青春優(yōu)秀作文【精】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

青春優(yōu)秀作文1

　　在這跨世紀(jì)的時(shí)代，在這繁華的都市，在這充滿(mǎn)希望的校園，人們對(duì)現(xiàn)有的根本不滿(mǎn)足，想追求更多，但在追求的過(guò)程中有很多東西，被人們給錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜，唯時(shí)以晚。

　　人人都從青春走過(guò)，然而我們現(xiàn)在卻不明青春。

　　我們把青春當(dāng)一種資本，用揮霍生命來(lái)招事她的存在，用夸夸奇談來(lái)顯示她的魅力，用我行我素來(lái)證明她的灑脫。

　　當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽(yáng)與今日不在一樣年輕之時(shí)，方一夢(mèng)初醒；青春無(wú)須招事不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你獨(dú)有，青春是你生命中的過(guò)客，而且只有一次的旅程。

　　青春是只屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜，苦難的時(shí)候要倍加堅(jiān)韌，更加頑強(qiáng)。

　　青春是一首歌，青春是一個(gè)夢(mèng)，青春是一只飛鴻，讓你用如火的'精力唱出她的生命，讓你撫去任何虛棄痕跡，然諾感你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢去與起落。

　　現(xiàn)在的我們正是青春年貌的時(shí)候，正是一展才華的時(shí)候，為何不用我們唯有的青春，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

　　青春活力四射，青春魅力無(wú)限，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有錯(cuò)過(guò)青春，現(xiàn)在去奮斗，去拼搏，讓青春旅程中留下美好輝煌的一筆，當(dāng)我們走過(guò)青春旅程時(shí)，回首一路走過(guò)的歷程時(shí)，應(yīng)該是內(nèi)心是無(wú)悔的，那樣才不往與青春并肩走過(guò)，才不會(huì)當(dāng)別人問(wèn)起你青春是怎樣走過(guò)的，滿(mǎn)臉羞澀，心悔恨。我們一定要做到青春無(wú)悔。

青春優(yōu)秀作文2

　　總有無(wú)數(shù)的象征，無(wú)數(shù)的比喻，無(wú)數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說(shuō)它是陽(yáng)光，七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流，流淌著太多的快樂(lè)與酸楚，而我說(shuō)青春是一篇樂(lè)章，一個(gè)全集。

　　青春的你，因?yàn)榭鞓?lè)而擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光;青春的你，因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你，因?yàn)榈�薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你，也會(huì)因?yàn)楠q豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

　　青春是一條涵數(shù)曲線(xiàn)，緩慢遞增的'曲線(xiàn)猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險(xiǎn)萬(wàn)丈，我們還要向前，向前!當(dāng)我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰!

　　青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。

　　青春需要信念支撐，成長(zhǎng)需要激情相伴。來(lái)吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢(mèng)，讓我們一起飛揚(yáng)。

青春優(yōu)秀作文3

　　我們漸漸的長(zhǎng)大了，而母親卻在慢慢變老。母親在我們身上花了許許多多的心血與汗水，就是想讓我們變成國(guó)家的有用之才，變成一個(gè)對(duì)社會(huì)化有用的人。

　　那時(shí)候，母親擁有青春，年青漂亮；而現(xiàn)在，母親只有渴望青春。我們?yōu)楹尾蛔屇赣H擁有青春呢？哪怕是讓母親回到少女時(shí)期的'笑容也好�。∵@不，我們開(kāi)始行動(dòng)了！

　　為了讓母親真心地笑，我讓她先去睡覺(jué)，而我，呵呵！當(dāng)然是等她睡了，我就偷偷地打掃衛(wèi)生了。然后再買(mǎi)禮物給她，哈哈！母親一定會(huì)高興的，我心里這么想著給母親一個(gè)大大的驚喜。

　　于是，我先洗碗�！拔�唰唰，嘻唰唰，一二一！”我開(kāi)心地邊唱歌邊洗碗。在洗碗過(guò)程中，一只“飛碟”從天而降，“咣”的一聲，在地上粉身碎骨，我連忙去看母親，生怕這聲音把母親吵醒了。“呼！還好，沒(méi)吵醒她。”我小聲地說(shuō)著。

