【薦】青春優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春優(yōu)秀作文1
陽光刺目的穿過葉片，斑斑如影，映在水泥臺階上，寧靜地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后，蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里，很靜，靜的讓人忘掉憂傷，只有心跳如影隨形。
漸漸遠離了這片土地，腦海中卻映出了更深、更清晰的影子，空曠的空間又承載著多少回憶，多少任性忘記流下的淚水，滴落，消逝在夏的溫度里，悄無聲息。
離開的腳步又沉重了些，每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍，漸漸，停駐，任憑記憶由心底擴散到每一根神經(jīng)，鐘聲敲醒凌亂的思緒，甩甩頭，讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散，快步走出，留戀帶著決絕，離開了那個空間。
命運最捉弄人的，是用回憶迷惑停在原地的人們，以為時間可以倒流，可以重復(fù)，但現(xiàn)實的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片，于是過去的，過不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴邊相同弧度的微笑，掩飾曾經(jīng)。
校園的'櫻花開了，美麗到致點的瞬間飄然零落，隨風(fēng)飄蕩到未冥，嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？墨筆輕抬，離開了墨點存留的溫度。
祭奠你，我即將逝去的青春，這步伐帶著流連，堅定的踏在人生未知的領(lǐng)土上，回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個人，他們讓我明白，人生的花開花落只不過是生命的陪襯，他們讓我懂得生命的偶然與注定，逝去的，我已無力再次挽回，祝福你們，只不過是在同個天空的不同世界。
命運的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動著，人生路上，相識不易，那些簡單與快樂，會鑲嵌在記憶的空點里，縱使時間流逝洗滌舊跡，縱使時間成海沖淡回憶。
時間鐫刻著我的青春，生命的轉(zhuǎn)角，我依然在那里，靜靜回味，人生釀出的香醇。
青春優(yōu)秀作文2
漫漫六年，時光漸走，仿佛昨日才相識，才了解彼此，才意識到緣分。轉(zhuǎn)而，今日，卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹，它稚嫩的枝葉，好像風(fēng)一吹就會倒下。我突然有些恨它，因為它解散了一場相遇。但我又很愛它，希望它帶著夢想，和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間，我的記憶回到了從前。宿舍里，八個人坐在床上，說著，笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來，大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間，那些美好的時光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠，花開漫漫，仍會有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚。此時，心中已是感慨萬分，那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對這全新的校園和一群陌生的同學(xué)，是那么的膽怯，現(xiàn)在，我們已經(jīng)那么熟悉彼此，生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風(fēng)搖曳，我們大聲吼著，十年，二十年，三十年，我們一定會再來。到時候，在那棵已經(jīng)參天的大樹下，我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢想，早日長成參天大樹。
如今，我們即將離開親愛的母校了，筆尖寫不完對母校的敬意，嘴上說不完對母校的感恩，心中已涌上了一股酸楚的.味道，紅了眼眶。
抬頭仰望，湛藍的天空，俯視地下，綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個盛夏的氣息，感受著曾經(jīng)的一點一滴，經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。
時光一去不復(fù)返，我們還要繼續(xù)前行。細數(shù)曾經(jīng)走過的路，品嘗著人生的滋味。一個眼神，一個動作，一個微笑，一個擁抱，一聲祝福，祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢，漸行漸遠……
青春優(yōu)秀作文3
