承擔(dān)責(zé)任作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的承擔(dān)責(zé)任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
承擔(dān)責(zé)任作文1
天空好像開裂了,將白云吞噬,任大雨傾盆而下,盡情渲泄著自我的不滿。
2020年7月20日,“千里淮河第一閘”——王家壩開閘蓄洪。淮河中下游的水位更是以每小時(shí)3厘米的速度上漲,與之上漲的還有大壩旁20多萬居民緊張憂愁的心緒。國家最終秉持"上保河南,下保江蘇”的原則,讓居民緊急撤離,開閘蓄洪。這意味著幾十個(gè)小時(shí)之后,這些村莊將被大水占領(lǐng),成為一片汪洋,所造成的損失更是無法估量。但時(shí)代的塵化作的大山并沒有把王家壩居民們壓垮。當(dāng)夜,他們離開了這片哺育了一個(gè)家族幾代人的沃土。這是“舍小家為大家”的無私,更是有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)。
王家壩村民們的.責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),驅(qū)使了他們做好了每一件力所能及之事,并竭盡全力去完成到最好。人生是一場沒有回頭路的旅程,其實(shí)不僅僅是王家壩泄洪,在每一個(gè)看似平凡的日子里,會(huì)有無數(shù)的意外發(fā)生,與此同時(shí),也有無數(shù)個(gè)人帶著別人的歲月靜好,在默默地負(fù)重前行。
在千古風(fēng)流人物中蘇軾可謂是一顆耀眼的太陽,能夠閃亮照明,能夠滋潤營養(yǎng),因而維持眾生萬物。烏臺(tái)詩案是蘇軾做官生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之后蘇軾左遷杭州,他依舊在自我的崗位上發(fā)光發(fā)熱,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笔翘K軾所描繪的西湖美景,蘇軾與西湖的故事還要從他第二次來到杭州任通判說起。由于西湖的面積不斷縮小,湖水干涸,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钆c生產(chǎn)。若任由其發(fā)展,西湖的情景只會(huì)越來越糟糕。于是他發(fā)動(dòng)村民,親自帶著他們,把西湖治理好,又將剩余的淤泥和葑草構(gòu)筑成一條橫亙西湖貫通南北的堤岸,名喚“蘇堤”。從此“蘇堤”成了西湖中央一道亮麗的風(fēng)景,西湖更是美不勝收。蘇軾完成了做官的責(zé)任,將事情做好,為當(dāng)?shù)鼐用褡龀鲐暙I(xiàn)。
目光由古代回到當(dāng)下。2020年初,疫情似龍卷風(fēng)襲卷全中國甚至全世界,武漢成了重災(zāi)區(qū),人們都只能在家中守望,可鐘南山院士卻做了一名“逆行者”,他連夜趕到武漢,在醫(yī)院里穿防護(hù)服為病人醫(yī)治,在采訪時(shí)耐心為大家提出提議,說明疲情當(dāng)前狀況,他不是萬能的,卻將事情做到了可能,與千萬個(gè)醫(yī)護(hù)人員一齊,為疫情取得階段性的勝利。
如今,我翻動(dòng)著時(shí)光的畫冊(cè),細(xì)細(xì)品味,古往今來,人們所詮釋的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
承擔(dān)責(zé)任作文2
整潔的地面與醒目的餐巾紙,這是擺在杭州一所學(xué)校新生面試途中的考題。8人的彎腰撿起,232人的視而不見,這是240名考生共同上交的答案。
一張紙也許無法代表什么,然而我們不得不承認(rèn),97%的“國家未來?xiàng)澚簜儭睂?duì)它的忽略甚至視而不見,無不預(yù)示著當(dāng)今時(shí)代下人們?nèi)狈Φ呢?zé)任感。因?yàn)椴灰云錇橐阎?zé)任,所以選擇忽略,因?yàn)橐云錇樗酥?zé)任,所以選擇視而不見。究其根源,人們還未清醒地明白何為責(zé)任,何為承擔(dān)責(zé)任。
我們活著,可以說是享受了一種權(quán)力,然而,權(quán)力與責(zé)任相輔相生,我們不免也需承擔(dān)各種責(zé)任。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我想我們對(duì)自己的人生怎能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?否則這唯一一次的人生不將被荒廢虛度嗎?正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛讓責(zé)任不再空洞、森冷,而是讓人從中體會(huì)到心靈的充盈與滿足。
