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勵志作文

鼓勵作文

時間:2022-08-31 00:14:35 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵作文合集9篇

鼓勵作文 篇1

  有一種愛叫支持,它陪伴著我成長,讓我堅持不懈、勇往直前,不怕困難。

  從小學(xué)一年級開始,我們的班主任老師就讓我們試著做仰臥起坐。我回家就和媽媽說起了這件事,媽媽為我壓腿,她設(shè)置了一分鐘,大聲喊:“開始!”我開始做了,剛做了幾個就受不了,媽媽看我難受的樣子就馬上大聲地鼓勵我:“加油,就可以勝利,只要堅持什么都可能實(shí)現(xiàn)!”我以為是真的,又做了起來,我咬牙切齒地起身,媽媽又大聲鼓勵!可是我體力透支只做了八個。

  在媽媽的支持下,我不放棄,每天不都不間斷訓(xùn)練,變得越來越厲害。如今我已經(jīng)被媽媽愛的支持給感染了,成了全班仰臥起坐第一名。老師只要一問,別人就說我第一,讓我去參加仰臥起坐比賽。因此我從一年級到五年級都參加了學(xué)校仰臥起坐比賽,每次都是第一。沒人能趕上我的個數(shù)——八十個左右。

  還有一次,老師又叫我們練跳繩,剛開始,我也不想跳,可是媽媽又說:“你不是仰臥起坐從開始的七八個到八十幾嗎?堅持不懈也能成功;別人也不是天生就很厲害,也是鍛煉出來的��!厲害那可是要努力爭取的!”我也相信了,我本來只跳五十幾的,一段時間,我突飛猛進(jìn)跳了兩百十三下!我相信在媽媽愛的支持下,我的'跳繩水平大大提高了!

  有一句話深深的烙印在我心中——你能行,有一種愛叫——支持!讓我們在愛的包圍中,不怕困難、堅持不懈、勇往直前吧!

鼓勵作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因?yàn)橐粋€人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試的成績出來了,我才考了76分,我不敢把試卷拿給媽媽看,因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽兒髸䦟ξ疫M(jìn)行因有的教訓(xùn)。我偷偷摸摸的把試卷拿回家,誰知?天下哪有真么巧合的事�。∥艺迷诟恼e題,媽媽就在我身后的冰箱里拿水果,突然,媽媽轉(zhuǎn)過身來,就無意間看到了我的試卷。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹可親地說:“沒事,這次沒考好,下次努力就行了,不就一次考試嗎?只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走!咱們先去吃水果吧!待會再來改正”不一會,我被媽媽猛地一拉就走了!媽媽這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望掛在臉上。從那以后,我銘記著媽媽的.話,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績就像直線一樣上升。

  還有一次,我個子本來就矮,加上馬上又要上初中了,一定要學(xué)騎自行車。媽媽很擔(dān)心我能不能自己騎自行車去上學(xué)?危不危險?于是,每個周末媽媽都會陪我練車。剛開始,還挺樂意練的,可是時間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會騎自行車去初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校那么遠(yuǎn),難道走路去上學(xué)嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練習(xí)騎車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴我騎車的技巧。過了幾個星期,在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)可是一級棒!功勞當(dāng)然是媽媽的,沒有媽媽的指揮和鼓勵,我現(xiàn)在還不會騎自行車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要在我?guī)椭臅r候,鼓勵我,幫助我,使我的人生更加美好!

  人的一生,也少不了人給予你的鼓勵和幫助,只有接受別人的鼓勵,你的一生才會更加美好!

鼓勵作文 篇3

  看完女兒寫的《給媽媽的一封信——我不是笨孩子》后,進(jìn)入了深深的反思中:我一直認(rèn)為我是個盡職盡責(zé)的媽媽,盡可能地為她做好一切,孰不料卻忽略了女兒的心里,也忽略了孩子的承受能力。

