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勵(lì)志作文

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文

時(shí)間:2022-08-26 18:45:33 勵(lì)志作文 我要投稿

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文【精】

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文1

  光陰荏苒,世界在運(yùn)轉(zhuǎn),而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。

  生命來(lái)而過(guò)往,人生的路途充滿了陽(yáng)光,給予我們溫暖。

  秋風(fēng)吹拂著樹干,落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),我從幼稚漸漸變得成熟,從小學(xué)步入初中的殿堂,這一步步走來(lái),都與恩師脫不了關(guān)系,老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力,賞得一季秋,執(zhí)手相行。

  老師站在三尺高的講臺(tái)上,寫在黑板上的每一個(gè)字,都讓我記在了書本上,那粉筆書后雖成沫,但仍然隱約的在黑板的末端,留下老師的汗水。

  “近朱者赤,近墨者黑。”老師在課上傳授知識(shí)給我們,我們會(huì)言聽計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來(lái)回答問(wèn)題,雖然回答得有些磕磕絆絆,但我已掌握了知識(shí)點(diǎn),如有不會(huì),便下了課讓老師再給我講一遍,直到會(huì)為止。下課之后,老師不像在課上那么嚴(yán)肅,而是非常的平易近人,就如同閨蜜,在他面前暢所欲言,就連在父母面前都不好意思說(shuō)的話,都想與老師說(shuō),這可能是年齡的差距吧?又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^(guò)來(lái)的人,想與他們說(shuō)說(shuō)心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的指南針,引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。

  在成長(zhǎng)的`發(fā)芽處啟程,追求陽(yáng)光理想。老師曾教導(dǎo)過(guò)我們:做任何事都要向理想邁出,邁出第一步,便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我,讓我在這第一步中,取得了勝利。

  “人生是一場(chǎng)馬拉松,每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開始,從每一步積累!笔前,人生的成功與勝利就取決于第一步,如今我只邁出了五步,離終點(diǎn)還有一半,所以我會(huì)再認(rèn)真的聽老師傳授的知識(shí),奔向終點(diǎn)。

  青春僅僅只有一次,錯(cuò)失了便無(wú)法再回,所以我要把握當(dāng)下,去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中,恩師是我們的根,讓我們生根發(fā)芽,成就美好的人生。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文2

  黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡。但你讓我心靈的塵土上,開出了一朵潔白之花。

  ——題記

  春,它是情人的雙眸,那是人面桃花別樣紅的顧盼流轉(zhuǎn);秋,它是魚玄機(jī)思君的心緒,那是江橋掩映暮帆遲的滿腔惆悵;冬,它是寧?kù)o的情,卻有零落成泥碾成塵的義無(wú)反顧;而夏,我沒有用過(guò)任何詞語(yǔ)歌頌它,只因?yàn)槟愠錾谀莻(gè)季節(jié)。我不喜歡你,你卻一味包容我,大家都知道。

  我對(duì)你的'厭惡是從很久前就開始了的,其實(shí)你在那前就遭遇了很大的不幸父母雙雙去了外地工作,只留下你一個(gè)七歲的小孩。爸爸說(shuō)鄰里之間需要照顧,從此,你便住進(jìn)我家,同我一起生活。

  那以后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。早餐時(shí),我只有一杯牛奶捧在手里,聽媽媽邊煎蛋邊告訴你多吃點(diǎn)兒,對(duì)身體好。我倆同讀一所學(xué)校,你高我一級(jí),下雨時(shí),我只能自己打起一把小傘,而你卻奪走了那份屬于我的愛暗暗地看著媽媽替你打傘的模樣,心里很不是滋味。寫作業(yè)時(shí),我只能拿著手機(jī)詢問(wèn)同學(xué),而你卻能讓爸爸手把手地輔導(dǎo)。所以,別提我有多么討厭你。

  可是有一件事讓我的內(nèi)心非常震撼。一個(gè)普通得不能再普通的夜晚,那時(shí)你已經(jīng)在我家住了一年了,那天媽媽想逗一逗你,便問(wèn):孩子,如果你和妹妹同時(shí)在沙漠了迷路了,又餓又渴,只有一杯水,你倆誰(shuí)喝?我心里冷笑了一聲:就你這樣的人,怎么可能不自己喝呢?沒想到你卻毫不猶豫地說(shuō):阿姨,如果只有一杯水,我一定會(huì)給妹妹喝。我的心中只剩下了驚訝,脫口而出:為什么?你笑了:因?yàn)槟闶俏业拿妹冒!頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,心里突然間有了一絲的動(dòng)搖。原來(lái)放開心扉,世界是這般溫暖。