承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),同時(shí)也要對(duì)所處的環(huán)境負(fù)責(zé)。也許,就是從彎腰檢起門內(nèi)2米處那張餐巾紙開始,也許就從扶起路邊倒地不起的老人開始,從拒絕文化人表演文
化、寫作者表演寫作開始。自覺地承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的'人生負(fù)責(zé)。
看到書店里多的是生活被物化,精神被外化的“寫手”們筆下已淪為商品的書籍;吃到口中的多的是被明目張膽擺上餐桌的地溝油,瘦肉精與蘇丹紅;聽到了多的是那些手臂溫柔懷抱缺少腦子的嬰兒而對(duì)天哭泣的父母責(zé)任感的缺失讓我們的生活變得混亂、畸形,我相信以人情味、以禮儀之邦著稱的中國人不可能無動(dòng)于衷。
“真的感情,真的人性則難能可貴的,那是社會(huì)組織的基本成分!绷智逍䦟(duì)社會(huì)中最美成分的詮釋。我想,一定包含了“責(zé)任”二字。唯有真正認(rèn)清自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任并完美地履行,讓無論是政府公務(wù)人員,還是大學(xué)教授,甚至一名學(xué)生都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,我想缺乏責(zé)任的嚴(yán)冬來過,滿載責(zé)任的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
承擔(dān)責(zé)任作文3
當(dāng)我們踏上漫長的人生旅途是,許多東西就注定要伴隨在我們的左右,這其中,有快樂,有哀傷;有喜悅,有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時(shí)會(huì)感覺不到它的存在,然而它卻會(huì)在不知不覺中卸落到我們肩上,并隨著悠悠的歲月而悄悄改變份量,最終,融入我們的血液,與我們的生命共同前行……
它,被稱為“責(zé)任”。
很久很久以前,地球上還沒有火,人們過著昏天黑地、暗無天日的生活。直到有一天,一位神,帶著希望的火種來到地球,從此,人類在火的幫助下告別了茹毛飲血的時(shí)代,人類文明也得以飛速發(fā)展。這位神,就是普羅米修斯。他心中燃燒的,即是帶給全人類光明,帶給全人類溫暖的責(zé)任,正是這份責(zé)任支持他違抗宙斯的命令將火種賦予人類,支持他在高加索山的懸崖上度過了無數(shù)個(gè)日夜。
從那時(shí)起,責(zé)任,便已經(jīng)在這個(gè)世界的`每個(gè)角落根深蒂固了。
責(zé)任很小,小到黃香溫席、孔融讓梨;責(zé)任也很大,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、大到“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”……
記得兒時(shí),還未曾聽說過“責(zé)任”二字,只知道不能踩踏草坪、要和小朋友和睦相處、過馬路要“紅燈停,綠燈行”,不能隨地扔垃圾等,F(xiàn)在回想起來,這些就或許已經(jīng)是一份責(zé)任,是我們應(yīng)盡的一份義務(wù),只是這種責(zé)任很小,與“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凜然相比,實(shí)在是微不足道。
如今,已經(jīng)就讀初二,除了孩提時(shí)代的責(zé)任外,我們還肩負(fù)學(xué)習(xí)的使命、老師的教育和家長的期盼。這一切,無不加重了“責(zé)任”的份量,而我們,則應(yīng)勇敢地承擔(dān)起這些責(zé)任,或許是努力學(xué)習(xí),或許是尊重師長,或許是友愛同學(xué),或許是愛護(hù)環(huán)境……也許有人認(rèn)為這些小事無足輕重,但“一屋不掃何以掃天下”?小事,正是一切的起點(diǎn)。立足于社會(huì),就應(yīng)讓責(zé)任成為人生的原則,生活的準(zhǔn)則。
愿我們的人生之路因責(zé)任而光芒四射,愿我們的生命因責(zé)任而蓬蓽生輝!