　　等收拾好這些后，我又開(kāi)始拖地。

　　“我喜拖拖，喜拖拖，一二一！”當(dāng)我快把地拖好時(shí)，母親出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就醒了！”她發(fā)現(xiàn)了我做得一切，開(kāi)心得笑了，笑得很真實(shí)，笑得很滿(mǎn)足，也笑得很幸福、快樂(lè)！

　　我嘗到了流到嘴邊的汗。呀！怎么甜甜的？哦！我知道了，那是愛(ài)的味道！此刻，我發(fā)現(xiàn)母親回復(fù)了青春，她有著久違的少女般的笑容！我一定要把這一切，都保存下來(lái)，放進(jìn)我那顆被母愛(ài)包圍的心中！于是我在心中對(duì)自己說(shuō)，要讓母親一直保持著青春的笑容，也不辜負(fù)母親對(duì)我的那份希望。

青春優(yōu)秀作文4

　　青春一個(gè)美好的字眼！青春一個(gè)美好的年華！而我就步入了這——令老年人羨慕！中年人留戀！少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn)！

　　青春是一首歌曲！里面裝滿(mǎn)了生活中的苦澀與甜蜜！里面記載了無(wú)數(shù)的成功與失敗！

　　青春是一本書(shū)！書(shū)中的主人公——我！在用自己獨(dú)特的文筆記錄著每一天的快樂(lè)！每一日的憂(yōu)傷！

　　青春是一張白色的'紙張！我用那五彩的畫(huà)筆勾勒出一道道美麗的輪廓！用我每天的事情去填補(bǔ)著它！

　　······

　　回首小學(xué)的時(shí)候！那折柳葉結(jié)拜！為一道題目爭(zhēng)論不休！為開(kāi)卷是否有益而做“口舌之戰(zhàn)”我的嘴角不由得往上揚(yáng)了起來(lái)！兒時(shí)的我是那么的純真！那么的稚氣！想到這里不免有些哀傷！但是進(jìn)入青春年代我并沒(méi)有因此而傷心！相反我更加的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活！每天能和同學(xué)一起歡笑！一起流淚！一起學(xué)習(xí)！讓我感受到那青春的美好！每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯！我會(huì)感謝青春，是她賜予我這么美好的生活！

　　青春是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候！同學(xué)不僅是朋友！更是對(duì)手！青春不再是比吃穿！不再看誰(shuí)長(zhǎng)的漂亮！而是看誰(shuí)的德智體美勞更好！看誰(shuí)的學(xué)習(xí)更出色！青春的字典中沒(méi)有享受！只有拼搏！

　　青春的時(shí)節(jié)是我們充滿(mǎn)活力的時(shí)節(jié)！所以讓我們跟上青春的腳步！走在青春的前面！

青春優(yōu)秀作文5

　　記憶的沙漏中，時(shí)光的沙子在一點(diǎn)點(diǎn)流失，回憶起初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　曾經(jīng)，一個(gè)個(gè)男孩出現(xiàn)在我的世界，很多時(shí)候，我都不知道要怎么相處。我知道初三這個(gè)階段是無(wú)論如何也不能玩耍過(guò)去的。

　　給我感觸最深的是兩個(gè)人。一個(gè)，這個(gè)人總是在學(xué)習(xí)上激勵(lì)我，生活實(shí)踐上鼓勵(lì)我，每次當(dāng)我做錯(cuò)事情的.時(shí)候這個(gè)人總是幫我分析，告訴我正確的抉擇。那天，這個(gè)人問(wèn)我知不知道為什么一大周都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)幾次話(huà)，我說(shuō)不知道，這個(gè)人說(shuō)，每次看到我這個(gè)人就學(xué)不下去了，總是有種沖動(dòng)。。。我不明白是什么，可這個(gè)人也沒(méi)告訴我是什么。每天晚上，這個(gè)人都會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，別太晚了。嘿~~~!另一個(gè)：這個(gè)人是第一個(gè)和我有過(guò)近距離接觸的人，這個(gè)人給我的紙條我都好好的保存著呢，每一張都會(huì)看好多遍。我曾在上課的時(shí)候走神去想這個(gè)人，晚上睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)里全是這個(gè)人的名字，這個(gè)人也不斷的鼓勵(lì)我，好好學(xué)，我也特別想進(jìn)步，和這個(gè)人們一起考入高中，最好在一個(gè)班級(jí)里。

　　馬上就要模擬考試，然后中考，真不敢想象未來(lái)，，未來(lái)會(huì)是怎么個(gè)情況?那天老班和我談話(huà)來(lái)，今天爸爸媽媽和我談話(huà)來(lái)，中考如果能考好一切都好說(shuō)。所以，我要把心底的感情變?yōu)槲蚁肷系膭?dòng)力，猜一猜以后會(huì)和誰(shuí)一起?呵呵!

