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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2022-07-19 15:01:40 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】關(guān)于青春作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春作文,歡迎大家分享。

【推薦】關(guān)于青春作文

關(guān)于青春作文1

  十三歲的天空,一片明媚,承載著我所有的快樂(lè)與憂(yōu)傷,還有那青春的詩(shī)篇。

  十三歲的天空,一片明媚,承載著我所有的快樂(lè)與憂(yōu)傷,還有那青春的詩(shī)篇!}記

  陽(yáng)光明媚,青青春色映暖大地,綠茵上的幾朵無(wú)名小花,綻放開(kāi)了,有五瓣的,有七瓣的,仿佛是一首首五言的,七言的絕句律詩(shī),亦如我們的青春。

  豪放·雄渾

  青春是一首詩(shī),他氣宇軒昂,剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海;若橫空出世,千嶂連云的昆侖山;似包納一切,氣度豁達(dá)的宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)樓”的矯健身姿,是球場(chǎng)上“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的颯爽英姿,更是競(jìng)技場(chǎng)上“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的機(jī)敏睿智。胸中熱血迸發(fā),高慨著雄渾的壯詞。

  豪縱·俊爽

  青春是一首詩(shī),它瀟灑風(fēng)流,暢快爽利。是“向吳亭東千里秋,放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟,誰(shuí)為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恒伊在,一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶,艷而不妖。掌中風(fēng)情卻發(fā),搖擺著俊爽的詩(shī)韻。

  婉約·明快

  青春是一首詩(shī),它清新自然,芬芳淡雅。如同小橋流水,輕快歌謠,輕柔地流淌入你的'心房,不知覺(jué)已“為伊消得人憔悴”了。又仿佛黃鸝清脆的啼聲,泉水擊石的滴答聲,在世俗的紛擾繁華中,令人眼前一亮,使人平心靜氣,享受這青春的美妙。秀發(fā)隨清風(fēng)舞動(dòng),舞出明快的詩(shī)風(fēng)。

  憂(yōu)傷·愁思

  青春是一首詩(shī),也會(huì)愁腸百結(jié),柳泣花啼。年少的我們總會(huì)悲傷,晴朗的天空也時(shí)常會(huì)有陰云上蔽。感嘆命運(yùn)的顛沛流離,曲折離奇,貝惜落紅的香消玉殞?zhuān)魉臒o(wú)情冷漠。常道“這次第,、怎一個(gè)愁字了得”,也許,青春也正是因?yàn)閹追殖钏,才更令人珍惜?/p>

  青春是詩(shī),既是豪放派,又是婉約派,揮灑無(wú)盡的詩(shī)韻與熱血,絢爛豐富著我們的人生。

  一起來(lái),把青春練成詩(shī)。

關(guān)于青春作文2

  青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫(huà)紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無(wú)色彩,如一本本未寫(xiě)的日記,等待我們?nèi)プV寫(xiě)。

  青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光,美輪美奐,精妙絕倫。

  當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來(lái),那便是青春……

  青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

  因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥?lái)的`小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái),那就是青春……

  那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

  難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò),曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。

  難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書(shū),猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話(huà)語(yǔ),細(xì)心的教導(dǎo),修長(zhǎng)的身影,都將永存在心。

  難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。

  “不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà),寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

關(guān)于青春作文3

  青春如同五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備,在青春的歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),傷心過(guò)。.

  青春的我們是多么的多愁善感,有時(shí)候讀一本感人的小說(shuō)就可以感動(dòng)得稀里嘩啦。當(dāng)我們要分別時(shí),我不敢想象,因?yàn)槲遗挛铱,哭的沒(méi)完沒(méi)了,因?yàn)槲覀冇腥隄夂竦母星,就這么分開(kāi)了,就像人沒(méi)有了雙手,飛機(jī)沒(méi)有了翅膀,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了雙翼,就像是準(zhǔn)備跳傘的人突然沒(méi)有了傘,只能靜靜的等待,等待時(shí)間一分一秒的到來(lái),等待分離的那一刻,等待分離的那一秒。

  閉上眼睛,一幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò),還記得二九拍賣(mài)會(huì)嗎?還記得“董大白糊”和“胡大咧咧”嗎?九班的兩位名嘴,我最先和你們告別。

