【實(shí)用】責(zé)任作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的責(zé)任作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任作文 篇1
“兒子，抓緊，抓緊，《快樂大本營》倒計時了!”不知什么時候起，看《大本營》成了每周六晚上一家人的固定節(jié)目。
“收到，馬——上——?dú)w——隊(duì)。”我手作喇叭狀喊道。剛結(jié)束5分鐘跳繩的我，一聽到《大本營》營歌響起，立刻像打了興奮藥似的，三下五除二地洗好澡，隨手關(guān)上水龍頭，手舞足蹈地跳到房間里了。沒辦法，《大本營》現(xiàn)在可是我的最愛��！炅炅、娜娜，我來啦！卻不知我該死的“隨手”正上演著一出“悲劇”。
“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——”《大本營》給我?guī)淼目鞓冯S著時間的流逝越來越多，而水也在時間的飛逝中逐漸充滿了浴缸……
“什么聲音？”聽力超群的老爸先聽出了異樣，走出了房間。門口的他，驟然間虎軀一振，我感覺一陣涼風(fēng)吹過，老爸緩緩轉(zhuǎn)過身，只見他頭上青筋突起，一雙充滿怒火的眼瞪得像棋盤上的棋子。接著，他用了人類能聽到的最低頻率的聲音，從牙縫里擠出來幾個字：“，你過來！”。
還沒來得及消化他的情緒和言語，我識趣從沙發(fā)中彈起，順著他的目光看到這樣一幕：浴缸像個溫泉池，正綿綿不斷得向外冒水。這下死定了，我心一緊，忙低下頭。
老爸用手指著我腦門問：“怎么會這樣？你解釋清楚！”“那個……不就是老媽叫我看《大本營》，我一著急就沒關(guān)緊龍頭，都怪老媽催我！”聞聲趕來的'媽媽狠狠地瞪了我一眼，便手忙腳亂地跑過去做善后工作�！澳氵�有理了！你自己就沒點(diǎn)責(zé)任？你也大了，有些事情你確實(shí)應(yīng)該自己好好去想想了，一小時后來書房找我�！�
責(zé)任？從小到大，它好像是和我絕緣的，因?yàn)橛∠笾形乙坏┳鲥e事情都會找到理由推脫：小時候摔疼了怪地太硬，哭著讓奶奶打地；在墻上亂畫遭訓(xùn)斥，總把妹妹推到風(fēng)口浪尖，看著她委屈地哭自己還得意洋洋；瓜果垃圾、臟衣服亂扔亂放，我總會以“我是孩子，我主要精力得放在學(xué)習(xí)上”為借口逃避責(zé)任……好多類似的事情在被爸爸問及到“責(zé)任”兩字時剎那間涌到了我的腦中。
我陷入了沉思。
一小時后……
我走進(jìn)書房，卻因?yàn)樾纳窕秀北灰巫幽_絆了一下，我一下子摔趴在桌上，不巧把老爸剛沏好的茶打翻了。桌布被茶水打濕了，玻璃碎片四濺，碎屑滿地都是。我一下子眼前一片漆黑，怎么辦，一連闖兩禍，不被罵死才怪呢。而這些事情確確實(shí)實(shí)和我脫不了干系，跑嗎？找借口嗎？難道還推卸責(zé)任？老爸剛才說的話重重地敲擊在我的心上。
我的心里一下子明鏡似的，“，你如果是男子漢的話，知道該怎么做！”我低頭深吸一口氣，抬頭挺挺了胸膛，鼓起勇氣，對老爸說：“對不起，我不小心打翻了你的茶，我會負(fù)責(zé)的。”說著拿來抹布和掃把，開始埋頭清理我制造的“戰(zhàn)場”，眼前忽然閃過東西，瞥見一雙塑膠手套，抬頭，正好對上老爸那贊許、欣慰的目光。
“小心劃破手，我來幫你一把�！崩习州p聲說。老爸黝黑的臉在燈光的照耀下，顯得十分溫和。燈光下，定格了這樣一幅溫馨的畫面——父子倆聯(lián)手打掃玻璃渣。
“好樣的，兒子，懂得承擔(dān)責(zé)任了�！边@樣的贊譽(yù)現(xiàn)在能經(jīng)常從老爸嘴里不時傳出。是啊，如果做事能時時留點(diǎn)責(zé)任給自己，你會發(fā)現(xiàn)事事可以很美好，時時可以很和諧，處處可以很陽光。
責(zé)任作文 篇2
小草的責(zé)任，是給春天帶去一線生機(jī)；花兒的責(zé)任，是在百花園中盡情開放；月亮的責(zé)任，是給夜行的人們照亮回家的路。世界因責(zé)任而和諧，因愛而溫暖。
還記得5·12大地震中那位偉大的譚千秋老師嗎？當(dāng)?shù)卣饋砼R時，因?yàn)樾闹杏袗郏缟峡钢鴮W(xué)生的責(zé)任，毅然選擇了用自己的身體阻擋了災(zāi)難，保護(hù)了自己的學(xué)生。而她卻帶著對生活的向往，對人世的留戀，永遠(yuǎn)地走了。這不就是一種愛的責(zé)任嗎？
放學(xué)回到家，是誰把美味可口的飯菜做好？是媽媽。家里的電器壞了，是誰把他們修好？是爸爸。又是誰把我們從一個個嗷嗷待哺的嬰兒，變成今天青春四射的青少年？還是爸爸媽媽。因?yàn)樗麄冇袑ξ覀儩鉂獾膼�，義無反顧地扛起了肩上的責(zé)任。這不就是一種愛的責(zé)任嗎？
那個星期，不是輪我們班值周嗎？因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校濃濃的愛。我們竭盡全力扛起肩上的責(zé)任，把校園打掃干凈。
記得值周的第一天，剛好下完了雪，校園變成了白茫茫的一片。北風(fēng)呼呼地吹著，地上的白雪堅(jiān)持在那里“不肯走”。同學(xué)們卻不怕這些困難，全班同學(xué)一起出動，共同拿上鏟雪工具，不停地掃呀掃。有些同學(xué)因雪塊凍得太厚沒法掃，干脆戴上手套，直接抱在懷里把雪扔出去。也就因?yàn)檫@一天天的堅(jiān)持，對學(xué)校熱愛之情，我們沒有被困難壓倒，光榮的完成了肩上的責(zé)任。這不還是一種愛的責(zé)任嗎？