  女兒是一個聰慧的小女生,但她就是不認(rèn)真,粗心,馬虎,丟三落四,而且做事的(特別是不情愿的事)時候容易有情緒,比如,我讓她梳頭發(fā),她要么噘著小嘴兒,要么氣哼哼地跺著腳走了�?粗菢游揖蛠須狻澳阍趺茨敲幢浚^發(fā)都梳不好,你看XXX人家都會梳頭�!薄澳悄闳フJ(rèn)人家做女兒好了�!迸畠亨洁炝艘痪洹!覠o話可說了,只能自己氣了。如果那時候我能說上一句“恬恬,你試試,一定行!”或許結(jié)果就不一樣了,說不定這時候女兒已經(jīng)會自己梳頭了。于是,我趕緊改變策略,絕不在吝嗇我的贊揚(yáng)“恬恬,你自己梳頭呢?真棒!”“行,梳得還不錯�!薄畠旱玫轿业墓膭睿犷^更加賣力了。“媽媽,你看,今天我梳得咋樣?能見人嗎?”周日女兒起來后,自己主動去梳頭了�!班�,還不賴,就是后面沒弄好。等出門的時候我給你再梳梳就行了�!迸畠旱玫轿业目隙�,去寫作業(yè)了。這段時間我看到了女兒的變化:書桌不再亂七八糟,小床也擺放的整整齊齊,丟三落四的`毛病也有所緩解,就連我認(rèn)為改不了的粗心大意也少了:這次期中考試就是一個很好地證明,雖然還是由于粗心數(shù)學(xué)丟掉了一分,但是女兒進(jìn)步了許多。所以作為家長我呼吁朋友們:不要吝嗇你的鼓勵。

  是啊,孩子需要的并不是我們給她提供的錦衣玉食的生活,他們需要的只是一個贊許的目光,一句鼓勵的話語,一個簡單的肯定!愛,是鼓勵,是贊揚(yáng),是肯定!

鼓勵作文 篇4

  如果把生活比作一片海,鼓勵便是匯成海洋的條條溪流;如果把生活比作一方天,鼓勵便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲流云;如果把生活比作一座園,鼓勵便是長在花園的朵朵花兒。

  鼓勵就在我們的身邊,他從不曾遠(yuǎn)去,多一些鼓勵,我們才更有自信,也正因?yàn)橛泄膭�,我們的距離才會如此親密。

  多一些鼓勵,為成功鋪下奠基石。一定熟悉美國愛迪生,在12歲的時候,因?yàn)橄矚g“鼓搗”科學(xué)小把戲,被校長誤認(rèn)為貪玩而開除學(xué)校。這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而,她的母親最了解自己的兒子的興趣,她不但不責(zé)怪孩子而且還不斷鼓勵他,為兒子創(chuàng)立了良好的條件,給愛迪生開辟了實(shí)驗(yàn)室,支持孩子的小科學(xué)實(shí)驗(yàn),從而使愛迪生的'發(fā)明智力得到了充分的發(fā)展,在白熾電燈泡,電報機(jī),留聲機(jī)等方面頗有成就。

  多一些鼓勵,會創(chuàng)造佳績。當(dāng)一個人犯錯時,很多時候鼓勵更勝過責(zé)備,有一個真實(shí)的故事,一個孩子有多動癥,他總是毛毛躁躁,闖了很多禍,媽媽在給他開家長會時,老師的建議他轉(zhuǎn)學(xué),他媽媽回到家后笑著對他說:“老師今天表揚(yáng)了你,說你有進(jìn)步了,你要堅持�!焙⒆勇牶笫珠_心,不管別人怎樣說他,但他始終相信媽媽所說,就這樣,一個多動癥兒童開始不斷地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的靜了下來,考上了一所名牌大學(xué),在一次演講上說“鼓勵勝過一切”。

  從愛迪生,成功的男孩身上不難看出,一句鼓勵的話,一個鼓勵的眼神,一個朝向你的大拇指,都比幫助你很多要重要的多,而鼓勵往往會造就成功。

  多一些鼓勵,人生就多一些希望;多一些鼓勵,人生就多一些溫暖。鼓勵,我愿永遠(yuǎn)與你相伴……

鼓勵作文 篇5

  “異想天開”這個成語在字典上被認(rèn)作是貶義成語,而且大多數(shù)人也是這樣認(rèn)為的。人們習(xí)慣于把這一個成語安在一些他們認(rèn)為不可能發(fā)生的事物上。但在我看來,“異想天開”是一種勇敢大膽的思維;“異想天開”的人創(chuàng)造出許多人們不敢相信的研究成果,從而使人們受益。沒有那些“異想天開”的人和事,就不會有現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的今天。所以,我們應(yīng)該給異想天開一點(diǎn)鼓勵。