  “加油,加油,老畢加油”這是我們班的飛毛腿,曾經(jīng)為我們班奪得榮譽(yù)的老畢,我們班的畢大體委,雖然有時(shí)候因?yàn)槲覀冋娟?duì)或站隊(duì)說(shuō)話(huà),他會(huì)和我們生氣,有時(shí)候因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和我們吵架,還有我們班的仗義兄弟們,二狗子,震叔,老黑,老湯,宅男帥哥啊,你們是我的第二梯隊(duì)告別。

  “窗外的天氣,像你心忐忑不定,如果這是結(jié)局,我希望你是真的滿(mǎn)意”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是九班金花們?yōu)槟銈冄莩纳岣,?huà)說(shuō)九班金花住在一起已經(jīng)三年了。我們九班最親的人,雖然吵過(guò)架,拌過(guò)嘴,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。大玲子,鋼牙,小李子,小蘑菇,小土豆子,老馬,三妮兒,這是我的舍友們,雖然住宿生陰盛陽(yáng)衰,別看只有兩個(gè)男生,但我們八個(gè)小女孩,做起事來(lái)可比那兩個(gè)臭小子認(rèn)真。姐妹們,你們是我最大的眷戀,所以你們是我的第三梯隊(duì)告別。

  九班的,我的好,有裴裴,許以柔,呂欣,王藝霖,還有桑林,還有我們的九班一絕,主外:李雨澎;主內(nèi):劉宇,馬野。還有我們的七科,各個(gè)精英,語(yǔ)文的語(yǔ)文課本劇,數(shù)學(xué)老師的`拋物線(xiàn),英語(yǔ)老師的大閱讀,物理老師的比熱容,化學(xué)老師的化學(xué)實(shí)驗(yàn),政治老師的憲法,歷史老師的各朝各代,還有我辛苦照料過(guò)的花,你們,你們將是我的最后告別。

  那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè),那時(shí)的我們是多么的傷感。分離后,再相聚,又將是何年,何月,何日,何時(shí),何地呢?現(xiàn)在,我們就要分離了,為了我們的未來(lái),珍惜這段我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓我們銘記,讓我們懷念。

關(guān)于青春作文4

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂(yōu)怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。

  面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!

  青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng);像……

  我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

  青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!

  青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的.笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!

  青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!

  我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

關(guān)于青春作文5

  一生該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里,遇到你。

  ——徐志摩

  有人說(shuō),青春是一棵常青樹(shù),永不凋零;有人說(shuō),青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;有人說(shuō),青春這首歌太長(zhǎng)太悠遠(yuǎn),纏綿的語(yǔ)調(diào)縈繞在我們的心里和夢(mèng)里。

  當(dāng)一首首老歌在耳畔響起,有種莫名的熟悉感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春,我只知道,每當(dāng)見(jiàn)到似曾相識(shí)的場(chǎng)景,心間總會(huì)閃現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有黑壓壓的課堂里站在講臺(tái)上誨人不倦的老師,有默默念叨我的名字還沒(méi)來(lái)得及看到我就辭世的長(zhǎng)輩。

  人世間,生離死別已是常事,我不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),我只知道,我在的每一天都是新起點(diǎn),我要讓我的每天都有青春的旋律。

  青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人奢望的明天。

  清晨,云朵有些稀疏。日升,染紅一片云彩。

  當(dāng)我們?cè)谛碌囊惶焯K醒,當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲響起,我們的青春就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這片土地上悄然氤氳。我們?cè)谶@片土地上靜靜地生長(zhǎng),慢慢咀嚼著美味的知識(shí),從幼稚變成熟,從懵懂變明白,從舉止放蕩到莊重有持。轉(zhuǎn)眼間,已是一個(gè)春秋。這一年,經(jīng)歷過(guò)分班時(shí)的傷心,品嘗過(guò)勝利的喜悅,感受到高三復(fù)習(xí)的緊張,體會(huì)到考試失利的悵然。