承擔(dān)責(zé)任作文4
走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個(gè)世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué),我都會(huì)打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財(cái)務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會(huì)到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時(shí)候加快趕路,我多等會(huì)兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的'工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會(huì)以一張笑臉面對(duì)我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個(gè)好心情,一開心的放學(xué)時(shí)間,有時(shí)我忍不住會(huì)對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得。”
媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個(gè)責(zé)任,如何才能報(bào)道父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個(gè)——為了擔(dān)任起這個(gè)責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母,承擔(dān)起這個(gè)重任。其實(shí)生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個(gè)職務(wù)你必須承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,哪怕是一個(gè)很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細(xì)心培育他們,因?yàn)槲覀円袚?dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任作文5
總以為自己已經(jīng)長大,對(duì)父母的嘮叨置之不理,甚至有時(shí)頂撞他們說:“我已經(jīng)長大了,我的事我自己來決定,不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個(gè)字“責(zé)任”,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開父母在大學(xué)獨(dú)立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標(biāo)志,而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。正正的長大是你知道自己對(duì)你的家庭、對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任是什么。
做為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重任這是男人的責(zé)任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責(zé)任,這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈的衣服,沒錢了開口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了,父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問自己我對(duì)這個(gè)家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時(shí)還用自己所謂的長大去創(chuàng)傷他們的心。我開始思考我應(yīng)該為自己的家,為父母做點(diǎn)什么呢,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)盡快的從父母那里接過這個(gè)家庭生活的擔(dān)子,這是自己一個(gè)男人必須承擔(dān)的責(zé)任。
我們處在社會(huì)中,我們就有對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過去的不同尋常的`冬天感動(dòng)過吧!突如其來的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中,但我們?cè)谶@場災(zāi)難中沒看到哀嚎,感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席,我們的都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線指導(dǎo)抗災(zāi),我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當(dāng)記者采訪將我們的人民子弟兵時(shí),他們說:“這是我們的責(zé)任”,多么簡單的回答,但卻是那么的有力---責(zé)任。在感動(dòng)的同時(shí),我知道我現(xiàn)在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線的英雄們那樣,但我應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的美好祖國出力,這就是我的責(zé)任,我對(duì)于社會(huì)的責(zé)任。
責(zé)任使我長大,我的家庭,我所處的社會(huì),需要我有這份責(zé)任心,帶著這份責(zé)任心我應(yīng)該努力的奮斗。
承擔(dān)責(zé)任作文6
“編編編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃!边@是童真;“喜羊羊,我一定會(huì)回來的!边@是童年;“從此,王子和公主幸福的生活在一起!边@是童話,當(dāng)這些漸漸離我們遠(yuǎn)去,責(zé)任壓上肩膀,我們又會(huì)不會(huì)吶喊“我不想長大”。
“我不想,我不想,不想長大,我寧愿又笨又傻;我不想,我不想,不想長大,長大后我就會(huì)失去它……”我雙手插兜,沿著街道行走,欣賞著街邊五顏六色的霓虹燈,心隨著旋律跳動(dòng)……“對(duì)不起!蔽蚁虮蛔驳娜说狼,抬頭看見的是一個(gè)身穿加菲貓?bào)w恤的女子在看著動(dòng)漫,嘴里還發(fā)出孩子般興奮的聲音……“別看我只是一只羊……”這段音樂讓我停下腳步,我心想:這是誰呀?這么有童趣。我隨著聲源望去,見還是那位女子,“呵,還真是童心未泯。”只聽那女子嚷道;“哎呦,媽,我都說了幾遍了,我不想結(jié)婚,更不想要孩子!辈恢娫捘穷^說了什么,但只見女子更激動(dòng)了“我就感覺我現(xiàn)在挺好,想干嘛干嘛……”我無奈的搖搖頭,繼續(xù)行走,心里卻一直思考那女子的話。難道這就是不想長大生的年輕人嗎?曾幾何時(shí),我盼望著長大,因?yàn)殚L大的自己可以變得自由自在,但是當(dāng)我真的漸漸長大,發(fā)現(xiàn)責(zé)任也越來越多,難道長大后就真的失去童真了嗎?難道拒絕成長就可以躲避本該有的'責(zé)任,從而留住童真嗎?