  很多人對于一些異想天開的人總是有一種歧視態(tài)度,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些人的精神有問題,總是不切實(shí)際,浮想聯(lián)翩,不是正常人而是“怪人”。然而,當(dāng)這些在他們眼中的“怪人”在一個個他們認(rèn)為不切實(shí)際的幻想中取得轟動世界的偉大成果時,這些“怪人”成名了,而先前認(rèn)為這些人是“怪人”的人也對這些“怪人”改了態(tài)度——他們不再是“怪人”,而是偉人,是神人!這種“變色龍”是不應(yīng)在人群中出現(xiàn)的,他們對于“怪人”應(yīng)該多一些鼓勵,對于異想天開應(yīng)該多一些鼓勵。

  牛頓當(dāng)初被蘋果樹上的蘋果砸到頭,如果不是異想天開地認(rèn)為一切生物都受到自然界一種普遍的力,那么他就不會發(fā)現(xiàn)著名的萬有引力定律;麥克斯偉如果沒有異想天開地認(rèn)為變化的電場能產(chǎn)生磁場,那么他就不會發(fā)表自己的電磁場理論進(jìn)而不能造福于人類——所以,異想天開是一種勇敢大膽的思維,這種思維極具創(chuàng)造力,想象力,有這種思維的人往往比普通人更能發(fā)現(xiàn)驚奇的理論、事物的規(guī)律。我們對這樣“異想天開”的人,要做的不是歧視而是鼓勵。我們要鼓勵他們的那種勇于探索的精神,我們要鼓勵他們的“異想天開”的異于常人的`思維;沒有他們的“異想天開”,也就沒有現(xiàn)在的高科技。

  而作為學(xué)生的我們,是否也應(yīng)該給“異想天開”一點(diǎn)鼓勵呢?甚至有一些“異想天開”的思想?別害怕別人詫異的目光,他們不是懂你的人,只要你敢想,就沒有做不成的事。如果你有某種異于常人的想法,但又不敢相信你能把它實(shí)踐,此時,你應(yīng)該給你的“異想天開”一些鼓勵,你要相信自己,只要你努力探索,說不定你真的可以創(chuàng)造出這樣一個奇跡!

  我們都有一個“異想天開”的夢,有許多人認(rèn)為夢都是不可實(shí)現(xiàn)的,但在這里我要說,給“異想天開”一點(diǎn)鼓勵,只要你敢想,你敢做,你的“夢”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

鼓勵作文 篇6

  我的爸爸長著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,還戴著一副黑色的眼鏡。

  有一次,我們?nèi)ヅ郎�,到山腳一看,好高的山呀!臺階多得數(shù)不清。我和爸爸使勁地爬著,我心想:一定要爬到山頂!

  爸爸問:“累了嗎?”“沒�!蔽一卮鸬�。

  過了一會兒,我累得氣喘吁吁。爸爸關(guān)心地說:“加油,別放棄�!�

  到了山腰,我已滿頭大汗,爸爸遞給我一瓶水,一邊幫我擦汗,一邊說:“兒子,你能行的�!蔽液韧晁杏X好多了。雖然我的腿像拉了兩個鐵球,但卻一下子好了,好像鐵球忽然沒了。我又開始和爸爸比賽,看誰先到終點(diǎn)。

  爸爸忽快忽慢,有時和我平行,最后還是我先到了。爸爸微笑著,拍拍我的肩說:“你看,你多棒!”我知道,是爸爸的鼓勵支持我爬到山頂?shù)�。山上�?花盛開了,仿佛在對我笑呢!

  爸爸,謝謝你的鼓勵。以后的日子里,當(dāng)面對困難,我總會想起它,讓我微笑面對!