青春是快樂的，我們的歡笑聲，我們的奔跑聲，我們一生中最二，最熱血的時光都在這里。青春又注定是傷感的，人生最多的分別在這里，最多的離開在這里，最痛，最無助的時光在這里。
回顧往事，五年前那個秋葉飄零的季節(jié)，我們懷著激動的心情來到了學(xué)校。當時，我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開始的默默無聞到現(xiàn)在的開懷大笑，我們經(jīng)歷了多少?我們曾經(jīng)幼稚的'絕交，又幼稚的和好;我們曾經(jīng)在操場上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;我們曾經(jīng)在五彩繽紛的季節(jié)談理想，談得哈哈大笑，談得白沫紛飛……幸福得忘記時間的破碎，忘記離別的青色。五年后，又是這樣一個秋葉飄零的季節(jié)，我們將離開，離開這個陪伴我們成長五年的搖籃，天下沒有不散的宴席，終于，在這個秋天，曲終人散了。
依依不舍的告別，任憑淚水在心中匯聚成汪洋大海，拼命忍著不哭，或許成長就是如此，面臨著一次又一次的離別，一次又一次的感傷，但我們就是在這離別中成長，在離別中一點一點學(xué)會微笑。
微笑著面對涼風(fēng)，不再傷感，是品味。微笑著面對細雨，不再嘆息，是寧靜。微笑著面對菊花，不再悲鳴，是企盼。
所以，我選擇微笑著面對離別，把所有的不舍放在心里，微笑著揮別過去，讓記憶里多一份快樂少一分悲傷，很多年很多年以后一個人感到寂寞了，再拿出來細細品味。因為人要活在當下，要學(xué)會淡忘過去，珍惜現(xiàn)在，守望未來。
微笑著離開青春，不見!青春。淚花在眼眶溢出，飄散在青春的風(fēng)中
青春優(yōu)秀作文4
陽光閃閃的照在操場，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場跑了多少圈，800米測試對她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬斷，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格
跑出不合格的成績已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時間里跑回來，她會這么樣——頭暈?zāi)垦＃闹珶o力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽光下，但她還是慢慢地擺動，慢慢地跑著，太陽也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚。”，他的'心臟撲通撲通地跳著，運著球在籃球場上來回練習(xí)，跑前，泡后，運球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責任都歸在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進，怪自己的不爭氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數(shù)次地來回跑動，投籃，練習(xí)著準備迎接下一場圣戰(zhàn)……
青春優(yōu)秀作文5
“啊啊啊！”尖叫聲向四面八方擴展。
大家好，我叫謝梓芯，今年13，今天，就是我所向往的初中生活的首日，開學(xué)典禮早在半個小時前就開始了。嗚嗚，我就不該貪睡的。
匆匆地咬了口面包，帶上書包，瘋狂地沖向陽光中學(xué)。
“不，不好意思，我，我遲到了�！备惺艿饺珗瞿遣恢兜哪抗�，我訕訕地摸了摸頭，一抹灼熱在兩旁升起。校長用他那如鷹的目光透視著我，像是在怪我打斷他的演講。于是，我就光榮的在禮堂門口度過了開學(xué)典禮。
“你就是梓芯吧，我看了你的資料。”穿著紅色運動服的班主任大人拿著一沓資料批審著，突然冒出一句話。
我顯然被嚇到了：“嗯，嗯啊，老師記憶力真好�！毙睦锬砬罄蠋煵灰呀裉爝t到的事告訴我爸媽，不然回家就要吃鞭子了。
“好了，回班上吧。知道我們七年（10）班在哪吧？”
What？晴天霹靂！我居然在最后一班！不，最爛一班（越往后的班級越爛）！差點沒暈過去。
�。ò嗌希�
我拎著挎包，一臉黑線地向大家做自我介紹，因為，根本就沒人在聽。唉，誰叫我相貌平平，存在感低呢，不像班長兼班花謝蘭蘭一上臺就是鋪天蓋地的掌聲。再次無奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)雅的放學(xué)鐘聲響起，緊張的'開學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰知道，“你好，我是謝蘭蘭，我們做個朋友吧�！逼恋呐⒁灰u紅裙，伸出了她那纖纖玉手。
“��？哦，哦。好，好的。要不就，就一起回家吧�！蔽艺f話都已經(jīng)結(jié)巴了，哇塞，大班長叫我做她朋友耶！真好！銀鈴般的歡笑在路途中回蕩。
青春優(yōu)秀作文6
青春，你好：
還記得嗎，那個迷茫懵懂的小學(xué)時代……
當時的我自由自在，隨心所欲。我可以因為朋友的難題而著急，可以因為一顆糖而開心。在那個懵懵懂懂的時代，沒心沒肺的我也可以在陽光下奔跑忘卻所有煩惱。