成長就意味著責(zé)任,但是有了責(zé)任并不意味著失去童真,因?yàn)橹勺幼畲騽?dòng)我們的不是表面的幼稚,而是內(nèi)心的真實(shí)。長大的我們,是通過自己的努力來完成兒時(shí)的夢(mèng)想;長大的我們,內(nèi)心追求的是孩童般天真與誠實(shí);長大的我們,是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,自己創(chuàng)造童話。所以說,承擔(dān)責(zé)任,童真尚存。
“灰太狼,我來捉你了!”街邊的孩子正玩著捉迷藏,那個(gè)女子是否認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)該有的責(zé)任呢?音樂的旋律依然歡快,霓虹燈依然繽紛絢爛……我的內(nèi)心卻在吶喊:年輕的人啊。肩上的擔(dān)子,不會(huì)影響內(nèi)心的粉色,你向往的那片童話,還是要由自己創(chuàng)造,這樣自己才是主角。
我雙手插兜,向著前方行走,行走……心有重量卻活躍跳動(dòng)……
承擔(dān)責(zé)任作文7
一個(gè)獲得成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。
固然,聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等等,都是促成一個(gè)人獲得成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)獲得成功的。
一個(gè)沒有責(zé)任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì)認(rèn)真,對(duì)他的工作是否有成績也不會(huì)喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級(jí)面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級(jí)。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。
我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對(duì)工作負(fù)責(zé),獲得成功得計(jì)會(huì)也必定比只有聰明才智而無責(zé)任感得人要多。
對(duì)工作需要有責(zé)任感,對(duì)學(xué)業(yè)亦然。特別是對(duì)自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的`去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問就變成樂趣了。
一個(gè)人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗。
當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,你就是一個(gè)負(fù)責(zé)的人了。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,持續(xù)的獲得成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解獲得成功之樂的人。
承擔(dān)責(zé)任作文8
伴隨著時(shí)間的流逝,成長的腳步,我們清晰的意識(shí)到,對(duì)于我們中學(xué)生來說,自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。責(zé)任指的是在法律和道德之內(nèi)應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。在社會(huì)生活中,我們常常會(huì)犯錯(cuò)誤,做錯(cuò)事,但是在做錯(cuò)事之后,我們要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任,為自己所做的事情付出一定的代價(jià)。
責(zé)任來自于方方面面,可以來自于對(duì)他人的承諾,分配的任務(wù)說明上級(jí)的的任命;職業(yè)的要求;法律規(guī)定;傳統(tǒng)習(xí)俗;公民身份;道德原則……在生活中,責(zé)任無處不在,我們有許多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),比如,作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責(zé)任;易卜生曾經(jīng)說過一句話:“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器!笔前,我們最大的責(zé)任就是自己。只有把自己的責(zé)任承擔(dān)了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔(dān)心,這才是我們最大的責(zé)任。
“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。徐虎就做到了這一點(diǎn)。徐虎是一個(gè)水電工,他十幾年如一日,為居民解決水電急修的'困難,把溫暖送到千萬家,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他曾說:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰索取?”“辛苦我一個(gè),方便千萬家”。這些樸實(shí)的話語表達(dá)了一個(gè)普通勞動(dòng)者的強(qiáng)烈責(zé)任感。我們每做一件事都應(yīng)該對(duì)這件事情充滿愛,并富有責(zé)任心的去把這件事情做好上。
承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)于我們本身來說這就是一種責(zé)任,而且是一種不可推卸的責(zé)任。所以承擔(dān)責(zé)任對(duì)我們來說并不只是對(duì)自己所做的事情有所承擔(dān),更多的體現(xiàn)了一個(gè)人的品格。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
承擔(dān)責(zé)任作文9
最近,在關(guān)注韓國沉船時(shí),看到了一則新聞:“‘歲月’號(hào)船長,69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號(hào)之后徑自先逃。也有好些乘客證實(shí),看到船長從甲板上伺機(jī)逃命。這名船長僅受一點(diǎn)擦傷,被送往醫(yī)院治療。他在接受治療時(shí)說自己只是一名船員,什么也不知道,這種行徑引發(fā)了韓國國內(nèi)民眾的憤怒!
還有報(bào)道說,這位船長在行駛時(shí),只有一個(gè)三副在駕船,而船長卻不知在哪。船只出事后,他不僅不安排乘客撤離,反而成為第一批離開船只的人員,他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然,他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的.行為已引起了公憤,會(huì)背上“不負(fù)責(zé)”的千古罵名。
責(zé)任是人人都有的,但在關(guān)鍵時(shí)刻負(fù)責(zé)又能給一個(gè)人帶來什么呢?