  在這片土地,每一個(gè)人都在舞臺(tái)劇上演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的角色。唯有在這片播撒希望的土地上,我們才有奮發(fā)努力執(zhí)著向前的動(dòng)力;唯有在這片播撒希望的`土地上,我們才有可能成為社會(huì)棟梁的契機(jī);唯有在這片播撒希望的土地上,我們才能真真長(zhǎng)大,我們才能真真正正的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。感謝您,開(kāi)中,這一片希望的田野。

  在這里,我學(xué)會(huì)的不僅僅有文化知識(shí),更重要的還有一種心靈上前所未有的洗禮,它是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽(yù)感和成就感。在這里,我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)。在這里,同學(xué)們互相架起了一座座友誼的橋梁。

  我們也許會(huì)變成磨去棱角的橡皮,無(wú)法再刻意去消逝什么。我們也許會(huì)變成寫(xiě)鈍的鉛筆,無(wú)法再深情去書(shū)寫(xiě)什么,但我們的青春會(huì)變成塵屑,融化在這一片土地里。

關(guān)于青春作文6

  青春就是瘋狂的奔跑,然后,劃過(guò)一道完美的弧,最后,華麗的跌倒,華麗的受傷,最后,默默的哭泣。

  ——題記

  我們,很瘋狂。瘋狂到,我們可以徹夜不眠,只為了一個(gè)華麗的夜晚。我們,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn),我們還年輕。就好像,我們有張不老的臉一般。我們還有大把的時(shí)間,我們可以無(wú)限揮霍我們的青春,而把那些傷痕丟給時(shí)間。時(shí)間么,很有意義呢。它有一個(gè)我們都不知道的作用:承擔(dān)我們的一切。我們的一切都在時(shí)間之上運(yùn)行。就連傷痕,我們都丟給了時(shí)間。

  靜靜地,我們點(diǎn)過(guò)了時(shí)間的'水面,把我們的淚,都丟在了水里?床灰(jiàn)了呢,水,眼淚。到底,是水包容了眼淚?還是,眼淚改變了水的單調(diào)呢?

  我們的天空仍然很藍(lán),我們?nèi)匀粵](méi)有昨天。有人說(shuō):青春的代價(jià)是認(rèn)清自己。但是,青春的缺陷是認(rèn)清自己。我們,還年輕,我們,只要走過(guò)這段時(shí)間,我們,認(rèn)清自己干嘛?我們,遲早會(huì)經(jīng)歷一些事,我們,遲早有一天會(huì)認(rèn)清自己。

  遲早有一天,我們會(huì)知道:時(shí)間,就像水一般從我們的指間悄然流逝。遲早有一天,我們會(huì)明白:青春,就是一本書(shū),就是一首歌,就是,屬于我們的靜謐。我們,掌握著自己的人生之舵。我們,有自己的方向:讓青春之船向天際線(xiàn),去尋找,一個(gè)詞匯。形容,我們?cè)袎?mèng)。

  還記得那天,我翻遍字典,找一個(gè)字,來(lái)說(shuō)明我的青春,將會(huì)只屬于我。

  花季的年華,總會(huì)伴隨著歲月的辛酸。但是,年少輕狂的我們,繼續(xù)自己肆無(wú)忌憚的生活。我們,很?chē)虖,但是,我們有囂張的資本:我們年輕,我們無(wú)所畏忌,我們,成長(zhǎng)著。

  青春就好像一塊方糖,它易碎、易化、荒唐、甜蜜。我們只有親身經(jīng)歷,才會(huì)嘗到它在我們舌尖融化后留下的苦澀。我們只有親自品嘗,才會(huì)感到青春留給我們的滄桑。

  有人說(shuō):人生是踏上了就回不了頭的路,青春是打開(kāi)了就關(guān)不上的書(shū)。又有人說(shuō):最感人的詩(shī)是青春,最美麗的人生也是青春。但其實(shí),最甜蜜的時(shí)光,也是青春。只不過(guò),我們將快樂(lè)蓋住了甜蜜。

  青春,當(dāng)真是來(lái)也匆匆去也匆匆呢。我們還沒(méi)來(lái)得及品味它的味道,就過(guò)去了呢?尚ξ覀,還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,但直到,我們那沒(méi)有珍惜的青春過(guò)去了,我們,才會(huì)后悔吧。

關(guān)于青春作文7

  青春是激情的吶喊;青春是烈日下的熾烤;青春是滲透背心的汗水;青春是勇往直前的決心!

