茫然失措。有過(guò)憂慮;有過(guò)驚慌。也曾徘徊;亦曾迷茫。遇見(jiàn)的人,遠(yuǎn)去的背影,終于有一天,懂得了什么叫悲傷。
人生路上,哪能事事如意?不小心摔了跤,又有何妨?哪里摔倒,還是在哪里勇敢地爬起來(lái)吧!抖抖身上的泥土,拍拍肩上的灰塵,向著陽(yáng)光,繼續(xù)前行!
勵(lì)志作文600字 篇3
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
相信吧,那快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!”
聽(tīng)了“活出精彩的人生”主題講座,普希金這幾句經(jīng)典的詩(shī)仍在我的耳邊回響。
這次的演講者可不是一般人,他們?cè)姲藗(gè)在汶川大地震中的幸存者,還有一位自始至終幫助他們的英雄——志愿者王干媽。
這八位英雄,有的'在災(zāi)難中失去了一只手,有的失去了一條,甚至一雙腿。
他們或許有過(guò)自暴自棄,但最終在王干媽以及自己的下,克服了重重困難。
支撐他們走下去的,不只是王干媽,還有他們對(duì)生活的渴望,克服困難的勇氣和決心。
其中的男天使為了挑戰(zhàn)自己,一個(gè)人去美國(guó)讀研究生;有的發(fā)憤圖強(qiáng),考上人人都羨慕的大學(xué),有的自主創(chuàng)業(yè),決心創(chuàng)出一番天地。
他們的堅(jiān)強(qiáng),值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
很幸運(yùn),演講完后,這些哥哥姐姐和王干媽來(lái)到我們班,我們有機(jī)會(huì)與他們交流。
從中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都帶著笑容,那種笑,陽(yáng)光而自然,絕不是強(qiáng)裝的苦澀的笑。
頓時(shí),我被他們的樂(lè)觀打動(dòng),想想以前,老師布置很多作業(yè)時(shí)總少不了抱怨,有點(diǎn)小事不順心總唉聲嘆氣。
演講時(shí),哥哥姐姐都說(shuō),如果可以重來(lái),他們一定會(huì)非常珍惜在我們這么美的校園里讀書。
我不禁想到一句話:珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
是啊!我們現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越,沒(méi)有理由不愛(ài)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書。
絕不讓長(zhǎng)大后的我后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
哥哥姐姐們雖然殘疾了,但他們依然熱愛(ài)生活,以微笑擁抱生活。
我們又怎能不熱愛(ài)生活呢?
我相信,生活就像一面鏡子,如果你對(duì)他嘆息,它也對(duì)你嘆息;如果你放棄它,它也會(huì)放棄你,如果你抱著樂(lè)觀,以微笑面對(duì)它,它也會(huì)以微笑面對(duì)你!
如果你是一棵大樹(shù),那你就應(yīng)該撐出一片綠蔭;如果你是一只雄鷹,那你就應(yīng)該在天空中翱翔;如果你是一個(gè)人,那你就應(yīng)該活出精彩的人生!
勵(lì)志作文600字 篇4
昨天已經(jīng)無(wú)法追回,明天又尚未到來(lái),只有今天才是最真實(shí)的;钤诋(dāng)下未必不是一件好事,此時(shí)此刻,立即行動(dòng),抓住了時(shí)間,才能掌握自己的生命,不要找任何借口。
洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我鄙視那些善找借口的人,因?yàn)槟鞘桥橙跽叩男袨,我也同情那些善找借口的人,因(yàn)榻杩谑撬麄兪〉母础R獣r(shí)常告誡自己:別讓無(wú)理的借口弱化了自己的意志,別讓無(wú)理的借口埋下失敗的種子。
啊!你又睡覺(jué)了。什么是睡眠?睡眠時(shí)死亡的象征。為什么不讓你的工作成為這樣,死后成為不休的形象,就像活著的時(shí)候,我已經(jīng)將自己睡成了不幸的死亡。
告訴自己,生活中充滿著愛(ài),而許許多多的愛(ài)中充滿著痛和恨,只有死亡才是最美好的,他不會(huì)帶給你痛苦和孤寂,因?yàn)樵谒麃?lái)臨的.時(shí)候,同時(shí)把你的記憶帶走了。
這不代表我追求死亡,更不是說(shuō)我崇尚死亡,我不是哲學(xué)家,我也不想成為那些把死亡作為美好歸宿的哲學(xué)家。
無(wú)聊、無(wú)奈的氣息籠罩了打二,大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單,大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)易失,也許對(duì)大家都一樣吧!就像那大樹(shù)(信東旁的)上的葉子,每季一生,終將死。也許這就是我的大學(xué)吧,樹(shù)葉從嫩芽的一刻開(kāi)始,便要在黎明的漆黑,日出的縈繞,炙熱的午陽(yáng),落日的余暉,夜幕的孤寂中日復(fù)一日的度過(guò)。也許他們自詡也曾在艷陽(yáng)中閃耀過(guò),散發(fā)芬芳迷人過(guò),風(fēng)中搖曳過(guò),天然浴池的雨中灑脫過(guò)。但卻不曾被人注意過(guò),也許樹(shù)葉,花朵不需要人的注意,它會(huì)膽怯,因?yàn)槟鞘侨舜笞匀坏臍⑹。就像有時(shí)候我也聽(tīng)同學(xué)說(shuō):在愛(ài)情中,他嘗試努力過(guò),也曾試圖付出過(guò),也曾夢(mèng)想擁有過(guò),但最終不曾得到過(guò),因?yàn)樗悄阆矚g的人愛(ài)的殺手。
就這樣吧,加油!加油!