  過(guò)了一段時(shí)間,你回那個(gè)新家了,走出了我那個(gè)小小的世界。因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞯母改冈谀沁呝I了新房,來(lái)接你回家了。我的心里突然有了一絲孤單,多了一點(diǎn)寂寞。

  夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā)吹過(guò)你我,總有一年夏天,我們又會(huì)相見,那時(shí)候我會(huì)叫你一聲姐姐。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文3

  仿佛一條潛游在水中的魚,炎熱的夏日,我坐在窗旁,腦海中充滿的全是分?jǐn)?shù),迷失了學(xué)習(xí)的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著屋檐,拍打著我的心弦,而此時(shí)我遇見了你,塵埃般感恩的.心也落到了記憶深處。

  那是一段灰暗的日子,傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中,家長(zhǎng)的期盼,學(xué)業(yè)的繁重,即將面臨的中考,如三座大山把我壓得動(dòng)彈不得。而這時(shí)我遇見了您,您對(duì)我說(shuō):“我們不看成績(jī)的好壞,只看是否努力過(guò),即使努力后失敗也無(wú)憾!蓖蝗缙鋪(lái)的一次考試,成績(jī)不合格,你看著我,眼神中充滿著焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長(zhǎng):“這樣學(xué)下去可不行,你們家長(zhǎng)得管管他”青春里有你,在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇,三生有幸。

  遠(yuǎn)處街邊的霓虹燈恍恍惚惚,如游人惺忪的眼,傍晚,幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下,我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門外的我漸漸嘴唇發(fā)白,有些站不住了,你發(fā)現(xiàn)后趕緊帶我去辦公室。打開抽屜,沖一杯紅糖水,遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候,下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的情況記得告訴我,別去私自管同學(xué)要,跟我說(shuō),老師這兒什么都有!甭牭竭@里,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)榻憬愀咧芯揞~的開支,父母從來(lái)沒時(shí)間管我。一年消逝,終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你,我堅(jiān)定信念:愿用最好的成績(jī),回報(bào)陪伴我三年的老師。

  紅色的晚霞映在嬉鬧著的孩子臉上,但一切快樂(lè)仿佛與我絕緣。我在寫作中迷失方向,而在這時(shí)我遇見了您,每周,我把作文交給您:“老師,怎樣才能寫好作文?”“寫自己的心啊,”你總是習(xí)慣性地說(shuō),“不必在乎分?jǐn)?shù),就是牛刀小試啊!毙闹械那迦?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話,濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐,青春里有你,我找到方向,不再彷徨。

  命運(yùn)并非輕易突破的東西,但青春的路上,因?yàn)橛心悖磥?lái)在眼前逐漸清晰。青春里有你,我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴,我不再孤單。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文4

  雨涼,薄荷色的青春,在她的梔子花間,靜靜暈染。

  夕陽(yáng)西下,胭脂般絢麗的晚霞鋪滿了天空。我獨(dú)自走在羊腸小道中,望著秋日的一派凄涼,一張張鮮紅襯雪白的試卷又浮現(xiàn)于眼前!拔业那啻壕瓦@樣荒廢過(guò)去嗎?”我不禁質(zhì)問(wèn)起自己。一片片枯枝敗葉殘落在柏油馬路上,一輛輛汽車飛馳而過(guò),剩下的,只有迷濛礙眼的沙粒與冷冽蕭瑟的寒風(fēng)。一滴雨珠落向大地,愈下愈大,路邊潮濕的淤泥沒有絲毫暖意。一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái),地面上的樹葉“嘩嘩”地響著,碩大的樹影就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的.怪獸。原本絢麗的晚霞被蒙上了一層陰霾,大地陷入無(wú)限的灰暗,如我一般。

  抬頭一望,一抹玉色映入我的眼簾。細(xì)細(xì)望去,原來(lái)是幾叢梔子花。

  一片片純白的花瓣微微綻開,一片片青翠欲滴的綠葉襯托著它的清純無(wú)瑕。雪白的花瓣輕顫著,好似深閨少女般害羞。那層層花瓣相互依托,像在共話家常。這一刻,世界仿佛都屏住了呼吸,風(fēng)兒忘記舞動(dòng),樹葉忘記歌唱,都在凝視著梔子花的綻放之美,生怕錯(cuò)過(guò)一秒的美麗。煙雨朦朧中,她獨(dú)舞著,是對(duì)青春的贊歌,對(duì)生命的歌頌。淅淅瀝瀝的雨水為她伴舞,片片花瓣白如絹,輕如紗,薄如翼,清新可愛,純潔無(wú)瑕。隨著風(fēng)兒的吹拂,屢屢幽香鉆入鼻腔,沁人心脾,如果可以,真想擁抱一下這香氣。