從一年級到六年級，我所走的每一步都像在跨越一層層階梯。家里的書架上早已擺滿了各式各樣的書，我也因此而獲得了許多知識。在時光的飛逝下，我長大了。變得像個大人了，已不再是剛?cè)胍荒昙壍哪莻�膽小懦弱的孩子……
還清楚地記得六年級的我變化很大，愛冒險，愛嘗試一些童年不敢嘗試的東西。最有趣的`，莫過于防空洞了！那次，我跟著一大群孩子闖入那個神秘的防空洞。在昏黑的洞里，忐忑而又無比好奇地摸索著，直到見識過里面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物后，才伴隨著陣陣尖叫跑了出來。( )
我也明白了，如果時間能改變?nèi)说男木�，青春則可以給我?guī)砬八从械挠職猓?/p>
青春，你知道嗎，現(xiàn)在的我快要初中畢業(yè)了。
在初中三年里，我似乎又成熟了許多。經(jīng)歷過叛逆期的年少輕狂，你仿佛給了我一個不一樣的自己。我開始懂得人間險惡，也懂得辨別虛偽的情感，甚至?xí)_始偽裝自己，不讓任何人傷害。
青春啊，你帶走了曾經(jīng)單純的我，又讓我擁有了一個全新的自己去面對未來的生活。
到了這里，完了嗎？不，沒有。這封信沒有結(jié)尾，因為我的青春還沒有結(jié)束，我的人生還有很長的一段路要走。
青春，小學(xué)時你給了我勇氣，帶走了我的膽小和懦弱；初中時你給了我成熟穩(wěn)重，帶走了曾經(jīng)年少輕狂的自己。高中就快到了，這次你將帶給我什么，又會帶走我什么呢？
我努力著，更期待著……
青春優(yōu)秀作文7
落葉飄盡了秋末，寒風(fēng)早已帶來Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒有過多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭�！蹦阈χ蛉ぃ斯�，透過水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景。“真是朦朧的景色，就像希望一樣�！蹦愕母袊@。我走上前，“正是因為朦朧，才會讓人想去看清，才會讓人想去追逐啊�！鄙焓�，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開朗�！跋Ｍ拖袷翘焯茫灰覀兣^，就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面�！蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁寫下這句話。
望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的.窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
我想，給那些時候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
后記：這是一個任性的想法，我希望時間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會走過一條很長的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會路過很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時間，不需要考慮何時分別。這真是一個任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。
這是我們的青春，縱然冰封，也當盛放!
最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時光。
青春優(yōu)秀作文8
我的臉上長有青春痘，這真是禿子腦袋上的虱子—明擺著的。加之形狀不一，顏色深淺各異，以人類無法掌握的規(guī)則排列著，頓使我的臉上異彩紛呈，絢麗奪目。在女孩看來，此乃實為一件可悲之事。看著同齡女孩桃花瓣般粉馥馥的面頰，吾頓覺欲哭無淚。更可恨此君對我情義深重，幾個春秋已匆匆而過，卻沖不淡它對我的愛戀，仍舊形影不離。致使我不得不帶著它拜客，訪友，上學(xué)，睡覺，甚為討厭。
父母為此憂心仲忡。媽曰:“你長大了可嫁得出去乎?”爸搶答道:“否也。”我亦深以為然，曰:“雙親大人之言甚合女兒之心意，省下一筆嫁妝，不亦樂乎?”
爸懂中醫(yī)，曾開了種種草藥與我，或煎服，或外敷。用水近一噸.耗電近十度，卻半點效驗皆無。我大筆一揮，寫就“江湖騙子”四字于紙上作為錦旗掛于爸的'床頭，惱得他直翻白眼。
在善良的女孩間，興致高時，彼此拿對方取笑，甚為有趣。有時甚至我也自嘲自諷，用盡典故，唾沫橫飛，弄得她們前仰后合。可那天，碰到的那個無聊男生，著實令我生氣。和他素不相識，卻三句話不到就揭我的短。這時候，我豈肯示弱?拍案而起，雙手插腰作茶壺狀，反唇相譏道:“青春痘乃育春期的表現(xiàn)形式，說明我發(fā)育正‘常，可是你……哼哼!”他臉上頓時青、紅、皂、白。我也知道這話出口頗不雅觀，但實在忍無可忍。一瞄周圍，糟了，全是不長痘的，我趕緊扛上書包溜之大吉。第一次真正從心底感到悲哀。
但，我很快笑了起來。青春是多么美好的字眼，是一段萬金難買的時光，而我正擁有它，有什么可愁的呢?快快樂樂地笑吧，用勤奮和智慧努力寫一篇“青春傳奇”，如何?
