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實(shí)用的奮斗作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的奮斗作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文600字 篇1
人生需要奮斗,奮斗是通向成功的階梯。成功的喜悅不是源于結(jié)果,而且源于奮斗的過程。不懂得奮斗的人,是永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
悅從小生活在山村里,沒有什么見識,因此遭到了同學(xué)的嘲笑,但悅一心想著學(xué)習(xí),想著建設(shè)家鄉(xiāng),無論別人說什么,她都不會認(rèn)為自己沒用,都不會為此而灰心喪氣。也許是因?yàn)閺男∩钤谏酱宓木壒拾!她很自信,自立。有一個(gè)叫莉莉的女生和她是同班同學(xué),但是她們的'性格卻截然不同。莉莉沒有悅長得好看,但是她家非常有錢,她特別驕傲自大,總是瞧不起別人。所以她的成績一直不好,悅每個(gè)方面都比她強(qiáng),于是她總是找悅的麻煩。
有一次上自習(xí)課,班里特別靜。這時(shí)莉莉面積把一盆涼水倒在了悅的身上和悅的書本上。莉莉還當(dāng)著所有同學(xué)的面歧視、侮辱悅,結(jié)果遭到了所有同學(xué)的嘲笑。聽著這笑聲,悅下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大之后,做一個(gè)有用的人,讓那些嘲笑她的人知道,他們當(dāng)初那么對自己是不對的。無論是誰,家庭多么平凡,只要努力奮斗,就一定能成為棟梁之才。
在學(xué)習(xí)的過程中,她遭遇過挫折,失敗過,但是她從不灰心,氣餒,她一直努力奮斗,她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,無論付出多少都是值得的。無論老師、同學(xué)多么瞧不起她,她都不在乎,只要自己相信自己就知道了。
終于好的努力沒有自費(fèi),她成了棟梁之才,而莉莉卻因?yàn)樽约旱尿湴磷詽M,最終一事無成。
人生需要奮斗。奮斗是多么重要,一個(gè)人能否成功,主要是他有沒有堅(jiān)定的理想,其次是他自己奮不奮斗。如果沒有堅(jiān)定的理想,不奮斗,就會一事無成。
答案就在奮斗后。
奮斗作文600字 篇2
青春是人生中最重要的一個(gè)階段,它某種意義上將決定你的一生。是知難而退,還是砥礪前行——這個(gè)屬于自己青春的命運(yùn),掌握在每個(gè)人自己手中。
我的青春,也不敢妄下斷語,總之沒栽到坑里。
小學(xué)的輕松,再加上六年級那個(gè)暑假,我徹底放飛自我,天天早上睡到自然醒,整日被游戲充斥著……每當(dāng)我想馬上就要上初中時(shí),總是被自己所欺騙,畢竟這種日子誰不想過呢?
當(dāng)初中很快降臨時(shí),我實(shí)在是無能為力,初中生活與我的暑假只有一點(diǎn)不同,那就是游戲被替換成課程與作業(yè)!我就這樣茫然失措,只是想盡力趕上全體同學(xué)的步伐。
時(shí)間就這樣推移,第一次月考的成績告訴我:這樣不行!我唯有付出加倍的努力,才能讓現(xiàn)在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣,期末考試還是不太好。看來需要堅(jiān)持到底,直到生命的最后時(shí)刻,也要學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),為了自己而學(xué)習(xí)!
最悲傷的生活不過如此!最幸福的生活也不過如此!所以,我甚至感覺自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會是一個(gè)無悔的青春,因?yàn)槲艺趭^斗。
過去的我看不起碎片時(shí)間,認(rèn)為那樣短的時(shí)間還不如休息一下。如今我明白,我錯(cuò)了。這些時(shí)間加在一起,將會成為我人生漫長道路中一筆可觀的財(cái)富。我抓住時(shí)間,哪怕是寫一個(gè)字,這雖有點(diǎn)麻煩,但為我通向目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。用碎片時(shí)間去背書,寫作業(yè),刷題……這些當(dāng)然沒有玩游戲打籃球爽,但每當(dāng)想到自己的`目標(biāo)時(shí),就一種莫名感覺,使我甘愿奮斗!
雨果曾經(jīng)說:“誰虛度了年華,青春就將褪色!笔堑模啻菏怯脕韸^斗的,不是用來揮霍的!只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來路時(shí),和那個(gè)站在最絢爛朝陽下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說:“謝謝你,再見!”
擼起袖子加油干!奮斗的青春最美麗!
