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勵(lì)志作文

奮斗作文600字

時(shí)間:2022-09-01 06:07:22 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精選】奮斗作文600字9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的奮斗作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】奮斗作文600字9篇

奮斗作文600字 篇1

  柯察金費(fèi)好大勁把腳從泥土里拔出來,感到腳底下冰冷刺骨,他明白準(zhǔn)是靴子的爛靴底掉了。這雙破靴子從到工地那天起就使他吃盡了苦頭,它是濕漉漉的,走起路來踩著爛泥,叭唧叭唧地響,F(xiàn)在可好,一只靴底完全掉了,只好光著腳板在刺骨的稀泥里踏來踏去。靴子沒底,活也干不成,保爾從泥中撿起破靴底,絕望地看了它一眼。

  ——《鋼鐵是怎樣煉成的》

  保爾是筑路大軍中最頑強(qiáng)的一個(gè)。他“費(fèi)勁把腳從泥土里拔出來感到腳底下冰冷刺骨”,通過這個(gè)描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出保爾的剛毅和堅(jiān)強(qiáng);“這雙破靴子從到工地那天起就使他吃盡了苦頭”,這一補(bǔ)充,說明保爾對這個(gè)困難不以為然,讓人深刻體會(huì)到他吃苦耐勞,堅(jiān)持奮斗的品質(zhì)。

  是的,保爾的一生都在奮斗,并且有他的理想和信仰。他的.理想是要把自己“獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)”,要“為全人類解放而斗爭”。保爾從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來,帶者滿身的傷疤;他冒著槍林彈雨,迎著博雅爾的凜冽寒風(fēng),忍受著病魔的百般折磨;他幾度跌進(jìn)死神的懷抱,可又一次次地爬起。保爾是多么熱愛、珍惜生命,即使身體不適,他也堅(jiān)持奮斗,沒有一刻放棄生命。

  同樣我們?nèi)魶]有理想和信仰,那么就猶如肌體缺鈣,就會(huì)患上精神的“軟骨病”或“骨質(zhì)疏松癥”,成為一個(gè)精神貧乏、乃至沒有精神支柱的人。我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上奮斗了許久。那你的理想是什么呢?你有目標(biāo)嗎?目標(biāo)是我們動(dòng)力的源泉。為了這個(gè)夢想我們會(huì)去拼搏、奮斗。即使沒有成功,但那是一份彌足珍貴的經(jīng)歷,而那份理想依舊會(huì)在我們的心底閃光。實(shí)際上,任何人在歷史的長河中都只是滄海一粟,一顆暫且不發(fā)光的星星罷了。為了讓自我發(fā)光,我們就要去勇敢地追逐夢想,發(fā)揮內(nèi)在的潛力,顯示出自我獨(dú)特的魅力和非凡的價(jià)值!生命不息,奮斗不止!

奮斗作文600字 篇2

  初二了呵,一下就初二了呵,時(shí)間過得真是很快呢,我感覺才剛剛開學(xué)就要期中考試了?粗跞母绺缯烀β档臉幼,我真為自己明年的命運(yùn)而擔(dān)心。

  但痛苦提前到來了,我無法忘記老師為我們開的每一次班會(huì),無法忘記老師對我們的期望,于是我開始為分?jǐn)?shù)而奮斗。

  考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。

  英語老師還好,每次考試前會(huì)給我們打好招呼,讓我們復(fù)習(xí)一陣子;但數(shù)學(xué)老師就不那么善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷,然后讓我們考試;至于語文,這可是我的弱項(xiàng)啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸著的心;物理老師是最好的,早在開始學(xué)習(xí)之前就做好了什么時(shí)候考試的計(jì)劃,讓我們有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。不僅是這些,還有什么生物啊,地理啊的,也考個(gè)不停,讓我們沒有停筆的`時(shí)候。

  昨天又經(jīng)歷N場考試,今天又發(fā)下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時(shí),我也不得不佩服起老師的神速來。

