勵志作文素材(通用5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的勵志作文素材,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志作文素材 篇1
李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一向來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學會自我吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每一天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,之后說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
琳慧不僅僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時光,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當琳慧一出此刻外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離琳慧家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一齊喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一齊去。但琳慧卻與眾不一樣,其它小朋友往往會在那兒一齊捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,之后整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的.看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
不僅僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自我,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
琳慧同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自我贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在琳慧同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
勵志作文素材 篇2
1、用困難來磨礪自己
單位里的一個同事,剛剛拿到駕證沒幾天,便買了輛新車開著上班來了。我們大家都欣賞他膽太大,因為對于一個新車手來說,很少有這么快就單獨上路駕駛的。更讓我們稱奇不解的是,到我們單位有兩條路,遠近也差不多,但一條是新竣工的路,開闊平坦筆直,另一條是以前的老路,狹窄坑洼彎曲,而我們的這個同事卻硬是放著新路不走,偏偏選擇老路去闖。
一段時間后,我們都忍不住問他:“為什么會這樣做?”他故作神秘了一會后,笑著解釋說:“小汽車,你在新路上能開,不一定在老路上能開,但在老路上你如果能開,那在新路上一定也能開,而且會更得心應手!
我們都恍然大悟,心悅誠服。原來,同事一直是在用困難來磨礪自己。是啊,做任何事,一味處于順境并非就好。很多時候,只有經(jīng)歷些困難,才能真正走向成功。
2、吃苦的習慣
俞敏洪與李彥宏是北大的校友。一個是新東方學校的創(chuàng)始人,一個是百度公司的創(chuàng)始人。
有一次,俞敏洪問李彥宏:“你是不是上學的'時候特聰明?”李彥宏回答說:“我在北大的時候,甚至在高考的時候,一直都沒有進過前五名!
于是,他倆仔細研究分析了一下,得出結論:北大的很多相對比較笨的人,后來做事情成功的可能性反而更大,這些笨人只能拼命地學,學到最后他們的韌勁就出來了,吃苦就變成了一種習慣。
所謂“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,其實說的就是這個簡單而深刻的道理。
3、挑戰(zhàn)自己
日本著名作家池田大作在一次與讀者交流的見面現(xiàn)場會上,有人問:“能否借今天這樣的機會,透露一點你創(chuàng)作成果豐碩的小秘訣呢?”池田大作報以微笑,然后意味深長地講述了一件往事:“我曾經(jīng)身患重度肺炎,發(fā)著三十八九度的高燒。在那段日子里,頭昏腦脹,疲憊不堪,但無論如何難受,我每天仍舊筆不離手。一邊頭上綁著水袋,一邊寫下一張張稿子。來探望的親朋好友都表示不解,開導我:既然那么辛苦,為什么還要寫呢?我回答說,寫了一張就有一張,寫兩張就有兩張。而不寫就什么也沒有,再少也要前進,不挑戰(zhàn)根本就不行!
其實,打敗你的從來不是別人,而是你自己,所以,我們必須學會挑戰(zhàn)自己,尤其是在艱難與困苦之中。
4、學會自我激勵
法國著名企業(yè)家亨利·雅克在接受電視臺的訪問時,被問及一生中最難忘的事情是什么,亨利·雅克說:“大學剛畢業(yè)那陣子,我曾經(jīng)為找工作而連續(xù)奔波了一個多月。有一天早晨醒來,我渾身酸痛,頭暈乏力,我真不想起床,就想永遠躺著算了。但思想經(jīng)過一段時間的掙扎后,我還是堅持著離開了家。外面空氣清新,陽光燦爛,我一下子為自己剛才的行為感到羞愧不已。記不清是為什么,我忽然拿出手機,胡亂瞎撥了一個號碼,只聽里面說,你撥打的號碼不存在,請仔細核對后再撥。不過我并沒理睬,而是對著話筒大聲回答,謝謝你的關心,今天我一定會有收獲的,你等著祝福我吧!就這樣,我每天出門都如此照做一遍,然后帶著希望與決心,精神抖擻地開始尋覓的一天。后來,我終于如愿以償,找到了第一份屬于自己的工作。同時,我也掌握了一種成功之道,在困難與挫折面前,學會自我激勵,懂得為自己吶喊加油!”