鼓勵作文 篇7

  在一個月以前,我在一家店里當(dāng)服務(wù)員那里經(jīng)常會有很多客人,可是我卻是十分的害怕。

  他們叫服務(wù)員時,我的心里忐忑不安得不道咋辦?欣姐走過來對我微笑這說:“加油!別害怕,勇敢點(diǎn),進(jìn)去說:“請問需要點(diǎn)什么?”我就敲門了進(jìn)去了,我說:“請.請問需要點(diǎn)什么因?yàn)榫o張我說話吞吞吐吐的。

  客人說:“幫我拿一瓶果汁。”我斗膽的說:“還需要別的嗎?”客人說:“暫時不需要。我就走了,我走下樓梯這才松了一口氣,說:“這沒什么大不了的。”

  之后,我也就沒什么害怕的了,總是微笑的看待我的'工作。

  當(dāng)客人走時,我往下收拾臺,我看見南南姐,在那哭,我走了過去,說:“姐姐,你怎么

  哭了呢?”姐姐說:“剛才我給這桌端鍋時不小心噴到客人身上了,客人就說我沒用,說了一些難聽的話�!蔽蚁裥澜隳菢庸膭钗乙粯訉δ夏辖阄⑿χf:“姐,這沒什么?說一說了、自己也沒有缺少什么,像我剛才很沒勇氣去問客人要什么?可我還是要面對��!”姐,加油!

  姐姐聽了我的話站起來微笑的對我說:“對,我要努力,你都這兒勇敢我要是在不勇敢的話,自己怎么兒還配當(dāng)你姐姐呢!

  之后,我們?nèi)忝�,都微笑的面對這份工作,每個人都勤奮,努力的工作。

  也是這樣,我們?nèi)齻€人之間成為最要好的姐妹,誰有難處了,就處處地幫誰。

  每一天,上班或下班我們?nèi)齻€人 都是在一起,生活多姿多彩的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再那里了,我回到了學(xué)校上學(xué)了,不過我還是相信,姐姐他們和新來的一定會像我們?nèi)齻€之間那樣,處處為彼此著想。

  鼓勵可以讓失落的人重新找回自信,所以請我們多多鼓勵鼓勵所需要幫助的人。

鼓勵作文 篇8

  在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵我,給我力量,給我勇氣。

  記得有一次,期中考試后,我的成績很差,從來沒有得過那么低的分?jǐn)?shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責(zé)罵我�;丶液�,我躲進(jìn)書房里不出來。這時,媽媽來問我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆,可是媽媽沒有責(zé)罵我,而是細(xì)心的問我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認(rèn)真的分析了試題,她和藹地說:“沒事,這次沒考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個毛病就好了�!眿寢岆m然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的`話,發(fā)奮學(xué)習(xí),做題不再粗心大意。

  經(jīng)過我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時,她高興地笑了,說:“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。”聽了媽媽的話后,我決定以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到驕傲。

  媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時,是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵,我會在人生的道路上,充滿自信,變得更堅強(qiáng)。

鼓勵作文 篇9

  在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn),微笑,也是一種鼓勵。

  在一場比賽到來前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重?fù)?dān)壓在肩上,因?yàn)檫@場比賽關(guān)系著我和母親近一個月的付出是否會付之一炬,我實(shí)在不想辜負(fù)母親對我的期望。

  我和母親是一起乘車趕往濟(jì)南的參賽現(xiàn)場的,在候場區(qū),我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進(jìn)入候場區(qū),我只好自我鼓勵了,心里還能得到一絲安慰。

  該我上場了,我還是非常緊張,面對所有評委和全場的觀眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個不起眼的'舉動使那些臺詞又生動地在我口中跳了出來。原來是媽媽,一個滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn),這充滿了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿了自信。

  在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時又充滿自信�;蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮,但我并沒有發(fā)覺。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了,照亮了我空白的大腦,讓記憶重回我的腦海之中。我感覺媽媽就是一個仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護(hù)著我,在鼓勵著我。

  微笑是一種鼓勵,它更多地是來自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂和幸福。

  微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說有笑的好朋友,給你自由和快樂。

  我喜歡微笑,困難因?yàn)槲⑿丝s,忐忑因?yàn)槲⑿孕�,家人因�(yàn)槲⑿尤诤�,朋友因�(yàn)槲⑿︔p松,我因?yàn)槲⑿优Α?/p>

  學(xué)會微笑吧!微笑也是一種鼓勵!