　　預(yù)知后事如何，請(qǐng)和她說(shuō)說(shuō)你看完后的心里話(huà)。

青春優(yōu)秀作文6

　　踏著第一縷晨光，我們又進(jìn)入了新的一天。在這短短的24小時(shí)里，我們卻是在用青春譜寫(xiě)壯麗的樂(lè)章。

　　面對(duì)著未來(lái)那場(chǎng)足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn)，面對(duì)著未來(lái)那個(gè)擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o(wú)數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀，可是我們必須要忍，為了一個(gè)目的——一個(gè)無(wú)悔的青春。

　　我們總是說(shuō)青春一去不復(fù)返。我們總是聽(tīng)到長(zhǎng)輩們慨嘆自己走過(guò)的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。

　　在這個(gè)青春的時(shí)期中，我們擁有無(wú)數(shù)的朋友。在這個(gè)青春的時(shí)期里，我們擁有強(qiáng)大的精神力量。在這個(gè)青春的時(shí)期里，我們擁有強(qiáng)健的體魄，在這個(gè)青春的時(shí)期里，我們擁有最寶貴的美好時(shí)光，青春充滿(mǎn)著激情，讓我們可以?shī)^然搏發(fā)，一鳴驚人，青春充滿(mǎn)著希望，讓我們可以成就自我，把握命運(yùn)。

　　青春，一個(gè)神奇的詞匯，它包含太多，太多，在我們通向明天的道路上，青春時(shí)節(jié)無(wú)疑不是最美麗的`風(fēng)景。青春，無(wú)疑不是你人生中最壯麗的樂(lè)章。把握住青春，不要留下少小不努力，老大徒傷悲的遺憾，不要拋下寸金難買(mǎi)寸光陰的古訓(xùn)。

　　坐在教室中，想了許久，青春的含義是什么？就現(xiàn)在而言，是無(wú)怨無(wú)悔的付出，是高昂的斗志，是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢(mèng)想。讓我們?cè)谧约旱那啻豪飺]灑下自己的豪情與行動(dòng)。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。

青春優(yōu)秀作文7

　　青春就像一朵盛開(kāi)的花朵，但是這朵幸福的花來(lái)得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開(kāi)一次的花朵，讓它還沒(méi)凋謝之時(shí)展現(xiàn)它的光彩。

　　青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門(mén)；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進(jìn)的`步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時(shí)常會(huì)有“野花”出現(xiàn)，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個(gè)道理，都會(huì)停下步伐，把我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在“賞花”上，這時(shí)，我們便學(xué)會(huì)了斗毆，抽煙，喝酒，逃學(xué)，講粗口……

　　綠色代表著叛逆。在這時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)跟家人吵架，甚至跟家人大打一場(chǎng)，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門(mén)外，連夜不回家，讓父母為你擔(dān)心。

　　青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經(jīng)過(guò)叛逆期，我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決定重頭再來(lái)。

　　藍(lán)色代表著成熟。反過(guò)頭去看，我們走過(guò)的路彎彎曲曲，我們經(jīng)歷的事許許多多，記得心理老師曾說(shuō)過(guò)：“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷”。此時(shí)此刻，我們一定會(huì)深有體會(huì)的。紫色代表著收獲。

　　青春的路會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)很大的收獲，但這個(gè)收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時(shí)間是寶貴的，它會(huì)影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！

青春優(yōu)秀作文8

　　我大口大口的呼吸著那沉重地讓人窒息一般的空氣，聞著這彌漫在空氣中那細(xì)細(xì)的血腥味，耳邊縈繞著后街男孩輕盈的.樂(lè)聲，手中的筆卻不斷地?fù)]舞，在那一塵不染地讓人害怕的白紙上寫(xiě)下那些來(lái)自心中的文字。

　　我一直都在想，這也許就是青春。

　　我們經(jīng)常一起大口大口地喝著礦泉水，一起在繁華的街道上打鬧，一起看著美女經(jīng)過(guò)而開(kāi)始發(fā)呆，然后我就開(kāi)始拍拍你的頭，讓你不要亂想，然后繼續(xù)走在那熟悉的大街上。