能夠承擔(dān)責(zé)任的人,往往會(huì)給人一個(gè)靠譜的印象,從而獲得許多信任和友誼。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。有一次他組織同學(xué)晚上在宿舍打牌,被老師抓到了。他就主動(dòng)去找老師認(rèn)錯(cuò)、道歉,承擔(dān)下了這個(gè)錯(cuò)誤的責(zé)任。當(dāng)然,晚上在宿舍打牌非常不好,但是他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,大家都覺得他很靠譜,做什么都很信任他,他的朋友也特別多。
承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,往往能獲得他人的尊重。沙林博格機(jī)長可能做夢(mèng)都不會(huì)想到,一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機(jī)遭到了飛鳥的撞擊,兩個(gè)引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且,留在機(jī)上疏散乘客。最后,這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機(jī)艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后,他才離開飛機(jī)。從此,這位全身濕透的老機(jī)長成為了全球各大報(bào)刊的頭條,他的鎮(zhèn)定、負(fù)責(zé)也會(huì)永載航空史。
一位船長和一位機(jī)長,在英文里同樣是Captain,年齡也相仿,但在事故面前,一位成了萬眾矚目的英雄。所以,想讓人生精彩,就先學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任作文10
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽光從窗外灑進(jìn)教室我站在一片明媚的陽光之中,有些不可思議地看著同學(xué)們舉起的右手,同學(xué)們竟然選擇了我當(dāng)課代表。我心下一怔,隨后大聲堅(jiān)定的說道:“我一定會(huì)認(rèn)真的做好本職工作,擔(dān)負(fù)起責(zé)任,努力做最好的課代表!”
第二天一早,我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文,再給同學(xué)們檢查課文背誦。“誒,我課文沒背過,我們不是好朋友嗎?”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服,小聲地對(duì)我說著。我毫不猶豫地回絕道:“不行!”這一聲有些響亮,同學(xué)們紛紛朝這看過來,那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉,嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢,我拿著沒背過的名單去老師的辦公室,一轉(zhuǎn)身,身后一片小聲地議論聲:“切,不就是個(gè)課代表嗎?”“就是,有什么了不起的,還不是我們選的嗎?”……我有些沮喪地慢下了腳步,心想:難道是我做錯(cuò)了嗎?我應(yīng)該和他們打成一片遷就他們嗎?不,我沒有做錯(cuò),這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的承擔(dān)它。
此后,我一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,再也沒有因?yàn)楸澈蟮淖h論聲而產(chǎn)生動(dòng)搖的想法。盡職盡責(zé)的做著課代表的'工作,每天最早到達(dá)教室給同學(xué)們檢查背誦是我,最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我,每當(dāng)同學(xué)有問題不會(huì),總會(huì)親切的喊我一聲“嘿,課代表,來一下!北M管議論聲一直沒有停止,我也始終如一的承擔(dān)著自己的責(zé)任。好朋友也總為我打抱不平,總問我:“他們那么冷落你,你對(duì)他們那么好干什么?”我總是回答道“這是我的責(zé)任。”
在不斷的交往中,我們之間的隔閡也逐漸變小,感情也變得更親近。直到有一次考試,我們班拿了第一名,同學(xué)們高興地歡呼,說著:“我們真的沒有選錯(cuò)課代表!”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了,幸虧我堅(jiān)持下來了,才有了回報(bào)。
一直以來!斑@是我的責(zé)任”這六個(gè)字貫穿了我的整個(gè)初中生涯,我一次又一次的認(rèn)識(shí)到承擔(dān)責(zé)任對(duì)于一個(gè)人的重要性。這不僅是一個(gè)好的習(xí)慣,更是一個(gè)好的品格。
承擔(dān)責(zé)任作文11
我國法律規(guī)定人們?cè)诼男辛x務(wù)之前必須承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任與義務(wù)兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,否則法律會(huì)強(qiáng)制你去承擔(dān)的。
小悅悅事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日,小悅悅被兩輛車輾壓,7分鐘內(nèi),18個(gè)路人都視而不見,默然而去,這些人的良心都去哪了?他們?cè)趺纯梢赃@么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當(dāng)阿姨扶起小悅悅的時(shí)候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個(gè)小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導(dǎo)致18個(gè)路人要接受法律的'責(zé)任?是因?yàn)檫@個(gè)世界有太多不負(fù)責(zé)任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個(gè)生命。
魯迅,中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫(yī)的,后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱,認(rèn)識(shí)到改變國民的重要性,便毅然棄醫(yī)從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學(xué)藝術(shù),以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔(dān)的責(zé)任真的很大,它關(guān)系到國家,并不是一般人能承擔(dān)的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動(dòng)上承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)盡自己的最大努力去完成這項(xiàng)工作。
