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志存高遠(yuǎn)的作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的志存高遠(yuǎn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
志存高遠(yuǎn)的作文 1
有這樣一句諺語(yǔ)：“鳥(niǎo)貴有翅，人貴有志”，這句話說(shuō)出了一個(gè)道理，就是人要有志氣、有理想。是啊，多少人是因?yàn)閺男×⒅�，有了上進(jìn)心，才克服了種種困難，登上了成功的高峰。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：她是一個(gè)黑人，因?yàn)樵绠a(chǎn)而險(xiǎn)些喪命，又因?yàn)樵?歲時(shí)患了重病而導(dǎo)致左腿癱瘓，在她13歲時(shí)才可以勉強(qiáng)行走。但她立志要當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員！在隨后的幾年里，她參加的每次比賽都是倒數(shù)第一，每個(gè)人都勸她放棄，但她還是堅(jiān)持跑著，直到在一場(chǎng)比賽中取勝。她就是“黑色羚羊”威爾瑪。魯?shù)婪颍?枚金牌的獲得者。這就是上進(jìn)心激勵(lì)她的結(jié)果。
還有周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”、魯迅小時(shí)候在課桌上刻“早”、愚公移山……無(wú)不顯示著有上進(jìn)心和有抱負(fù)心的強(qiáng)大力量。
我身上也有這樣的例子。在我學(xué)英語(yǔ)SuperKids—5的時(shí)候，我遇到了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，她叫張穎。我們經(jīng)�？汲鲆粯拥某煽�(jī)，并且都是老師最喜愛(ài)的學(xué)生。但是我很好強(qiáng)，不甘心和別人平起平坐。并且，我還想當(dāng)英語(yǔ)節(jié)目的主持人，我想：如果我現(xiàn)在都被比下去了，還當(dāng)什么主持人？在這種力量的激勵(lì)下，我不僅努力地學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，并且還看英文電影、學(xué)唱英文歌曲、背誦英語(yǔ)短文。最終，不僅占據(jù)了第一名的位置，還在參加學(xué)校舉行的'英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí)，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，取得第一名的好成績(jī)，獲得了免費(fèi)旅游的機(jī)會(huì)！
所有的事例的都告訴我們，要志存高遠(yuǎn)，有了上進(jìn)心，就向成功踏出了第一步，就可以激勵(lì)著你克服種種困難！讓我們一起唱起我們的班歌：“我們充滿自信，人人志存高遠(yuǎn)，決心從今天做起，勤奮學(xué)習(xí)……”
志存高遠(yuǎn)的作文 2
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各種科學(xué)文化知識(shí)正潮水般地（想）向我們涌來(lái)，許多在職職工都抽出自己寶貴的業(yè)余時(shí)間對(duì)自己“充電”，作為我們中學(xué)生，更應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，為美好的明天做好準(zhǔn)備。那“立志”究竟與“成才”、“成功”有何關(guān)系呢？志，意向：（幾）即有所作為的決心。確立志向，是人生發(fā)展的定向，俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立。”青年時(shí)代所立的志，與其后來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展，以及未來(lái)的人生道路和終生的成就有極其密切的聯(lián)系。我國(guó)知名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)院士的成功，與少年時(shí)的遠(yuǎn)大志向是分不開(kāi)的。
有一次，老師發(fā)現(xiàn)楊樂(lè)數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)（者）著“中科”兩個(gè)字便問(wèn)楊樂(lè)寫(xiě)這兩字的緣由，楊樂(lè)答道：“我長(zhǎng)大以后，一定要到中科院去研究數(shù)學(xué)。我要把中國(guó)人命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)上！”最終，楊樂(lè)經(jīng)過(guò)不懈努力，埋頭鉆研數(shù)學(xué)，最終獲得了中科院院士的`殊榮，實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所希望，有所規(guī)劃。遠(yuǎn)大志向只有經(jīng)過(guò)磨練砥礪，才能話為成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。要在“志”與“氣”結(jié)合的情況下才能成功。想必大家都知道“勾踐滅吳”的故事，春秋吳越大戰(zhàn)，越國(guó)大敗，亡國(guó)之君勾踐受盡辱，后來(lái)得機(jī)歸國(guó)，決心雪恥報(bào)國(guó)，從此臥不以床，坐不以席，睡（作）坐在柴草上，還預(yù)備了一個(gè)苦膽，嘗而知其苦。正（式）是在勾踐確立了遠(yuǎn)大志向后，付諸于行動(dòng)，與大臣勵(lì)精圖治，最終（輝）揮師滅吳獲得了成功。試想，若勾踐在確立遠(yuǎn)大志向后，而不經(jīng)歷磨練，會(huì)取得勝利嗎？答案是否定的。
確立正確的目標(biāo)會(huì)使你買(mǎi)出成功的一步，盲目的確立目標(biāo)，會(huì)使你屢次受挫，最終一事無(wú)成。這類(lèi)歷史教訓(xùn)在我國(guó)古代也是有的，有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“無(wú)志之人常立志，有志之人立常志�！闭f(shuō)得就是這個(gè)道理。周朝時(shí)，有個(gè)老人在路上哭泣，問(wèn)其原因，答曰：“我年輕（是）時(shí)得到禮樂(lè)教化的成就，可是君主喜歡任用老年人，待我學(xué)習(xí)成后，君主死去了，后主偏愛(ài)兵法，待到學(xué)成之時(shí)，（哪）那個(gè)后主又死去了，而新君主喜好任用少年，但我年歲老了，一年不曾遇到任用機(jī)會(huì)�！泵商镆苍f(shuō)過(guò)：“哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)�！辈既鹉弦舱f(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最大的危險(xiǎn)便是自知目標(biāo)的瑣碎�！彼钥梢宰C明正確立志的重要性，立志必須根據(jù)自己的實(shí)際情況（類(lèi)）來(lái)指定，盲目追尋他人的志向如同盲目航行的船，所有的方向都是逆風(fēng)
。我們青少年要從現(xiàn)在開(kāi)始確立自己的志向，努力向著自己心中的目標(biāo)努力。當(dāng)然，人生之道是坎坷又曲折的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)許多磨練。失敗是成功之母，要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大志向只要有不怕苦、不怕打擊、敗不餒的精神，就一定能成功！
志存高遠(yuǎn)的作文 3
當(dāng)人們得到想要的事物時(shí)，滿足感油然而生，從而停止了前進(jìn)的步伐。殊不知，我們的能力正如填裝了石塊的瓶子，還有大量空間沒(méi)有利用，而永不滿足的精神就促使我們追求理想，繼續(xù)充實(shí)自己，就如繼續(xù)往瓶中填細(xì)沙，從而使我們獲得更大的進(jìn)步，而不是滿足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成為卓越之人，具備永不滿足的精神十分重要。
