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勵(lì)志作文

勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-09-09 18:03:13 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志的作文集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勵(lì)志的作文集錦5篇

勵(lì)志的作文 篇1

  輕輕地,我經(jīng)過(guò)花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

  我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

  我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

  我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開(kāi)那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的X魔法棒掀開(kāi)那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>

  我也曾幻想自己變成一只小鳥(niǎo),一只離開(kāi)金絲籠,避開(kāi)獵的自由鳥(niǎo)。沒(méi)有成堆作業(yè)的束縛,沒(méi)有大考小考的困擾,更沒(méi)有父母質(zhì)問(wèn)時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……

  青春的.殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

  噓!快看,流星正悄悄滑過(guò),對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

勵(lì)志的作文 篇2

  書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,沉浸在書(shū)的海洋里,我深深的體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。

  今年暑假,爸爸給我買了一系列的書(shū)籍,書(shū)名是《馬小跳》剛開(kāi)始我不喜歡它們,爸爸就說(shuō),看一本試試,誰(shuí)知看了一本再一本,我被書(shū)里的故事情節(jié)深深地吸引了,恨不得馬上就全部看完了。書(shū)里的主人公主要是淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、聰明女孩夏林果、瘋丫頭杜真子集笨女孩安琪兒,當(dāng)然還有他們的老師和家長(zhǎng)們,在他們之間發(fā)生了很多有趣的'故事。說(shuō)說(shuō)我比較喜歡的一個(gè)故事吧,那就是超級(jí)市長(zhǎng),馬小跳通過(guò)一些列比賽,如;施政綱領(lǐng)和才藝展示,初賽之前,制造現(xiàn)場(chǎng)效果,馬小跳的未來(lái)城市,拉票大戰(zhàn),當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)等,我都很愿意看,因?yàn)樗麑懙暮茏屛蚁氩坏,很有吸引力,讓你非看完不可,?shū)中我最羨慕的是馬小跳的想象力,比如對(duì)未來(lái)城市的構(gòu)想,就很有天才的想象力,再就是馬小跳的組織能力,他不是去刻意的考慮,而是內(nèi)心真實(shí)想法的展現(xiàn)。

  一個(gè)暑假,讀了很多書(shū),使我產(chǎn)生想當(dāng)市長(zhǎng)、畫家、老師、科學(xué)家、計(jì)算機(jī)編程工程師等等,但不管哪個(gè)夢(mèng)想,我覺(jué)得現(xiàn)在都得好好學(xué)習(xí)知識(shí),有了全面知識(shí)的積累,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我想隨著我逐漸的長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越真實(shí),多讀書(shū)吧,那樣才會(huì)有豐富的知識(shí)積累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更何況書(shū)是人類進(jìn)步的階梯呀。

勵(lì)志的作文 篇3

  成長(zhǎng)使我們擁有了許多,也使我們失去了許多,其中充滿著五味雜陳,對(duì)于這些我們謂之曰“成長(zhǎng)的味道”——題記

  人生百味,每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來(lái)的,每一種味道都是如此的美味,讓人驚訝,讓人難以自拔,讓人流連忘返,但是在這人生百味中,成長(zhǎng)的味道獨(dú)具一格,脫穎而出,一入口便讓人深陷其中,使味蕾在沉思與現(xiàn)實(shí)的不停翻滾。難忘,這種味道......

  隨著天氣的一天天的好轉(zhuǎn),氣溫的一天天的回升,少年們心中的那抹沖動(dòng)與不羈也一天天的膨脹,如一只渴望出籠的小獸,在籠子中不停的翻滾,渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃,從記憶深處再一次拾起了那無(wú)法忘懷的,我們謂之曰“足球”的東西。