  是你,梔子花,你自信地綻放于風(fēng)雨中,不顧外界的流言蜚語(yǔ),把握住這美好的青春年華盡情地綻放。即使是渾身濕透,至少也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。

  是!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。追夢(mèng)的道路上,只要心不頹,夢(mèng)不滅,堅(jiān)守本真,就一定能讓生命精彩燦爛。我豁然開朗,抬頭仰望,仍是那抹白玉般的色彩,因?yàn)槟,梔子花,讓我的青春與世界溫暖相擁,讓我的青春綻放出耀眼的光芒。

  抬頭仰望,陽(yáng)光靜謐,歲月安好,不忘初心,感恩前行。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文5

  從牙牙學(xué)語(yǔ),到青春正茂,都離不開你的照顧,感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。

  我們都有同一個(gè)母親,我們出自同一個(gè)家庭,你是我摯親摯愛的哥哥,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí),爸爸帶我們上街購(gòu)置年貨。我們買了許多玩具,準(zhǔn)備搭車回家時(shí),路過(guò)了一個(gè)賣糖葫蘆的,我眼巴巴的望著,于是你就去找爸爸要錢,爸爸當(dāng)時(shí)在為等不到車而發(fā)怒,于是你被臭罵了一頓。最后,你向父親保證一周不不用零花錢,才給我買的冰糖葫蘆。在我看來(lái),那冰糖葫蘆特甜,特好吃。

  剛上初中那會(huì)兒,我書沒背完被老師留下來(lái)了。你來(lái)接我,等了將近半小時(shí)。好不容易我書背完了,回家的`車卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習(xí),如果他們知道我今天被留下來(lái)背書,一定不會(huì)放過(guò)我。所以,你向媽媽說(shuō):“是我?guī)妹萌ネ瑢W(xué)家玩,忘了看時(shí)間耽誤車的。”媽媽就讓我回房間了,然后臭罵了你一頓。

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。我們并肩坐在樹下,風(fēng)在逃跑,鳥兒在鬧。在剎那間,在我們都不注意的時(shí)候,踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的,少年時(shí)代的回憶。

  時(shí)光匆匆,我讀初二了。你說(shuō)我長(zhǎng)大了,就給我買了手機(jī)。爸爸媽媽不讓,你說(shuō):“她都這么大了,該有個(gè)手機(jī),也能長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)習(xí)差了我給她輔導(dǎo)……”我很感動(dòng),你說(shuō);“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛!”有你,我在同學(xué)們面前更加自信,更加陽(yáng)光了!

  對(duì)我的成績(jī),你就像菜市場(chǎng)的大媽,雞蛋里挑骨頭。我一寫作業(yè),你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃:“那句話是個(gè)病句,這句話的文法錯(cuò)了……”然后便開始滔滔不絕的講解起來(lái)。但是,你的學(xué)習(xí)方法,總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績(jī)也提高了不少。

  十四年,足以讓一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹;讓一個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你,讓我的十四年與世界溫暖相擁;讓我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文6

  還來(lái)不及收拾歲月的行囊,就已踏上青春的列車,還來(lái)不及享受童年微甜的陽(yáng)光,就已邁向遠(yuǎn)方的驛站。裊裊檀香,有歲月的呢喃,有青春的愫語(yǔ),在這燈紅酒綠的一世繁華中升騰著。

  我的豆蔻年華,不曾俯視蕓蕓眾生,也不曾仰慕與他人。我不是“生于憂患死于安樂(lè)”的圣賢雅士,我于這江南美景一樣,小家碧玉,煙火肆意,如那清波蕩漾,不曾掀起萬(wàn)丈狂瀾,卻又自得其中?茨秋S颯作響對(duì)蘆葦搖曳出生命的弧度,品嘗那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的片刻沉默,欣賞那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景,為那徐志摩,三毛的愛情故事發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的嘆息,便都是在你抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)吟中悄悄展開。