　　我一直都在想，這也許就是青春。

　　每天都背著那大到讓人看到就開(kāi)始喘氣的書(shū)包，在每一個(gè)沉寂的夜晚里依然揮舞著那手中的筆，努力地做著習(xí)題，而那沉重的眼皮早就拉攏了下來(lái)然后再揉揉惺忪的雙眼，繼續(xù)做題，

　　一直到很晚才睡覺(jué)。

　　這也許就是青春，每天都很努力的寫(xiě)這那些寫(xiě)不完的試卷。這也許是青春，它給予了我們太多太多了，有快樂(lè)，有痛苦。讓我們成長(zhǎng)，也讓我們懂得了珍惜。說(shuō)實(shí)話(huà)我們應(yīng)該謝謝它，也要謝謝在我們?nèi)松�中留下淺淺足跡的人。

青春優(yōu)秀作文9

　　某人、某事、某地點(diǎn)，曾深埋過(guò)，然而現(xiàn)在卻要徹底忘記。

　　人家都說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切，可是從小時(shí)候起看的電影或是電視劇就都在說(shuō)明一個(gè)道理，有些人、有些事，刻骨銘心，不可磨滅，更不會(huì)忘記。但我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì)淡忘。說(shuō)淡忘而不說(shuō)忘記，是因?yàn)槿绻�那些人、那些事真的刻骨銘心、真的不可磨滅，那么~要忘記，又談何容易？

　　我不敢奢望有一個(gè)全新的人生，也不敢奢侈地浪廢快樂(lè)，我只是盼望能如此這般地過(guò)活。我沒(méi)有太大太遠(yuǎn)或太高的理想，我只是在為一個(gè)小小的夢(mèng)而努力著，一個(gè)為家人、為朋友，為所有我在乎的人都能幸福的夢(mèng)…現(xiàn)實(shí)很殘酷，我需不斷地進(jìn)步才能離夢(mèng)更近一點(diǎn)點(diǎn)，我對(duì)婷說(shuō)：“感情是讓人成長(zhǎng)的東西，而成長(zhǎng)是為了更好的'生活，面對(duì)生活，我們亦會(huì)成長(zhǎng)…”我想成長(zhǎng)，可這種感情我不想觸及，更不想經(jīng)歷，請(qǐng)?jiān)�諒，我不是不想更快成長(zhǎng)，而是我不想以這種方式成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我也許在逃避某些東西，逃避也許會(huì)淡忘，但又或許讓記憶更深…無(wú)論如何，我都要放手一搏，讓生活替我打磨，讓我成為生活打磨的工藝品，更適應(yīng)生活的殘酷，更有能力為夢(mèng)而搏…-

青春優(yōu)秀作文10

　　我在你的左邊，看著一天天長(zhǎng)大的你放飛夢(mèng)想的紙鳶。

　　你的生活是從流飄蕩的小船，會(huì)因?yàn)殛?yáng)光、泥土、青草的微笑而微笑，會(huì)因?yàn)榱孙L(fēng)、雨、雷、電的侵?jǐn)_而擔(dān)憂(yōu)。搖啊搖，卻不曾想過(guò)放棄，搖啊搖，追尋沒(méi)有盡頭的彼岸。

　　你是六月里淅淅瀝瀝的雨，伴著輕柔的花香。你的`眉眼間綻露笑意，恍若陽(yáng)光。雨絲繪著昨日的夢(mèng)，你是今天的使者，在昨日的雨中旋轉(zhuǎn)今日的艷陽(yáng)。那是一個(gè)飄渺而美麗的夢(mèng)境，有著泠泠的清泉和郁郁的繁華。你過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般快活的日子，等待夜晚的到來(lái)。

　　月亮掛在樹(shù)梢的時(shí)候，星星從云朵里走出，對(duì)著蒼穹大地釋放出自己的光芒。你的夢(mèng)想，是成為那耀眼的星光，照亮泥濘的道路，照亮溫婉的夢(mèng)想。

　　你是否還記得校園前繽紛散落的梨花？那時(shí)的你，穿梭在漫天的花雨中，仰頭展望。誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，亂花漸欲迷人眼。你拾起零落的花瓣，盤(pán)旋成晶瑩的手環(huán)，那是送給自己的禮物。

