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青春的旋律作文（通用39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的青春的旋律作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的旋律作文 1
在我小小的心里，種著一個名字，像悠悠歲月里，一顆永不變的樹悄悄地生長著思念，悄悄地生長著深情，我們的友情，是生活的結(jié)晶，比寶還要純凈，比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽與大地結(jié)合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实?眼神;體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
我是一個平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個一刻。
青春的旋律作文 2
青春，開始了我們?nèi)松械囊粋�新的路程。青春，是無悔的，人生只有一個青春，不把握好就會從我們不知不覺得時光中飛逝。青春到底是什么。是初升的太陽，綻放的花朵，還是微風(fēng)間的流沙，不，都不是。要我說，青春是一首歌，一首屬于我們自己的原創(chuàng)歌曲。
十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來了這一去不回的青春。我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣。為了我們的夢想，付出一切都值得。我的青春，只剩下這摻雜著泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮。
青春，正應(yīng)該無怨無悔的.去追去自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到了挫折，也不能夠放棄，我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點努力一點，再努力一點，我們的夢想就會實現(xiàn)。
青春是一種動力和拼搏，永不放棄的動力；我們不在是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子，我們?yōu)榱藟粝攵ζ床�，因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的畫紙多了幾絲色彩，多了幾絲爽朗的笑容。我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認(rèn)為是幸福的，歡快的。
天空是白云的家，森林是小鳥的家，青春是心靈的家。
我愛青春，是青春賦予了我對生活的渴望，是青春寫滿了無窮的歡樂；青春，如同一首仙曲，讓人回味無窮，意味深長呀。
青春的旋律作文 3
這是一片絕塵凈域，美麗得讓你一聽傾心、一見鐘情。這是一座七色樂土，豐燦得讓你心曠神怡。這里就是人們一直向往的人間仙境――香格里拉。
暑假里，我們一家就來到這兒，感受了一回青藏高原這“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景象。
清晨，我們一家來到霧氣濃濃的納帕海草原，騎上馬兒，奔向遙遠(yuǎn)的地平線，開始了我們的夢幻之旅！
奔著，跑著，我在馬背上盡情地享受空氣的濕潤、色彩的斑斕……忽然，我放慢了腳步，來到一條小溪邊。溪水清澈見底，無鱗魚在水里悠閑地游來游去。溪邊開滿了姹紫嫣紅的野花，一黑一白兩只小豬用它們可愛的小嘴拱泥正歡……小溪對面是成群的.毛牛，它們看上去是那么的威猛、莊嚴(yán)。放眼遠(yuǎn)望，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空點綴著幾朵潔白的云。四周，群山環(huán)繞，梅里雪山、玉龍雪山，在云霧中若隱若現(xiàn)。突然，小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠(yuǎn)方，草原也像一位美麗的仙女在云霧中翩翩起舞……此時，太陽從地平線上升起，一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的湖水開始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現(xiàn)出了一幅更美的圖畫。
正在我陶醉在這美麗的地方時，導(dǎo)游卻催促我們快點，我只好戀戀不舍地向這塊神奇的土地告別。
�。×钊巳鐗羧缇�、如癡如醉的香格里拉，令人永遠(yuǎn)神往的香格里拉，什么時候我能再次投入你的懷抱？和你一起舞蹈？
青春的旋律作文 4
青春是生命中最充滿陽光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時光里，我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。青春的我們是一群快樂的小鳥，自由地飛翔。
頻幕一：早上，我對正昏昏欲睡的`同桌大聲地叫了一句：“老師來了！”剎那間，同桌如同老鼠見了貓一樣，精神抖擻地假裝看書，搜索著老師的痕跡�！巴瑢W(xué)，你把書拿倒了，放學(xué)后到辦公室來一下�！睍灥梗�
頻幕二：青春的我們喜歡秋的氣息，喜歡秋的成熟，并渴望擁有成熟、穩(wěn)重的性格。因此，我們在不斷地改變自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我�！拔也挪煌婺欠N幼稚的游戲呢！”“幼稚！哼！你算什么，說我幼稚！狗咬呂洞賓――不識好人心！”獨自一人的感覺并不好，看著同學(xué)們玩得那么開心，我退卻了，和他們玩了起來�？磥�，還是幼稚好。
頻幕三：青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單，大聲歡呼：“解放了！”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華；擁有雨果的才思敏捷；擁有張海迪的堅強不屈；擁有……是的，我們渴望擁有不平凡的生活，讓自己每一天都充滿新的刺激。青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點鐘的太陽，散發(fā)著迷人的光彩。
讓青春的旋律從此唱起！
青春的旋律作文 5
“一旦進(jìn)入初中，你就在為中考做準(zhǔn)備啦！”“初一是很關(guān)鍵的一年，要努力��！”……這些是我進(jìn)入初中就聽到的最多的話。我知道這都是為我好，可是我無法做到一直努力地學(xué)習(xí)，但無論怎樣，我都要努力去拼搏，去奮斗，哪怕沒有理想的成績，也不會留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時，我懶懶散散，一來是因為沒有適應(yīng)初中的緊張生活，二來是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的成績一次比一次差，我卻不以為然。可是當(dāng)我前桌的'成績一次次超過我時，我有些按捺不住了，開始想要重新樹立目標(biāo)，但總是事與愿違。