  我的豆蔻年華有明月相伴。夜晚,仰望蒼穹,看那漫天繁星似散落天際的火花,而那朦朧月色卻是增添了幾分旖旎。心動(dòng),那繚亂情愫觸動(dòng)筆尖,勾勒出你的眉目,淡淡墨香似你溫情目光,有那歲月刻痕也有那濃濃愛意。半生歲月與你擦肩而過(guò),如春日落央了然無(wú)痕。不知是月的清冽洗滌了我的心靈,還是心中浮現(xiàn)的.你讓我的心變得寧?kù)o。轉(zhuǎn)回頭迎著你的笑顏,心事全被你發(fā)現(xiàn),夢(mèng)里遙遠(yuǎn)的幸福,就在我身邊。

  龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典語(yǔ)段中有這樣一句話:所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。不知道有多少次離別,你站在原地目送著我,在我最困難無(wú)助時(shí),敞開懷抱,給我一個(gè)溫暖的家,一碗素面,一顆糖果,一個(gè)親吻,一個(gè)擁抱,編織了我五彩的青春,有那夏日的蟬鳴和你夢(mèng)幻的童話交錯(cuò)成驕陽(yáng)似火,有那寒冬的雪花和你溫暖的手心填補(bǔ)成雪滿長(zhǎng)空。

  臨月披漫卷,憑欄且數(shù)星,多少個(gè)日夜,敞開的紗窗,有我和你相伴的身影。趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁繁花還未開至蘼荼,我想多愛你一點(diǎn),愛你一點(diǎn),因?yàn)橛心,我最愛的媽媽,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文7

  在茫茫人海中,在我的青春歷程中,只有你,讓我感覺這個(gè)世界溫暖無(wú)比。

  微風(fēng)吹過(guò)你的背脊,你的裙擺隨風(fēng)飄起,你突然轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了,那么熱烈,那么動(dòng)人,與樹上爛漫的櫻花交融在一起;秀遍g我聽到你說(shuō):“知道嗎,只要有我,你的世界就不會(huì)拋棄你!辈诲e(cuò),從我降臨在這個(gè)世界起,你就像一個(gè)天使守護(hù)著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)微不至。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“謝謝你,讓我那冰天雪地的小世界感到溫暖。若是沒有你,我的青春便只是毫無(wú)樂(lè)趣的青春!蹦阋恢迸惆橹遥晃凤L(fēng)雨,不懼嚴(yán)寒。安慰我,保護(hù)我,自我出生起,便成了你的職責(zé)。

  夕陽(yáng)的余暉灑落在我們身上,微風(fēng)再次吹過(guò),櫻花的花瓣脫離了樹枝,隨風(fēng)去尋找它們的大地母親。泛濫著臉上的笑容,你牽起我的'手,一同前行。

  正值青春時(shí)期的我,正享受著青春的美好。我完成了作業(yè),望著窗臺(tái)發(fā)呆。我驀地回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:在別人都不愿和我說(shuō)話,老師也不愿搭理我時(shí),只有你,輕輕的把手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō)外面的世界有多美;在烏云密布,鮮花凋零時(shí),只有你,露出你最美麗的笑容,對(duì)我說(shuō)它們都曾絢麗過(guò);在我遭受挫折,精神不振時(shí),只有你,用你溫暖的手拉起我冰冷的手,對(duì)我說(shuō)努力嘗試過(guò)就好;因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

  又來(lái)到那片熟悉的櫻花林,欣賞即將凋謝的櫻花,櫻花落得更厲害了?磥(lái),櫻花花瓣們都找到了它們自己的母親,我想。你又輕輕的牽起我的手,用歌唱般的語(yǔ)調(diào)吟誦著一首優(yōu)美的詩(shī)。我隱約記得,詩(shī)的最后幾句:讓櫻花的花瓣落滿青春的大地,去擁抱這溫暖的世界。

  我的心隱隱一動(dòng),我不正是那櫻花花瓣,而你是大地嗎?于是,我抬起頭對(duì)你說(shuō):“因?yàn)槟,母親,我的青春才能與世界溫暖相擁!蹦阈α耍琅f那么熾熱,那么美麗。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文8

  冰心曾言:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,不覺悲涼。”確實(shí),愛是一種美妙的東西,但現(xiàn)如今的社會(huì)是物欲橫流,精神缺失的社會(huì),我們更需要的是另一種方式——感恩。