  物理試卷還沒發(fā)下,但成績卻大部分都知道了,都是同學(xué)們自己去老師那問的,我考的不錯(cuò),但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經(jīng)盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去后悔什么,既然是自己的錯(cuò)誤,就不應(yīng)該后悔。

  在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——對答案。不知道從什么時(shí)候開始,每次考試完后都會(huì)有一大群的人在教室里議論題目,盡管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數(shù)服從多數(shù)而結(jié)局,然后教室里就出現(xiàn)了兩種表情——一種是哭喪個(gè)臉,一種是笑容滿面。

  當(dāng)然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直為分?jǐn)?shù)而奮斗著,卻不會(huì)讓分?jǐn)?shù)影響我的心情,就像我這次英語已經(jīng)錯(cuò)了幾個(gè)卻沒有難過一樣。

  我恨分?jǐn)?shù),但我也愛分?jǐn)?shù),因?yàn)槲耶吘篂樗鴬^斗過!

奮斗作文600字 篇3

  秋,蒲公英老了。子女問:有什么遺產(chǎn)?母親默默地給每一個(gè)孩子戴上了一把遠(yuǎn)飛的傘。母親想讓子女們自己奮斗,自己去找到屬于他們的財(cái)產(chǎn)。而母親唯一能做的,只有一把遠(yuǎn)飛的傘。之后告訴他們:奮斗是自己的事。

  每一個(gè)人,都不能靠父母的撫養(yǎng)一直生存下去,總有一天要遠(yuǎn)走高飛。而父母能做的,只有把你的翅膀喂結(jié)實(shí)了,而飛不飛行,就是你自己的事了。有些人好吃懶做,什么事都不會(huì)做,只知道花父母的`錢,就像那些沒飛走的蒲公英,死在了自己的出生地,而另一些人,從小努力奮斗,最后獲得了自己的成功,成就了一番事業(yè)。就像那些遠(yuǎn)走高飛的蒲公英,找到了屬于自己的新天地。

  學(xué)習(xí)又何不是如此。老師們經(jīng)常說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。你們同坐在一間教室,一樣的同學(xué),一樣的環(huán)境,一樣的老師,為什么學(xué)習(xí)成績相差那么大?原因是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有奮斗。奮斗了,可能會(huì)成功,也可能失敗,沒關(guān)系,機(jī)會(huì)還有很多,不要放棄,至少你不后悔。沒有奮斗,就一定不會(huì)成功。居里夫人努力奮斗,終于在幾噸的金屬里面發(fā)現(xiàn)了幾克鐳;牛頓從小成績不好,但努力奮斗,廢寢忘食,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;李白從小愛玩,受啟迪后努力奮斗,成為了流傳千古的詩仙。

  有的人也奮斗過,但由于種種原因都失敗了,他們被這種困境打倒了,那是由于他們沒有用正確的方式和沒有堅(jiān)定的信念。奮斗不能盲目,應(yīng)先有個(gè)堅(jiān)定正確的目標(biāo),用堅(jiān)定的信念和自己的雙手去打拼,就一定可以達(dá)到。

  所以,奮斗是自己的事,他人是替你完成不了的,人的一生艱難重重,有成功,有失敗,但只要你靠自己的雙手奮斗,并不輕言放棄,成功就不會(huì)遠(yuǎn)在天邊,它就在你的眼前。所以,握緊雙手,努力去奮斗,畢竟,奮斗是自己的事,自己做的事,自己就要去負(fù)責(zé)全部責(zé)任。不然,后悔都來不及。

奮斗作文600字 篇4

  體育課上,老師在教我們跑步要有規(guī)律,要整齊。

  一開始老師叫班長站在隊(duì)伍前面示范。老師命令道:快跑!班長抬起手,放在腰兩邊,攥著拳頭,面向前方。一條腿微微向前伸,另一條腿在地上微微向后推,好像隨時(shí)要跑。