  古人云"少壯不努力,老大徒傷悲"是啊!青春的腳步是不等人的,我們此時(shí)不搏,更待何時(shí)呢?

  "嘴里的零食,手里的漫畫(huà)。"用這句歌詞來(lái)形容我們的童年再合適不過(guò)了。小時(shí)候天天盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,可是等到我們真正長(zhǎng)大時(shí),卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。小時(shí)候的我,大膽放肆不知天高地厚,但是馬不停蹄的青春腳步讓我成長(zhǎng)。它讓我不再幼稚,讓我有自己的主張不再被別人牽著鼻子走;讓我懂得怎樣耕耘怎樣收獲,什么是得到什么是錯(cuò)的。它就是我的良師。

  青春是稍縱即逝的。當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦瘋狂地打游戲時(shí),你知道嗎?青春正從你的指縫溜走了;當(dāng)你因?yàn)槭《j廢時(shí),它也溜走了。他從來(lái)不會(huì)等你。你為什么不用這些寶貴的時(shí)間來(lái)做一些有意義的事呢?比如讀一本好書(shū),用知識(shí)來(lái)打造你的青春;和朋友一起運(yùn)動(dòng),用汗水來(lái)澆灌你的青春?傊灰阉装桌速M(fèi)掉!

  青春的美好只有那些有一顆積極向上的心的人才能感覺(jué)得到。當(dāng)那些努力學(xué)習(xí)的人們或得出色的成績(jī)的.時(shí)候匆匆跑回家,那激動(dòng)的心情不就是青春?jiǎn)?當(dāng)那些運(yùn)動(dòng)健兒們參加完運(yùn)動(dòng)會(huì),摸著自己砰砰直跳的心臟,那份雀躍不就是青春?jiǎn)?當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,我們背著五顏六色的書(shū)包懷著激動(dòng)的心情奔向?qū)W校,這不也是青春?jiǎn)?朋友!僅管青春稍縱即逝,但是只要我們不畏艱險(xiǎn)敢于嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么好遺憾的!所以讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞媳M情地奔跑,盡情地?fù)]灑青春的汗水吧!

  我們是如此的幸運(yùn),因?yàn)椋覀兪侨绱说哪贻p。我們朝氣蓬勃活力四射,愛(ài)挑戰(zhàn)!愛(ài)創(chuàng)新!所以管他青春是多么短暫,我們只要做那暴風(fēng)雨夜里的海鷗,和那草原上馳騁的駿馬!

關(guān)于青春作文8

  青春,是孩子們叛逆的年齡,也是孩子們最瘋狂的時(shí)期,因?yàn),這就是孩子的時(shí)代。

  任何人都不能拿孩子說(shuō)事,因?yàn)樗麄冇欣硐,你們并不知道他們遙遠(yuǎn)的未來(lái),大人們總是說(shuō),長(zhǎng)大后就沒(méi)有真正的友情,可是,那是大人們的世界,青春的孩子,總是這么想,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,友情才是唯一。

  當(dāng)我們走在校園的時(shí)候,總有那么幾個(gè)打打鬧鬧的學(xué)生,或者聽(tīng)到嘈雜的讀書(shū)聲,因?yàn)檫@ 并不奇怪,這反而是每個(gè)學(xué)校必須有的片段,青春的孩子,偶爾會(huì)和大人頂嘴,他們只是叛逆,過(guò)后他們就會(huì)明白,大人們也是為自己好。

  誰(shuí)的青春里沒(méi)有最令人難忘的事,抄作業(yè),上課看小說(shuō),下課玩手機(jī)或者聊天,有時(shí)課堂上還偷吃零食,只聽(tīng)到下課零食卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴,這都是所有人最難忘的.事情。你也可能會(huì)暗戀著某一個(gè)人,看見(jiàn)那個(gè)人開(kāi)心,你比任何人都高興好幾天。如果那個(gè)人難過(guò),那么,你也會(huì)隨著那個(gè)人的心情而改變,時(shí)不時(shí)回頭看看那個(gè)人,也許,這就是當(dāng)時(shí)最純潔的愛(ài)情,恬靜而溫暖。