我不甘心，一次又一次地向他請教，平時最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問題就直奔老師辦公室向老師請教�；丶液蟮牡谝患乱矎目词謾C或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，日常九點半左右做完作業(yè)就睡覺的我，常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人，我終于在期中考試時以高出前桌50多名的成績完勝，我做到了！
驕傲使人落后，這話一點不假，飄飄然的我又開始犯了老毛病，第三次月考成績一落千丈，這讓我感受到了前所未有的失落，我再一次下定決心“認(rèn)真，再認(rèn)真；努力，再努力”，我對自己提出了唯一的要求。在之后的一個多月了，我不停地提醒自己要堅持，要奮斗。
成績出來的那一天，我欣喜若狂，我的努力沒有白費，我的奮斗結(jié)出碩果，青春是一首歌，奮斗就是它的主旋律。
青春的旋律作文 6
堅定、執(zhí)著、耐力與希望，在白黑之間的琴鍵上一點點凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在歌曲的終點上漸漸明亮！青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動！
記得那一天，是我們上初中以來的第一次歌滿校園活動。我們對歌滿校園一點也不陌生。自從小學(xué)就有了一年一度的歌滿校園活動。小學(xué)的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來承擔(dān)，到了初中，這任務(wù)卻不屬于我了，不過我卻樂的清閑，因為這活動是很大型的，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師都來檢查，因此每當(dāng)歌滿校園我們都特別忙，擔(dān)任重要角色就更忙了！活動前一周就開始排練，大家都表現(xiàn)的很好對這次演出充滿了信心，可到比賽這天，全班還是籠罩一種緊張的氣氛、莫名其妙，使得原來熟悉的`曲子也模糊了，我們一遍一遍復(fù)習(xí)著，漸漸找回了自信。
我們班是第三個演出，演出時我們都很放松，拿出了超平時的水平，優(yōu)雅的樂曲，優(yōu)美的舞姿，悅耳的歌唱使評委眼前一亮。我想：這旋律如此動聽，似乎是青春的旋律吧！
表演過后，我們回班級期待著成績，不一會兒，班長拿著成績單進(jìn)來，成績很不錯：7分，成績單上還有一條批語：你們的演奏使我們回憶起了青春，這是青春的旋律！我們大家不約而同的鼓起了掌。
與青春同行，攜青春之手。踏著青春的節(jié)拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飛青春的心，追求青春的夢吧！
青春的旋律，揚帆遠(yuǎn)航吧！
青春的旋律作文 7
我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
雙手托起青春的朝陽，風(fēng)吹是落葉漫天飛舞。我圍轉(zhuǎn)與盛開的百花當(dāng)海中，穿越花季，凝視青春的季節(jié)；聆聽著大自然的音樂，陶醉于此，尋找青春主旋律；我迷失在茫茫人當(dāng)中，尋尋覓覓，摸索著屬于自己的世界，我沉浸在秋天的楓林；沐浴在紅海里，尋找一片最火紅的楓葉；我翻閱無數(shù)本字典，動手實踐，添加自己的理解；我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
歲月會老，我們的心永遠(yuǎn)不會老。天是藍(lán)的，云是白的，青春卻是七彩的，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。青春的`旋律永遠(yuǎn)嘹亮。
青春的旋律是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，......
讓我們用青春去證明自己！青春的詞語你作完了，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂。
青春的旋律作文 8
一首歌總在耳邊回蕩，那是青春之歌。
——題記
有人說青春是初升的太陽，朝氣蓬勃；
有人說青春是綻放的花朵，香遠(yuǎn)益清：
有人說青春是指間的流沙，一去不還。
我搖了搖頭，我想青春是一首屬于我們自己的原創(chuàng)歌曲。
一轉(zhuǎn)眼已到初二，看一看比自己低一截的初一新生，看一看原來短了一截的衣服，在一剎那，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大，已成了名副其實的大姐姐了。獨自的傷感，原來成長需要舍棄那么多的快樂！但是我有青春，我有花樣年華！
當(dāng)遇到困難和失敗時，會有朋友在我背上輕輕一撫，說：“你要堅強！”這時我會突然感動，在通往青春的路上，有朋友我已足夠，即使有再多的失敗與痛苦的淚水我也不怕，因為我有青春，有的是機會！
生活為青春譜曲，不需要慷慨激昂，不需要低回憂愁，只要簡簡單單已足夠！
失敗為青春作詞，不需要華麗的語言，不需要豪言壯語，只需要我們的`故事，青春的美麗。
走上青春之路，我不會憂愁，只會挾著快樂的心情，快快樂樂，開開心心已足夠。
聽！那首清心的歌，那么樸實，那是青春的旋律，我們自己的歌！
青春的旋律作文 9
一陣清淡的風(fēng)從我身邊飄過，吹動了一叢彩色艷麗的花，鮮活地繞在潭邊的花朵正散發(fā)出蓬勃的青春，都在平和地望著藍(lán)天開放�！}記
我喜歡潺潺流走的小溪，看自己的內(nèi)心，矜持而赤裸的靈魂，青春勃發(fā)的花朵本不應(yīng)沉入潭底的。要奏出那優(yōu)美的`旋律先給那沒有一絲漣漪的潭水……
輕輕的，我正擁抱著青春的旋律，是因為太年輕，太輕浮，太活潑，只要郭敬明遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一位聆聽者，望著他的作品，我似乎有種奢侈在烈火中誕生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飛舞的旋律，然而音調(diào)并不那么悅耳。
近而我看到了我光明的未來，我用那飛舞的旋律裝飾我的青春。
一路奔涌，在生活的沙灘上，看浪花淘盡潮起潮落時，一粒沙子，一只貝殼點綴了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水窮處，坐看云起時”，一朵鮮花，一株小草描繪了我的夢想。
在萬物走進(jìn)我生命中時，它們也做路客傾聽那青春的圓舞曲，斑駁的樹影搖曳的瞬間，我又緬懷起那落葉輕輕飄落于秋天的胡同，“秋葉落無聲，歲月逝無痕”……
在每一片優(yōu)美的雪花中總有一個青春的夢，那有神木，有天地，有無人驚擾的深深竹林，深入云彩與白霧的相融處，顯得無比燦人……
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦蕩蕩得陰謀；數(shù)與數(shù)的纏綿，生命與生命的糾纏。我抬頭，遠(yuǎn)處的縷縷炊煙在夕陽中徘徊。我低頭思愁，我正走在自己的生命中，無論多少困難，我都不會放棄。