永不滿足，追求理想。英國(guó)人南丁格爾出身于貴族家庭，生活安逸富足。他本會(huì)滿足于一切，享受自己已有的生活。但她沒(méi)有這么做，當(dāng)她立志要上前線救助傷員時(shí)，她展開(kāi)了不懈努力，在婦女地位低下的時(shí)代，不顧家人反對(duì)和社會(huì)壓力，拯救了無(wú)數(shù)生命，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理學(xué)，使世界上有了護(hù)士這個(gè)職業(yè)。正是南丁格爾這種永不滿足的精神，使世界上少了一個(gè)闊家小姐，多了一種受人敬重的職業(yè)。
永不滿足，開(kāi)拓創(chuàng)新。微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨曾經(jīng)就讀與哈佛大學(xué)，畢業(yè)后找份體面而且收入豐厚的工作并不是什么難事。但是他不滿足于此，他放棄了學(xué)業(yè)投入創(chuàng)業(yè)，憑借著他的聰明才智與用心經(jīng)營(yíng)以及永不滿足的精神，使微軟公司開(kāi)創(chuàng)了個(gè)人電腦操作軟件的先河。
不滿足的精神有助于成就大業(yè)，而缺少甚至是匱乏這種進(jìn)取心，就算擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，最終也將喪失殆盡。
王安石筆下的方仲永，縱然有驚世駭俗的天賦，卻因其父滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取而最終泯然眾人。傲人的天資就如此被葬送了。近代的中國(guó)又何嘗不是如此？人們自以為自己國(guó)家是物產(chǎn)豐富，地大物博的天府之國(guó)，用強(qiáng)烈的滿足感麻痹自己，卻不知?dú)v史的車(chē)輪已經(jīng)從自己身上重重的'碾了過(guò)去，最終落得喪權(quán)辱國(guó)的局面。
所以說(shuō)，永不滿足地追求是使自己立于不敗之地的法寶。正如印度的勵(lì)志電影《三個(gè)傻瓜》中的一句臺(tái)詞：“不斷追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意中趕上你�！�
我們要懷著永不滿足的精神，志存高遠(yuǎn)，并為之不懈奮斗，只有這樣，我們才有可能比其他人走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
志存高遠(yuǎn)的作文 4
人如同一只風(fēng)箏，心系遠(yuǎn)方，讓我們一起追逐，一起走向遠(yuǎn)方！
打開(kāi)窗戶，無(wú)意間看到博大的空中掠過(guò)一只雄鷹，它舒展著翅膀。如果雄鷹沒(méi)有一顆渴望遠(yuǎn)方的心，為何會(huì)長(zhǎng)有一對(duì)宏偉的翅膀？雖然我不是雄鷹，但有一顆雄鷹般的心也有錯(cuò)嗎？來(lái)世即使不能做展翅翱翔的雄鷹，做一只自由的鳥(niǎo)又何嘗不可呢？難道它就不想飛到遠(yuǎn)方去實(shí)現(xiàn)理想嗎？
來(lái)到河邊，看到那水中的魚(yú)兒正逆流而上，游向心中那片海。魚(yú)的生命是那么脆弱，可他并未放棄追尋夢(mèng)想，而是全力以赴！途中可能會(huì)遇到很多的挫折而失敗，但這也是有價(jià)值的，因?yàn)楫吘棺分疬^(guò)，只是沒(méi)實(shí)現(xiàn)罷了！為什么人不能像魚(yú)一樣，將自己轉(zhuǎn)瞬即逝的一生全部投入到走向遠(yuǎn)方中去呢？如果讓我抉擇做小魚(yú)還是做鯊魚(yú)，我更愿意變成一只小魚(yú)，只因它是走過(guò)一段荊棘密布的路才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方，而并不是像鯊魚(yú)一樣生下來(lái)就成了水中的霸主！
走在人山人海的大街上，那個(gè)十字路口處有幾個(gè)迷茫的年輕人正無(wú)盡徘徊，久久不能決定要去向何方……走向遠(yuǎn)方吧——這是我給你的答案；著名詩(shī)人汪國(guó)真也曾在詩(shī)中寫(xiě)到：是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了生命更輝煌。沒(méi)錯(cuò)，走向遠(yuǎn)方——你的最佳選擇！雖然你沒(méi)有鷹的外表，但連鷹的雄心壯志也沒(méi)有嗎？不是的，你有，只是沒(méi)有聽(tīng)到內(nèi)心的聲音罷了，罷了！當(dāng)時(shí)的你面對(duì)現(xiàn)實(shí)真的那么無(wú)能為力嗎？真的沒(méi)有想到要走向遠(yuǎn)方去打拼一片屬于自己的天地嗎？
看到電視上那些半途而廢的`人，我想到了水中的魚(yú)。那些人心中雖然想走向遠(yuǎn)方，但并沒(méi)有像魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈的走下去“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”每一個(gè)卓越的人，都會(huì)有一段不為人知的奮斗史，他們都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，都曾走向遠(yuǎn)方！為何我們就不能像他們一樣，為了未來(lái)的無(wú)線輝煌而竭盡全力的拼搏呢？
一根離弦的箭，會(huì)破風(fēng)前飛，直到最后一秒，這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)！
一匹脫韁的馬，會(huì)克服重重困難踏遍千山萬(wàn)水，直到殫精力竭，這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)！
一個(gè)不忘初心的人，會(huì)竭盡全力實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng)，直到世界破滅，這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)！
志存高遠(yuǎn)的作文 5
小學(xué)六年的時(shí)光仿佛是彈指即逝，還沒(méi)細(xì)細(xì)品味便迎來(lái)六年級(jí)畢業(yè)考前緊張的期末復(fù)習(xí)。為此，媽媽作出了一個(gè)決定：原本在客廳的電視機(jī)暫時(shí)與我們分別，隨之而來(lái)的是一幅書(shū)法作品張貼在背景墻的正中間，電視柜也變成了書(shū)柜，放著我們常看的書(shū)籍。
每天一回到家，最先看到的便是那幅醒目的書(shū)法作品，乳白色的宣紙上有著油亮、粗壯而又有力的毛筆字，上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)催人奮進(jìn)的大字，媽媽可謂是良苦用心��！
仔細(xì)看那幾個(gè)大字：端正，整齊，蒼勁有力，筆鋒恰到好處，結(jié)構(gòu)豪放而不失優(yōu)雅，左下方有簽名和印章，布局合理，從字里行間我好像看到了作者的決心和意志，他用時(shí)間戰(zhàn)勝一切，用毅力克服困難，用自己一顆“滴水穿石”的心，塑造了一幅獨(dú)具匠心的書(shū)法作品。記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，這幅毛筆字的作者是爸爸認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，他30多歲才開(kāi)始練毛筆字，當(dāng)時(shí)我才五歲，如今的我已是十二歲六年級(jí)的學(xué)生了，七年過(guò)去了，他那顆熱愛(ài)書(shū)法的心依舊在嗎？答案是肯定的`，不管每天工作多忙都要抽空寫(xiě)字，這已然成了習(xí)慣，這讓我想起著名主持人董卿說(shuō)過(guò)的一句令我印象非常深刻的話，她說(shuō)“假如三天不看書(shū)，就像幾天沒(méi)洗澡似的難受”。