  在體育課上,我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場(chǎng)地,一樣的足球,一樣的少年,再一聲開(kāi)始的.歡呼聲后,大家躍躍欲試。在一次次沉穩(wěn)得帶球,傳球以及沖鋒間,我隱隱看見(jiàn)了當(dāng)年我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子,可是不知為何,總覺(jué)得相較起當(dāng)年總少了一些東西,以至于看到的只是一抹影子而不是現(xiàn)實(shí)。隨著球場(chǎng)上的你來(lái)我往,揮汗如雨,原來(lái)僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了,最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨,不過(guò)好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火,大家依舊在雨中狂奔,摔倒了站起來(lái),拍拍衣服又繼續(xù)戰(zhàn)斗,。再一次次的進(jìn)球后想象中的那種歡呼,卻并未出現(xiàn),那種大聲抱怨也并未出現(xiàn),有的只是一抹不帶任何感情的微笑,以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大,下課鈴也響起,我們只能散去,一個(gè)個(gè)低著頭想著教室前進(jìn),望著身邊的小伙伴們,總覺(jué)得少了些什么。

  獨(dú)自一個(gè)人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上,無(wú)動(dòng)于衷,靜靜的觀望著空無(wú)一人的球場(chǎng),感受著雨點(diǎn)在我的身體上跳躍,下意識(shí)的仰起了頭面對(duì)這廣闊的天空,然后,張開(kāi)了嘴,雨一滴一滴的滴入嘴中,那原本無(wú)味的雨滴,竟在口腔中散發(fā)出了一抹怪異的味道,甜甜的當(dāng)其中又帶著一絲絲充滿著無(wú)賴的苦澀,一時(shí),我懂了,徹底的嘗懂了這份名為成長(zhǎng)的味道。

  難忘,這份味道......

勵(lì)志的作文 篇4

  一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,時(shí)間長(zhǎng)了,它以為自己是一只雞。隨著這只鷹的漸漸長(zhǎng)大,羽翼也豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的'愿望了。 主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果。最后,只好把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,掉了下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯蛑岚,就這樣,它終于——飛了起來(lái)!

  秘訣1:磨練召喚成功的力量。

勵(lì)志的作文 篇5

  人生有多坎坷就有多勵(lì)志。

  路再長(zhǎng)也是會(huì)有終點(diǎn),不管活成什么樣子,都不要把責(zé)任推給別人,一切喜怒哀樂(lè)都是自己造成。心寬了,煩惱自然就少了,日子自然就順了,人生也就圓融自在了。在意多了,樂(lè)趣就少了;看得淡了,一切皆釋然。人要知足常樂(lè),什么事情都不能想繁雜,心靈負(fù)荷重了,就會(huì)怨天憂人。

  要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。羨慕別人的人,若僅停留在羨慕上,就永遠(yuǎn)只有羨慕別人的份兒。學(xué)會(huì)羨慕自己,而后知道感恩,最終贏取成功。世界上慕人者眾,羨己者寡,做多數(shù)人不做的事兒,就贏過(guò)多數(shù)的人了。學(xué)會(huì)羨慕自己,你才更容易珍惜擁有的。學(xué)會(huì)羨慕自己。適合自己生活的才是最好。

  不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。態(tài)度決定高度,高度決定命運(yùn)。對(duì)自己要狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),因?yàn),你要的比別人多,就必須付出得比別人多…

  一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕,怕的是境界低。很多取得一定成就的人,在職業(yè)生涯初期都是從零開(kāi)始。不要讓過(guò)去成為現(xiàn)在的包袱,輕裝上陣才能走得更遠(yuǎn)。人的心靈就像一個(gè)容器,時(shí)間長(zhǎng)了里面難免會(huì)有沉渣,要時(shí)時(shí)清空心靈的沉渣,該放手時(shí)就放手,該忘記的要忘記。人生需要?dú)w零,要將過(guò)去清零,讓自己重新開(kāi)始。

  人生,最重要的是定力。向高山學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊譽(yù),在那里堅(jiān)定地站立,堅(jiān)定地抵擋風(fēng)雨。向甘泉學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊頌,在那里堅(jiān)定地流淌,堅(jiān)定地提供清泉。向小草學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊唱,在那里堅(jiān)定地生長(zhǎng),堅(jiān)定地展現(xiàn)綠色。向太陽(yáng)學(xué)習(xí),不管有沒(méi)有贊美,在那里堅(jiān)定地發(fā)光,堅(jiān)定地奉獻(xiàn)溫暖。