我要為青春的旋律奏出響亮的節(jié)拍。
青春的旋律作文 10
青春是一首歌，有著你獨特的旋律；是一首詩，有著你獨特的韻味。不用在回憶了，那只是過去。
該好好對待青春了，為何要成熟呢，這是一個問題。擁有一顆童心難道會使你失去太多嗎？寂寞這些詞不適合我們，我們是孩子，你認(rèn)為你聰明成熟嗎，不你錯了，你永遠(yuǎn)是個孩子。
不要再給自己帶上一個偽裝的面具，這不適合你，你知道的，做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對待別人，我們只是個孩子，天真可愛的孩子。
也許那偽裝的面具可以是你不受傷，但你失去的太多。不要是別人在看不透你，他看不透你怎么會和你做朋友呢。永遠(yuǎn)不要再說寂寞，寂寞這個詞真的不適合我們，我們真的不寂寞，因為我們有朋友。不要再說你成熟，你真的是個孩子，愛你是因為你像孩子一般，現(xiàn)在的你變了嗎，不要再這樣了，討厭這樣的.你，做真正的自己，好嗎？以前的你其實真的很美，現(xiàn)在怎么會有如此冷漠的表情，不要再這樣，我知道你很不快樂，來一個天真可愛的笑容，不是更好嗎？難道這就是所謂之成熟嗎？我們不需要，真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎，保護(hù)自己，這像是一個笑話，這樣保護(hù)不了自己，還惹人厭惡，你知道嗎，做真正的自己，你可愛，惹人喜歡，會有更多的朋友。來吧做個孩子更好。
寂寞不適合青春，青春也不需要寂寞。
青春的旋律作文 11
青春是每一個人都要經(jīng)歷的人生階段，它很美好，卻也很短暫。有些人可能尚未準(zhǔn)備好，就讓它悄悄滑過，而有些人可能抓緊時間努力拼搏。那么，我的青春旋律又是怎樣的呢？
我青春的旋律就是約束欲望，生活中引誘我的事物太多了，我必須約束自己的欲望。
成長也是修行，對于我來說，就是約束欲望，比如食欲、睡欲、玩手機的'欲望等等，只有將它們壓抑，我才能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
食欲當(dāng)然不是指不要正常的吃飯，是指不過量地吃零食，不在上學(xué)期間吃零食等，即使嘴饞也要有意地克制。還有在寫作業(yè)時專心地寫，不要寫著寫著就想這想那，然后跑去吃零食。
睡欲當(dāng)然也不是指不要正常的睡覺，是指晚上睡覺要好好睡，而白天在聽課時不要睡，即使很困也要強打精神，或者用站立、洗臉等方式解決，不過我在寫作業(yè)時有時也會昏昏欲睡，有時起來走兩步就好了。
前兩項其實也都還好，我也能較好地控制，但我對我來說，相信也是對大多數(shù)現(xiàn)代年輕人來說，最大的問題是克制不了玩手機，也就是玩各類電子產(chǎn)品的欲望。
我總是在各種場景下，總能想到玩手機，做作業(yè)時，看書時，甚至上廁所時，只要手機在手上，就恨不得一刻不停地玩兒，只有在上課或其他知道完全不可能拿到時，才不會想。到現(xiàn)在才算好一點。
控制自己的欲望是人生中的一堂必修課，不控制就不可能成功，控制它的方法也有很多：自律、家長、老師、學(xué)校的管理等。
青春的旋律作文 12
鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律；大海的波濤洶涌是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。
那我的旋律呢？是什么？我想應(yīng)該是那永恒不變的定律奮斗！
有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對比，結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好，在將來的'某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來實現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因為貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
天行健，君子以自強不息。
少壯輕年月，遲暮惜光輝。
青春如陽光般燦爛，我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個可愛的晴天，不要再做一個安于現(xiàn)狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮斗吧！去找尋屬于你的青春旋律。
青春的旋律作文 13
他的思維跳躍性，其實一直都很強。
以前你覺得他是你最好的朋友，可是后來，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來，那些你不愿意承認(rèn)的真相，你從未想象過的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的'兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒有機會。你看著這個黑暗的牢籠里，無數(shù)的野獸在爭奪著食物，他們都得你死我活，最后誰都不得善終。
當(dāng)然也有無數(shù)的人，從這里路過�？墒菂s沒有一個人愿意伸出援助之手，因為在他們看來，這一切都是如此的理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)你能夠靜下心來的時候，想一想都感覺，細(xì)思極恐。
我認(rèn)識那個時候的他們，青蔥歲月，透過陽光，美好的笑容綻放。他們從未想過太多，簡單的表達(dá)，就是最好的證明。一句話兩句話，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來都不會有人珍惜，但是也會在未來的某個時光罅隙里，某個人一回頭，突然想起數(shù)年前看過的一篇文章，想要去再回憶一下。
然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò)上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來到過這個世界上一樣。
那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀(jì)念著青春。
青春的旋律作文 14
沒有人會永遠(yuǎn)年輕，但總有人正年輕著……
有人說，青春就是個用來做夢的年紀(jì)，在這段曼妙而美好的時期當(dāng)中，無論你如何的天馬行空都不會被職責(zé)和嘲笑；也有人說，青春是用來奮斗的'年紀(jì)，那豪情壯志滿腔熱血可以任由你盡興的去釋放。
我們永遠(yuǎn)不知疲倦，永遠(yuǎn)走在路上。
在這段歡笑與熱忱共同洋溢的時光里，你可能會因為沖動而付出代價，也可能會為你的堅強而感到慶幸。人生路漫漫，無非不就是越過崇山峻嶺、江河湖海，最終滿載到達(dá)終點，青春作為這最重要的一段路，你是只想著追逐結(jié)果，還是沿途享受過程。
青春是一場蛻變，然而蛻變總是疼痛的，從青澀到成熟所需經(jīng)歷的錐心蝕骨之痛，恐怕是有口難言。但鳳凰也只有經(jīng)歷過浴火才能沖入云霄，脫俗成仙，對于我們也是一樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹。