青春優(yōu)秀作文9
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬�，F(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的控制，想從他們那里拿到解放證書，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價值觀，當然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他，是在班干部會議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛說他不像個男孩子，倒像一個女孩。他也總笑著說，你個不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡單，女孩說她沒感覺了，他什么都沒說，但我知道，他心里是不好受的'。后來，我離開了他，不為什么，只是因為他只拿我當朋友，我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個平凡的女孩，一個普通的女孩，我沒有傲人的身姿，沒有顯赫的家境，沒有無雙的美貌，沒有極好的成績，我只有一個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會說我傻，會認為我還沒爭取過就放棄，是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭取，到頭來卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個繁華的夢里，曾也我的一席之地，足矣。
青春優(yōu)秀作文10
有人說，這時代的青春已疲憊，青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡，還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威，它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的.偉力。
時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉，青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車，在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪愛神不降臨；為何貪圖那恬靜，為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷，為何要誠服于風(fēng)霜？
該珍惜這短暫之春，該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭，在時代的潮流中奮起揚鞭，不貪求所謂解脫，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時代的青春啊，再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱；你的思想要與承載你的人生列車競跑，要勇超在他的前面；去尋找你的理想、你的愛情；去發(fā)你的光，散你的熱。 青年——勇敢去吧，揚起生活的風(fēng)帆，做自己的舵手，青春的偉力為你保駕護航。
在海的那邊，千帆競渡，百舸爭游，那不是盡頭；岸上的列車也不會停住，依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后，你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲，找到了生命的價值。
我們擁有永恒的人生。
青春優(yōu)秀作文11
“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。無論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐�！边@段話是席慕容所寫，看完之后心中仿佛有說不完的話，但卻不知道怎么說出口。唯一能用語言來形容的感覺，就是有一種淡淡的憂傷與不舍。回想起曾經(jīng)的我對于“青春”二字是多么的迷茫，正是這首青春贊詩讓我開始細細品味青春的點點滴滴，片片斷斷，碰碰拌拌，猶如一首優(yōu)美的音樂，讓我的心隨它一起跌蕩起伏。
還記得剛到初中的第一天，這里的一切都是那么的新奇。來到這里的同學(xué)都如孩童一般左看看右看看，似乎剛剛來到這個世界。說實話，第一次與初中接觸時我是失望的'，在初中學(xué)習(xí)壓力比小學(xué)重是肯定的，所以早上的欣喜全部埋藏在晚上的緩壓中。不過現(xiàn)在想來也沒什么，或許這也正是青春的可貴之處，不只有無盡的喜悅，更有不經(jīng)意讓你捉摸不透的點點憂郁，層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時光，還在回憶曾經(jīng)的緊張與快樂，還在留戀畢業(yè)時的寂寞與惆悵，還在期待著同學(xué)和你一起閑逛，游蕩，嬉鬧。但我想說，不要再將精力放在已經(jīng)成為歷史的回憶中了，我們的青春還沒結(jié)束，要向前看，不要浪費這寶貴的青春了。
青春是一種勇氣，一種自豪，一種激情，更是一筆不耐花的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓青春成為遺憾，就讓我們珍惜年華，奮力拼搏。
青春優(yōu)秀作文12
青春，懷揣著夢想。夢想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢想與青春飛翔。
青春懷揣著夢想——
每個人的心靈天空，都有夢想精靈在飛翔著。童稚的夢，天馬行空；青春的夢，璀璨斑斕；暮年的夢，樸實平淡。我們的夢便是青春的夢，充滿活力與激情。當你向老師投去敬仰的目光，當你在一件藝術(shù)品前深思，當你在一首樂曲中陶醉，那夢便已在你心中萌芽。
夢想給青春插上羽翼——
隨著時間的流逝，知識豐滿了夢的羽翼，我們展開夢的翅膀，欣賞著，陶醉著。我們歡呼、跳躍，扇著夢的羽翼，無不躊躇滿志，躍躍欲試。當一陣清風(fēng)拂來，我們縱身一躍，伴著風(fēng)，我們踏上了人生的另一個階梯。高興的同時，我們也驚嘆天空的無限�；仡^一望，那停駐腳下的，便是我們的夢吧？努力吧，天空將會更加蔚藍，我曾這樣鼓勵自己。是的，我聽到了夢想的呼喚，于是努力地扇動著羽翼漸豐的'翅膀，向更遠的天空飛去。