　　紀(jì)念校園前的車(chē)水馬龍，紀(jì)念教室里的笑語(yǔ)歡聲。也在紀(jì)念，你惆悵又甜蜜的夢(mèng)。

青春優(yōu)秀作文11

　　青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力、歡樂(lè)的詞語(yǔ)。在我們的花季里青春與我們做伴。伴我們迎接那清晨的第一縷陽(yáng)光，伴我們邁進(jìn)校園，伴我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)……

　　青春，不會(huì)讓時(shí)間被埋沒(méi)，因?yàn)槲覀兣c它一同美麗盛開(kāi)，讓我盛裝待發(fā)，用最搶眼的精彩，留下青春的美好！

　　青春，它教會(huì)了我們喜怒哀樂(lè)，悲與歡。讓剛進(jìn)入青春期的我們，有了目標(biāo)，有了理想。為了幸福的生活，我們努力，為了考上好高中，我們努力。

　　青春，讓我們快樂(lè)，同樣我們也應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)與我們一起做伴的“青春”。踏著青春的節(jié)拍，伴著歡笑的風(fēng)采，我們一起走來(lái)，走進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。用感恩的心去回報(bào)親愛(ài)的'爸爸媽媽。

　　幼年的我們，用淡淡的淚淡淡的夢(mèng)，去訴說(shuō)一切，而現(xiàn)在我們正式走上軌道，把那輕描淡寫(xiě)的夢(mèng)，狠狠描繪，一切精彩的瞬間將要開(kāi)始。

　　炫亮的青春，陽(yáng)光的青春，我們的青春，永會(huì)成為生命里那一朵四季獨(dú)放的百合，以年輕的姿態(tài)炫亮自己。

　　燈紅酒綠的布景，我們的時(shí)代，那刻畫(huà)一般的夢(mèng)，我們的青春“不留遺憾！”

青春優(yōu)秀作文12

　　青春是一本自傳體的書(shū)，書(shū)的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作；用奮斗的精神修改；用執(zhí)著的追求出版！——題記

　　青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞！當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，遵守好紀(jì)律，我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測(cè)的淵池還是風(fēng)平浪靜的.湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路！

　　辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)，當(dāng)勝利再次降臨，當(dāng)掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因?yàn)槲抑�道前面的路還很長(zhǎng)。我知道要付出更大的努力，有所付出就會(huì)有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�道，�?yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路”，而我想說(shuō)的是人生路無(wú)須經(jīng)過(guò)的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)！

青春優(yōu)秀作文13

　　點(diǎn)起臘燭，打開(kāi)手心，讓我們盛滿(mǎn)祝福，縱然隔著屏幕，我卻能清楚的看見(jiàn)，走過(guò)了一年的光景，你不再是當(dāng)日那個(gè)連說(shuō)話(huà)都會(huì)臉紅的小娃娃了；舉手投足之間有了一絲獨(dú)特的魅力與霸氣，我們感知到的，并不單單是那上榜舞臺(tái)的光環(huán)，在這一席之地里，我們收獲了許多難能可貴的友情以及拾獲了一路暖心的綿綿絮語(yǔ)

　　讓我們又一次回眸，一路風(fēng)雨耕耘，我們迎來(lái)了20xx年6月20日這個(gè)特別的日子，從第一篇上榜美文；從第一集電子特刊的推出，從第一場(chǎng)親們游戲。從哇哇墜地到怯怯上路，你如覆薄冰，緊握著互相給予的絲絲溫度，不斷在嘗試與創(chuàng)新中一路前行，帶著我們從泥濘走到美景，最終不離不棄。一歲了，讓我們一起分享這份彌足珍稀的喜悅與感動(dòng)，同時(shí)我們更要感激遇見(jiàn)！

　　讓我們惜惜回望，一路苦樂(lè)與共，是你用萬(wàn)份的熱情，呼應(yīng)我們最大的努力，當(dāng)蝴蝶將要飛過(guò)滄海的一瞬間，一次又一次的風(fēng)雨來(lái)襲，你依然凝神，一個(gè)又一個(gè)的巨浪迎面，你依然屏息。站在文字的蒼海徘徊，我們成就一個(gè)個(gè)永恒的'話(huà)題，我們沒(méi)有忘記，在宣揚(yáng)地震無(wú)情人間有愛(ài)的呼吁聲，你在；在硝煙六月高考的吶喊聲中，你在...熱門(mén)一年，始終如一，我們堅(jiān)信，這一份情感從未老去，從不變異，站在一年的新起點(diǎn)上，回望而后前行，暖在心間搖曳的燭光，映象出一張張溫情的笑臉，你是否已經(jīng)熱淚盈眶，言凝難語(yǔ)了呢？親愛(ài)的，不許哭鼻子哦。