年紀(jì)輕輕就天天盼望著安逸的生活，可是哪里有這么容易？我曾在書中看過一句話，說只有經(jīng)歷的了沉浮，學(xué)會了生活，才知道歲月的滋味，你要頂?shù)米毫�，才知道在歲月里如何靜好，你還得在磨礪中不忘初心，才能在歲月里，一直靜好。
花開花落，暮暮又朝朝，沿途至此，感慨萬千。窮途末路，堅強未改，滄海桑田，初心未變。
青春的旋律作文 15
青春是一首歌，歌中有歡笑也有淚水，當(dāng)旋律揚起的時候，總是有股莫名的感動在胸口，這人生總得起起落落，總得千山萬水，總得一路泥濘一路芳香。有青春陪伴的歲月，生命總是感動多一點點，歡樂多一點點，就算受了傷就算流了血也不會在乎的。
青春是一列車，載著我們輕松駛向那最遠(yuǎn)方，不用害怕一路的崎嶇，也不用害怕一路的跌撞，只要勇敢的跟著心一起飛翔就好了。有青春陪伴的日子，生命總是會絢爛的，就像夜空中那最亮的星光。
我的青春不能被浪費，不能被消耗的，好好善待好好珍惜才是硬道理。人生的旅程有一站就叫做青春，有青春陪伴的日子，就算是狠狠淋了一場雨也不會感冒的。有青春陪伴的日子，喝白開水也像感覺喝了蜂蜜似的，我不要有太多的驕傲放在心上也不要有太多的'雜念擱在心底，我要做最真實的自己，活出最豁達(dá)的自己，不受太多的羈絆，和最親愛的伙伴瀟瀟灑灑在紅塵中暢游一番，明天的路也許會很坎坷但是最慶幸的是身邊的家人朋友一直在，他們不會奢求我要有多高的成就，只要能夠相互鼓勵相互陪伴就足夠了。
誰能夠沒有青春作伴？
青春的旋律作文 16
也許在很久以前的時候我們就曾經(jīng)想過寫一個完美無缺的故事來紀(jì)念我們的青春，可是后來才發(fā)現(xiàn)，哪里有什么所謂的完美無缺的故事，你能夠?qū)懙米詈玫奈恼掠肋h(yuǎn)是下一篇。
而我們一直在創(chuàng)造的這些東西，其實永遠(yuǎn)都是有差距的，距離完美還有很大的.距離，更談不上完美無缺了。
其實想一想，在這個世界上又有什么東西是完美的呢？每個人都有缺憾，每一件事情都會留給人們遺憾，也許只有這樣才會有一種殘缺的美，在人的心中更有回味無窮的意義。
也許以前的時候我們會想到很多東西，關(guān)于生活，關(guān)于做人，關(guān)于意義。
可是后來當(dāng)你終于跳脫出一個圈子之后，你才發(fā)現(xiàn)有的人戴著虛偽的假面，但有的人卻一直活的真實，卻一直被人詬病著，因為人們不喜歡別人真實的活著，希望別人也能和他們一樣戴上虛偽的面具。
因為在他們的世界認(rèn)知中，只有這樣才能夠更和諧的活著。
哪怕是那里已經(jīng)腐朽了，也要表現(xiàn)得非常完美，吳缺和諧美好。
也許這些規(guī)則在你逐漸長大的時候，你都會發(fā)現(xiàn)了，但是你卻仍然要去適應(yīng)，去磨合，去接受。
青春的旋律作文 17
急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過，它隨風(fēng)蕩來蕩去，最終極不情愿不落在了地上。我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？
我不是努力想和外界隔絕嗎？這偌大的校園，我只識得幾個人，走在校園里，再也不會遇到對我微笑的臉，再也不會聽到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對每天的太陽和月亮好吧，我對自己說，“既然命運讓我孤獨，我又何必再做無謂的反抗？！”
一天天地我感覺自己的心在下沉，下沉日子像一條平靜的河，緩緩地流過。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上，那是好友志從聊一寄來的信：“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅信明天的'太陽更加美麗！”
壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說：秋，是一種悲，可那是悲壯，不只是悲哀；秋，是一陣風(fēng)，可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
青春的旋律作文 18
青春，已經(jīng)張開了熱情的雙臂，當(dāng)我們投入青春的懷抱，我們應(yīng)該把握這一刻的美麗。
處于青春期的我們，總是很瘋狂，要去叛逆一下，只是為了證明有了自己的思想。處于青春期的我們，情緒波動大，難以做到以清醒的頭腦解決問題。處于青春期的我們，精力充沛，接受能力強，可以培養(yǎng)多方面的興趣愛好，開闊自己的視野。
青春是全盛的，它擁有著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要開發(fā)；青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，它需要釋放；青春是短暫的，它演奏著人生中最激昂的旋律，它需要把握。
青春是沒有規(guī)則的，許多的出其不意，讓你措手不及，多夢，敏感，叛逆，易受傷，時而又表現(xiàn)出驚人的堅強。但這也才是它真正的本色。
青春是應(yīng)該珍惜的，擁有它就擁有了奮斗的激情。然而有一部分人說：“青春是享受的天堂，現(xiàn)在就開始奮斗，哪還有空閑玩樂呢？”這些人不懂得，老年時的`安逸是因為有了青春時期的不懈奮斗。青春是人生中最精彩、最美好的階段，如一首美妙的歌，流瀉出一個個動聽的音符，令人為之陶醉！
青春的旋律作文 19
經(jīng)�？吹胶芏嗳藨涯钋啻海登啻旱奈�，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春，不留遺憾，是不是就不會有未來的悔不當(dāng)初。
可我始終不明白，為什么那么多人，總說著青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。
我有一個哥哥，畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影，感慨萬千。而當(dāng)時一起看的我，卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大，但是我也不知道怎樣去長大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的呢？是不是比現(xiàn)在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候，我就知道。他也會在曾經(jīng)，因為一些無關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時間久了，經(jīng)歷多了，非但快樂變得難了，遺憾，也變得多了起來�？砷L大，是必然的，遺憾也未必就是壞的`。
所以，對于我，沒必要去想長大。長大，終會來的，現(xiàn)在不能懂的，以后慢慢會懂的，沒必要死抓著不放�；钤谇啻旱娜兆�，就盡情感受著我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。
懵懂無知的歲月，名為青春。
青春的旋律作文 20
人生正因為奮斗才精彩，人生正因為努力而輝煌!