據(jù)說(shuō)這位朋友剛進(jìn)入公司時(shí)，有著一腔熱血和堅(jiān)忍不拔的毅力，幾年便大有成就，成為人生贏家。我想當(dāng)初，他肯定懷有遠(yuǎn)大的理想，事業(yè)的追求，有些人會(huì)為生活所迫，放棄追求與夢(mèng)想，但他沒(méi)有，七年后寫(xiě)下了這四個(gè)字，雖然不是名家執(zhí)筆，但這四個(gè)字是奮斗歷程的縮影，媽媽以此來(lái)教育我們，別輕言放棄，別向困難屈服，也別為生活而生活，從小要有理想，每天向你的目標(biāo)前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，努力與毅力終將使你強(qiáng)大，終將讓你成功！
志存高遠(yuǎn)的作文 6
“我是為人類(lèi)釀造美酒的酒神，是我給予人類(lèi)狂熱的思想”音樂(lè)家貝多芬一生命運(yùn)多舛，但他卻用自己殘缺的肢體為人類(lèi)獻(xiàn)上不朽的藝術(shù)，他想把一個(gè)人的快樂(lè)變成整個(gè)人類(lèi)的狂歡�！笆芄庥谕粢�(jiàn)一堂，受光于天下照四方”清代啟蒙思想家魏源在專制統(tǒng)治的黑暗天空下，睜開(kāi)了他明亮的雙眼看見(jiàn)了未來(lái)中國(guó)科技與民主的曙光。孜孜不倦成就《海國(guó)圖志》，規(guī)劃了一個(gè)大國(guó)崛起的藍(lán)圖，開(kāi)啟了中國(guó)人睜眼看世界的一扇窗戶。他們皆身處逆境，心系天下，志存高遠(yuǎn)，用他們不朽的成就在歷史上豎起了一座座豐碑。
志存高遠(yuǎn)方能有所作為。志向的力量是無(wú)窮的，心有多大，舞臺(tái)就有多大。有人形容人生如戰(zhàn)場(chǎng)，而只有心懷大志的人，才有資格出席人生的戰(zhàn)場(chǎng)。在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，因?yàn)閼阎敲创蟮男脑杆詿o(wú)所畏懼，為它獻(xiàn)出生命也在所不惜�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”晚年的辛棄疾，生命垂老，因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)所以收復(fù)失地的心卻永遠(yuǎn)年輕。志向有時(shí)決定著品格，決定著危難時(shí)候所做出的抉擇。因?yàn)橛兄鴮?duì)民族的熱愛(ài)才使文天祥在走向斷頭臺(tái)的路上喊出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；才使少年的周恩來(lái)立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。古往今來(lái)，歷史的車(chē)輪如狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，因戰(zhàn)爭(zhēng)而卷起的風(fēng)沙曾湮沒(méi)多少時(shí)代之輝煌？然而總有一些頂天立地的英雄，帶著他們的志向，昂首于天地之間。一個(gè)個(gè)鮮活的`英雄形象展現(xiàn)在我們眼前，為我們所敬仰，所推崇。
志存高遠(yuǎn)濟(jì)天下，若僅將個(gè)人安逸享樂(lè)作為自己的人生至高追求，置民族興衰、國(guó)家興亡于不顧，這樣的人生怎能被稱作是一個(gè)有意義的人生？商紂王因沉迷聲色而使八百路諸侯進(jìn)軍朝歌，周幽王為博美人一笑烽火戲諸侯從而導(dǎo)致叛軍兵臨城下，李后主陶醉于歌舞升平中荒廢朝政，忘記蒼生置天下大義于不顧，他們擁有至尊的地位卻有最卑微的情懷，終落得國(guó)破家亡的下場(chǎng)，使生靈涂炭，民不聊生。
志向是來(lái)源于精神的力量，在日常的生活中也能給予我們努力的動(dòng)力與拼搏的方向。志存高遠(yuǎn)即擁有不凡的追求，當(dāng)你把追求天下大義放在自己生命的至高點(diǎn)上時(shí)，任何困難便都將無(wú)法阻擋你前進(jìn)的步伐，正所謂“天將降見(jiàn)大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”由此看來(lái)，磨煉出堅(jiān)韌不拔的心智并擁有一個(gè)高遠(yuǎn)的志向是人生擁有崇高價(jià)值的一個(gè)重要前提，只有這樣我們才能不負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
由此可見(jiàn)，志向可以引領(lǐng)人做出不凡的事業(yè)。劉邦項(xiàng)羽目睹秦始皇出行的華麗場(chǎng)景，慨嘆“嗟乎，大丈夫子當(dāng)如此也”“彼可取而代也”�！疤m小草”王玨的事跡感動(dòng)了中國(guó)，他的志向是天下沒(méi)有病痛和不幸，他的醫(yī)者仁心不僅在病房還在千里之外的鄉(xiāng)土里。他是一個(gè)凡人，但他卻有一個(gè)不凡的人生。人生如遠(yuǎn)航，志向如風(fēng)帆，也許夢(mèng)想遙不可及，但只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終能如愿以償；也許夢(mèng)想望塵莫及，但只要為之拼搏，夢(mèng)想終能得償所愿；也許夢(mèng)想瞠乎其后，但只要為之行動(dòng)，夢(mèng)想終能稱心如意。
確立志向的首要條件便是能正視自己。希臘神廟鐫刻的銘文是“認(rèn)識(shí)你自己”，這要求我們?nèi)グl(fā)掘自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己想要的究竟是什么，發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)性與獨(dú)特性，而不是隨波逐流，被外界的物欲橫流的世界所迷惑。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”每個(gè)人都是一朵獨(dú)特的花，都有自己盛開(kāi)的花季，只要把自己僅有的芬芳獻(xiàn)給這個(gè)美麗的世界就是花的價(jià)值。縱是一株小草也要把這個(gè)世界的美好映襯。
“人能走多高？不要問(wèn)雙腳，去問(wèn)追求；人能攀多高？不要問(wèn)雙手，去問(wèn)志向�！币苍S我們?yōu)橹鞠驃^斗的路的路沒(méi)有那么順利，但至少我們不會(huì)放棄。因?yàn)榕�，所以我們相信總有一刻，志向的光輝能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，能讓我們成為一個(gè)不負(fù)時(shí)代不辱使命的人；成為一個(gè)有社會(huì)價(jià)值的人。志存高遠(yuǎn)方能濟(jì)天下，拼搏夢(mèng)想方能成就美好人生。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
志存高遠(yuǎn)的作文 7
“志存高遠(yuǎn)還是甘于平凡”這個(gè)議論文題目我覺(jué)得蠻有意思，于是想就此寫(xiě)一篇隨筆，分享一下自己的觀點(diǎn)和想法。
每個(gè)人的童年多多少少都會(huì)有過(guò)”飛鴻”的夢(mèng)想，幻想著自己會(huì)有一個(gè)璀璨的未來(lái)。但是當(dāng)自己漸漸地與社會(huì)、與外界接觸得更多時(shí)，那壯志凌云的年少時(shí)光似乎早已在緩緩流逝的歲月中，成為腦海中幼稚的回憶。
甘于平凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，實(shí)踐起來(lái)卻要比志存高遠(yuǎn)難得多。在這個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的世界的映射下，年少時(shí)代高遠(yuǎn)的志，也只不過(guò)是兒童心里或少年心里的幻夢(mèng)和遐想所催生的志。而甘于平凡這件事是會(huì)在周遭環(huán)境影響下，讓你被迫地慢慢承認(rèn)和接受的。本質(zhì)上并不是按照自己主觀意愿進(jìn)行的。同時(shí)，實(shí)踐“甘于平凡”這件事的難度取決于“志存高遠(yuǎn)”當(dāng)中“志”的大小。在實(shí)踐它的時(shí)候，思想斗爭(zhēng)是一定會(huì)有的，就是對(duì)自己出生、機(jī)緣或命運(yùn)的不甘心。