  與你相遇,幸運(yùn)。別樣的九月,我伴著宜人的秋風(fēng),桂花的清香,懷著滿心的歡喜,邁進(jìn)新校園。拐角處,一位身著一襲長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)飄逸,耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò),面帶微笑,一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲,更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了,她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級(jí),剛坐在椅子上,一聲恬淡親切的聲音傳來(lái):同學(xué)們,你們好,我是你們的班主任。我抬頭一看,自己不禁得笑了。

  與你談心,感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測(cè)試中得第一名后與她的談話。教室里安靜地上著晚自習(xí),老師叫我到走廊上,風(fēng)吹刮著落葉,老師搭著我的肩,說(shuō):“孩子,你的路還很長(zhǎng),你要一直往前沖,雖然你在普通班,但你不要?dú)怵H……”那次談心,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源,一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。

  與你共樂(lè),興奮。埋著頭,雙手緊握著筆,等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次,“×××,”手里的'筆一直抖著,“第一名”,我蒙了,呆呆得望著老師,“年級(jí)第一!”同學(xué)們一片嘆聲,都驚訝地望著我,“掌聲!”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起,眼里不禁涌出滾燙的淚水,我哭了,起身向老師奔去,與她緊緊擁抱。感謝有你。

  落葉在空中盤旋,姍姍落地,譜寫出一首感恩的篇章……

  因?yàn)橛心恪蠋,我的青春才得以與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文9

  澄澈的陽(yáng)光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來(lái),將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當(dāng)我看到這樣的畫面,便會(huì)想起你,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

  記得每次上課鈴聲響時(shí),你總會(huì)微笑著走進(jìn)教室,看著你拿著潔白的粉筆,捧著小小的書,站在大大的黑板面前,用溫柔的`聲音朗讀著優(yōu)美的詩(shī),我心里也泛起溫柔的漣漪,每節(jié)課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。

  那天清晨,溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上,我和你坐在茂盛的樹下,一起談?wù)撝且槐緯,你溫柔的講著,一字一句像清晨的露珠般,在我腦海中回蕩著,久久無(wú)法平息。你的幾縷發(fā)絲,在微風(fēng)的吹拂下,帶著別樣的馨香。

  時(shí)光靜靜地流淌著,不知不覺,我們就要分離。

  那次期末,我沒有取得自己滿意的成績(jī),可你依舊那么溫柔的鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且你也考得不錯(cuò)呀,繼續(xù)加油吧,我相信下次你可以做到更好!雖然,我可能不會(huì)再教你們了。”聽到這句話,我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,我努力地將嘴角上揚(yáng),可眼淚還是從眼角流下,你緊緊地握住我的手,對(duì)我說(shuō):“沒事,我們總有一天會(huì)分離,只是提前了一年,不過(guò)我還是在這里呀,你可以隨時(shí)來(lái)找我玩!蔽铱粗隳樕厦髅牡男,我卻已是淚如雨下,那一刻,你在笑,我在哭,我的心里卻溫暖如春。后來(lái),你幫我擦干了眼淚,在陽(yáng)光下,與我告別了。

  所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖,仿佛靜靜地滋潤(rùn)了這些時(shí)光,它雖融化在日子里了,卻并沒有消亡,而是在光陰與歲月中慢慢沉淀,等著我們不經(jīng)意間又想起了它。

  不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里,用我的青春去與世界相擁!

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文10

  我舉著熱騰騰的關(guān)東煮,蹦跳著向媽媽跑去,給她一個(gè)洶涌的熊抱。你站在旁邊看著,不滿地撇了撇嘴。忽然,我發(fā)出慘叫:“天吶!我錢呢?!”你的臉?biāo)查g就換上了一副壞笑的表情,我猜你一定超級(jí)幸災(zāi)樂(lè)禍。

  媽媽愣了一秒,然后劈頭蓋臉一頓教訓(xùn):“你看看你,沒腦子!”你見我被罵,笑容格外燦爛:“對(duì)對(duì)對(duì)!姐姐沒腦子!”那模樣,簡(jiǎn)直像是要給媽媽鼓掌一般。媽媽牽起你的手就走,你轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我扮了個(gè)鬼臉,眼睛彎成了月牙狀,開心得不得了。我走在后面,心里覺得這個(gè)你這個(gè)小屁孩簡(jiǎn)直就是惡魔!