青春優(yōu)秀作文14

　　上語(yǔ)文課時(shí)，耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開(kāi)紙團(tuán)，紙團(tuán)上寫(xiě)著：

　　上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事，就是“想不到你唱的歌那么好聽(tīng)！”這才是真實(shí)的你吧？不要怕，把自己真實(shí)的.想法勇敢地說(shuō)出來(lái)吧！我會(huì)支持你的！

　　香月心里一暖，她握緊紙團(tuán)，好想在握緊一股力量。她決定了，下課后就去告訴班主任，她不想去當(dāng)校值日！

　　“下面我為大家宣告班干部：大隊(duì)長(zhǎng)，季曉欣……校值日，李香月……”當(dāng)聽(tīng)到自己是校值日時(shí)，香月心里一震：“天平稱(chēng)”在完全沒(méi)有征求她的意見(jiàn)的前提下，就宣布了她是校值日！她更狠班主任了！

　　“好了，香月。”班主任對(duì)香月說(shuō)，“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬(wàn)不要遲到！”說(shuō)著便走開(kāi)了。

　　“為什么？為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)班主任的不公，淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。

　　值日時(shí)間。

　　“你怎么會(huì)在這里？你不是也很討厭做校值日嗎？”香月詫異地看著戴著上面寫(xiě)著“校值日”的袖套的耀杰。

　　“我跟班主任商量過(guò)了，我來(lái)當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛！而且，如果你這個(gè)暴力女不在，班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了！”耀杰笑嘻嘻地說(shuō)。

　　香月想要笑，眼前卻朦朧了。

青春優(yōu)秀作文15

　　畢業(yè)季，恰似江南梅雨時(shí)節(jié)，離愁總是那么的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。

　　畢業(yè)了，青春似乎也就此散場(chǎng)了，在這一個(gè)多月里關(guān)于我們的記憶總在寂寥時(shí)分悄然襲來(lái)，那奔赴遠(yuǎn)方的兄弟姐妹，你們都還好嗎？那有緣牽手無(wú)緣相守的姑娘，你還好嗎？

　　青春是雨后天邊的那道彩虹，美得讓你我窒息，卻短暫的如同芬芳的曇花；青春是圣母瑪利亞懷抱中的嬰孩，圣潔卻稚嫩；青春是蚌蛤腹內(nèi)的珍珠，美麗卻疼痛。青春有著你我關(guān)于未來(lái)的所有可能，有著敢與太陽(yáng)肩并肩的勇氣，有著我們?yōu)槊魈烊鱿碌念w顆關(guān)于夢(mèng)想的種子。是啊，這世上最珍貴的'東西莫過(guò)于青春了。

　　兄弟們，還記得我們上鋪兄弟的鼾聲、對(duì)床哥們的腳臭味、打牌時(shí)的叫喊聲、考前突擊的狼狽樣子嗎？還記得散伙飯上你我相擁，哭著約定要笑著送走每個(gè)人卻沒(méi)有履行嗎？ 還有那可愛(ài)的姑娘，你還記得我們一起度過(guò)的那三個(gè)美麗的七夕之夜嗎？四年來(lái)，我們一起哭過(guò)笑過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)，似乎直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么思念過(guò)。朋友們，是你們給了我最燦爛的青春。

　　那些與青春有關(guān)的日子是漸行漸遠(yuǎn)的單車(chē)，留下的美麗背影終會(huì)消失在夕陽(yáng)下的地平線(xiàn)上，那些與青春有關(guān)的人和事是耳邊永遠(yuǎn)不會(huì)散去的音符像大自然的小溪不知疲倦的彈奏著嘩嘩的流水聲。燦爛的青春，你將是我永遠(yuǎn)的行囊，給予我青春的人兒，你們是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，不論天涯海角請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記著你們是某人的青春。

　　再見(jiàn)，我的大學(xué)，再見(jiàn)，我的朋友，再見(jiàn)，我的青春。

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