這個(gè)論題有意思就有意思在，其給出的兩個(gè)論點(diǎn)，在我看來(lái)，并不屬于完全對(duì)立的兩個(gè)立場(chǎng)：它們更像是每個(gè)人人生中的兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)和影響的心態(tài)。但如果說(shuō)非要從里面選個(gè)立場(chǎng)，并且將其貫徹到人生的理念當(dāng)中，那么我認(rèn)為這個(gè)論證，要不然是模棱兩可的；要不然就是站不住腳的'。首先，甘于平凡這件事，就算你不情愿，而只想志存高遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)總會(huì)給人當(dāng)頭一棒；其次，人不能一直保持著甘于平凡的心態(tài)�！跋挑~(yú)”是好當(dāng)，但精神頹廢總會(huì)使人生黯淡、生活失色。
也許心中那高遠(yuǎn)的志永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許甘于平凡后的生活會(huì)平庸乏味。但是，志不一定得是高遠(yuǎn)，它也可以是“低近”，甘于平凡后的生活不一定真的會(huì)平庸乏味，它也可以會(huì)是平庸但充滿趣味；不用焦慮于到底是要有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人生還是一個(gè)甘于平凡的人生，因?yàn)槿松矔r(shí)短暫，而美好記憶才能長(zhǎng)存。
志存高遠(yuǎn)的作文 8
還記得上學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課上，教語(yǔ)文的班主任在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地�！崩蠋熣f(shuō)：“一個(gè)人想要取得好成績(jī)，在某個(gè)領(lǐng)域有所作為，就必須從小立志，同時(shí)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地付出，孜孜不倦地探索，這樣才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我深深地記住了老師的教誨，決定要做一個(gè)實(shí)干者而不是空談家，所以，我十分珍惜每一天的時(shí)間，制定周密的計(jì)劃，一步步地向夢(mèng)想靠攏。
從小，我看了許多的童話和漫畫(huà)作品，我十分喜歡這些文學(xué)和美術(shù)作品，我想：如果我長(zhǎng)大后能成為一名文學(xué)家或者漫畫(huà)家就好了，我可以自己創(chuàng)作很多優(yōu)秀的作品，給讀者帶去精神上的糧食。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)成為漫畫(huà)家的難度太大了，因?yàn)槲覠o(wú)法從小就接觸繪畫(huà)，專攻繪畫(huà)，所以如果“半路出家”，恐怕很難畫(huà)得很好，既然這個(gè)夢(mèng)想具有空想性，實(shí)現(xiàn)起來(lái)的難度比較大，那我就選擇另外一個(gè)：成為一名作家。
我曾和語(yǔ)文老師交流過(guò)，她對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想很贊賞也很支持，同時(shí)她給了我一些建議，她說(shuō)：“作家也分很多種，你具體想從事哪個(gè)方面的創(chuàng)作呢？?jī)和膶W(xué)，紀(jì)實(shí)文學(xué)，還是哪一個(gè)類(lèi)型的小說(shuō)，你必須找到自己的強(qiáng)項(xiàng)，再好好地規(guī)劃，也就是說(shuō)，你要把目標(biāo)細(xì)化，另一方面，你還要加強(qiáng)基本功的.訓(xùn)練，如語(yǔ)文的字詞句的積累，寫(xiě)作技巧的積累，多讀一些名家的作品，豐富自己的想象力和駕馭語(yǔ)言的能力，從多個(gè)方面綜合地提高自己的文學(xué)素養(yǎng)�！�
老師的建議非常中肯，回到家后，我認(rèn)真地思索：我適合從事哪個(gè)類(lèi)型的文學(xué)創(chuàng)作呢？經(jīng)過(guò)一番通盤(pán)的考慮，我最后選擇了“兒童文學(xué)創(chuàng)作”作為我的奮斗方向。因?yàn)槲覐男】催^(guò)許多的兒童文學(xué)作品，有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等，除此之外，當(dāng)代作家的優(yōu)秀作品，如《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等我也看過(guò)，所以
在這方面我是有基礎(chǔ)的，我將利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)培養(yǎng)自己在兒童文學(xué)創(chuàng)作上的興趣，閱讀更多的優(yōu)秀作品，并且自己嘗試創(chuàng)作，相信我的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的腦海里常常出現(xiàn)這樣一幅美好的畫(huà)面：我創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品出現(xiàn)在書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)專柜里，我的文字溫暖了兒童的心靈，激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的求知欲，喚起了成人的童心。我愿為了這個(gè)美好的心愿，付出一點(diǎn)一滴的努力，以恒久的毅力來(lái)催熟理想的果實(shí)。
志存高遠(yuǎn)的作文 9
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志
——題記
中國(guó)改革開(kāi)放四十年，發(fā)生了翻天覆地的變化，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走上了繁榮富強(qiáng)之路，雄獅覺(jué)醒了!但同時(shí)，中國(guó)面臨的危機(jī)也不容覷：水源缺乏、環(huán)境惡劣、道德淪喪……而這一切，都應(yīng)由我們來(lái)解決!雖然我們的雙肩依然稚嫩，不足以成大事，但是人生的志向早已在心中根深蒂固;目光短淺，只能碌碌無(wú)為;志在高遠(yuǎn)，才能引領(lǐng)中國(guó)走上巔峰!
猶記得那年盛夏，我和父親正在漫無(wú)目的地走著，蟬在樹(shù)上聲聲啼叫，微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，卻并沒(méi)有帶來(lái)期望的清爽，而是熱絲絲的。這種天氣，會(huì)讓人徒增許多煩悶，比如——?jiǎng)倧谋憷曜叱鰜?lái)的那個(gè)青年。
也許是因心中煩燥，也許是因家境富裕——他，毫不猶豫地將手中的'五角錢(qián)拋出去，硬幣在空中形成一道優(yōu)美的拋物線，“咚”的一聲，硬幣打了個(gè)滾，隨后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣稀６車(chē)娜藚s熟若無(wú)睹，好似一件再平凡不過(guò)的事了�？筛赣H卻偏偏走了過(guò)支，把那枚硬幣如視珍寶地拾起，小心翼翼地放在口袋里。在眾目睽睽之下，父親竟彎下了腰，放下了尊嚴(yán)，而去撿那區(qū)區(qū)五角錢(qián)?此時(shí)，熙熙攘攘的人群對(duì)著父親評(píng)頭論足，我氣憤極了，可父親卻拉著我的手，平靜無(wú)波的說(shuō)：“別管他們，走自己的路!”最后一句話鏗鏘有力，可我卻把這種無(wú)上的智慧當(dāng)成懦弱，我朝父親吼道：“不就是五角錢(qián)嗎?我們家缺這五角錢(qián)嗎?”猶記得那時(shí)，父親的話語(yǔ)中還是無(wú)一絲波瀾，但卻多了分意味深長(zhǎng)：“孩子，這枚五角錢(qián)上有中國(guó)的標(biāo)記，是中國(guó)的尊嚴(yán)，也是我們每一個(gè)中國(guó)人民的尊嚴(yán)!”