  快走。老師哭了,聲音又快又有力。在她說全詞的那一瞬間,班長反應(yīng)很快,立刻跑起來,中速慢跑。就這樣,老師叫我們繼續(xù)跑,班長一次次在隊(duì)外示范。

  這個(gè)時(shí)候,人總是累的,但是累的意義不一樣。努力,認(rèn)真看演示。試著一起跑的人比泰山還累。班長田偉童是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑,手腳也很努力。這時(shí),他滿身都是大男人,額頭、鼻子、臉頰都是汗。他是隊(duì)里最好的,最努力的,最累的。他的累,比。泰山的成分更有價(jià)值,更重

  有的人邊跑邊玩,玩的很辛苦,汗流浹背。但是他們的累比一根羽毛還輕。只見韓飛翔左右搖擺,腳步不成比例,時(shí)而快時(shí)而慢,總是隊(duì)里的`人唱著相反的曲子。他伸出一只腳,把它牢牢地放在他面前的白色網(wǎng)格上。格子上的腳突然踮起腳尖,像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈,邁了一步,然后做了上面的動(dòng)作,邊跑邊玩,他的倦意輕如鴻毛。

  因?yàn)槲覀兪菫榱艘黄鹋懿蕉鴬^斗,所以不怕被別人批評指出來。肩并肩的方法是其他體育老師提出來的。如果他提出的好,對大家一起跑步有好處,那就照他說的做,誰給我們指出來就做,對了我們就改正。

  要爭取一起跑,要奮斗就要付出。同學(xué)們,我們需要付出一些精力。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該看到成績,看到光明,尋找正確的行動(dòng),這樣我們才能永遠(yuǎn)解決困難!但是,要減少那些不必要的努力!

  爭取一起跑步,同學(xué)們,我們一定能跑好!

奮斗作文600字 篇5

  青春年少,正值芳華。奮斗正是青春的代名詞;厥走^去,奮斗的時(shí)光歷歷在目。

  夜已經(jīng)深了,我還扎堆名種練習(xí)中奮筆疾書。仿佛世界早已睡下,只剩我一個(gè)人在和題目死磕。漸漸地,那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清,我像跌進(jìn)了一個(gè)無底洞,沒有回頭路。困意如海浪般席卷而來,我?guī)状蜗腴]上雙眼,但又不甘心。

  這是今天晚上用完的第幾張草稿紙,我已經(jīng)無心回?cái)?shù),只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數(shù)字與符號胡亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。它們好像會(huì)動(dòng),在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,演算,推翻,重來,一次、兩次、三次……

  我屢屢受挫,累得癱倒在床上,我開始擔(dān)心:一個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘能走多久?而我又能堅(jiān)持多久?我真的堅(jiān)持不下去了嗎?不!我不想半途而廢,在還未到終點(diǎn)前,怎么能繳械投降?我必須奔跑,把時(shí)間掰碎,省著用,擠著用。

  當(dāng)跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳自己安慰自己:現(xiàn)在你對這緊張的生活不也挺滿意嗎?奮斗了一天,躺下休息時(shí)不也有無與倫比的充實(shí)嗎?一時(shí)間,心里競也有了豪情萬丈。是!此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?

  于是,我起身重新拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,終是“守得云開見月明”了。一股思緒突然涌上心頭,我飛快地在草稿紙上算著,得出正確答案的那一瞬間,心頭充滿了無與倫比的'快樂,這種解題帶來的快樂是在其他時(shí)候體會(huì)不到的,我奮筆疾書了一晚上的成果,僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已,但我依然很滿足,這是我奮斗的見證。

  感謝那曾經(jīng)奮斗的時(shí)光,讓我從青澀變?yōu)槌墒欤屛覐呐橙踝優(yōu)闊o畏,讓我能大步走向未來。未來很長,但我相信,若心存奮斗,終會(huì)收獲喜悅,回首過去,向奮斗的時(shí)光致敬!