一日之計在于晨，一年之計在于春，生命在于運動!
在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進(jìn)取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時間去做自己認(rèn)為有意義的`事，而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時間，沒有浪費時間做無聊的事情;失去的才是最珍貴的，年長者最珍惜時間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機遇;人亦是如此，只有失去了才會去想到珍惜，而又有多少的人正在浪費青春揮霍人生。
年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機會也只有一次，珍惜時間，珍惜人生，珍惜機會，把握機會，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因為我們年輕，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因為人生只有一次我們才要去拼搏，才要去努力奮斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因為我們拼搏過、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。
青春是一個初生的宇宙，需要我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗!
人生因創(chuàng)造而精彩。
青春的旋律作文 21
那天突然就想著要不回學(xué)校走一走吧，趁著現(xiàn)在還沒有放寒假，趁著學(xué)校里的學(xué)生都還沒有回家。
一直都覺得自己好像還沒有畢業(yè)，只要是能夠再見到學(xué)生時代的那些熟悉面孔，我就知道我的青春一直都在�？墒乾F(xiàn)在想想我已經(jīng)好長時間沒有見到他們了，畢業(yè)之后大家各奔東西，有的人忙著考研，有的人忙著工作，每個人都有自己的生活軌跡，每個人都走著自己的`人生旅程。
或許生活本身就是這樣一個奇妙的東西，我們每個人置身其中，不知道其規(guī)律和含義，但是又好像懵懵懂懂能夠總結(jié)出幾句話。但是當(dāng)生活的車輪從我們身上碾壓過去之后，我們才會真正懂得其中滋味。
就好像年少時經(jīng)常會唱著你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
我至今還記得在畢業(yè)晚會上，當(dāng)時有一個班級全體起立唱起了一首歌，是張震的再見。當(dāng)時他們唱的時候還有些不好意思，感覺特別尷尬，但是一轉(zhuǎn)眼所有的小情緒都不值一提，因為我們再也不會見面。
所以如果還有機會，還是回到學(xué)校走一走，去拜訪一下之前的老師，去探望一下之前的好友，也去記憶一下自己當(dāng)年的青春。
青春的旋律作文 22
沒有多余的空間，也沒有更多的時間，只有心中的起點太脆弱。
我穿著綠色的衣服，美美地站在大街上，不知道，到底我要干什么，只知道我想要盡情享受春天溫柔的陽光穿過我的臉頰，那種感覺，太完美，完美得甚至讓人覺得虛假，但很滿足.....
我愛大自然，我愛青春的清純，只是為什么現(xiàn)在的我失去了多多少少的快樂，似乎天真也只有12年的`保質(zhì)期，如今我的天真已經(jīng)過期，這太難讓我選擇，到底我還是小孩。
剛剛還是艷陽天，這會兒怎么下雨了，哎~青春就是這樣，心里的淚水浸滿了，不是還得盡出來嗎？但是，這一切來得太快，我還沒有辦法來適應(yīng)它，心兒總在這時候脆弱起來，一碰，就碎了。
青春，到底我們是花季少男少女，我們必須要快樂生活，不必的煩惱好憂郁都不必理會，因為我們是新一代，我們得樂觀向上。
大概每個孩子都有著學(xué)習(xí)上的壓力，今天的社會真的很難面對，多少場合，多少禮節(jié)，多少規(guī)矩來控制著我們，所以，我們必須要堅強，必須要。
雨季，花季，在時尚校園里，我們都茁長成長，穿著靚麗的衣服，帶著善良的心，在校園一角，嬉笑聲一片片，可是，到底青春是花季還是雨季呢？
誰能告訴我？
青春的旋律作文 23
神秘轉(zhuǎn)學(xué)生涼薇又回到了那個熟悉的教室，一切都是那么熟悉，“涼薇”，有一個人叫醒了兩位的陶醉，兩位回頭一看，原來是馮芳芳，“你還好嗎？”芳芳說。“我很好，謝謝�！睕鲛泵鎺θ莸恼f。
上課了，老師說今天轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)，這位同學(xué)上了臺，涼薇驚呆了，這不是救自己的'那個男孩嗎？“大家好，我叫毛凌，以后要大家多多指教�！陛p柔的聲音迷倒了很多女生。毛凌看了一眼涼薇，有輕柔的笑了一下。這一節(jié)課，涼薇直直的望著老師，根本聽不進(jìn)去，坐在輪椅上發(fā)呆。法國學(xué)了，涼薇看見母親在招手，跟母親回了家�；氐郊遥瑑晌灰豢跉庾鐾炅怂泄φn。吃完晚飯，自己到小區(qū)公園去散步。輪椅走在寬敞的大街，引起了許多人同情的眼神。湊巧，毛凌也來散步了，他看見了涼薇，把她叫了過來。說：“你家也住著嗎？我家住三單元三樓，你呢。”“五單元三樓�！睅в斜瘋恼f�！昂昧�，你該休息了�！闭f完，毛凌把涼薇送到了家門口。才漸漸馳去。
涼薇敲開了門，心情舒暢多了，也不像以前那樣苦悶了。獨自往樓下眺望，希望記憶能夠重現(xiàn)！。
青春的旋律作文 24
青春是人生中最美好的東西，同樣，也是最容易消逝的東西。
“青春的詞典里沒有失敗這個字眼�！闭f得不錯。當(dāng)你擁有青春的時候，就要不顧一切地去努力奮斗，即使失敗了，也決不言放棄，大不了一切重頭再來。只要汲取失敗的教訓(xùn)，并把它用在實際的努力當(dāng)中，成功的曙光終有一天會照耀著你。青春雖然很短暫，但只要不相信有所謂的失敗，努力去爭取開啟成功之門的鑰匙，青春也會因此而變得有光彩，有活力。go，go，加油！
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的.華彩，”青春時刻，在為完成目標(biāo)的道路上，肯定會有許許多多的困難和無奈，甚至有痛苦降臨在你的頭上。即使這樣，青春也是五彩繽紛的。當(dāng)你沖破這些阻礙你前進(jìn)的關(guān)卡時，你就會興奮地發(fā)現(xiàn)：有一道彩光在照耀著你，因為希望也就在這不遠(yuǎn)的前方。雖然青春也有痛苦伴隨，但這也是一種享受��！它同快樂一樣，同樣也是我們青春風(fēng)景中最靚麗的一幕。
“青春是人生最美妙的季節(jié)，然而它又是何等短暫，當(dāng)你撕去日歷上的一天，便會預(yù)感到青春的花朵凋落了一瓣”，所以，珍惜青春的美好時光吧！
