【推薦】學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇1
走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的'時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得!
媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇2
三年級的課堂上,老師正在津津有味的講課,多數(shù)孩子都在聚精會神的聽。忽然一個孩子高聲的喊道:“拿過來!”
老師和所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭去看,原來是一個孩子拿了后面一個孩子的文具盒。老師沒有說一句話,后面喊的那個孩子立刻解釋說:“老師,他拿我的文具盒。”這話似乎有一些在說自己不是有心擾亂課堂秩序的意思。
老師只是看了他一眼,沒有說話。
前面的.那個孩子一聽,也立刻解釋說:“老師,是前面xx讓我拿的!鼻懊娴牧硪粋孩子一聽,很生氣的說:“不是我,是我同桌讓我給你說的!边@些好像都不是自己的錯,他們聽到最終犯錯誤的那個人是自己,有些冤枉。而最后被推到身上責(zé)任的那個同學(xué)則沒有再說話。
老師還是沒有說話,幾個孩子一看老師什么都不說,于是也都安靜下來了,接著聽課。
下課了,老師把作業(yè)收上來,只說了一句話:“剛才說話的幾個人留下,其他人下課。”說完之后,坐在講臺上批改作業(yè),并沒有去處理課堂上的事情。
幾個孩子聚在了一起,一開始他們彼此像剛才課堂上一樣,推卸著自己的責(zé)任。而且把大聲喊叫的那個孩子排除在外,說老師沒有讓你留下。在他們眼中,那個高喊的孩子沒有錯。
說來說去,他們嘴里面出現(xiàn)最多的一個詞語是“責(zé)任”。老師在一旁改作業(yè),耳朵卻聽著他們的討論。還是最后沒說話的那個學(xué)生,最后說:“是我不該讓你去那樣做,但是我們都有責(zé)任。”幾個孩子于是都覺得自己錯了。
老師依舊在講臺上坐著改作業(yè)。第二個發(fā)出聲音的孩子走過來慢慢的說:“老師,是我錯了,我不該聽他們的話,那別人的東西。”其他幾個孩子在旁邊靜靜的等著結(jié)果。老師沒抬頭,裝作沒有聽見,繼續(xù)批改作業(yè)。這個孩子就回去了。幾個人繼續(xù)討論,這個孩子就說老師在批改作業(yè),不聽解釋。另一個孩子說,老師好像是不滿意。
于是幾個孩子一同走過來,還是剛才的那個孩子開了口,說自己不該聽別人的話,拿走同學(xué)的東西。
接著,幾個孩子一一承認了自己的錯誤。
一直在一旁觀戰(zhàn)的被拿文具盒的學(xué)生,他始終不敢離開,因為他剛才看到了老師上課看了他一眼。同學(xué)讓他去玩,他也沒走。這時候,他自己走過來,站在老師身后,聲音很低,好像不知道自己是不是應(yīng)該說什么,但是他還是說:“老師,我也錯了!
幾個孩子都覺得奇怪,明明是他們拿了你的東西,為什么還要承認錯誤呢?老師抬起頭,用一種獎勵的目光看著他,同時掃視了他們幾個人一圈,點點頭,說:“老師很高興!蓖莻高喊的孩子問:“你怎么錯了?”那個孩子說:“我不應(yīng)該大聲地喊!
幾個孩子也立刻說:“老師我們以后再也不敢了。”
老師說:“什么叫不敢了?老師生氣了么?以后只是不敢了么?”孩子們說:“我們以后改正。遵守課堂紀律!
老師望著幾個孩子,笑著說:“老師相信你們,以后在課堂上做守紀律的同學(xué),玩去吧!
孩子們雖然很小,但是他們卻已經(jīng)知道了什么叫責(zé)任,從開始推卸責(zé)任到最后各自承擔(dān)自己的責(zé)任,這是多么讓老師感到高興的事情啊。小孩子課堂上犯錯誤是難免的,但是能夠在反思和討論中查找到自己的不足,主動承認錯誤,這本身就是進步。
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇3
有一次,我去鄰居家玩的時候,一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當時,我嚇得跑回家,坐在椅子上,一聲不吭。心想:這下慘了,我該怎么辦呢?這時候我想起了老師給我們講的勇于承擔(dān)責(zé)任的故事,名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是:很多年以前,美國有個僅11歲的男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了,人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯后,父親讓他對自己說:對過失負責(zé)?伤麤]錢。父親對小男孩說:“錢我可以借給你,但是一年以后,一定要還我!蹦泻彦X賠給人家后,他努力刻苦的去打工生活,半年下來了,男孩終于攢到15美元還給父親。這個男孩就是后來的美國大總統(tǒng)里根。
于是我大膽的拿出自己的.零花錢,到商店里去買了一個同款的小型電風(fēng)扇,然后送到鄰居家,并且道了歉,把壞的拿了回家。媽媽看到了問:“這是哪來的,怎么回事?”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽聽后,拍拍我的肩膀,笑著說:“乖孩子,你長大了!
每個人都要學(xué)會勇于承擔(dān)責(zé)任,我也不例外哦!
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任作文 篇4
我一直以為,自己并不需要承擔(dān)什么。可經(jīng)過那次之后,我明白了,成長就要學(xué)會承擔(dān),就像梅花開放必須要承擔(dān)風(fēng)雨,就像雄鷹展翅必須要承擔(dān)摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔(dān)暴雨的洗禮。成長之路上,每個人都要學(xué)會承擔(dān)。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發(fā)生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長就必須要學(xué)會承擔(dān)。
那時天寒地凍,風(fēng)嗚嗚地吹著,不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風(fēng)呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間,同學(xué)們都兩三個、三四個地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話,因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友,什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。
只聽在這教室中還有一股聲音,那就是組長們要來收作業(yè)了。平常,我們都會在座位上笑著說:“你看你看,他們又來了,真像是賣報的!笨晌覀兘裉靺s沒有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業(yè)沒寫。我急忙問為什么,她不好意思地說:“我不小心把這項作業(yè)忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬一老師查出來了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災(zāi)!”
每次收作業(yè)的`組長都會一個一個排查哪個沒交作業(yè),就算是空白,也會無情地收走我們的作業(yè),讓我們非常絕望?善婀值氖牵覀兊慕M長今天居然沒有一個個查,而是要同學(xué)們把作業(yè)放到自己的桌子上,然后把作業(yè)翻開,組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒有交,她一定要把作業(yè)藏起來,然后在下一節(jié)課老師講課的時候拿出來,一邊聽一邊補,這樣她就不會受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時間把作業(yè)寫完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著,也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了,看著她們在干什么。我只聽我的同桌說:“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業(yè),今天早上剛補起來,希望老師不要生氣。”老師笑著說:“雖然你補起來了,可你還是做錯了事。不過,你有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,誠實地對我說了情況,承擔(dān)了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時候幫我把門關(guān)上吧!
我在外面感慨萬分,多么誠實的一個同學(xué)呀!你明明可以悄悄地混過去,可你卻還是報告老師,承擔(dān)后果。原來承擔(dān)是成長的必經(jīng)之路呀!在今后的道路中,我也一定會承擔(dān)自己做的事,做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
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