解放軍叔叔因?yàn)橛袑ψ鎳鴿鉂獾膼�，不怕長年的冰天雪地，守衛(wèi)著祖國的邊土，擔(dān)負(fù)這重重的'責(zé)任。生活因愛的責(zé)任而變的更加精彩。
如今，我們已是十四歲的青少年了，是該擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任了。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。不怕苦，不怕累，主動幫家庭做力所能及的事情。不論在哪里，都要關(guān)心弱小，尊敬長輩。用優(yōu)異的成績回報社會。
世界因愛而變的美麗，愛因責(zé)任而變的完美。讓我們擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任，讓愛的責(zé)任充滿人間。
責(zé)任作文 篇3
常言道：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！必�(zé)是什么？責(zé)是責(zé)任，一顆充滿熱情的責(zé)任心。
責(zé)任心，是我做值日生應(yīng)掃的紙屑，是我吃完東西要處理的包裝，是我去游園時需要呵護(hù)的小花……不是嗎？做不好值日影響班級的衛(wèi)生，亂扔?xùn)|西破壞校園的'環(huán)境，摘了小花有損城市的美麗……也許一個小小的不雅的動作，也體現(xiàn)出我們?nèi)鄙儇?zé)任心。
記得那天值日，看天色已晚，我不由加快腳步，拿起掃帚，不管三七二十一，在地上亂畫了一通，也不顧有沒有把教室打掃干凈；又用臟得發(fā)黑的拖把，把地淋濕了一遍，就急匆匆地走了。
幾天后，好友做值日，我等她一起回家。只見她拿起掃帚，彎下腰，擺開馬步，一絲不茍地掃了起來。我一開始被她認(rèn)真的樣子給逗笑了，她像在自己家中一樣，一排一排地掃著，不放過任何一個細(xì)小的果皮、紙屑等雜物。我不由愣住了，比起前幾天我值日的態(tài)度可真有天壤之別。她完成份內(nèi)的工作后，又去把掃帚放好，整理好桌椅。我對她的敬佩之情油然而生，仿佛看見一個天使般的靈魂出現(xiàn)在教室的上空，她是注重每一個細(xì)節(jié)，做得是何等的認(rèn)真、完美，好像不是在掃地，而是掃出一方晴空。
我恍然大悟，這不是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？也許在沒責(zé)任心的人看來，這是不值一提的小事，可放在有責(zé)任心的人面前，他們總能盡心盡力地去完成呀！
或許有人認(rèn)為，撿起面前的紙屑，拾起身邊的雜物，扶正歪了的樹苗……都是微不足道的小事，但這舉手之勞，如果我們大家都能自覺地去做了，就表示我們有了責(zé)任心，也就有了人生道德之路上的無價之寶。
一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對；一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口；一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好！讓我們做一個有責(zé)任心的人，事事盡責(zé)，處處成功。
責(zé)任作文 篇4
責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)�！柏�(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本原則。人在社會上生存分別履行著不同的職責(zé)，承擔(dān)著不同的責(zé)任。每一個人是社會的最基本的細(xì)胞，是社會這個大鏈條中的關(guān)鍵點(diǎn)。小至個人、企業(yè)組織、社會團(tuán)體，大至政府機(jī)構(gòu)，都分別履行著不同的職能，相應(yīng)地承擔(dān)著社會的責(zé)任。只有每個人都盡職盡責(zé)了，這個社會才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
教師，教書育人，傳道授業(yè)，在傳授給學(xué)生豐富知識的.同時，還教會了孩子們做人、做事的道理，塑造人類靈魂的工程師。甘為奉獻(xiàn)，甘為人梯，就像蠟燭燃燒著自己，照亮了別人。承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的使命，令人敬佩。但如果老師不能很好地履行本職，敷衍了事，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，那么將是誤人子弟。醫(yī)院的職責(zé)是救死扶傷，治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言說：救人一命，勝造七級浮屠。是行善積德的善事�？啥叢粫r聽到“嘎一刀，贈一刀�！蹦翅t(yī)院門診部貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)為“生意火紅紅四�！�，下聯(lián)為“財運(yùn)興旺旺九州”，橫批則為“生意興隆”。不講醫(yī)德只談金錢，這就缺乏醫(yī)德了，給自己的責(zé)任進(jìn)行了錯誤的定位。企業(yè)是生產(chǎn)資料的生產(chǎn)者，其產(chǎn)品質(zhì)量與人們的生活息息相關(guān)，對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時，還要承擔(dān)對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對消費(fèi)者、對環(huán)境、對社會的貢獻(xiàn)。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協(xié)著人類的健康和生命。