青春的旋律作文 25
在每個人的世界里，它有不同的形式，也許頭頂上有天使的光環(huán)，也許有小惡魔的角。成年人常常哀嘆它的離去，把它的美好寄托在我們身上。為了紀(jì)念它的存在，人們給它起了個好聽的名字——青春。
小時候，在我們的世界里，那是一只溫暖的小獸。長著毛茸茸的皮毛，圓圓的形狀像個小球，半透明的翅膀扇動著。它喜歡在草坪上打滾，獲取花草的芳香，借助鼓鼓的臉頰幫助我們歡笑。每天都會憐愛的揉揉我們的鼻子或者深情的`給我們一個擁抱。
那時候我們天真無邪的笑聲是他最喜歡的東西。
長大后，在我們的世界里，它變成了一只雄鷹。我們在爭奪生命的道路上揮灑汗水，翻過崎嶇的山脈，跨過壯麗的河流。它默默地翱翔在藍(lán)天之上，用銳利的目光關(guān)注著我們的進(jìn)步，及時引領(lǐng)著我們。
想必，我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
正是它在我們心中播下了叫做“青春”的種子，讓我們可以日夜?jié)补嗨�。也許有一天它會帶著眼淚離開，但那時我們心中播下的種子已經(jīng)開花結(jié)果了……我們可以回顧我們和它一起度過的日子，觸摸我們跳動的心臟，在嘴角勾起一個完美的微笑，對它說謝謝。
青春的旋律作文 26
也許，年少輕狂過，也許，自以為是過，也許，一笑而過過。也許也許，我們有太多太多的青春，大把大把的把它撒在了夢里。
曾經(jīng)問過自己，夢，究竟是什么，曾經(jīng)夢過，自己會是一個像郭敬明那樣的作家，曾經(jīng)夢過，自己會是一個像韓寒那樣的批判家，曾經(jīng)也夢過，自己會是一個普普通通的小市民，哪怕，這些夢都很遙遠(yuǎn)，哪怕，這些夢有的并不偉大，至少，我們是快樂，因為，我們有做夢的權(quán)利，我們，多偉大，我們有偉大的'資本，叫做青春。
可是，自以為是過了頭，才會發(fā)現(xiàn)，自己擁有的不過是那些無法實現(xiàn)的白日夢，把它們用筆觸來刻畫出來，刻畫成后青春的離歌，于是，我便又擁有了另一個夢，有人會說我為賦新詞強說愁有人會說我老氣橫秋有人會說后青春并不是我們可是，那些人們真的會懂嗎。
他們是幸福的，因為他們內(nèi)心是干凈的，是有希望的，對啊，我多羨慕，雖然，我也曾有夢，現(xiàn)在卻又要把它格式化，減少自己的負(fù)荷，這不是猥瑣，這是21世紀(jì)殘忍的世界。
青春的旋律作文 27
漫漫人生尋尋覓覓，悠悠歲月走走停停。
不經(jīng)意間，時光從指間滑落，我們走進(jìn)了充滿向往，充滿神奇的青春時代。在這里，我們盡情揮灑我們的滿腔熱血。我們極力張揚我們的個性人生，于平淡無奇中展示我們靚麗的風(fēng)采，因為這是一個屬于我們的'時代，這里是年輕人的天堂。
不求執(zhí)子之手，與子偕老，只求青春的殿堂中有你相伴，有你――我的朋友為我祝福。我們一起諦聽時代的足音，追尋生命的履跡。
一路走來，一路芬芳，一路歡聲，一路笑語。只因有你相伴，在一個又一個緣份的季節(jié)中，我們走到了一起。我們共同學(xué)習(xí)，我們共同生活，我們共同在藍(lán)天下奔跑，我們共同在白云下歌唱。青春的旋律隨我們的心一起跳動，感覺每一刻，每一秒都是那么的幸福，那么的快樂。
常聽友人感嘆生活平淡沒意思，豈不知喜悅要靠自己用心去播種、培育。青春如同人生路旁的鮮花，點綴著我們寂寞的旅程，認(rèn)真的將它珍藏，不知不覺已編成生命的花環(huán)。
生命長河里，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶，亦或多少年后，憶起我們的青春時代。我們一起哭過笑過，我們曾共同走過風(fēng)雨旅程，我們共同越過千山萬水，我們將無悔我們的青春。
青春的旋律作文 28
明慧聽到父親的故事，心里頓時酸酸的。原來真的是她想象的那樣。我媽走的時候，吃不下苦。然而，你用自己的眼睛想象和聽到的答案總是感覺不一樣。
明慧不想讓父親擔(dān)心，安慰他�！昂昧�，爸爸，別想那么多了。我們現(xiàn)在過著美好的生活。既然媽媽有自己的選擇，我們應(yīng)該尊重她，祝她幸福。以后我會好好學(xué)習(xí)，孝順你。彌補你這些年作為母親和父親的辛苦�！�
聽到明慧的回答，父親突然感到欣慰。他認(rèn)為他不能讓女兒失望，所以他必須努力工作才能相處。
好在父親病的很好，第二天吃了點藥，出院了。
等她重新回到班上的.時候，已經(jīng)錯過了一半以上的課程。小丫在這里看到明慧來上課“明慧，叔叔的病沒事吧？我擔(dān)心死了�！�
“放心吧，沒事的。好在父親的病還只是初期。現(xiàn)在，只要我們注意讓他遠(yuǎn)離刺激，保持冷靜，他的病不會長得更久�！泵骰酆苄牢坑行⊙具@樣真誠的朋友。
“那很好。給，這是我的便條。我知道你照顧你叔叔，沒有時間來上課。所以這些課我都認(rèn)真做了筆記�！毙⊙景压P記本拿出來，放到明輝手里。
“謝謝你，小丫”明輝由衷地感謝。
青春的旋律作文 29
青春是什么？青春中的我們又是什么？
我說，青春是一個充滿友誼與關(guān)愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因為這些，我們學(xué)會了深思熟慮、學(xué)會了自己自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的'，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。
在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……
青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的，唱著青春道上的歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會說……
在青春之旅的道上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認(rèn)識，才后悔……
好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
青春的旋律作文 30
每一個都有一個青春，每個人都對自己的青春有不同的認(rèn)識，所以每個人在青春里有不同做法。
這次五.一假見了一個小學(xué)同學(xué)，這人雖然成績不好，但還挺乖的，不過這次我見他卻不同了，他叼著煙正吞云吐霧呢�。�！我問他：“你在這兒干什么？你怎么吸煙了？”“我醒酒的，在我們那混，不吸煙怎么辦呢！”他見了我很高興但又不屑的說。隨后，他又說：“哥們兒，走，上網(wǎng)吧泡一會！”“算了，你還是自己去吧，我走了，再見�！蔽冶阕吡恕�
我那小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在就把大好時光——青春浪費在吸煙喝酒、上網(wǎng)吧上了。我為他而感到悲哀，每個人的青春只有一次，不可浪費，即使已經(jīng)浪費了，也要抓住眼前。
周處被村里人列為三害之一，他很難過，決心為村里人除掉三害，于是他擒白虎殺蛟龍，爾后發(fā)奮讀書，練習(xí)武藝，最終戰(zhàn)死沙場。
看周處這樣也能成為國家之棟梁，那么我們在青春年華里好好學(xué)習(xí)，那得比周處要厲害多了。毛主席說過，我們是八、九點鐘的`太陽，我們是祖國未來的希望，不要虛度光陰，要珍惜青春，不要吸煙喝酒，要發(fā)憤圖強。
珍惜所擁有的青春吧！
青春的旋律作文 31
青春，是人生最憂傷的時候。成功，是青春追求的目標(biāo)。煩惱，是青春永恒的話題。青春的主題曲，你，選擇什么?
“我已飛過，青春的花樣年華也隨我而飛，歷盡滄桑的我無時無刻不后悔，后悔當(dāng)初那年輕懵懂的我沒有緊握青春時光，青春已過，我徒勞無獲”《我已飛過》的這句話令我深思，青春時期的我們總喜歡一個人獨處，臉上總有一份莫名的憂傷，整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過么?
不，青春是光芒四射的舞臺，一旦錯過，就再也沒有機會。所以，我們必須做點有意義，有價值的事情，絕不能讓煩惱霸占了我們的青春。
來吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色，讓黑白相間的道路充滿色彩，讓筆直的路一直延伸下去，通往成功。把內(nèi)心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞，點綴著偌大的.落日!
讓我們的青春之河奔流不息，在它所流淌過的每一寸地方，是一塊載滿夢想果實的田野，也許，青春時期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我堅信，只要我們緊握青春時光，努力開拓，勇敢拼搏、奮進(jìn)，總有一天，我總能折射出太陽那耀眼的光輝!
青春的主題曲是為人生奮斗，為成功攀登。而煩惱，則讓它成為我們青春小小的插曲!
青春的旋律作文 32
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯Ｎ覀冋哌M(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嘗到人生更多的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己健康的個性和積極的人生觀，每個人都對青春充滿渴望與向往，我想我的青春是一個充滿無限魅力和朝氣的舞臺！
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我的青春里，我拼搏向上，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后的我散發(fā)著魅力。每次的大型考試，我都會和我的好朋友一起學(xué)習(xí)，取長補短，發(fā)現(xiàn)自己的不足和不會的'習(xí)題我都很高興，把它補上就是在進(jìn)步，我看到通過自己的努力取得的成績，有一種前所未有的成就感，我的好朋友成績提升了，和我道謝，我說：“你的成績提高了，我和你一樣高興，我們?nèi)￠L補短共同進(jìn)步！”
在我的青春里，同時也散發(fā)著積極向上的魅力。
在班級里，我是一個“樂觀小天使”，同學(xué)們有煩惱、傷心的事情會找我傾訴，我們聊一小會兒，他們的煩心事都消滅了。朋友和我在一起從來都不會傷心，我用我積極樂觀的心態(tài)打動他們，讓他們開心，把煩惱都忘記。
青春就是無憂無慮，就是幸�？鞓�，它會豐富你的經(jīng)歷，厚重你的人生，使我的生活充滿無限魅力。
青春的旋律作文 33
急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過，它隨風(fēng)蕩來蕩去，最終極不情愿不落在了地上。
我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛————我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？我不是努力想和外界隔絕嗎？
這偌大的`校園，我只識得幾個人，走在校園里，再也不會遇到對我微笑的臉，再也不會聽到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對每天的太陽和月亮
好吧，我對自己說，“既然命運讓我孤獨，我又何必再做無謂的反抗？！”一天天地我感覺自己的心在下沉，下沉
日子像一條平靜的河，緩緩地流過。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上，那是好友志從聊一寄來的信：“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅信明天的太陽更加美麗！”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說：
秋，是一種悲，
可那是悲壯，不只是悲哀；
秋，是一陣風(fēng)，
可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
青春的旋律作文 34
青春，那么吸引人的一個名詞。什么是青春？青春 那只不過是一個所以人都會經(jīng)歷過的一個階段。
青春，不就是指年輕的意思嗎？我一直是這樣認(rèn)為的。到今天，我才知道青春——它不止是年輕的意思，它是人生中最精彩的部分，因為它我們才勃勃生機，因為它我們才變得更成熟，因為它我們感到了那股力量一直在我們自己身上。青春，每一個人都有不同的理解吧？我也不例外，我覺得青春，是人一生中最重要的時刻，不但要把握好，而且還要懂得利用這股力量，使我們得到自己想要的目的。長這么大，我第一次對“青春”的理解，真正懂得它的含義。那一次，我看到了青春帶給我無數(shù)的動力和自信；那一次，我看到了人生中重要的東西——那就是夢想。每一個夢想，都是為明天而喝彩的。在青春的道路上，我們有感動的付出，很多時候，我們只需要一個擁抱而已。我們要懂得把握它，過了就不會再回來的.�！扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋�人的，能不能開出精彩的人生，就看你怎樣去努力，怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進(jìn)的力量。加油吧！我們?yōu)榍啻汉炔拾�！是他�?chuàng)造了我們的未來。
青春的旋律作文 35