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

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  有一種愛叫支持,它陪伴著我成長,讓我堅持不懈、勇往直前,不怕困難。

  從小學(xué)一年級開始,我們的班主任老師就讓我們試著做仰臥起坐。我回家就和媽媽說起了這件事,媽媽為我壓腿,她設(shè)置了一分鐘,大聲喊:“開始!”我開始做了,剛做了幾個就受不了,媽媽看我難受的樣子就馬上大聲地鼓勵我:“加油,就可以勝利,只要堅持什么都可能實(shí)現(xiàn)!”我以為是真的,又做了起來,我咬牙切齒地起身,媽媽又大聲鼓勵!可是我體力透支只做了八個。

  在媽媽的支持下,我不放棄,每天不都不間斷訓(xùn)練,變得越來越厲害。如今我已經(jīng)被媽媽愛的支持給感染了,成了全班仰臥起坐第一名。老師只要一問,別人就說我第一,讓我去參加仰臥起坐比賽。因此我從一年級到五年級都參加了學(xué)校仰臥起坐比賽,每次都是第一。沒人能趕上我的個數(shù)——八十個左右。

  還有一次,老師又叫我們練跳繩,剛開始,我也不想跳,可是媽媽又說:“你不是仰臥起坐從開始的七八個到八十幾嗎?堅持不懈也能成功;別人也不是天生就很厲害,也是鍛煉出來的��!厲害那可是要努力爭取的!”我也相信了,我本來只跳五十幾的,一段時間,我突飛猛進(jìn)跳了兩百十三下!我相信在媽媽愛的支持下,我的'跳繩水平大大提高了!

  有一句話深深的烙印在我心中——你能行,有一種愛叫——支持!讓我們在愛的包圍中,不怕困難、堅持不懈、勇往直前吧!

鼓勵作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因?yàn)橐粋€人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試的成績出來了,我才考了76分,我不敢把試卷拿給媽媽看,因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽兒髸䦟ξ疫M(jìn)行因有的教訓(xùn)。我偷偷摸摸的把試卷拿回家,誰知?天下哪有真么巧合的事�。∥艺迷诟恼e題,媽媽就在我身后的冰箱里拿水果,突然,媽媽轉(zhuǎn)過身來,就無意間看到了我的試卷。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹可親地說:“沒事,這次沒考好,下次努力就行了,不就一次考試嗎?只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走!咱們先去吃水果吧!待會再來改正”不一會,我被媽媽猛地一拉就走了!媽媽這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望掛在臉上。從那以后,我銘記著媽媽的.話,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績就像直線一樣上升。

  還有一次,我個子本來就矮,加上馬上又要上初中了,一定要學(xué)騎自行車。媽媽很擔(dān)心我能不能自己騎自行車去上學(xué)?危不危險?于是,每個周末媽媽都會陪我練車。剛開始,還挺樂意練的,可是時間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會騎自行車去初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校那么遠(yuǎn),難道走路去上學(xué)嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練習(xí)騎車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴我騎車的技巧。過了幾個星期,在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)可是一級棒!功勞當(dāng)然是媽媽的,沒有媽媽的指揮和鼓勵,我現(xiàn)在還不會騎自行車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要在我?guī)椭臅r候,鼓勵我,幫助我,使我的人生更加美好!

  人的一生,也少不了人給予你的鼓勵和幫助,只有接受別人的鼓勵,你的一生才會更加美好!

鼓勵作文 篇3

  看完女兒寫的《給媽媽的一封信——我不是笨孩子》后,進(jìn)入了深深的反思中:我一直認(rèn)為我是個盡職盡責(zé)的媽媽,盡可能地為她做好一切,孰不料卻忽略了女兒的心里,也忽略了孩子的承受能力。