政府是為人民當(dāng)家作主的，心系民生，情系老百姓的溫暖是他們義不容辭的責(zé)任�！爱�(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，“父母官”就是人民的衣食父母�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”是永恒的宗旨�！盀楣僖蝗�，造福一方”，有的流芳百世，有的遺臭萬年。個人雖然是滄海一粟，從事著最平凡的工作。但是做好自己的本職工作，就是對社會的最大貢獻(xiàn)，位卑不敢忘國，位卑更應(yīng)盡責(zé)。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。
“眾人拾柴火焰高，”只要我們每個人都盡心盡責(zé)地履行了自己的責(zé)任，以追求事業(yè)的態(tài)度和精神干工作，多一份使命感、多一份責(zé)任心，攜手共創(chuàng)和諧社會。
責(zé)任作文 篇5
最近，在關(guān)注韓國沉船時，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長，69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實(shí)，看到船長從甲板上伺機(jī)逃命。這名船長僅受一點(diǎn)擦傷，被送往醫(yī)院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員，什么也不知道，這種行徑引發(fā)了韓國國內(nèi)民眾的憤怒�！�
還有報道說，這位船長在行駛時，只有一個三副在駕船，而船長卻不知在哪。船只出事后，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開船只的人員，他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然，他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤，會背上“不負(fù)責(zé)”的千古罵名。
責(zé)任是人人都有的，但在關(guān)鍵時刻負(fù)責(zé)又能給一個人帶來什么呢？
能夠承擔(dān)責(zé)任的人，往往會給人一個靠譜的.印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個小學(xué)同學(xué)。有一次他組織同學(xué)晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動去找老師認(rèn)錯、道歉，承擔(dān)下了這個錯誤的責(zé)任。當(dāng)然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動承擔(dān)責(zé)任的行為給老師和同學(xué)留下了深刻的印象，大家都覺得他很靠譜，做什么都很信任他，他的朋友也特別多。
承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機(jī)長可能做夢都不會想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機(jī)遭到了飛鳥的撞擊，兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且，留在機(jī)上疏散乘客。最后，這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機(jī)艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后，他才離開飛機(jī)。從此，這位全身濕透的老機(jī)長成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮(zhèn)定、負(fù)責(zé)也會永載航空史。
一位船長和一位機(jī)長，在英文里同樣是Captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
負(fù)義務(wù)是人生最大的苦，盡義務(wù)是人生最大的樂"人有一生的義務(wù)，從生來不停到死去，一個義務(wù)完了另有下一個義務(wù),循環(huán)反復(fù)�；腥绮煌Ｘ�(fù)不完，就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務(wù)的輪回中體驗(yàn).挖掘.