青春是一次揮灑熱血的行動，我們在賽道上、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過程，每一段時間里，每一個過程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們在教室里探討一個問題而斤斤計較，為了在田徑會上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績之后會開心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會懷念當(dāng)時丑的你每到放學(xué)時就會在校門口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的.時期，也許你會心里小小的喜歡上某個同學(xué)，突如其來的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時期我們要學(xué)會珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺得對的東西，要在最美好的時期里做最有意義的事。它就像一場拉鋸賽，我們都在同一個起點，聽著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時期干最漂亮最耀眼的事。留下無悔的青春。
青春的旋律作文 36
青春，什么東西？活了這十七年，至今沒弄懂。
應(yīng)該是很甜但是又有點苦澀。當(dāng)我在校園的時候，看著那來來往往的人群，臉上洋溢著青春的朝氣，好像再也沒有一個地方比校園跟更找到希望與快樂。
累了，在課桌上一趴，那種感覺無比的舒服，煩了，找同桌亂哭一通，很爽。即使是跟老師吵架都覺得是一種樂趣。當(dāng)我走出校園的'時候，看著那繁華的大街，真的有點讓我不知所措，一想起來自己以后就要面對這么復(fù)雜的社會就害怕，真的很恐怖。
記得上小學(xué)的時候我們?nèi)忝妹刻於拣ぴ谝粔K，從來沒分開過，可是當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時候，也沒什么悲傷，只是現(xiàn)在越來越想原來的快樂，想原來的種種快樂。
記得那是第一次聽他說喜歡我，我的心怦怦的跳，不知該怎么辦，只是傻傻的站著，后來好姐妹來了就跑了，之后就開始了我甜蜜的初戀，只是那時候很小，根本什么不懂，那些里下的誓言，就像童話故事里面的一樣美好，只是到最后都破滅了。
高中了，告別了那些兒女情長，重新開始了奮斗史，青春的最好詮釋就是奮斗，加油吧！讓你的青春灑滿人間的每一個角落！
青春的旋律作文 37
有人說青春是用來揮霍的，有人說青春使用來欣賞的，亦有人說青春是用來學(xué)習(xí)的，而我認(rèn)為以上三者均是別人的觀點，我所知道的青春是用來A＋B=C的。
青春是用來拼搏的，最初要有一個屬于自己的夢想，或大或小、或遠(yuǎn)或近，但一定要去實現(xiàn)，哪怕你每天只能靠近夢想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的一生，也終究要靠我們自己去走過，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。
青春最美好不過的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長，跌跌撞撞的`前進(jìn)，最后充滿自信的成長、蛻變、然后破繭成蝶。有時候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時你會因平庸而缺少朋友，成功時你便又會因為成功而少些朋友。那時你要學(xué)會自己變得堅強，變得美麗，變得更好。
當(dāng)有了一個自己的夢想，并朝著它堅持不懈的前進(jìn)，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉(zhuǎn)身，那時你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過。
青春的旋律作文 38
我們懂得去安慰，懂得去欣賞，懂得去厭惡，懂得去愛的時候，我們就已失去了青春。因為，在你懂得一切的那一瞬間，你就真的長大了。長大，意味著什么？意味著擺脫了懵懵懂懂，擺脫了所謂的天真，擺脫了小時侯不想、也不能擺脫的所有。對許多人，很興奮，但對我，是一種悲哀。
只想到自己長大了，可以掙脫家長的束縛，可以展翅高飛。但有誰能想到，在你成長的.一瞬間，你也失去了一筆最寶貴的財富——永不回頭的青春。那些倔強的天真，不服輸?shù)挠職�，在那一刻消失不見了。正是有所失去，才能有所獲得，但獲得的，真的會比失去的重要嗎？你失去的東西還沒有理解深刻，獲得的東西，又比失去的東西意義更加深刻，更難理解。
也許，有些靈敏的人感知到了，開始后悔，并努力想要挽回自己本應(yīng)好好享受的青春。但，失去了終究是失去了，如果把得到的放棄了，又去尋找自己失去的，那么，只會是竹籃打水。
失去的，雖然不止青春。但，現(xiàn)在已經(jīng)失去青春的，不要后悔，不要自責(zé)，這也是人生一個重要的過渡。好好珍惜現(xiàn)在吧，一覺醒來，拉開窗簾，又是一抹燦爛的朝陽。
青春的旋律作文 39
或許你從早晨起床時，就會感覺到一股氣息，不是剛剛在下的樹苗，也不是那破殼而出的小鳥，那那股氣息又是什么呢？當(dāng)我走過操場，這股氣息再次從我的身邊閃過，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來，重新的，用那美妙的動作做著運動。不，不應(yīng)該這么說，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個城市染色。我本認(rèn)為這個七夕只是會留在學(xué)校里，操場里，可對于這個社會的好奇，他又蹦出來了于是每個人都帶有了這種氣息，拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的'苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機會將自己的身體舒展開來。
外面的陽光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個城市中，他是最沒有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點點綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！感謝你，青奧會，感謝你將這股氣息帶給我們。
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