  考試的時(shí)候,大家都互相談?wù),或者?xiě)完答案就傳給別人抄,當(dāng)著老師的面大聲喧嘩起來(lái)……青春的我們,美好而快樂(lè),孩子的世界就這么簡(jiǎn)單,你對(duì)他好,他對(duì)你更好。你覺(jué)得孩子沒(méi)有長(zhǎng)大,不懂世界的殘酷,他們笑你總是對(duì)生活抱怨不滿(mǎn),他們只知道,笑笑就會(huì)過(guò)去了。

  我喜歡的青春里,是藍(lán)藍(lán)的天空,喧鬧的學(xué)校,忙碌的大人,快樂(lè)的自己, 青春期,是大家共同的回憶,記憶里有你,有我,還有大家。時(shí)間在飛逝,韶光不再。

  滴滴記憶,美好的逝水年華,總是不經(jīng)意間就錯(cuò)過(guò),總是轉(zhuǎn)身就消失,世界如此大,大到連時(shí)光都可以改變了所以的事情,友情,經(jīng)歷得起風(fēng)雨,卻難以 經(jīng)得起時(shí)間的距離。

  當(dāng)你感慨這個(gè)時(shí)光,你總是不由得想起很久的事,我們都知道,風(fēng)箏要飛得更高,就必須把錢(qián)切斷,這樣就飛得更遠(yuǎn)更快。

  青春,就這么結(jié)束了,沒(méi)有人知道過(guò)程,只知道結(jié)果,然后,各奔東西,再也找不到當(dāng)初的我們。

關(guān)于青春作文9

  窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨(dú)自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動(dòng)著,額前的留?煺谧×怂难劬。想著政治課上,老師說(shuō)青春期有強(qiáng)烈的性意識(shí),與異性交往久了就會(huì)有強(qiáng)烈的依賴(lài)性,而那種依賴(lài)性就是中學(xué)生口中說(shuō)的“愛(ài)”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對(duì)他—————輝,只是依賴(lài)性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是;。青春,多么美好的花季。傆龅捷x的時(shí)候,她只是厭惡,甚至不想見(jiàn)到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的.幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~

  就在那個(gè)中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天。W(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì)。輝是個(gè)叛逆少年,對(duì)于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺(jué),幭蛩戆讜r(shí),輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠(yuǎn)不要見(jiàn)到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了,幍男乃崃,只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認(rèn)為自己是最堅(jiān)強(qiáng)的,可是,這次。

  “你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長(zhǎng)的身材———————是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉(zhuǎn)過(guò)頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對(duì)我的依賴(lài),不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對(duì)!以后真的會(huì)在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來(lái),你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書(shū)呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門(mén)口,瑤立即追上去,兩人又和好了......

  罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!

  青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!

  還是那個(gè)青春,還的那個(gè)夢(mèng)!

關(guān)于青春作文10

  勵(lì)志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢(mèng)想!

  青春樂(lè)章,夢(mèng)想靈動(dòng)!

  初中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長(zhǎng),三年時(shí)光,曾經(jīng)少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為中考,可惜,劍未鋒,沒(méi)能出鞘……還記得初入莘中,懷著考入順一的夢(mèng),卻在中考成績(jī)一出,那一瞬,化為了泡沫。

  樸樹(shù)在他《傲慢的少!分袑(xiě)到:“總算流干了眼淚,總算習(xí)慣了殘忍,太陽(yáng)每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢(mèng)想,被時(shí)光損毀!币(jiàn)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的殘忍,流過(guò)了悔恨的淚水,雖沒(méi)有爛醉,卻也不得不埋葬了過(guò)去的夢(mèng)想,在青春路上,再次揚(yáng)帆起航……

  不奮斗,你的才華如何配上你的夢(mèng)想?不奮斗,你拿什么跟上你父母老去的腳步?不奮斗,世界那么大,你憑什么去看看?是啊,不奮斗,我怎么對(duì)得起我的青春,我的夢(mèng)?