一個有良心，有品德感的人，在本身未盡到應(yīng)盡的義務(wù)時，心中必定會被本心誕責(zé)，不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開，而因義務(wù)未盡發(fā)生的痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢，無法洗濯，萬劫不復(fù)無法面臨未盡的義務(wù)，發(fā)生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒有擺脫的時候，永久承受熬煎與叱責(zé)。所以未盡到本身應(yīng)做的義務(wù)，會發(fā)生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂便也是創(chuàng)建在痛苦的底子上的`。當(dāng)我對峙跑完劃定的旅程時;當(dāng)我在開學(xué)前一天寫徹底部的功課時,當(dāng)我催促小構(gòu)成員實(shí)現(xiàn)功課,終極進(jìn)步時,即是傾盡全力,究竟結(jié)果我曉得這進(jìn)程的痛楚,究竟結(jié)果體驗(yàn)了負(fù)義務(wù)的艱巨，終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂的底子，樂是苦的果實(shí)。盡義務(wù)時，感觸有壓力，義務(wù)盡完時，發(fā)生快樂，這類體驗(yàn)是在盡義務(wù)的進(jìn)程中輪回的，自然有深入的意義。
人生是盡責(zé)的循環(huán)，盡責(zé)方能苦中作樂。
責(zé)任作文 篇7
“天下興亡，我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任話題作文�！�
——題記
每個人從降臨這世界開始，肩上就扛著大大小小的責(zé)任。這么多的責(zé)任可如何是好？其實(shí)，我們只需要記住一條原則：把自己做明白！
是的，把自己做明白，這話說起來很簡單，可又有幾人能夠做到？“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念早已深入人心，可不知道為什么，它似乎起了變化……
這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹，可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后，值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦，那這黑板就會一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進(jìn)教室的時候，才會有人注意到黑板還是臟的。
其實(shí)，“臟”的又何止是黑板！且不說值日生為何沒有盡到自己的責(zé)任，我們就說說坐在教室里的其它同學(xué)，難道他們身上就沒有責(zé)任么？也許正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的`觀念“誤導(dǎo)”了他們。
何為“匹夫有責(zé)”？即人人都有責(zé)任。同樣的一件事，我不做，其他人也會做，本來就是大家的責(zé)任嘛！正是這種錯誤的思想使一代代人陷入迷途……
因此，依我之見，這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的責(zé)任”。北海牧羊的蘇武，精忠報國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自己的責(zé)任，才名垂千古�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜拢娢闹辛髀兜那楦胁艜绱肆钊藙尤�。他們之所以成為典范，就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶约鹤钌瞄L的領(lǐng)域中，真正把自己做得明白！
我們應(yīng)該知道：如果班級不團(tuán)結(jié)，那就是我們的責(zé)任，盡自己的力量讓班級凝聚成一個整體才是把自己做得明白；如果家鄉(xiāng)不發(fā)展，那就是我們的責(zé)任，盡自己的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，才是把自己做得明白；如果國家落后，那也是我們的責(zé)任，盡自己的力量讓國家屹立于強(qiáng)國之林，才是把自己做得明白；甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我們的責(zé)任，世界就是一個大家庭，連自己的家事都處理不好，怎能是把自己做得明白呢？
“天下興亡，我的責(zé)任”，任何情況下都不可逃避的責(zé)任。一個人只有盡到了自己的責(zé)任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命！
責(zé)任作文 篇8
我什么都打聽不出來，心里十分焦急。所以，每天晚上，我在做功課的間隙，總是跑到母親房間里，給她的茶杯里續(xù)點(diǎn)熱水，順便觀察一下母親的咳嗽是否有些好轉(zhuǎn)。我覺得我只能用這種方式來關(guān)心母親。
后來，父親回家的時間也變早了，家里的電話很多，還有不少的`親戚朋友上門，總像是在商量著什么事情，家里的氣氛顯得很凝重。我覺得一定是發(fā)生了什么事情，可是我問他們每一個人，他們還是那句話：沒事。你好好讀你的書吧。其實(shí)他們不知道，他們什么事都不告訴我，我反而更擔(dān)心，甚至我一直心神不定的，連上課的時候都會走神。但我也不能讓他們知道，讓父母再擔(dān)心我。我想這也是我唯一能做的事情。
接著，母親外出了幾天，父親也常常不在家。我的外婆過來照顧我的一日三餐，外婆跟我一樣，只知道母親看病去了，其他什么也不知道。看來，父母親是把家里的老老小小都瞞住了。我越發(fā)焦慮不安，卻還要安慰外婆：放心吧，我媽這么壯實(shí)，肯定沒事的。心里卻在默默地祈禱著：媽媽，你早點(diǎn)回來呀。
終于，父母回來了。父親神采奕奕的，母親的氣色也好了很多。父親大聲地告訴我們說：放心吧。都查清楚了，只是個簡單的肺炎，再修養(yǎng)幾天就好了。確實(shí)，母親的咳嗽好轉(zhuǎn)了許多，精神也一天天地好了起來。他們輕松了，但我很不開心，我決定約他們好好地談一次話，告訴他們，我是家里的一份子，我已經(jīng)長大了，家里無論發(fā)生什么事情，都需要我的參與。
同時，我還要告訴他們：努力學(xué)習(xí)，是我目前的首要任務(wù)，但關(guān)心親人也是我的責(zé)任。
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