  我心不在焉地吃著關(guān)東煮,全然吃不出一點(diǎn)味道;叵肫饗寢尩挠(xùn)斥、你的幸災(zāi)樂(lè)禍、丟錢的不快,我覺得委屈死了,眼淚不受控制地流了下來(lái)。

  你又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),似乎是想繼續(xù)挖苦,但一看到我流淚,便愣住了!皨寢專憬憧蘖!蹦阈⌒囊硪淼爻读顺秼寢尩囊陆牵路鹗呛ε聡樀轿乙话,輕聲說(shuō)道。媽媽說(shuō):“行了,別哭了,丟了就丟了吧,回家我再給你錢!”聽見這安慰的話,也不知怎么的,我的'眼淚反而掉得更厲害了。你盯著我的臉,忽閃忽閃的大眼睛里裝滿了擔(dān)憂,突然在我面前站定,像是做了什么重大決定似的。你咬著唇邊,從口袋里掏出了一枚一元硬幣,忍痛割愛般說(shuō):“姐姐,這是二爺爺今天早上給我的,別哭了,給你買糖。”

  媽媽和我都愣住了。

  那枚硬幣在陽(yáng)光的照耀下閃著金光,不知道為什么,那一刻,街上的行人全消失了,街上的雜音也消散了,耳邊春風(fēng)繾綣的呢喃和路邊海棠酣然的呼吸,全都化為一曲輕快空靈的歌謠。

  我看著手上的硬幣,感受著硬幣上的余溫,突然超級(jí)開心,一把把你擁入懷里。

  我親愛的弟弟,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁,滲透出陽(yáng)光的暖意。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文11

  總是在不經(jīng)意時(shí),回眸遠(yuǎn)眺,看一看一路走來(lái)的腳步,最感珍貴的卻永遠(yuǎn)是那一份溫暖,溫暖永遠(yuǎn)是最珍貴,它讓你在青春中有了一絲希望與美好。

  從初一到初二,因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),每日都是母親接我上學(xué)放學(xué),每日如一,而我也習(xí)慣了乘車上學(xué)和放學(xué)。

  但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。

  還記得該上初一時(shí),母親便開始接我,這天,母親卻要出差,而她卻沒對(duì)我說(shuō),放學(xué)后,我便走出了教室,豆大的雨點(diǎn)從天而降,操場(chǎng)早已被打濕,門外的家長(zhǎng)已有些急躁不安,望了望空中的小雨,不禁打了打衣袖,奔向雨中,天早已黑了,風(fēng)將路旁的大樹亂得冬倒西晃,兩滴打在水路邊上,濺起水花,母親還沒來(lái),我不禁有些焦急,聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開,最后只剩下了我,雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上,寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋,不安在我心中回蕩。

  我忍著淚水,四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然,卻感到有人在拍打我的肩膀,微微的轉(zhuǎn)過(guò)身,一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的眼前,是爺爺,冒著寒冷與雨水,他出現(xiàn)在了我的'眼前,無(wú)數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上,我微微抬了抬頭,他喘著粗氣,呼吸有些急促,“今天你媽去出差,我便趕來(lái)接你”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎忘記了所有的不安與寒冷,當(dāng)他用那布滿皺紋的手拉了拉我,我便忍住了所有的淚水,和他一起走向自行車,讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著,我卻消失在了寒風(fēng)之中。

  每個(gè)瞬間中都包含著無(wú)窮的溫暖,溫暖,它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感,讓我們?cè)谶@寒夜之中,體會(huì)這哪有的溫暖。

  爺爺,謝謝你,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文12

  每個(gè)人都會(huì)有一段難忘的青春。無(wú)論是在過(guò)去,還是在當(dāng)下,又或是在將來(lái),他們都會(huì)在那段名為青春的時(shí)光里,遇見各種各樣的人,結(jié)交各種各樣的朋友,干出五花八門的“大事”……

  正是在如此美好的青春歲月里,我認(rèn)識(shí)了你,你恰似一只蝴蝶,驀然闖入我的世界,使我的世界增添了一道明媚的陽(yáng)光,為我的青春歲月譜寫了一段美妙的樂(lè)曲。