奮斗作文600字 篇3
叫醒耳朵,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
——題記
我們從曾經(jīng)的年少無知,咿呀學(xué)語;到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸,年少老成,這中間一定離不開一個(gè)過程,那就是成長。在成長的路上,我們可能會有過快樂,有過沮喪;有過歡笑,有過淚水;有過尷尬,有過委屈,有過信心滿滿,有過彷徨無助。我們這樣的小小少年,也會有屬于我們自己的小小夢想,而在通向成功殿堂的漫漫長路上,我們也一定會,盡全力搏一把,轟轟烈烈地奮斗一場,這樣才不負(fù)青春韶華。
“曾經(jīng),我為夢想奮斗過!”這是我聽過在奮斗那個(gè)苦中作樂的階段最動聽的話了,這句話把我們的青春時(shí)光融成點(diǎn)滴匯作一句話。后來的后來,我們回頭追憶過去,也是甜的。
我的人生閱歷不多,但我品嘗過奮斗過后收獲的喜悅與成就感。那次意義非凡的考試是時(shí)光流逝,仍讓我記憶猶新的事。
在兩個(gè)多月緊張有序的復(fù)習(xí)過程中,我們每天多加兩節(jié)課,過著三點(diǎn)一線的生活:起床吃飯學(xué)習(xí),吃飯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)吃飯睡覺。在這短暫而又煎熬的兩個(gè)月,一次又一次的崩潰,一次又一次的迷茫,一次又一次的失落,讓我在崩潰的邊緣徘徊。我曾自暴自棄地想過:“自己這么笨,再努力也會無濟(jì)于事吧!蔽揖拖褚恢徽哿穗p翼的鷹,拼盡全力只能在心之所向的軌道上,留下一道斑駁的血痕。在飛翔的.路上與其他的鷹越拉越遠(yuǎn),最后,拉開一段難以追趕的距離。但在殘酷的世界里,總會留有一點(diǎn)溫暖與快樂。清脆的下課鈴就像是我們歡樂的開關(guān),同學(xué)們的歡聲笑語在那一瞬間傾瀉出來。畫面定格,瞧,他們在打鬧;瞧,他們在嬉笑;瞧,他們在活蹦亂跳。殘酷與溫暖總是交織在一起的,這就是那令人難忘的奮斗之路。
時(shí)光荏苒,白駒過隙。箭中了目標(biāo),離了弦。
后來,南方的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒了墓碑!霸(jīng),我為夢想奮斗過!背闪宋业臉s耀。奮斗為回憶作點(diǎn)綴,奮斗為成功做鋪墊,奮斗人生描繪色彩,奮斗為成長點(diǎn)上精彩。
成長因奮斗而精彩。
奮斗作文600字 篇4
我的名字叫范紹揚(yáng),也許是因?yàn)樾辗,所以我是一個(gè)不折不扣的吃貨!我今年13歲,是一枚帥哥。祖籍四川西昌,漢族也!身高1米8,但是還差15厘米。青春年少的我,最喜歡的運(yùn)動是乒乓球,自詡無敵!我自認(rèn)為是一個(gè)陽光,有正能量的人。
物盡天擇,適者生存,校園雖小,但已然是一個(gè)江湖,在這個(gè)不大的江湖中那段奮斗的日子,卻讓我記憶猶新。
進(jìn)入初中的第一次考試,九百名考生的角逐,我站在了一百二十名左右,笑容中有一絲苦澀,它讓我知道了,在這個(gè)臥虎藏龍的校園,你只能付出更多的努力。
每次下課我總是抓著書再把知識溫習(xí)一遍,晚自習(xí)也從未漏抓每一秒,上課時(shí),我一面認(rèn)真聽著老師的講解,一面仔細(xì)思考,每每有了新的思路,馬上舉手發(fā)言,不管對與錯(cuò)。我知道,若現(xiàn)在不奮斗,以后后悔的也只有自己。
校園里努力是本該如此,我知道,回家之后,此時(shí)才是拉開距離的開始。
每次回家,迅速吃完飯,然后閉關(guān),先做完家庭作業(yè),然后就是拓展。手握起筆,翻開書,在臺燈的黃暈下,我沉浸在題海書香中。當(dāng)萬家燈火只剩零星幾點(diǎn)時(shí),我仍奮筆疾書。手中握起得筆,仿佛是十斤重,我知道,那是我的命運(yùn)和前途,而它們,是要靠奮斗換來的。
第二天早晨,十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮,外面還泛著一陣霧氣,我拿起英語書,抓著筆,一邊嘴里念叨著,一邊仔細(xì)的拼讀起來。陪伴我的'只有幽幽的狗吠和清晨的第一縷陽光。
我知道,現(xiàn)在不知有多少和我一般大的學(xué)生也在努力,也在奮斗,若我此時(shí)不努力,不奮斗,就會成為這殘酷的社會中被拋棄,被淘汰的那一個(gè)。
現(xiàn)在步入初二了,初一時(shí)那段奮斗的日子仍讓我難忘,初二的課程又加了一門,我堅(jiān)信,初二的我,只會更努力地去奮斗,去拼搏。
那段奮斗的日子,就是我的榮耀,是我的驕傲,而以后,這份驕傲只會越來越大。在這個(gè)流年飛揚(yáng),揮灑汗水的青春季節(jié)里,奮斗出一片自己的天空。
奮斗作文600字 篇5
隨著禮炮的鳴響,春季運(yùn)動會拉開了序幕,而我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀優(yōu)榱私裉鞀^斗了好久。
距終點(diǎn)410米
“同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰料,我們班的運(yùn)動員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的'410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數(shù)第一!逼鋵(shí)我們想說:倒數(shù)第一也無所謂,我們奮斗過。
就差一個(gè)人
哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任,但班長畢竟沒經(jīng)驗(yàn),而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三次……我們不斷踩住繩,心不禁動搖了,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無情抽打時(shí)痛苦的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過,而我們因?yàn)榕^,很開心。
多跑了一步
面對著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落,班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)拼了!”班長的聲音似天籟之音般,吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至,我們班搖搖。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。一位同學(xué)一激動,竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無論我們怎樣追趕,對方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o奈。但我們想說:第二名挺好。
獎(jiǎng)杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著,明白著,堅(jiān)信著:奮斗過,便無悔。
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