承擔(dān)責(zé)任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任,他用了兩天的時(shí)間跑完了200公里的路,當(dāng)他跑回雅典時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣,激動(dòng)地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個(gè)叫馬拉松的小鎮(zhèn),后來人們紀(jì)念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長跑賽事。所以承擔(dān)責(zé)任真的很重要。承擔(dān)責(zé)任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。
承擔(dān)責(zé)任能讓世界更完美,所以我們要自覺承擔(dān)責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任作文12
社會(huì)上每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但要每個(gè)人都去完成這個(gè)責(zé)任。一位名人在“說實(shí)話”欄目中講述了一個(gè)感人的故事。當(dāng)他訪問瑞士時(shí),在浴室里,他聽到隔壁房間傳來奇怪的聲音。因?yàn)檫@聲音時(shí)間太長,太奇特,不自覺的勾起了他的好奇心。于是,出于好奇,他從小門的縫隙里偷看。這眼神讓他吃驚。原來(小房間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖水裝置,詢問后發(fā)現(xiàn)是小男孩上完廁所沒把臟東西沖下來因?yàn)闆_水設(shè)備出了問題,所以他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)修理沖刷設(shè)備。當(dāng)時(shí)他的父母和老師都不在他身邊。這件事讓這位名人非常情緒化。
一個(gè)小男孩才七八歲,竟然有著如此強(qiáng)烈的責(zé)任感,可以說,這種責(zé)任感已經(jīng)滲透到了他身體的每一個(gè)細(xì)胞、每一條神經(jīng)、每一滴血,已經(jīng)完全成為了一種習(xí)慣。責(zé)任感很重要做好人的品質(zhì)是做好人的必要條件。仔細(xì)想想,我找不到更完美的答案。既然我連自己的責(zé)任是什么都不知道,我還是要履行職責(zé)。我哪里可以說我負(fù)責(zé)。我低下頭,希望能找到遠(yuǎn)處的.藍(lán)天,鳥兒在飛翔,陽光照耀著整個(gè)人大地和云彩觸手可及,仿佛什么都不用擔(dān)心?墒恰液鋈幻靼琢艘恍y道是一種責(zé)任?是我的責(zé)任嗎?我覺得不應(yīng)該,而是每個(gè)人的責(zé)任,萬物的責(zé)任,萬物的責(zé)任,這不僅是我的責(zé)任,也是未來的責(zé)任,那就是存在。
一個(gè)人存在的價(jià)值,一個(gè)事物存在的意義,大概只有當(dāng)你明白自己存在于這個(gè)世界的價(jià)值和意義時(shí),你才會(huì)有你最真誠的責(zé)任,你才會(huì)完成屬于你的責(zé)任和你心中的每一個(gè)人。所以它有責(zé)任。做人要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)心我們、為我們努力工作的家長和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們也要學(xué)會(huì)對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力讓自己成為一個(gè)有責(zé)任感的人。最后送你一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光的責(zé)任。世界上的一切都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
承擔(dān)責(zé)任作文13
何謂責(zé)任?責(zé)任就是對(duì)自己和身邊的人負(fù)責(zé),使其不受到傷害。責(zé)任也是對(duì)人們行為的一種約束。
責(zé)任有很多種,父母對(duì)子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對(duì)父母有著孝敬的責(zé)任;老師對(duì)學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個(gè)人對(duì)國家都負(fù)有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見,我們應(yīng)做一個(gè)有責(zé)任的人!
有位名人說過:“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成!边@句話說的極有道理。做人,首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),如果對(duì)自己都負(fù)不了責(zé),又拿什么對(duì)別人負(fù)責(zé)。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因?yàn)樗麑?duì)自己負(fù)責(zé),他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強(qiáng).終被評(píng)為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵(lì)志演說家。試問,假如布朗沒有一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的'心,那么,現(xiàn)在的他又會(huì)是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),而是任由自己沉淪,那他怎么會(huì)成為著名的作家、議員和勵(lì)志演說家?不會(huì)的,如果他不懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),那今天,他將是個(gè)無名小卒。正因?yàn)椴祭手溃荷钪杏行┦虏⒎莻(gè)人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動(dòng),我們必須為自己的人生負(fù)責(zé),這是做人的本分。所以,他才不會(huì)去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
責(zé)任,不分大小,但一定要負(fù)責(zé),否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中,因?yàn)殍F路工把起道機(jī)放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報(bào)廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經(jīng)濟(jì)損失。責(zé)任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責(zé)任感,那悲劇怎會(huì)發(fā)生?一定不會(huì)。因?yàn)闆]有責(zé)任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>
讓我們勇敢擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,走向明天!