  剛上初一的我,年少而又輕狂,也許是剛進(jìn)入初中,認(rèn)為初中的知識(shí)與小學(xué)差不了多少,再簡(jiǎn)單不過(guò)了。上課的時(shí)候雖身在教室,心卻飛去了操場(chǎng)那片自由快活的天地;做題的時(shí)候總是不用心,只是潦潦草草地寫完答案了事,完全不在意答題的過(guò)程。你則恰恰與我相反,課堂上總是認(rèn)真聽老師講課,下課時(shí)也從不貪玩。要么是捧著一本書,聚精會(huì)神地看著;要么是專心致志地做作業(yè),做完作業(yè)就拿出自己購(gòu)買的習(xí)題繼續(xù)做。我多次嘲笑你的愚蠢,把下課玩耍的大好時(shí)光老是“浪費(fèi)”在學(xué)習(xí)上,真像個(gè)書呆子。每每這個(gè)時(shí)候,你總會(huì)耐心地對(duì)我說(shuō):“知識(shí)是靠一點(diǎn)一滴的積累而得來(lái)的,如果現(xiàn)在不努力,到了初三畢業(yè)考試的時(shí)候就后悔莫及了!”我暗笑你的迂腐,若無(wú)其事地答道:“初三還早著呢!

  而如今我已儼然是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生了。我那貪玩的習(xí)慣依舊沒有改變,成績(jī)也老是沒有進(jìn)步,即使上課想認(rèn)真聽講,卻也發(fā)現(xiàn)黑板上的`公式已如此冰冷而陌生了,現(xiàn)在回想你那時(shí)的話,真是十分有道理啊!你卻不嫌棄我成績(jī)差,常常抽空給我講我不懂的題,我考試考差了你也總是安慰我,鼓勵(lì)我,你仿若烏云中的太陽(yáng),突破層層障礙,放射出耀眼的光芒,為我驅(qū)走寒冷。幸好有你,我學(xué)習(xí)的勁頭又上來(lái)了,雖然不能百分之百聽懂老師講的課,但也能夠做到認(rèn)真聽講,做作業(yè)的效率也提高了不少,對(duì)于我來(lái)說(shuō)再困難的題經(jīng)你的講解也變得簡(jiǎn)單了不少。

  感謝上帝讓我與你相識(shí),幸好遇見了你,使我青春不再迷茫,你陪我走過(guò)了三分之一的長(zhǎng)征路,因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文13

  程一是一個(gè)沉默的女孩。就像是烈日下同學(xué)們揮灑汗水時(shí),程一只會(huì)抱著書在校園的某個(gè)角落默默消磨時(shí)光。程一自認(rèn)為很努力,可偏偏成績(jī)總是不盡如人意。在這個(gè)充滿活力的校園,程一的一切都顯得是那么格格不入。

  程一回到家,拿出日記本翻看之前的日記:“不壞”“恩,就這樣吧”“沒什么感覺”……重新翻一頁(yè),程一輕呼一口氣,寫道:“我的青春就只是這樣嗎?”

  許是老天爺聽到了呼喚,程一在放學(xué)時(shí)遇到一個(gè)她自認(rèn)為這輩子見過(guò)最好看的男生。程一今天值周,等同學(xué)都走后,她緩緩舒了口氣,才拿起掃帚掃地。其實(shí)不得不說(shuō),程一最愜意的時(shí)光正是此刻的安靜。可偏偏有位同學(xué)打擾這份寧?kù)o。她靜靜地望著門口有些窘迫的男孩。落日余暉就這樣灑在身上,配上男孩干凈的笑容和小虎牙,一切都變得溫暖起來(lái)。

  程一不記得是怎么回的家,她翻著日記本在下一頁(yè)寫著:“你的笑容很溫暖!

  在之后的`時(shí)間里,程一都會(huì)有意無(wú)意地關(guān)注起這個(gè)男孩,知道他們是同學(xué),男孩在班里成績(jī)很好,人緣很好,籃球很好。程一在日記里寫道:“你與世界相處多么融洽,可我終究和這個(gè)世界沒有關(guān)系!

  接下來(lái)的模擬考試,程一和他有了第二次交集。這天,老師把之前考的卷子發(fā)下來(lái)。有一道題大多數(shù)人都不會(huì),老師讓不會(huì)的同學(xué)改一改。程一知道她有借口了,不自覺緊了緊手;仡^,只看見黑壓壓的人把他圍了起來(lái)。頓時(shí),便失去了所有勇氣。程一打開卷子,對(duì)著那道題研究起來(lái)。也許是坐的時(shí)間太久,也許是妨礙到他打掃衛(wèi)生,他輕輕拿過(guò)卷子,給她講解那道令她冥思苦想、毫無(wú)思緒的難題。