  女兒是一個聰慧的小女生,但她就是不認(rèn)真,粗心,馬虎,丟三落四,而且做事的(特別是不情愿的事)時候容易有情緒,比如,我讓她梳頭發(fā),她要么噘著小嘴兒,要么氣哼哼地跺著腳走了�?粗菢游揖蛠須狻澳阍趺茨敲幢浚^發(fā)都梳不好,你看XXX人家都會梳頭�!薄澳悄闳フJ(rèn)人家做女兒好了�!迸畠亨洁炝艘痪洹!覠o話可說了,只能自己氣了。如果那時候我能說上一句“恬恬,你試試,一定行!”或許結(jié)果就不一樣了,說不定這時候女兒已經(jīng)會自己梳頭了。于是,我趕緊改變策略,絕不在吝嗇我的贊揚(yáng)“恬恬,你自己梳頭呢?真棒!”“行,梳得還不錯�!薄畠旱玫轿业墓膭睿犷^更加賣力了。“媽媽,你看,今天我梳得咋樣?能見人嗎?”周日女兒起來后,自己主動去梳頭了�!班�,還不賴,就是后面沒弄好。等出門的時候我給你再梳梳就行了�!迸畠旱玫轿业目隙�,去寫作業(yè)了。這段時間我看到了女兒的變化:書桌不再亂七八糟,小床也擺放的整整齊齊,丟三落四的`毛病也有所緩解,就連我認(rèn)為改不了的粗心大意也少了:這次期中考試就是一個很好地證明,雖然還是由于粗心數(shù)學(xué)丟掉了一分,但是女兒進(jìn)步了許多。所以作為家長我呼吁朋友們:不要吝嗇你的鼓勵。

  是啊,孩子需要的并不是我們給她提供的錦衣玉食的生活,他們需要的只是一個贊許的目光,一句鼓勵的話語,一個簡單的肯定!愛,是鼓勵,是贊揚(yáng),是肯定!

鼓勵作文 篇4

  如果把生活比作一片海,鼓勵便是匯成海洋的條條溪流;如果把生活比作一方天,鼓勵便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲流云;如果把生活比作一座園,鼓勵便是長在花園的朵朵花兒。

  鼓勵就在我們的身邊,他從不曾遠(yuǎn)去,多一些鼓勵,我們才更有自信,也正因?yàn)橛泄膭�,我們的距離才會如此親密。

  多一些鼓勵,為成功鋪下奠基石。一定熟悉美國愛迪生,在12歲的時候,因?yàn)橄矚g“鼓搗”科學(xué)小把戲,被校長誤認(rèn)為貪玩而開除學(xué)校。這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而,她的母親最了解自己的兒子的興趣,她不但不責(zé)怪孩子而且還不斷鼓勵他,為兒子創(chuàng)立了良好的條件,給愛迪生開辟了實(shí)驗(yàn)室,支持孩子的小科學(xué)實(shí)驗(yàn),從而使愛迪生的'發(fā)明智力得到了充分的發(fā)展,在白熾電燈泡,電報機(jī),留聲機(jī)等方面頗有成就。

  多一些鼓勵,會創(chuàng)造佳績。當(dāng)一個人犯錯時,很多時候鼓勵更勝過責(zé)備,有一個真實(shí)的故事,一個孩子有多動癥,他總是毛毛躁躁,闖了很多禍,媽媽在給他開家長會時,老師的建議他轉(zhuǎn)學(xué),他媽媽回到家后笑著對他說:“老師今天表揚(yáng)了你,說你有進(jìn)步了,你要堅持�!焙⒆勇牶笫珠_心,不管別人怎樣說他,但他始終相信媽媽所說,就這樣,一個多動癥兒童開始不斷地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的靜了下來,考上了一所名牌大學(xué),在一次演講上說“鼓勵勝過一切”。

  從愛迪生,成功的男孩身上不難看出,一句鼓勵的話,一個鼓勵的眼神,一個朝向你的大拇指,都比幫助你很多要重要的多,而鼓勵往往會造就成功。

  多一些鼓勵,人生就多一些希望;多一些鼓勵,人生就多一些溫暖。鼓勵,我愿永遠(yuǎn)與你相伴……

鼓勵作文 篇5

  “異想天開”這個成語在字典上被認(rèn)作是貶義成語,而且大多數(shù)人也是這樣認(rèn)為的。人們習(xí)慣于把這一個成語安在一些他們認(rèn)為不可能發(fā)生的事物上。但在我看來,“異想天開”是一種勇敢大膽的思維;“異想天開”的人創(chuàng)造出許多人們不敢相信的研究成果,從而使人們受益。沒有那些“異想天開”的人和事,就不會有現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的今天。所以,我們應(yīng)該給異想天開一點(diǎn)鼓勵。