奮斗作文600字 篇6

  昨天,爾國已步入新的歷史時(shí)代,在中華民族五千年的領(lǐng)鋪過程中,中華民族構(gòu)成了以愛國主義為中心的偉大的民族精神。

  愛邦就是對祖國的虔誠跟酷愛。文地祥替抗元事業(yè)殉身不恤,實(shí)是浩氣長存他耿耿赤忱凜然正氣,民族氣節(jié)作風(fēng)大方豪放,催己振奮。他那一首《功零丁洋》中“我生從古誰無逝世,留棄丹口照汗青”表白了文天祥殺身成仁的官族氣勢以及這種忠貞不貳的巨大情操,感召后輩無數(shù)志士仁人為正義事業(yè)而勇敢獻(xiàn)身。

  東漢時(shí),匈奴貴族常沒卒襲擾邊疆地域邊境國民生涯不得安定。公元前123年,年僅18歲的將軍霍去病率800精騎,直沖敵營,宰得匈仆人仰馬翻。公元前121年,他精良次率軍西征,陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年,他又率兵北征,長驅(qū)直進(jìn)面,對匈奴進(jìn)言了大清剿。霍往病在抗擊匈奴、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍、睡不解甲地度過了戎馬終生。漢武帝為表揚(yáng)他的功勞,曾親身下令為他建制一座奢華的府第,然而直到修造竣工,霍去病連瞅也沒去望一眼,他曾氣概豪邁地說講:“匈奴未滅,何以家為!”私元前117年,霍去病病逝,年僅24歲。是什么鼓勵(lì)著霍去病馬不卸鞍、衣不結(jié)甲地渡過了戎馬畢生?是“匈奴未滅,何以野為!”的豪邁氣概,是“鞠躬絕瘁,死而后未”的赤膽忠心!

  少年興則國興多年強(qiáng)則國強(qiáng)。咱們要適應(yīng)時(shí)期倒退的`請求,準(zhǔn)確意識祖國的歷史和事實(shí),加強(qiáng)愛國的感情和振興祖國的義務(wù)感,建立民族自尊心取自信念;弘揚(yáng)偉大的中華民族精力,高舉愛國主義旗號,盡力入與,發(fā)奮圖強(qiáng),艱難斗爭,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,為振興中華而勤懇教習(xí),為亮天發(fā)明祖國光輝的將來奉獻(xiàn)本人的力氣!

奮斗作文600字 篇7

  寫為夢想而奮斗的作文 為了自己的夢想 小時(shí)候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當(dāng)一名作家;自己在繪畫方面取得成績時(shí),我又夢想當(dāng)一名畫家。現(xiàn)在我是一名初三的學(xué)生,考上理想的高中是我此時(shí)最宏偉的夢想。 升入初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了,每晚做作業(yè)總會(huì)熬到12:00,即使昏昏欲睡也得完成作業(yè)。第二天上課,老師所講知識有時(shí)也會(huì)聽不到心里。我也時(shí)常告誡自己:不要偷懶,要勇敢面對生活中的困難,付出才有回報(bào),堅(jiān)持才會(huì)勝利,就這樣,我一直堅(jiān)持著。 這幾天的數(shù)學(xué)“實(shí)際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現(xiàn),而我也總應(yīng)付不了這些難題。每次在課上做題,看著同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時(shí),我總是又嫉妒又羨慕。每每此時(shí),我就會(huì)告訴自己:我不比別人差。接著,我便會(huì)強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來,仔細(xì)的思考,用心地演算,直到找出思路,做出答案。雖然我慢了些,但我卻收獲了遲來的成功的歡樂,同時(shí),我也明白了:只要肯于積極挑戰(zhàn),就沒有打不敗的困難。 初二時(shí),我的物理成績一直很不好,即使補(bǔ)課,也無濟(jì)于事。到了初三,老師鼓勵(lì)我初三知識與初二知識關(guān)聯(lián)不大,現(xiàn)在努力也是可以學(xué)好的。于是,我對自己再次充滿了信心,我想好了,我一定要消滅掉這個(gè)難啃的.桃子。 只要有夢,我就會(huì)不松懈的奮斗下去;只要有點(diǎn)滴進(jìn)步,我就會(huì)更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會(huì)一直陪伴著我。 為了自己的夢想,我一定會(huì)奮斗到底的。