  “也許是光線太柔,斜陽(yáng)太美,總之很溫暖!背桃粚懙馈

  后來(lái)的中考,程一和那個(gè)男孩去了不同的學(xué)校,開始了她的新生活。程一在日記本寫著:“我嘗試著與這個(gè)世界接觸,感受著它帶給我青春的暖色。也許你永遠(yuǎn)不知道,因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。”

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文14

  你,就像黑暗中的一絲光明;你,就像沙漠里的一股清泉;你,就像雪地里的一盆炭火。無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,鼓勵(lì)著我。

  你在別人心中或許只是一個(gè)普通人,但在我心里卻是一位天使。每當(dāng)我考試考砸了,你就會(huì)用你那甜美的聲音撫平我的情緒;每當(dāng)我遇到困難時(shí),你就會(huì)伸出你的援助之手來(lái)幫助我。我不知道你為什么要幫我,但我敢肯定的是,你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用,但你是絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我笨的。

  世界那么大,我偏偏就這么幸運(yùn)地遇到了你。每個(gè)人的生命中都有一個(gè)引路人,我想我生命中的那個(gè)引路人就是你了吧!是你讓我在失敗中振作起來(lái),是你讓我在青春中感到不迷茫,是你讓我的生活變得更充實(shí)。

  中期考試成績(jī)出來(lái)了,剛回到家就被媽媽罵,心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對(duì)著書發(fā)火,“啪啪啪”摔得滿地都是,那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉,咧咧嘴,蹲下去拾起地上的書,拍著我的肩頭說(shuō):“這次考差了,咱們下次補(bǔ)回來(lái),F(xiàn)在發(fā)脾氣有什么用,有本事就和失敗較個(gè)高低!甭犃四愕脑,我重新打開書,好像一匹充滿斗志的`野馬,一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來(lái)。你就這樣鼓勵(lì)我、陪伴我,從小學(xué)一直到中學(xué)。

  生活中,你也總是替我著想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿,然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了,我心疼得很,你卻笑笑:“沒事兒,沒事兒……”我握著水杯,暖在手上,更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧!

  因?yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文15

  在刻滿了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹中,一個(gè)又一個(gè)的物種出現(xiàn)在地球這生意盎然的舞臺(tái)上,而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹的一片落葉,退下了舞臺(tái)。人類經(jīng)過(guò)了數(shù)千年的進(jìn)化,終于站在了進(jìn)化樹的頂端。是什么激勵(lì)著人類不斷進(jìn)化?對(duì)我而言,書,就是那珍貴的肥料,使代表著人類的分支枝繁葉茂,讓我從中獲得知識(shí),不斷成長(zhǎng)。

  我并非是大人們理想中的神童,甚至說(shuō)比其他同齡的孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的我,毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報(bào)告。當(dāng)時(shí)明明很小,但從大人們嚴(yán)厲的口氣,我便明白了自己的病,并被要求:三年內(nèi)禁止使用任何電子產(chǎn)品;按時(shí)滴眼藥水,甚至學(xué)習(xí)也被要求必須不超過(guò)四十分鐘。從此,漫長(zhǎng)的治療就開始了,使我最難受的并非是病癥,而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥,父母又為我找出了許多書籍,就在這段時(shí)間內(nèi),我便迷上了閱讀。本來(lái)孤獨(dú)的我,仿佛因?yàn)槟,在我的青春年華中,再次感受到了溫暖。

  升入了初中,我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅(jiān)持著自己的那份愛好。因?yàn)槿甑姆e累,我的詞匯量相當(dāng)不錯(cuò),作文寫的也非常好,我經(jīng)常在閑暇之時(shí),靜靜地在圖書館中“宅”上一天。仿佛書籍也隨著年齡的堆積,從一開始的趣味閱讀,晉升為了更高深的`物理與化學(xué)。但是在初中,我的口語(yǔ)交際能力不強(qiáng),因此并沒有知心朋友,下課時(shí),看著別人和自己的新朋友勾肩搭背,當(dāng)我感到孤寂時(shí),總是你陪伴著我。聞著紙墨的書香,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。

  原本我以為我會(huì)這樣默默無(wú)聞下去,直至第一次期末考試,我以自己的分?jǐn)?shù),吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我,并“求交往”。從一開始的只有你,變?yōu)榱藥е愫蛣e人交談。當(dāng)其它學(xué)霸問(wèn)我高分的原因時(shí),我總會(huì)拿出你,帶著從未有的驕傲,述說(shuō)著你的功勞。

  感謝你,書籍,是你的魅力,使我走出了心靈的冬天,因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁!

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