勵(lì)志作文600字 篇5
辛勤的小螞蟻非常想找到一份適合自己的工作,于是,她啟程找工作去了。
他爬上一輛公共汽車,來(lái)到了城里,他先來(lái)到了一家水泥廠,她對(duì)大熊廠長(zhǎng)說(shuō):“大熊先生,你能幫我安排一份合適我的工作嗎?”大熊推推眼鏡,盯著小螞蟻:“我們這工作都是些體力活兒,你個(gè)頭這么小,恐怕你會(huì)吃不消啊!”小螞蟻垂頭喪氣的從水泥廠走了出來(lái),他又來(lái)到一家報(bào)社,社長(zhǎng)小白兔接待了她:“小螞蟻妹妹,有什么我可以幫忙的嗎?”小螞蟻回答說(shuō):“我想找一份工作。”小白兔社長(zhǎng)扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,“對(duì)不起,螞蟻妹妹,你的手指太小了,根本無(wú)法打字!”小螞蟻告別了小白兔社長(zhǎng),又在街上溜達(dá)。
她來(lái)到了一家珠寶店,接待他的是門衛(wèi)獅子,獅子說(shuō):“小螞蟻,你有什么事嗎?”“我想在這工作。”小螞蟻輕輕的說(shuō)。“不行啊,你看,你的個(gè)頭還沒(méi)有我們的`鉆石大呢!萬(wàn)一遇到歹徒,你可怎么辦?像我這樣的都只能在這當(dāng)門衛(wèi),老虎經(jīng)理是不會(huì)答應(yīng)你在這工作的,你還是去別處找找吧!”
就在小螞蟻覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候,她看見(jiàn)了一個(gè)郵局,她急忙跑了過(guò)去,局長(zhǎng)白鴿先生熱情地接待了她,“小螞蟻,你有什么需要我?guī)兔Φ模俊薄拔蚁朐谶@找份工作!”“好!你個(gè)頭小,遇到去送信的時(shí)候沒(méi)人在家,你可以從縫隙里鉆進(jìn)去送信,太好了!”“真的嗎?”小螞蟻驚異的問(wèn)。“那是當(dāng)然!你回去準(zhǔn)備下,明天就可以來(lái)上班了!”“謝謝!”小螞蟻含著眼淚激動(dòng)的說(shuō)。
從這件事,小螞蟻明白了,任何事,只要堅(jiān)持,不氣餒,就一定能找到合適自己的位置。
勵(lì)志作文600字 篇6
記得,作文班的老師說(shuō)過(guò),寫好一篇文章就像在畫畫,一篇文章就像一位美女!
而我,更覺(jué)得,寫好一篇文章,就像過(guò)好我們的人生!
文章的開(kāi)頭與人生的開(kāi)始:
都說(shuō)要有一個(gè)好的開(kāi)頭,才會(huì)有一篇好的文章,一個(gè)好的開(kāi)頭是吸引讀者眼球的必備條件,而我覺(jué)得,一個(gè)好的文章開(kāi)頭就像人生的一個(gè)好的開(kāi)始,人就像文章,你有了好的開(kāi)始,別人對(duì)你也就會(huì)有不一樣的期待,別人也會(huì)在你身上花心思!都說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)頭是文章的重要條件,人也是怎樣,一個(gè)好的人生開(kāi)始,使我們接下來(lái)成功的重要條件。因此,走好人生中的每一步!走好人生的.開(kāi)頭!
文章的中間與人生的過(guò)程:
都說(shuō)文章要曲折,要生動(dòng)!那樣才是好的文章的身子!那樣才會(huì)讓讀者讀起來(lái)感覺(jué)生動(dòng),更吸引讀者。人生不也是這樣,如果少了跌宕起伏,那也就不是一個(gè)值得留戀的人生,那也就不是一個(gè)每個(gè)人都想關(guān)注的人生了!因此,人生難免有挫折,正視挫折豐富了我們的人生!因此,認(rèn)真對(duì)待人生中所出現(xiàn)的挫折,只要努力戰(zhàn)勝,我們才會(huì)更美好!
文章的結(jié)尾與人生的最終:
都說(shuō)文章的結(jié)尾就要點(diǎn)題!人生也是一樣,到了最終,我們要給我們來(lái)到這個(gè)世界一個(gè)交代!都說(shuō)文章的結(jié)尾要點(diǎn)明寫這篇文章的目的。人生也是如此,到最后,我們應(yīng)該讓自己不會(huì)白來(lái)世界一趟!都說(shuō)文章的結(jié)尾要給人一個(gè)啟示,收獲,感悟,那樣才會(huì)讓讀者印象深刻,人生不也是這樣嗎?到了最后,我們不正是應(yīng)該為人類做點(diǎn)什么,付出點(diǎn)什么,貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓自己不白來(lái)世界一趟,讓自己給世人留下深刻的印象!
文章就像人生,難道不是嗎!
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