人生的成功與否,固然與外部諸多環(huán)境因素有關,但其實更與自我激勵有關。因為,在自我激勵之下,一個人不需要外界的任何獎勵和懲罰,就能滋生力量、引發(fā)智慧、鼓舞斗志,為設定的目標而努力奮斗、不懈追求。這也正如美國心理學家威廉姆斯所言:“自我激勵是一個人邁向成功的引擎。”
5、“零分”智慧
著名作家劉墉的兒子劉軒曾講過關于他和他父親的一個小故事。
劉軒在讀中學時,調(diào)皮,厭學,成績很糟糕,每天憧憬成為一個像舒馬赫那樣的賽車手,考試成績一直是“C”,老師也無計可施。后來,劉墉問他為什么整天不愛學習?劉軒反問劉墉,舒馬赫成績一樣糟糕,還考過零分,不也成了頂級賽車手?劉墉一聽,認真說,你要是能考零分,那你的學習我絕不干涉。但只要你一天沒考到零分,就必須按照我的要求好好學習。劉軒欣然答應,他認為,不能考個“A”,還不能考個零分?但劉軒接下來的數(shù)場考試,還是“C”。因為會的題他可以故意選錯,但一點不會的題隨便選一個答案也有蒙對的可能。劉軒忽然醒悟,想考零分必須試題全會,這樣才有把握把題目做錯。就這樣,為了早日考到零分,他不由自主地開始努力學習。一年后,他終于成功考到了第一個零分。也就是說,試卷上所有題目他都會做,每一題他都能判斷出哪個答案正確,哪個答案錯誤。
生活中,孩子的成長需要激勵與引導,但如何去做,確是一個難題。而劉墉“零分”引導兒子劉軒的故事充滿了嶄新智慧,值得在深思中借鑒:正面教育固然不可缺少,但當孩子對一而再,再而三的正面教育漠視時,便有必要從新的角度去另辟蹊徑,或許會事半功倍。像劉墉就是在老師的正面教育陷入百般無奈時,巧妙運用逆向思維的方式,才讓兒子劉軒受到了巨大啟發(fā),逐漸走上主動學習之路的。
勵志作文素材 篇3
素材一:在第十二屆全國冬季運動會上,長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑,女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌,成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,每天四、五點鐘起床,午飯在去訓練館的路上吃。中午訓練結束后回學校上課,晚上放學再去訓練,一直練到晚十點。即使這樣艱苦,她也沒有一次提出過放棄。年少的她對體育的理解很深刻,"我很享受比賽的過程,真是樂在其中,每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領獎臺,我都喜歡去參加比賽,只要每一次都要進步,就是對自己的突破,每一次都為了更強的目標而努力,這樣就是跨越新生。"
素材二:阿甘——跨越缺陷,成就精彩影片
《阿甘正傳》講述了阿甘由一個連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最后成為擁有億萬資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點,什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的泥潭、跑過乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國,并且最終跑到了他的終點——成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創(chuàng)造了奇跡。
素材三:孟非——電視月老的不懈追求