  不要疏忽任何一個(gè)可以助人的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)對(duì)每一個(gè)人熱情以待,學(xué)習(xí)把每一件事做到完善,學(xué)習(xí)對(duì)每一個(gè)機(jī)會(huì)充滿感激,相信,我們就是自己最重要的貴人。不要取笑別人。損害他人人格,快樂(lè)一時(shí),傷害一生。生命的整體是相互依存的,世界上每一樣?xùn)|西都依賴其它另一樣?xùn)|西。

  我們的命運(yùn)由我們的行動(dòng)決定,人生就像是一場(chǎng)戲,自拍自導(dǎo)自演,多希望有多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,把里面的雜碎全部忘卻,只留下那美好的每個(gè)瞬間。其實(shí)我們的生活最好的幸福就是平淡,每個(gè)人都有自己的煩惱所以我們?cè)搹娜莸拿鎸?duì)!

  磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多,世界上沒(méi)有永恒的懦弱,也沒(méi)有永恒的堅(jiān)強(qiáng),萬(wàn)事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊嚴(yán),活出你的堅(jiān)強(qiáng),才真正的體現(xiàn)你的自信和力量,你的活才更有價(jià)值!

  人只這一輩子,人就到這世上匆匆忙忙地來(lái)一次,我們每個(gè)人的確應(yīng)該有個(gè)奮斗的目標(biāo)。如果該奮斗的我們?nèi)^斗了,該拼搏的我們?nèi)テ床,但還不能如愿以償。我們是否可以換個(gè)角度想一想:人生在世,有多少夢(mèng)想是我們一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,有多少目標(biāo)是我們難以達(dá)到的。上天是公平的,一個(gè)人一生一定會(huì)行一次大運(yùn)。只是,有的人行得早有的人行得晚。雖然你不知道它何時(shí)會(huì)來(lái),但是如果你不努力,它就一定不會(huì)來(lái)。

  成功就是堅(jiān)韌不拔,直到成功,靠的都是強(qiáng)烈的成功欲望!“,by松下幸之助。---我可以說(shuō)我接觸過(guò)無(wú)數(shù)成功人士。凡是大成之人,都有這種堅(jiān)韌不拔的好勝心和成功欲望。錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的一小部分,真正吸引他們的還是成功以及其帶來(lái)的滿足感和影響力!

  作為一個(gè)頂天立地的'人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。想要怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。要想成就理想,需要做到不唯眾,不唯上。不在意普通的路上是否比別人走得更快,而是又在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。

  快樂(lè)是樹(shù)縫里的陽(yáng)光,斑駁地灑落在生活中;煩憂是屋外的微風(fēng),從窗戶悄無(wú)聲息地溜進(jìn)來(lái)。我們無(wú)須為了陽(yáng)光而砍伐樹(shù)木,也不必為了寧?kù)o而緊閉窗欞。我們是在快樂(lè)與煩憂的纏繞中前行的,再大的快樂(lè),也會(huì)沉淀為過(guò)往,再大的煩憂,只能點(diǎn)綴成碎片,得志不得意,失敗不失態(tài),才是智慧的抉擇。

  樂(lè)觀是失意后的坦然,樂(lè)觀是平淡中的自信,樂(lè)觀是挫折后的不屈,樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了力量。誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了希望的渡船,誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天!

  沒(méi)有外界的激勵(lì)人便會(huì)失去其靈魂的重量,外在表現(xiàn)為對(duì)身份的焦慮,產(chǎn)生強(qiáng)烈的不確定感以及欲壑難平的煎熬等等。人相當(dāng)于一個(gè)容器,自古以來(lái)人就深知這一點(diǎn),因而開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界加以改造,以滿足自身的需要。

  請(qǐng)不要為自己相貌或者身高過(guò)分擔(dān)心和自卑。人是動(dòng)物,但是區(qū)別于動(dòng)物。先天條件并不是阻擋你好好生活的借口。人的心靈遠(yuǎn)勝于相貌,請(qǐng)相信這點(diǎn)。如果有人以相貌取人,那么你也沒(méi)必要太在意。

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