羽翼，讓夢想與青春飛翔——
有了羽翼的夢才能飛得更高，有了夢的青春才能更精彩。因為有了夢想，我們在失敗和挫折面前從不低頭；因為有夢想，我們才能在逆境中奮發(fā)；因為有夢想，我們才會不懈努力，直達成功的彼岸。
時光從指間劃過，僅留下的那一片笑語也將封存。今年夏天，是個多么美麗的季節(jié)，在畢業(yè)之際，讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢想吧。
青春優(yōu)秀作文13
“香月，好不容易來一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包間的中央，把話筒塞到了她手里。
“唱、唱什么？”香月很緊張，額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。
“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰緊握著拳頭，用乞求的眼神望著她，生怕她不答應(yīng)。
“好吧�！毕阍吕鹪捦簿鸵瑓s在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小聲地問耀杰。
“還真是個宅女，我看全校就她不會唱了！”耀杰想著，走到沙發(fā)邊拿起了另一個話筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱�！�
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的'組合在了一起，他倆成了包間里最引人注目的一對。
“今天真好玩！下個星期咱們再來吧！”走出青春火花是，香雪對耀杰說。
“你不是說自己是個宅女嗎？”耀杰疑惑地問香雪，臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女，現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女！”香月說。
“那不是降級了么？想不到平時總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了！”耀杰有點幸災(zāi)樂禍。
“張耀杰！你……”香月隨手撿了路邊一個木棍就要打耀杰。
“救命��！母老虎要殺人啦！”耀杰撒腿就跑。
“你說什么？！你給我站��！”香月朝耀杰追去。
青春優(yōu)秀作文14
青春就像一朵盛開的花朵，但是這朵幸福的花來得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵，讓它還沒凋謝之時展現(xiàn)它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進的'步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時常會有“野花”出現(xiàn)，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個道理，都會停下步伐，把我們寶貴的時間浪費在“賞花”上，這時，我們便學(xué)會了斗毆，抽煙，喝酒，逃學(xué)，講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時，我們經(jīng)常會跟家人吵架，甚至跟家人大打一場，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門外，連夜不回家，讓父母為你擔心。
青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經(jīng)過叛逆期，我們認識到自己的錯誤，并決定重頭再來。
藍色代表著成熟。反過頭去看，我們走過的路彎彎曲曲，我們經(jīng)歷的事許許多多，記得心理老師曾說過：“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷”。此時此刻，我們一定會深有體會的。紫色代表著收獲。
青春的路會給我們帶來一個很大的收獲，但這個收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時間是寶貴的，它會影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！
青春優(yōu)秀作文15
朝氣蓬勃，陽光明媚的清晨，一陣朗朗的讀書聲回縈著，制造著一個夢境般的校園景觀。
我們的青春在美好的校園生活中度過，有激昂斗志的文學(xué)教課，有情深似海的同學(xué)友情，有切合實際生活的社會實踐，有它們的陪伴，讓我們的青春美輪美奐。
文學(xué)教課，是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥，渴望在知識的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑；難解的試題是我們高飛的鍛煉；滿意的成績是我們自由飛翔的`見證……我們在自得其樂，堅強地奮發(fā)向上！
同學(xué)友情，是我們的依靠。在失敗時，總有那么一種聲音”加油，我永遠支持你“。在成功時，總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重，相互關(guān)愛，相互信賴的基礎(chǔ)上的，我們都要好好對待身邊的知己。所以我堅信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數(shù)，逢一知己難求。因此我們的友情是至高無上的，也是校園生活中最大的收獲！
社會實踐，是除校園課程外的另一門功課。我們在現(xiàn)實中學(xué)到了成長的最佳途徑。走正義的陽光大道，做誠信、善良的人，學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實社會給我們上的最深刻的一堂課，是指引了人生前進的方向。
我們在校園生活里追逐打鬧，勤奮苦讀，時光漸漸地在我們的身上打下了印記，讓我們每個人都能回味起著青春的記憶。
在激昂文字的年代，我們奮發(fā)圖強！
在青春燦爛的時代，我們放飛著理想！
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