孟非,江蘇衛(wèi)視著名主持人,由他主持的《非誠勿擾》節(jié)目收視率一度在全國同時間段獲得第一,受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關注。高考落榜后,孟非和幾個同學一起去深圳淘金,嚴酷的現(xiàn)實讓他不得已做了一名搬運工。一個月后,他開始認真思考未來,覺得只要從頭做起,相信一定能實現(xiàn)人生的跨越;氐侥暇┖螅揭患矣∷S當起了工人,同時報名進入了南京師范大學中文系?坪诎唷D玫轿膽{后,他萌生了一個大膽的想法,當一名記者!有了目標,他開始了一步步的跨越,于是從一名業(yè)余記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話:"命運給我我生命中一個低谷,我會用它來創(chuàng)造巔峰。"
素材四:《風雨哈佛路》是一部催人警醒的`美國電影。
故事的主人公利茲生長在一個不幸的家庭,母親珍妮因為吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動,她意識到如果沉淪下去,將會和母親的結局一樣悲慘。她決心告別過去,開始全新的人生。她以真誠爭取到參加進入中學的考試權利,以非凡的毅力開始了刻苦的學習。最終憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望邁入她夢寐以求的哈佛大學。適用話題:拼搏、超越。
素材五:姚明——用汗水戰(zhàn)勝半聾缺陷
籃球運動中,敏銳的聽力對于一名球員來說至關重要,尤其在防守中,時刻都要借助隊友的提示、教練的吶喊以及身后的腳步聲來確定自己下一步要做什么。然而,剛剛退役的姚明卻告訴人們,早在8歲的時候,他就發(fā)現(xiàn)自己耳聾了;貞浽颍怯捎谝γ鞣昧艘环N對自己過敏的藥物,因此不幸失去了左耳的聽力。為了彌補先天的不足,從很小的時候開始,姚明就把精力放在熟記教練安排的戰(zhàn)術以及不斷的訓練上,以此讓自己變得更強,不斷用汗水征服半聾的缺陷。樂觀的姚明并不認為聽力不佳是自己的缺陷。姚明左耳早已失聰?shù)南鞒龊,立刻讓那些患有耳疾的人們產(chǎn)生了共鳴,他們紛紛表示,既然半聾的姚明都可以成為籃球隊巨星,我為什么不堅強面對生活呢?眼淚有的時候并不代表全部,當你把淚水流干后還是需要面對現(xiàn)實,而在這個時候,勇敢地去克服困難,才是一位強者應該做的事情。毫無疑問,姚明做到的,而他的行為也感動了整個中國,讓弱勢群體們找到了精神依托。
勵志作文素材 篇4
列夫·托爾斯泰在青年時期,曾有過一段放蕩的生活,有一些不良習慣,如貪玩、賭博。但不久,他立即醒悟。他認為,自己的放蕩行為等同于禽獸,對自己十分不滿。他又把錯誤的原因詳細列出來,寫在日記本上,共有8點:
1、缺乏剛毅力;
2、自己欺騙自己;
3、有少年輕浮之風
4、不謙遜;
5、脾氣太躁;
6、生活太放縱;
7、模仿性太強;
8、缺乏反省。這一次反省,好像一個霹靂打在他的身上。他決心結束放蕩生活,改正不良習慣,于是跟他哥哥尼古拉來到高加索,在炮兵隊里當一個下級軍官,并邁上文學創(chuàng)作之路。
把自己的缺點一一羅列出來,就能更清楚地認識自己,不失為一種改變?nèi)秉c的好方法。只要下定決心,連有那么多缺點的'托爾斯泰也能改邪歸正,還有什么不能改變呢?這種浪子回頭金不換的行為值得我們尊敬。
勵志作文素材 篇5
李維真來自云南,他是哈尼族文王第十一代“王子”,身上流淌著哈尼王族最純正的血。在13歲那年,被送進城里讀書。在新的環(huán)境中,李維真不善于表達和交流,又因個子長得矮小,眉心有顆很大很難看的黑痣,被同學們看不起,有時甚至被欺負。但巨大的心理落差,沒有擊倒李維真,因為他有著“不管未來的路有多艱辛,我都要勇敢地扛起來”的信念,最后他走上“中國好聲音”的舞臺,深情演繹了經(jīng)典老歌“在那遙遠的地方”,將流行、搖滾和原生態(tài)的元素完美融合在一起,用動聽的音律感動了在場所有人,一時紅遍網(wǎng)絡。