有時(shí)候啊，彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)……
改革開(kāi)放雖富裕了生活，卻沒(méi)有洗刷人們思想上的灰塵，除掉人們靈魂上的污垢。少年志，則國(guó)志!志存高遠(yuǎn)，才清楚挫折困難，只是滄海一粟。志存高遠(yuǎn)，才能產(chǎn)生奮斗的動(dòng)力;志存高遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)那心中不滅的家國(guó)志向!
志存高遠(yuǎn)的作文 10
明代大學(xué)者王守仁曾說(shuō)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎？”這就是說(shuō)人若無(wú)“高遠(yuǎn)志向”這一引力的牽導(dǎo)，就可能隨波逐流，無(wú)依無(wú)附，枉費(fèi)生命。
志存高遠(yuǎn)，生命才彰顯其存在的價(jià)值。正如馮夢(mèng)龍?jiān)娫疲骸澳袃翰徽沽柙浦�，空�?fù)天生八尺軀�！边h(yuǎn)大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、釋放人的潛能，成就一番偉業(yè)。少年周恩來(lái)立志“為中華之崛起而讀書(shū)”；青年毛澤東懷抱“改造中國(guó)與世界”的凌云壯志；魯迅棄醫(yī)從文，旨在喚醒國(guó)民麻木的靈魂；袁隆平高中畢業(yè)，就確立了“我唯一的'選擇就是成為一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家”的理想。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士，無(wú)不因其宏偉的抱負(fù)、執(zhí)著的理想，而指引著自己的人生航船向著壯麗的彼岸勇往直前，譜寫(xiě)出驚天地泣鬼神的輝煌篇章。
當(dāng)一個(gè)生命個(gè)體把為了多數(shù)人更好地活著，作為畢生努力奮斗的目標(biāo)，他生命的意義將重于泰山。而如果一個(gè)人活著，只是為一己私利而蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義，那么他活著的價(jià)值就比鴻毛還輕，他們的劣行惡跡，將永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。封建王朝歷代的暴君虐臣們，他們身居高位，醉生夢(mèng)死，魚(yú)肉百姓，為所欲為，以此作為人生的唯一追求和樂(lè)趣。在這種志向的牽引下，結(jié)果是“他活著別人就不能活”，可以想見(jiàn)這些自高自大、自私自利者，會(huì)有怎樣的可悲下場(chǎng)？
志存高遠(yuǎn)的作文 11
劉禹錫《陋室銘》中有一句：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨�！眲⒂礤a居住的簡(jiǎn)陋的地方，用自己的高尚的品德來(lái)裝飾，在自然中陶冶情操，21世紀(jì)的我們。理應(yīng)“修身立德，志存高遠(yuǎn)”。
近幾年來(lái)，校園內(nèi)高中生處對(duì)象，吸煙，口吐臟話謾罵老師是普遍現(xiàn)象�！安粍�(wù)正業(yè)”這頂帽子被戴在某些同學(xué)的頭上�；蛟S是交的朋友給自己帶來(lái)了影響；或許是心中那顆帶有邪念的種子發(fā)了芽；或許是出于青春叛逆期的我們?yōu)榱讼騽e人炫耀那點(diǎn)“能耐”。但是，我們是學(xué)生，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的.學(xué)生！周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覀儜�(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)提高自身道德素質(zhì)，是自己的靈魂的得到凈化。
流沙河的《理想》中有一段，印象頗深“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)明希望的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，帶我們走向黎明。”是呵，有了理想，就有了前進(jìn)的方向，有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。小時(shí)候的我們，對(duì)未來(lái)憧憬著：“我以后要當(dāng)老師！”“我以后要當(dāng)醫(yī)生！”科學(xué)家，警察，董事長(zhǎng)……小時(shí)候雄心壯志，長(zhǎng)大后，那些話在耳畔隨風(fēng)吹過(guò)，漸行漸遠(yuǎn)。眼前迷茫，不知所措，處在原點(diǎn)，原地踏步。人沒(méi)有了方向，那么以后還要成就什么大事業(yè)呢？難道要在社會(huì)上蹭飯吃嗎？話說(shuō)回來(lái)，我們只要有遠(yuǎn)大的理想，朝著那個(gè)方向奔跑，才會(huì)將憧憬中的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。
我個(gè)人認(rèn)為，“修身立德”是“志存高遠(yuǎn)”的一個(gè)前提。有多少人在找工作時(shí)面試因?yàn)樾摒B(yǎng)良好而被錄用，又有多少人在找工作面試時(shí)因某一低素質(zhì)的舉動(dòng)與好工作失之交臂，這就是差距。而造成差距的是我們自己。公司不需要有才華但影響公司形象的員工，社會(huì)不需要，國(guó)家不需要。我們把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，在將來(lái)的社會(huì)上為自己留下一席之地，那么我們就要從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴小事做起。提高個(gè)人的素質(zhì)是一個(gè)累加的過(guò)程，珍惜今天的時(shí)間，把握住明天的機(jī)會(huì)，別讓遺憾的陰影留在昨天里！
志存高遠(yuǎn)的作文 12
鳳凰浴火重生，它的志存于烈火中的新生；松樹(shù)四季常青，它的志存于永不謝幕的綠；雛鷹屢敗屢戰(zhàn)，它的志存于天際間的朵朵白云……志存于心，飛翔于高遠(yuǎn)，方顯生命至高境界。
存大志于心，必為驚天偉大。美國(guó)總統(tǒng)林肯，一生遇到過(guò)仕途的失意，遇到過(guò)病魔的侵?jǐn)_，遇到過(guò)擦肩而過(guò)的死神，但是他最終依然成為了聞名天下的美國(guó)總統(tǒng)。為什么？是因?yàn)樗闹疽恢贝嬖谟谛�，想要到高遠(yuǎn)處得以展現(xiàn)，這就使得他即使面臨了很多的困難都依然能夠不被打倒，終而功成名就。
存短志于心，必為庸碌凡人。蛹看著美麗的蝶在花叢中飛舞，就問(wèn)：“我能不能像你一樣自由飛翔�！焙嬖V它：“你必須要渴望飛翔，并且脫離巢穴的勇氣。”蛹就問(wèn)蝴蝶：“這是不是意味著死亡？”蝴蝶告訴它：“從蛹的意義上，你已經(jīng)死亡了，以蝶的生命來(lái)說(shuō)，你獲得了新生”。如果蛹能夠有它的飛翔之志，那么無(wú)論如何溫暖安全的巢穴也不能留住它那飛翔的心，而它卻是蛹，沒(méi)有飛翔在天邊，這樣蛹永遠(yuǎn)不能褪變，終平庸一生。
存無(wú)志于心，必為無(wú)能無(wú)用之人。無(wú)數(shù)次看見(jiàn)路邊行乞之人，很多人給予的是同情和施舍，而我卻是冷淡，不要說(shuō)我心狠，因?yàn)槲蚁氲搅嘶艚�、貝多芬……這些人的'遭遇甚至比那些行乞的人更加不幸，但是他們最后怎么樣？他們成了科學(xué)家、音樂(lè)家，用他們自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己，可那行乞之人呢？他們以別人的施舍度日。這兩種人面對(duì)同樣的災(zāi)難會(huì)存如此大的差別是？就是因?yàn)橐恍┤擞兄�，而一些人無(wú)志，這些行乞人的表現(xiàn)就是無(wú)志的表現(xiàn)，這也促使了他們最終無(wú)能無(wú)用。
竹常綠，因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了日的召喚；云飄逸，因?yàn)樗械搅斯獾臏嘏�；花盛開(kāi)，因?yàn)樗昧巳~給予的力量……心中有志，無(wú)論如何，都能在嚴(yán)寒中挺立，在烈日下飄蕩，在陰雨中綻放，志存于心，方顯生命至高光輝。