  很多人對于一些異想天開的人總是有一種歧視態(tài)度,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些人的精神有問題,總是不切實(shí)際,浮想聯(lián)翩,不是正常人而是“怪人”。然而,當(dāng)這些在他們眼中的“怪人”在一個個他們認(rèn)為不切實(shí)際的幻想中取得轟動世界的偉大成果時,這些“怪人”成名了,而先前認(rèn)為這些人是“怪人”的人也對這些“怪人”改了態(tài)度——他們不再是“怪人”,而是偉人,是神人!這種“變色龍”是不應(yīng)在人群中出現(xiàn)的,他們對于“怪人”應(yīng)該多一些鼓勵,對于異想天開應(yīng)該多一些鼓勵。

  牛頓當(dāng)初被蘋果樹上的蘋果砸到頭,如果不是異想天開地認(rèn)為一切生物都受到自然界一種普遍的力,那么他就不會發(fā)現(xiàn)著名的萬有引力定律;麥克斯偉如果沒有異想天開地認(rèn)為變化的電場能產(chǎn)生磁場,那么他就不會發(fā)表自己的電磁場理論進(jìn)而不能造福于人類——所以,異想天開是一種勇敢大膽的思維,這種思維極具創(chuàng)造力,想象力,有這種思維的人往往比普通人更能發(fā)現(xiàn)驚奇的理論、事物的規(guī)律。我們對這樣“異想天開”的人,要做的不是歧視而是鼓勵。我們要鼓勵他們的那種勇于探索的精神,我們要鼓勵他們的“異想天開”的異于常人的`思維;沒有他們的“異想天開”,也就沒有現(xiàn)在的高科技。

  而作為學(xué)生的我們,是否也應(yīng)該給“異想天開”一點(diǎn)鼓勵呢?甚至有一些“異想天開”的思想?別害怕別人詫異的目光,他們不是懂你的人,只要你敢想,就沒有做不成的事。如果你有某種異于常人的想法,但又不敢相信你能把它實(shí)踐,此時,你應(yīng)該給你的“異想天開”一些鼓勵,你要相信自己,只要你努力探索,說不定你真的可以創(chuàng)造出這樣一個奇跡!

  我們都有一個“異想天開”的夢,有許多人認(rèn)為夢都是不可實(shí)現(xiàn)的,但在這里我要說,給“異想天開”一點(diǎn)鼓勵,只要你敢想,你敢做,你的“夢”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

鼓勵作文 篇6

  我的爸爸長著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,還戴著一副黑色的眼鏡。

  有一次,我們?nèi)ヅ郎�,到山腳一看,好高的山呀!臺階多得數(shù)不清。我和爸爸使勁地爬著,我心想:一定要爬到山頂!

  爸爸問:“累了嗎?”“沒�!蔽一卮鸬�。

  過了一會兒,我累得氣喘吁吁。爸爸關(guān)心地說:“加油,別放棄�!�

  到了山腰,我已滿頭大汗,爸爸遞給我一瓶水,一邊幫我擦汗,一邊說:“兒子,你能行的�!蔽液韧晁杏X好多了。雖然我的腿像拉了兩個鐵球,但卻一下子好了,好像鐵球忽然沒了。我又開始和爸爸比賽,看誰先到終點(diǎn)。

  爸爸忽快忽慢,有時和我平行,最后還是我先到了。爸爸微笑著,拍拍我的肩說:“你看,你多棒!”我知道,是爸爸的鼓勵支持我爬到山頂?shù)�。山上�?花盛開了,仿佛在對我笑呢!

  爸爸,謝謝你的鼓勵。以后的日子里,當(dāng)面對困難,我總會想起它,讓我微笑面對!