承擔(dān)責(zé)任作文14
秋瑾曾說過“中國陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無家!鄙頌橹腥A民族這個(gè)大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展,可是你們是否發(fā)覺,我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)母語這一民族的生存發(fā)展之根。
還記得法國作家都德的小說作品《最后一課》嗎?我忘不了xx先生在失去教授母語機(jī)會(huì)時(shí)那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,更忘不了我深深愛著的母語,是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音,是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深,是她帶給了我美的享受,是她讓我體會(huì)到方塊字的妙不可言……
小說作品《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,就是因?yàn)閤x先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:“法語是世界上最漂亮的語言!边@句話可以換成:“任何語言都是最漂亮的語言,而對(duì)于我們來說,我們的母語——漢語,是世界上最漂亮的語言。
我們有孔孟哲學(xué),有百家爭鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有號(hào)稱詩仙的李白。有宋詞元曲,有小說作品《西游記》小說作品《紅樓夢(mèng)》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!
如果一個(gè)民族不重視他的母語文化,勢(shì)必回走下坡路,在英語流行的'今天,我們瘋狂的學(xué)英語,卻淡忘了自己的母語——漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會(huì)寫毛筆字的人更是少的可憐。可是,連日本都每周會(huì)有一節(jié)毛筆字課,而我們自己的國家都沒有,難道我們不該反省一下嗎?這樣做我們對(duì)得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎?
在這里,我要對(duì)那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼,重視英語沒錯(cuò),但請(qǐng)切記我們的母語才是最偉大的,請(qǐng)不要將英語和母語等量齊觀,更不要將英語看得比母語還重,請(qǐng)觀察漢語的現(xiàn)狀,規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語。不為別的,就因?yàn)椤把S子孫”這個(gè)稱呼,就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。
身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對(duì)母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大。
承擔(dān)責(zé)任作文15
喂!快過來!這里也有一個(gè)大塑料袋!蹦懵,這是我和好朋友正在山上撿垃圾呢!我們每個(gè)周末都會(huì)約定一起爬山,順便撿撿山上的垃圾,做這件有意義的事。
這還要從那天說起,我和我的好朋友約好了一起去爬山。我們爬呀爬呀,蒼翠欲滴的大樹,駐立在那兒,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,又像一把把綠色的大傘,為我們遮住陽光,聞上幾口新鮮空氣,覺得精神氣爽。這時(shí)空中飄來了一個(gè)塑料袋,正好蓋在樹上,破壞了這一美景,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)這兒有許多垃圾,大部分是塑料,還有一些垃圾發(fā)霉了,并且散發(fā)出一股臭味。我可忍不住了,就和伙伴提出我們一起來撿垃圾吧,得到他們一致同意。大家找到了一個(gè)大袋子,開始撿起路上的垃圾。我們邊走邊撿,一路上我們撿了許多垃圾,看到路面重新變得干干凈凈的',我們都很開心。
走著走著,我們來到了一片大草坪上,上面坐了幾個(gè)人,在吃東西,他們吃完了就把塑料袋扔到地上不管。我馬上走過去說:“叔叔阿姨,請(qǐng)你們不要再扔了好不好,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任!闭l知其中一個(gè)還不以為然地說:“喲!這么小都知道環(huán)保,不錯(cuò)哦?墒俏覀兿肴泳腿,你管得著嗎?難道你還敢教訓(xùn)我嗎?”我聽后,立刻火冒三丈,可是我又強(qiáng)壓心中的怒火,我想:總有一天他會(huì)知道我做得是對(duì)的!
后來,我們又遇到一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽在登山。小姑娘媽媽看見我們,就對(duì)小女孩說;“你看看這兩個(gè)大哥哥,這么小就知道環(huán)保,我們也來一起幫助他們好不好?”小女孩聽了高興地連聲說“好!好啊!”于是她們也加入了我們的行列,下山后我們共撿了五大袋垃圾了,雖然很累,但是我們卻很高興。因?yàn)槲覀兊氖斋@不僅僅是五袋垃圾,更是這份責(zé)任,相信這份責(zé)任會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
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