志存高遠(yuǎn)的作文 13
小學(xué)六年的時(shí)光仿佛是彈指即逝，還沒(méi)細(xì)細(xì)品味便迎來(lái)六年級(jí)畢業(yè)考前緊張的期末復(fù)習(xí)。為此，媽媽作出了一個(gè)決定：原本在客廳的電視機(jī)暫時(shí)與我們分別，隨之而來(lái)的是一幅書(shū)法作品張貼在背景墻的正中間，電視柜也變成了書(shū)柜，放著我們常看的書(shū)籍。
每天一回到家，最先看到的便是那幅醒目的書(shū)法作品，乳白色的宣紙上有著油亮、粗壯而又有力的毛筆字，上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)催人奮進(jìn)的`大字，媽媽可謂是良苦用心啊！
仔細(xì)看那幾個(gè)大字：端正，整齊，蒼勁有力，筆鋒恰到好處，結(jié)構(gòu)豪放而不失優(yōu)雅，左下方有簽名和印章，布局合理，從字里行間我好像看到了作者的決心和意志，他用時(shí)間戰(zhàn)勝一切，用毅力克服困難，用自己一顆“滴水穿石”的心，塑造了一幅獨(dú)具匠心的書(shū)法作品。記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，這幅毛筆字的作者是爸爸認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，他30多歲才開(kāi)始練毛筆字，當(dāng)時(shí)我才五歲，如今的我已是十二歲六年級(jí)的學(xué)生了，七年過(guò)去了，他那顆熱愛(ài)書(shū)法的心依舊在嗎？答案是肯定的，不管每天工作多忙都要抽空寫(xiě)字，這已然成了習(xí)慣，這讓我想起著名主持人董卿說(shuō)過(guò)的一句令我印象非常深刻的話，她說(shuō)“假如三天不看書(shū)，就像幾天沒(méi)洗澡似的難受”。
據(jù)說(shuō)這位朋友剛進(jìn)入公司時(shí)，有著一腔熱血和堅(jiān)忍不拔的毅力，幾年便大有成就，成為人生贏家。我想當(dāng)初，他肯定懷有遠(yuǎn)大的理想，事業(yè)的追求，有些人會(huì)為生活所迫，放棄追求與夢(mèng)想，但他沒(méi)有，七年后寫(xiě)下了這四個(gè)字，雖然不是名家執(zhí)筆，但這四個(gè)字是奮斗歷程的縮影，媽媽以此來(lái)教育我們，別輕言放棄，別向困難屈服，也別為生活而生活，從小要有理想，每天向你的目標(biāo)前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，努力與毅力終將使你強(qiáng)大，終將讓你成功！
志存高遠(yuǎn)的作文 14
鳥(niǎo)巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒(méi)有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹；山石間流淌的小溪沒(méi)有慌張，它明白勇往直前終會(huì)擁抱海岸；寒風(fēng)中獨(dú)自挺立的梅花沒(méi)有害怕，它深知經(jīng)歷酷寒之后才能?chē)姳〕鲎砣说姆曳肌?/p>
大自然中的一切都有自己的志向，它們都在為此而腳踏實(shí)地地努力著、奮斗著。正如有著雄心壯志的拿破侖和為自己的夢(mèng)想腳踏實(shí)地努力著的馬玉祥一樣，我們也應(yīng)該有著自己的`夢(mèng)想，并不斷地積攢力量，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走上人生巔峰。
初唐四杰之首的王勃途徑滕王。時(shí)正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應(yīng)邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由為之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功于他平日腳踏實(shí)地的努力，沒(méi)有博覽群書(shū)的基礎(chǔ)，沒(méi)有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚嘆的成就？哪能留下這美麗的神話？
鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實(shí)地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾于美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，少年郎朗對(duì)他的恩師格拉夫曼說(shuō)，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下！老師追問(wèn)了一句：“你難道還沒(méi)比夠嗎？”接著建議，“學(xué)盡可能多的新曲目，等待時(shí)機(jī)，腳踏實(shí)地，將來(lái)爭(zhēng)取能一炮打響�！�
“怎么打響？”郎朗問(wèn)。“興許能遇上著名音樂(lè)家生病，當(dāng)個(gè)超級(jí)替補(bǔ)�！崩蠋熁卮鸬馈：髞�(lái)，他當(dāng)了著名音樂(lè)家安德烈瓦茲的替補(bǔ)，一戰(zhàn)成名。生活平凡并不令人失望，只要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)走好今天的每一步，你總會(huì)等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風(fēng)中獨(dú)立的梅花，堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，腳踏實(shí)地，走好每一步，終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，登上夢(mèng)想的彼岸。
志存高遠(yuǎn)的作文 15
擴(kuò)展視野志存高遠(yuǎn)，作為21世紀(jì)的學(xué)子，又是一名光榮的育英學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)有著高遠(yuǎn)的志向和遼闊的視野，在生活中積累，在實(shí)踐中感悟，樹(shù)立人生理想邁出成功第一步走向光明的未來(lái)。
毛主席說(shuō)過(guò)，要數(shù)風(fēng)流人物還看今朝，悉數(shù)近來(lái)國(guó)家大事，作為中學(xué)生我們應(yīng)該了解國(guó)家大事，初二的我們，用不了幾年就要成為一名成年人，開(kāi)拓視野才能讓我們擁有闊達(dá)的胸襟只有我們不斷的通過(guò)各種途徑拓寬自己的視野，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所做的言行舉止和舉手投足之間都有著莫名的芳香使人陶醉其中。只有我們不斷的通過(guò)各種途徑拓寬自己的視野，才能形成自己美好的思想，并將它融入其中將它發(fā)揚(yáng)光大，傳承給一代又一代的人們。擴(kuò)展視野傳承思想。
志存高遠(yuǎn)就是指遠(yuǎn)大的抱負(fù)，遠(yuǎn)大的抱負(fù)有事業(yè)上的抱負(fù)，有人生道路上的抱負(fù)。光陰似箭日月如梭，還記得幾年前還是孩童的我們?cè)诟改傅膽驯Ю镂φ勚约航窈蟮睦硐肱c抱負(fù)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在生活，在學(xué)業(yè)中有著不少的事情要做幾乎沒(méi)有什么閑暇的實(shí)踐思考一下自己的未來(lái)人生道路，走一步看一步。這是對(duì)自己人生的一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度，在人生的道路上無(wú)論是在哪個(gè)階段我們都應(yīng)該有著明確的目標(biāo)有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向是我們走向成功的第一步，當(dāng)然了，只有目標(biāo)不是真正意義上的志存高遠(yuǎn)，真正的志存高遠(yuǎn)是指那些有理想又能將理想化為行動(dòng)不斷，努力前行終有一天實(shí)現(xiàn)理想的`人作為初中生的我們?cè)谌松牡缆飞巷w速前行著更應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想，邁出成功的第一步，接下來(lái)就是花費(fèi)多年的時(shí)間不斷努力超越極限實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和抱負(fù)，真正做到志存高遠(yuǎn)。也許在許多年后，我們已經(jīng)蒼老但我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的理想而驕傲。