  步入高中,將面臨高考大關(guān),所有的一切都變得十分現(xiàn)實(shí)。高考一戰(zhàn),成敗間,是人生走向的改寫(xiě)。無(wú)暇再做天真的美夢(mèng),沒(méi)有機(jī)會(huì)失敗重來(lái)!能否從高考的大軍中突出重圍,成為青春路上關(guān)鍵一步,若一腳踏空,將萬(wàn)劫不復(fù)!中考的教訓(xùn)還在眼前,兩年半后的高考,我是否能夠?yàn)樽约航簧弦环轁M(mǎn)意的答卷?我不知道。但總要拼個(gè)痛快,才不負(fù)青春一場(chǎng)!

  點(diǎn)點(diǎn)光亮,透著希望,今天的校園,清晨五點(diǎn)四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎著心中的朝陽(yáng),開(kāi)始了又一天的.“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的高考舞臺(tái)上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢(mèng)一場(chǎng)的最美見(jiàn)證。

  在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢(mèng)想,仿佛曾說(shuō)著前路漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼,卻將登上最終的戰(zhàn)場(chǎng)。再一次回想,曾經(jīng)挫折后的頹唐,我已能笑著體會(huì)自己的成長(zhǎng)。

  我的青春,我的夢(mèng),歷盡徘徊迷惘,嘗遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來(lái)的某一天迎風(fēng)綻放!夢(mèng)想會(huì)指引我,從傷疤中透出光芒,長(zhǎng)出翅膀!

關(guān)于青春作文11

  青春是一本倉(cāng)促的書(shū),記敘著太多年少時(shí)的往事,那些被賦予青春之名的小詩(shī)。

  不似繁花似錦,不似秀麗堂皇,只是一首首樸素的詩(shī),織成了這一篇最秀麗的少年往事,這一篇被命名為青春的詩(shī)。

  樹(shù)影婆娑,星星點(diǎn)點(diǎn),映出斑斑斕斕的痕跡,從中透出的,正是那年少時(shí)最樸素的歲月,組成的那繁花似錦的.錦瑟年華。

  正是這最青澀的年紀(jì),也正是這多愁善感的時(shí)光,才能繪成這樣一幅如花似錦的畫(huà)卷,這樣一幅被命名為青春的畫(huà)卷。

  青春是詩(shī),青春是畫(huà),青春是多愁善感的少年時(shí)……

  有風(fēng)華正茂如畫(huà),有錦瑟年華是詩(shī),有多愁善感是少年時(shí),卻也是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的青蔥歲月,如此少年時(shí)少年事,不正是青春?

  年少時(shí)的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不過(guò)一晃眼的功夫,歲月就不知不覺(jué)的溜了過(guò)去,未來(lái)得及發(fā)覺(jué),就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,正是應(yīng)證了那句“韶華不為少年留”啊!

  少年時(shí)的時(shí)光是歲月的恩賜,所以少年的時(shí)光總是豐裕的,我們都在大方的揮霍著,不知不覺(jué)就溜走的差不多了,所以總應(yīng)該珍惜一下的,為了不辜負(fù)這段歲月的恩賜,善待這段時(shí)光吧,等到將來(lái),回憶起這段歲月,不會(huì)是幾聲嘆息,而是慶幸當(dāng)初有了這么一段美好的時(shí)光,還沒(méi)有在這懵懂無(wú)知的年紀(jì)里,辜負(fù)了這段大好時(shí)光。

  如此少年時(shí),如此少年事,把青春二字,演繹的盡致淋漓。

  年少無(wú)知,把年少時(shí)的歲月,用了太多的語(yǔ)言渲染成詩(shī),又匯編成書(shū),藏在歲月的小角落里,待得將來(lái)偶然想起,取出這泛黃的書(shū)冊(cè),翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè),曾經(jīng)竟覺(jué)得得意的語(yǔ)言渲染,竟顯的如此多余。刪去那些多余的語(yǔ)言,一時(shí)間,驚艷了時(shí)光,驚艷了垂暮的自己,原來(lái),曾經(jīng)少年時(shí),曾經(jīng)少年事,在不經(jīng)意間,就已然成詩(shī)。原來(lái),這就是青春,這就是我們的曾經(jīng)。