鼓勵作文 篇7

  在一個月以前,我在一家店里當(dāng)服務(wù)員那里經(jīng)常會有很多客人,可是我卻是十分的害怕。

  他們叫服務(wù)員時,我的心里忐忑不安得不道咋辦?欣姐走過來對我微笑這說:“加油!別害怕,勇敢點(diǎn),進(jìn)去說:“請問需要點(diǎn)什么?”我就敲門了進(jìn)去了,我說:“請.請問需要點(diǎn)什么因?yàn)榫o張我說話吞吞吐吐的。

  客人說:“幫我拿一瓶果汁。”我斗膽的說:“還需要別的嗎?”客人說:“暫時不需要。我就走了,我走下樓梯這才松了一口氣,說:“這沒什么大不了的。”

  之后,我也就沒什么害怕的了,總是微笑的看待我的'工作。

  當(dāng)客人走時,我往下收拾臺,我看見南南姐,在那哭,我走了過去,說:“姐姐,你怎么

  哭了呢?”姐姐說:“剛才我給這桌端鍋時不小心噴到客人身上了,客人就說我沒用,說了一些難聽的話�!蔽蚁裥澜隳菢庸膭钗乙粯訉δ夏辖阄⑿χf:“姐,這沒什么?說一說了、自己也沒有缺少什么,像我剛才很沒勇氣去問客人要什么?可我還是要面對��!”姐,加油!

  姐姐聽了我的話站起來微笑的對我說:“對,我要努力,你都這兒勇敢我要是在不勇敢的話,自己怎么兒還配當(dāng)你姐姐呢!

  之后,我們?nèi)忝�,都微笑的面對這份工作,每個人都勤奮,努力的工作。

  也是這樣,我們?nèi)齻€人之間成為最要好的姐妹,誰有難處了,就處處地幫誰。

  每一天,上班或下班我們?nèi)齻€人 都是在一起,生活多姿多彩的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再那里了,我回到了學(xué)校上學(xué)了,不過我還是相信,姐姐他們和新來的一定會像我們?nèi)齻€之間那樣,處處為彼此著想。

  鼓勵可以讓失落的人重新找回自信,所以請我們多多鼓勵鼓勵所需要幫助的人。

鼓勵作文 篇8

  在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,她總是鼓勵我,給我力量,給我勇氣。

  記得有一次,期中考試后,我的成績很差,從來沒有得過那么低的分?jǐn)?shù),我心情很差,我害怕極了,我害怕媽媽責(zé)罵我�;丶液�,我躲進(jìn)書房里不出來。這時,媽媽來問我怎么回事,我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆,可是媽媽沒有責(zé)罵我,而是細(xì)心的問我有什么困難嗎?最近心情不好嗎?媽媽還幫我認(rèn)真的分析了試題,她和藹地說:“沒事,這次沒考好下次努力就行了,只要改掉粗心這個毛病就好了�!眿寢岆m然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的`話,發(fā)奮學(xué)習(xí),做題不再粗心大意。

  經(jīng)過我的努力,終于在一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時,她高興地笑了,說:“我就知道你能行的,繼續(xù)努力,不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。”聽了媽媽的話后,我決定以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到驕傲。

  媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向,在我遇到挫折、困難而想退縮時,是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵,我會在人生的道路上,充滿自信,變得更堅強(qiáng)。

鼓勵作文 篇9

  在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn),微笑,也是一種鼓勵。

  在一場比賽到來前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重?fù)?dān)壓在肩上,因?yàn)檫@場比賽關(guān)系著我和母親近一個月的付出是否會付之一炬,我實(shí)在不想辜負(fù)母親對我的期望。

  我和母親是一起乘車趕往濟(jì)南的參賽現(xiàn)場的,在候場區(qū),我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進(jìn)入候場區(qū),我只好自我鼓勵了,心里還能得到一絲安慰。

  該我上場了,我還是非常緊張,面對所有評委和全場的觀眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個不起眼的'舉動使那些臺詞又生動地在我口中跳了出來。原來是媽媽,一個滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn),這充滿了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿了自信。

  在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時又充滿自信�;蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮,但我并沒有發(fā)覺。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了,照亮了我空白的大腦,讓記憶重回我的腦海之中。我感覺媽媽就是一個仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護(hù)著我,在鼓勵著我。

  微笑是一種鼓勵,它更多地是來自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂和幸福。

  微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說有笑的好朋友,給你自由和快樂。

  我喜歡微笑,困難因?yàn)槲⑿丝s,忐忑因?yàn)槲⑿孕�,家人因�(yàn)槲⑿尤诤�,朋友因�(yàn)槲⑿︔p松,我因?yàn)槲⑿优Α?/p>

  學(xué)會微笑吧!微笑也是一種鼓勵!