在人生的道路上我們要走好每一步不留一絲一毫的悔恨。
志存高遠(yuǎn)的作文 16
人要立志，而且要立大志，要志在人民，志在國(guó)家，志在天下。
《愚公移山》這是眾人皆知的故事，愚公立志要把門(mén)前的`山挑走，才能日復(fù)一日地和孩子們一起挖山，愚公這種志氣，終于感動(dòng)了天帝，派神仙移走了兩座大山。愚公的勝利，是因?yàn)樗兄�，這表明了“有志者天必助”。
抗金的民族英雄岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“待從頭，收拾舊河山。”他人如其言，在少年時(shí)代，就勤奮刻苦學(xué)習(xí)，立下了“精忠報(bào)國(guó)”的大志。后來(lái)，在抗金的斗爭(zhēng)中，岳飛用兵如神，身先士卒，為收復(fù)失地，鞠躬盡瘁。
“大地之子”周恩來(lái)，在讀書(shū)時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志，在以后的革命生涯中，他為解放全中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)立下了豐功偉績(jī)。
可見(jiàn)，偉人之所以有大成就，并不是天生的，而是因?yàn)樗麄兞⑾铝锁欩]之志，能一輩子為國(guó)、為民、為天下不懈地奮斗。
我們每位學(xué)生，都應(yīng)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。
志存高遠(yuǎn)的作文 17
悉由我執(zhí)生，留彼何所為。世間諸災(zāi)難，怖畏及眾生。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，隨波慎逐流。君子志高遠(yuǎn)，盡展凌云志。
人生苦短，故需惜時(shí)如金，及早立志，有道是“有志不在年高”，卻也不如少年志容易實(shí)現(xiàn)。人生在世，當(dāng)有一番作為，方對(duì)得起辛苦來(lái)世一遭，百學(xué)需先立志，立志當(dāng)存高遠(yuǎn)。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
古之圣人之所成，其皆出于立志矣！文王立志，拘而演《周易》；仲尼立志，厄爾作《春秋》；屈原立志，流放賦《離騷》；左丘立志，失明厥《國(guó)語(yǔ)》；孫子立志，臏腳修《兵法》；不韋立志，遷蜀傳《呂覽》；韓非立志，囚秦著《孤憤》；大抵圣賢之所成，高遠(yuǎn)志向指迷津。
圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎！志向如清泉養(yǎng)人于肢體，志向如舞姿動(dòng)人于心魄，志向如樂(lè)曲感人于肺腑，人之蒼蒼，惟有志之士演繹精彩人生。
莊子的心是空靈與澄凈的，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一顆守護(hù)月亮的樹(shù)，甘愿曳尾于涂中，因?yàn)樗闹鞠蚴鞘刈o(hù)那純凈的心靈之樹(shù)。
李白的心是瀟灑與不羈的，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，”激蕩著他的自信與博大；酒入豪腸，七分釀成月亮，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。因?yàn)樗闹鞠蚴强煲忏鞒稹?/p>
司馬遷的心是剛直與堅(jiān)韌的，面對(duì)眾人的嘲笑，他沒(méi)有屈服，依然屹立在歷史的峰巔上，“通古今之變，成一家之言”。剛正不阿，留作正氣滿乾坤，憂愁憂憤，著成信史照塵寰，他站在高峰上呼嘯“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币�?yàn)樗?志向是編寫(xiě)不朽之作。
有志之士并非沒(méi)有煩惱，只不過(guò)其善于把煩惱當(dāng)作一陣清風(fēng)一刮而過(guò)。有志之士并非沒(méi)有憂傷，只不過(guò)其善于把憂傷化為希望的力量。有志之士并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)其善于把痛苦的痕跡演變成前進(jìn)的軌道。
百學(xué)先立志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人之蒼茫，惟有志之士演繹精彩人生。
志存高遠(yuǎn)的作文 18
有志者，事竟成。
——題記
陳勝，不安于燕雀生活，胸懷鴻鵠之志，拉開(kāi)了中國(guó)農(nóng)民起義的序幕；韓信，不甘胯下之辱，志向遠(yuǎn)大，最終揮師百萬(wàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不�。粍⒃２辉干硖幝�，一心統(tǒng)一中原，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎……他們，都曾平凡過(guò)，但到后來(lái)都能建功立業(yè)，名垂青史。他們的成功，靠的是什么呢？靠的就是他們有一個(gè)志向，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
很多人都有志向，這些志向并不一定相同，有大有小，有眼前的，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的，有為自己的，也有為他人的……但最重要的是能擁有志向，有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，這個(gè)志向并不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，而是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。是宗愨的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔欠吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！备顷懹蔚摹敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”他們都曾擁有過(guò)遠(yuǎn)大的志向，但陶淵明在受挫后就獨(dú)自隱居，而忘記了自己的救世濟(jì)人的理想，而杜甫、李白他們即使身處窘境，也胸懷大志，寧為玉碎，不為瓦全，雖然理想未能實(shí)現(xiàn)，但精神的確感人。
我認(rèn)為“一屋不掃，何以掃天下”的觀點(diǎn)太過(guò)片面，雖然有“細(xì)節(jié)決定殘敗”說(shuō)法，但這其實(shí)跟志向遠(yuǎn)大并不矛盾。遠(yuǎn)大的志向其實(shí)應(yīng)該是人用一生而實(shí)現(xiàn)的最高目標(biāo)，而平時(shí)的愿望和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都只是為這遠(yuǎn)大的志向打基礎(chǔ)的，因此，首先應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向，然后才能逐漸走向成功。胸懷大志并不是空想主義，這點(diǎn)我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，高爾基就曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人追求的.目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！庇幸痪湓捨覀兌贾赖摹獮橹腥A之崛起而讀書(shū)——當(dāng)年的周恩來(lái)也就和我們差不多大，就能以中華崛起為己任，最終努力奮斗，成為中國(guó)革命的先驅(qū)，并在新中國(guó)成立后出任總理。他就是我們的榜樣，我們也應(yīng)該立下高遠(yuǎn)之志，不斷鞭策自己，走向人生的頂峰，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向。