  青春,本就是一首詩(shī)。

關(guān)于青春作文12

  當(dāng)青春叩響了活力的大門(mén),此夜,我們釋放著華美色彩。

  ____題記

  青春魅力,與我同行

  九十四年前的五月四日,千名學(xué)生拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕;九十四年后的四月二十八日,一場(chǎng)舉校同慶的盛會(huì)在臨縣四中舉行。晚上八點(diǎn),在眾師生熱切等待下,隨著五名主持人緩步邁向舞臺(tái),《青春魅力》主題活動(dòng)正式開(kāi)始。

  這是一個(gè)不凡的日子,……等眾位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于他們的來(lái)到和對(duì)教育的重視,我們致以崇高的敬意。向四周看去,偌大的操場(chǎng)此刻熙熙攘攘,兩千多名學(xué)生井然有序地坐在其中,昂首等待節(jié)目開(kāi)始。

  音樂(lè)四起,霓虹四射,舞臺(tái)被美侖美奐的燈光緊緊包裹著,一首《最炫民族風(fēng)》撩動(dòng)在場(chǎng)每個(gè)人的心弦,那嘹亮的歌聲抨擊著每個(gè)人的耳鼓膜,一陣陣,一陣陣,仿佛一曲天籟,灑在心扉,激蕩起青春的唯美色彩;眾名選手云集于今日,各盡其能,展現(xiàn)出湮滅不了的火花,在今夜迸射,激昂,小品《文明校園行》以其獨(dú)有的方式,用真摯的呼喚表達(dá)了學(xué)生對(duì)一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的整潔的期待,青春的叛逆與職責(zé)相互構(gòu)成一幅融洽的圖景,我們有責(zé)任去保護(hù)校園文明;最叫人捧腹的是我們親愛(ài)的老王竟跳起了《纖夫的愛(ài)》,滑稽的舞姿讓人忍俊不禁,黝黑的臉龐無(wú)端生出了幾分萌樣;《火紅的日子》是多名老師送給學(xué)生的節(jié)目,飄逸的.扇子扇出了對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)崗位的忠誠(chéng),滿(mǎn)目的紅,一招一式,都流露出不敗的青春……時(shí)間在不留情地推移著,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入晚會(huì)的末端,我們帶著不舍,帶著回味,帶著奮發(fā)的青春與激昂的記憶,轉(zhuǎn)身離開(kāi)校園,迎接“五一”。

  青春易逝,似水流年

  晚間,我靜靜佇立窗前,回想著晚會(huì)的幕幕,內(nèi)心卻是海潮澎湃,難以抑制的思緒縈繞腦海,青春好美,可這么美的青春,卻如此容易流逝,像手中的沙,握得越緊,越流逝的疾快,即使身纏萬(wàn)貫,卻已阻擋不了青春的離開(kāi),席慕容說(shuō):“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!

  時(shí)光荏再,我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春,好好地珍惜,好好地品味,或許在某年后的某一天,想起青春時(shí),那種感動(dòng),掩于唇齒,隱于歲月。

  青春啊,青春。

關(guān)于青春作文13

  青春像一次長(zhǎng)期的旅途,我們懷揣著無(wú)限的美好與向往,帶著獨(dú)屬我們的象征踏上旅途。

  第一個(gè)起點(diǎn)——叛逆。幾乎所有青春期的起點(diǎn)都是從這兩個(gè)字開(kāi)始的。它像是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,總要在這個(gè)地方烙下一個(gè)深深的印記。我們的身體開(kāi)始發(fā)生變化,我們的思想更加豐富。我們用犀利的語(yǔ)言來(lái)?yè)敉讼胱钃跷覀兊挠H切老人;我們用忽隱忽現(xiàn)的身影無(wú)聲的抗議著博學(xué)朋友;我們用充滿(mǎn)熱血的拳頭與同齡人問(wèn)候······我們會(huì)用一切懵懂又沖撞的方式來(lái)證明我們的成長(zhǎng),想擺脫外界一切的束縛,沖破牢籠。