奮斗作文600字 篇8

  下發(fā)零摸成績的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候,昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒有了往日的笑臉,出去一問其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說實(shí)話,這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來了,考試后的“會(huì)議”總會(huì)如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶,那扇我一抬頭便可以看到的窗戶,而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。

  那天晚自習(xí)回家后看著晚報(bào)上的《漫步云端》,媽媽問我怎么心血來潮寫這樣一篇作文,其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達(dá)內(nèi)心感情的人,但既然她已經(jīng)知道,我也無須隱瞞。

  “還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)道:“我當(dāng)時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……”

  “你為什么不說呢?”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的`做法。

  “我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話,隨后便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的濕,直覺告訴我,那是淚。

  忽然一下子屋里安靜了許多,那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書從書包里拿出來又放進(jìn)去,也不知自己在做什么,只是捫心自問:憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她?那個(gè)夢想是否依然存在……

  我依然重復(fù)著拿書、放書的動(dòng)作,就在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)了一封信,一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫的信:

  曾經(jīng)的我們,是追求理想的莽撞少年,而此時(shí)的我們,心上有了一塊石頭,請相信:我不會(huì)放棄,就讓我們在這最后一年再拼一把!——無論最后是輸還是贏……

  剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢,這是小時(shí)候自己起的。而現(xiàn)在,再16歲這個(gè)容易做夢的季節(jié),我也會(huì)插上夢想的翅膀,再拼一把,因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)聲音在耳邊回響——

  再拼一把,無論最后是輸還是贏!

奮斗作文600字 篇9

  小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水里盡情嬉戲;老師的理想是幫助學(xué)生學(xué)到更多知識;而我的理想是要考上理想的高中。

  記得在小學(xué)時(shí),我的理想是考進(jìn)好的中學(xué)。為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試,我天天在家看書,復(fù)習(xí)。有多少同學(xué)在我樓下踢球,我卻不能下去和他們盡情的玩耍,我必須忍耐。等到了考試結(jié)束我就可以盡情地玩了。果然,我的汗水得到了回報(bào),我考進(jìn)了萱X中學(xué)。在這里有更好的條件讓我更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我有了一個(gè)新的理想,那就是考入一所好的.高中。

  但是在第一次月考中,數(shù)學(xué)的不及格,英語單詞的記不住,語文文言文的解釋不知道,使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學(xué)期的期未考試中我再次失敗,全班排在了42名。42名!是什么概念,這意味著我連普通高中也考不起.回到家,我在房間里哭了哭得很傷心,這是我考得最差的一次,在我的聲邊沒有人來幫助我,沒有人來鼓勵(lì)我,只有大人們的失望.看著窗外小鳥的叫聲,仿佛在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起,我心里想:我一定要靠自己.在寒假里為了提高數(shù)學(xué),我天天練習(xí)數(shù)學(xué)題;英語單詞記不住,每天早上起來大聲朗讀,我一定行,我告戒自己,這都是為了我心中的那個(gè)理想.檢驗(yàn)我的時(shí)候到了,在第二學(xué)期的月考中,我以總分336排在了班上第16名.雖然這個(gè)成績我不是太滿意.但是這個(gè)成績是我用汗水和辛勞換來的,那次我非常高興,我離我的理想又更進(jìn)一步了.在空曠的球場上,我大聲地宣泄.我做到了,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力的奮斗,我要向人們證明我自己,我能行,在面對困難的時(shí)候不要退縮要去戰(zhàn)勝它,困難永遠(yuǎn)向勇敢者讓路!只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

  雖然離我的理想還有兩年,但是我在這兩年里一定回更加勤奮地學(xué)習(xí),相信我,我一定回實(shí)現(xiàn)我心中的理想!我會(huì)加油的!

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