點評:沒有最丑陋的人,只有最卑微的靈魂。李維真用執(zhí)著的追求,喚醒自己靈魂深處最樸實的聲音,征服了自己,也征服了聽過他的.歌聲的朋友。唱歌時,那顆曾經(jīng)讓他自卑的痣,都跟著閃亮起來,也許這就是生命的真諦,也是生命應該追求的高度:超越自己,升華著別人。
話題:突破、追求、戰(zhàn)勝自己
大師劉歡
劉歡,流行歌手、著名歌唱家。他演唱的很多歌曲在中國大地廣為流傳、經(jīng)久不衰,其創(chuàng)作和演唱的作品多次獲獎。主要歌曲有《少年壯志不言愁》、《千萬次的問》、《彎彎的月亮》、《好漢歌》、《從頭再來》等,深受廣大群眾喜愛。早在1987年的抽樣調(diào)查中知名度就已達87%,自1985年奪取首都高校英語和法語兩項歌曲大賽的冠軍以來,一直屹立于歌壇之巔,在中國流行歌壇有著舉足輕重的地位,成為當之無愧的中國流行歌壇“大哥大”。北京2008奧運會開幕式上,劉歡和莎拉·布萊曼演唱主題歌《我和你》。
點評:在“中國好聲音”中,劉歡絕對算得上一個人物,他以扎實的音樂功底,親和的人脈關系,獨到的點評功夫,贏得了人們的尊重。
話題:學習、實與虛、功底
“音樂頑童”庾澄慶
庾澄慶,臺灣著名流行歌手,多次主持臺灣綜藝節(jié)目。自1986年他出第一張專輯《傷心歌手》時起,多年的努力,使得他在音樂演唱、作曲、編曲、制作及演奏上的功力得到公認,他的每張專輯必有二至三首歌為各大KTV點播熱點。他是一位自己作曲、編曲、演奏、演唱、制作的全能歌手,也是第一位榮登“Unplugged”的歌手。同時還創(chuàng)造出臺灣音樂史上第一個虛擬偶像“哈寶寶”。由于創(chuàng)作曲風廣泛、精通多樣樂器、舞臺魅力十足,故得“音樂頑童”之美譽。
點評:一句“音樂頑童”,形象地點明了庾澄慶的性格特點,以娛樂的心態(tài),玩轉(zhuǎn)音樂;以獨特的音樂上天賦,彰顯出自己的個性。他以生活為舞臺.他時刻當著主角,上演著屬于自己的精彩。
話題:追求、超越、感動
“楊32”導師楊坤
楊坤,1972年生于內(nèi)蒙古包頭,中國著名創(chuàng)作歌手,2002年發(fā)行首張專輯《無所謂》一炮走紅,極具辨識度的嗓音讓他在整個華語樂壇擁有很高的知名度。在音樂創(chuàng)作的道路上一直在不斷的探索,并樹立了屬于自己的創(chuàng)作風格。嗓音磁性十足、極富特點。代表音樂作品《無所謂》《那一天》《窮浪漫》《牧馬人》等歌曲廣為傳唱。2012年,加入“中國好聲音”的楊坤,時常把在2013年舉辦32場演唱會掛在嘴邊,被人戲稱為“楊32”。
點評:在“中國好聲音”里,我們不僅看到了被戲稱為“楊32”的導師楊坤依靠樸實的點評和爭取學員時永不離口的32場演唱會的精神,也看到了他對音樂的執(zhí)著以及對學員的真誠。
話題:執(zhí)著、真誠、個性
徐海星:為完成父親遺愿獻歌舞臺
演唱《自己》的徐海星,是個來自聲樂家庭的小姑娘,長相酷似阿拉蕾,她曾經(jīng)是2009年快女成都賽區(qū)25強,全國300強選手,發(fā)行過專輯《天籟》。在《中國好聲音>現(xiàn)場,當她深情演繹完《自己》后,劉歡哭了,那英哭了,現(xiàn)場觀眾也紅了眼眶。原來小姑娘的夢想,是在這個舞臺上唱歌給爸爸最喜歡的劉歡老師聽,但她的父親在三個月前剛剛去世,為了讓母親放心,一度認為“世界已經(jīng)毀了”的徐海星還是堅強地走上了舞臺,用唱歌來完成父親的遺愿,最后徐海星如愿被選入劉歡團隊,并殺進16強。
點評:親情是一種永不枯竭的動力,徐海星為完成父親遺愿,堅強地走上《中國好聲音》的舞臺,這份如影相隨的強大動力,注定會讓她擁有一個廣闊的藝術天空。徐海星不僅是在唱歌,也是在用自己的聲音演繹著割舍不斷的人間真情,用鉛華洗盡的靈魂,直擊人們的心靈深處。
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