  第二個(gè)站點(diǎn)——朋友?炭嚆懶牡挠颜x如仇恨一般沒(méi)齒難忘。我們身邊總會(huì)有許許多多的朋友,有的像蜻蜓點(diǎn)水般輕輕拂過(guò),不帶走任何感情;有的就像成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,陪你走過(guò)青春路段最美好的時(shí)光。所謂朋友,不需要遷就,相知相惜足矣。朋友是我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的'名詞,他不是大人口中的利益關(guān)系,也不是兩肋插刀的奉獻(xiàn)精神,他只是真實(shí)的陪伴,陪伴我們走過(guò)這段孤獨(dú)的時(shí)光,真真切切的存在過(guò),我們感受得到。他陪我們不計(jì)后果的做我們想做的事,也是我們的啟蒙良友,更是我們彷徨時(shí)毅然拉著我們的手,給我們莫大的溫暖和力量,讓我們義無(wú)反顧的向前走去。

  第三個(gè)站點(diǎn)——夢(mèng)想。青春的路上少不了夢(mèng)想。夢(mèng)想不屬于理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用來(lái)接受現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)想是用來(lái)感悟青春。我們可以把它藏在心里,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想像天上的月亮,那么朦朧那么美,誰(shuí)都知道我們觸碰不到它,那就讓它掩藏在我們的內(nèi)心,成為我們堅(jiān)不可摧的后盾。

  最后的終點(diǎn)——未知。我們對(duì)于這次的旅途全然不知,一旦踏上,我們會(huì)感到一無(wú)所知的恐懼和灰暗的陰霾籠罩著我們。不要退縮,我們散發(fā)著青春的活力,仰望著朝氣蓬勃的太陽(yáng),繼續(xù)這段未知的旅途。

關(guān)于青春作文14

  青春之路,布滿(mǎn)荊棘,卻不乏鮮花;青春之路,彷徨迷茫,卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜,卻不乏微笑。我正值年少,在路口,堅(jiān)定喊出:我為我的青春拼搏!

  身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂,當(dāng)響亮的話(huà)語(yǔ)在她耳畔消失,當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情,她淚流滿(mǎn)面,聲嘶力竭,但她沒(méi)有放棄。一股清水流過(guò)她的手心,有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著,汗水與淚水見(jiàn)證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她,成為一名作家,教育家,她的名字家喻戶(hù)曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭,目視前方為我的青春努力拼搏!

  身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著,他的手緊緊握著一把刀,微微泛著光,另一只手緊緊抓住韁繩,眼神銳利而憤怒,盯著前面的敵人咬緊了牙齒,大喊一聲沖入敵方,他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的.頭,雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手,帶著主人橫沖直撞,一個(gè)彈片飛來(lái),騎兵搖晃了一下,栽倒再地,他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下,他漸漸失明,癱瘓,但他并未被壓垮,二十出頭的他,開(kāi)創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見(jiàn)證了他的成功,他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!

  身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?在輪椅上,他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,搜索著面前屏幕上的字母,他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了,打出了一個(gè)個(gè)字母,湊成一個(gè)個(gè)單詞,成為一個(gè)個(gè)句子,再由計(jì)算機(jī)“說(shuō)”出來(lái),印成一本本著作。全身癱瘓的他,生活都無(wú)法自理,卻仍然為自己的青春而拼搏著,一本本證書(shū)見(jiàn)證了這個(gè)傳奇,他的名字震驚世界——霍金。我?jiàn)^力地向前奔跑著,在夜燈下學(xué)習(xí)著,我為我的青春努力拼搏!

  我站在青春路口,渴望著未知的奮斗與拼搏,無(wú)畏地迎接著它們的到來(lái)。為自己的青春拼搏,綻放屬于自己的色彩!

關(guān)于青春作文15

  十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(zhǎng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對(duì)生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。

  那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續(xù)生活了,忘了那個(gè)長(zhǎng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。

  樓下的大媽總是會(huì)因?yàn)殄X(qián)的多少和別人去爭(zhēng)吵,而我總因?yàn)閻?ài)情和自己去爭(zhēng)吵,幾千字的話(huà)打動(dòng)不了聽(tīng)者的心,我前世應(yīng)該是個(gè)戲子,演的多美滿(mǎn)自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠(yuǎn)都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭(zhēng)氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅(jiān)強(qiáng)。

  我記得一句話(huà),你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人。

  我叫不醒,我費(fèi)盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的更遠(yuǎn)指甲也許會(huì)斷裂,會(huì)流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯(cuò)了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì)毅然決然的'走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。

  我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì)讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著滿(mǎn)地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛,我就會(huì)發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜錯(cuò)的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……

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