命運(yùn)賦予了我們不同的使命，我們的志向當(dāng)存，當(dāng)高遠(yuǎn)，當(dāng)壯志凌云吧！讓我們擁有一個(gè)值得一生為之拼搏的高遠(yuǎn)志向吧！不在蓬蒿之間低低飛翔，敢上青天與雄鷹比翼，摒棄燕雀在屋檐下的廉價(jià)歡悅，勇敢的飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為志向拼搏，向人生的高空展翅飛翔。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊屛覀冃貞堰h(yuǎn)志，與天公比一比高低吧！
志存高遠(yuǎn)的作文 19
如果你有了遠(yuǎn)大的志向，才能拒絕誘惑，才能執(zhí)著追求，才能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。孤松想獨(dú)樹(shù)一幟，于是它拒絕了安逸的誘惑，只身立在峭崖，接受風(fēng)雨的洗禮，狗尾草定下了坦然一搏的志向，于是它掀翻石塊，迸發(fā)出希冀的尖芽，是的，有夢(mèng)想，有志向，一切皆有可能。
志存高遠(yuǎn)，我們才會(huì)坦然生活，我們才會(huì)執(zhí)著追求。因?yàn)橹鞠颍庞辛恕捌聘林�，臥薪嘗膽，三千越可吞吳”的項(xiàng)羽，因?yàn)橹鞠�，才有了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首干為孺子�！钡聂斞福�?yàn)橹鞠�，才有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的三閭大夫屈原，他們因?yàn)橹鞠�，�?zhí)著追求把一切困難都看作人生長(zhǎng)河中一朵朵不起眼的浪花，只要有志向，你就會(huì)擁有拼搏精神，周恩來(lái)自小就為中華之崛起而讀書(shū)，他認(rèn)真研習(xí)中國(guó)歷史，政治以及中國(guó)現(xiàn)狀，終于引領(lǐng)炎黃子孫走出了一條自己的救國(guó)之路，魯迅由于有了拯救中華的志向，才棄醫(yī)從文，用他犀利的筆刀珠伐一切反動(dòng)統(tǒng)治者，喚醒沉睡東方巨龍，只要我們志存高遠(yuǎn)，我們才能執(zhí)著追求，才能直達(dá)勝利的'彼岸。
事實(shí)上，生活中，有晴天，也有雨天，有平坦大道，也荊棘從生的小道，當(dāng)我們覺(jué)得失意和無(wú)助時(shí)，想想自己的志向，它會(huì)激發(fā)你高唱：“天生我材必有用”當(dāng)我們?nèi)〉貌恍〉某煽?jī)時(shí)，再看看我們的志向，它會(huì)告訴你“一往無(wú)前”的真諦。
志向是最值得祝福的，最值得贊美的，因?yàn)樗苁谷藬[脫黑暗，奮勇向前，它總愛(ài)逗留在蝴蝶的翅膀上，等待你去體昧，它總愛(ài)停歇在灑滿鮮花的露珠上，等待你去尋覓……
志存高遠(yuǎn)的作文 20
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，亙古不變的是中國(guó)人勇于向上攀登的心。唯有登上泰山之巔，才可“一覽眾山小”；唯有身處最高層，才能“不畏浮云遮望眼”；唯有登上高百尺的危樓，才能“手可摘星辰”。登山，卻不止于山。當(dāng)代青年更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。向高處攀登。
我輩青年，當(dāng)以理想為帆，不懼遠(yuǎn)航。蘇軾在《思治論》中有言：“犯其至難而圖其至遠(yuǎn)。”向最難之處攻堅(jiān)，追求最遠(yuǎn)大的目標(biāo)。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。這一理想支撐著他在受刑后，忍辱奮起，著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。《史記》有言“少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏馬川�！碧ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)。即便我們身于山腳，也應(yīng)當(dāng)有一顆向著山巔的心。
我輩青年，當(dāng)以?shī)^斗為槳，不懼風(fēng)浪。不懼山高路遠(yuǎn)的跋涉者，山川回饋以最秀麗的景色；不畏風(fēng)高浪急的弄潮兒，大�；貓�(bào)以最壯麗的日出。只要有愚公移山的志氣，水滴穿石的毅力，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能將宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。務(wù)必牢記“船到中流浪更急，人到半山路更陡”。回首來(lái)時(shí)路，我們已通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了千山萬(wàn)水。一起向未來(lái)，我們?nèi)砸獢]起袖子加油干，風(fēng)雨無(wú)阻地前行，讓奮斗成為奔向幸福的`“通行證”。
我輩少年，當(dāng)以創(chuàng)新為刃，劃破螢殼。坐井觀天的青蛙，縛于螢殼的小蟲(chóng)，如何能賞世界之大？唯有跳出深井，沖破繭殼，才能觀世界之絢爛。從神舟升空再到蛟龍入海，皆由創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
擁有理想并愿為之奮斗，且敢于創(chuàng)新的人才能登上人生高峰。故我們青年須謹(jǐn)記前人教誨，立鴻鵠之志，展鯤鵬之翅，為中華之崛起，先熬三更燈火，再游萬(wàn)里山河。鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知！
志存高遠(yuǎn)的作文 21
曾經(jīng)有一位哲人將人生定為三個(gè)詞：“立志、生活、受難”。由此可見(jiàn)，立志在人生中的地位是多么重要啊！
人的志向會(huì)隨著年齡的增大和思想的成熟而有所改變。我就曾換過(guò)很多志向。起初，我立志要開(kāi)一家超市，那樣就會(huì)有吃不完的糖果，后來(lái)，隨著時(shí)間推移，我又立了很多志向：律師、醫(yī)生、考古學(xué)家�，F(xiàn)在，我又有一個(gè)遠(yuǎn)大志向，并且我正在矢志不移地向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那就是：收復(fù)失地，重振中華。
小時(shí)候，我就常聽(tīng)爸爸講：中國(guó)本來(lái)是很大的，可由于封建腐朽統(tǒng)治，領(lǐng)土大量喪失。他用手指著地圖上庫(kù)列島那一帶，說(shuō)：“這里有一百五十萬(wàn)平方公里土地劃進(jìn)俄羅斯，否則俄羅斯哪有這么大？”現(xiàn)在，我作為祖國(guó)的熱血青年，就應(yīng)該為祖國(guó)領(lǐng)土的完整而奮斗。我生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂。頭可斷，血可流，我的志向不能移。
在向這個(gè)目標(biāo)奮斗的`過(guò)程中可能有許多的東西會(huì)影響我�？赡苡捎谄咔榱麜�(huì)阻滯我對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的奮斗，也可能為生活上的瑣碎事情而煩惱。但這一切都只能成為我懈怠的借口，而不能成為我?jiàn)^斗的絆腳石。在我?jiàn)^斗過(guò)程中的絆腳石，我會(huì)將他們?nèi)刻唛_(kāi)。再苦再累也要堅(jiān)持，心里常默念“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！睂⑦@一切苦難看作是上天對(duì)我的磨練。大事不是常人所能做的，只有非常人才可做非常之事，我會(huì)一直堅(jiān)持，直至我倒下的那一刻。
因?yàn)槲业纳�，已�?jīng)獻(xiàn)給了祖國(guó)。
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