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【必備】勵志的作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的勵志的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
在成長之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點點滴滴的亮融化黑暗；或許，他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴，卻如同一個個落腳點，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助，使我在感激中成長，在成長中銘記。
本來實在不想和同學一起去問那道都令人乍舌的習題，我明知道自己一定會聽得不知所云，但還是勉強答應(yīng)了。我將題目遞給老師，老師從滿桌的卷子和練習冊中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過題目仔細思考起來。“嗯……哦，是這樣……”老師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫下題解，一邊為我們講解著。同學在一旁時不時發(fā)出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號。“好了，你們都懂了沒有？”老師再次抬頭，用探詢的目光望著我們�！斑怼畈欢喟伞！蔽乙бё齑�，言不由衷。“真的嗎？不懂一定問。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實……其實還不太懂。”“哪里不懂？”“這里�！蔽抑钢}解中的第二行�！澳俏以俾v一次，要認真聽�！蔽腋屑さ攸c點頭，聚精會神地思考著老師的每一句話。題，終于迎刃而解，隨著我恍然大悟的.表情，老師也笑了笑，長舒了一口氣。此時，午自習的鈴聲歡悅地響起，替我道出了愉快的心境。是的，我感激于老師的幫助，更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來的尷尬和評委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后，一個人來到早已空出的休息室里，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發(fā)泄接近尾聲時，忽聽到旁邊有個略微發(fā)顫但很柔和的聲音：“怎么了，哭成這樣，不至于吧？”我頓時抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近，看見的只是關(guān)切的表情以及遞來的紙巾。“謝謝……我比賽沒發(fā)揮好……”我一邊哽咽著，接過紙巾。擦凈淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦，下次別再和自己過不去啦�！彼弊由蠏熘粡堊C件，想必是比賽場地的管理人員。“看你哭得這么傷心，還以為出什么事了。不就是一場比賽么�！彼龜[擺手，一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢，心情在她的安慰下平復(fù)下來�！爸x謝您。”“沒關(guān)系，哦，我得鎖門了，出去吧，孩子�！彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨�匙，瞇著眼睛吃力辨認。哦，原來，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質(zhì)樸與真實的幫助，卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許，他們終究會在以后的歲月里，忘記自己對別人的幫助和關(guān)懷吧。因為他們在太多人心里播下了感恩的花種。然而，我不會忘記，因為它們在成長之途上盛開了一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈凈土上播灑。
勵志的作文 篇2
姚天一拿著成績單似笑非笑地走在回家的路上，成績單上赫然寫著“第一名”三個字。他想起了幾個月前的一天傍晚。
那天傍晚，他站在長江邊的薄霧中，心思沉重地看著手中的成績單，“果然又是我第一，”姚天一心想“可我為什么會感到厭倦，感到累呢？可能這并不是我想要的……”
第二天，早讀課下后，各個課代表開始收作業(yè)。“姚天一，數(shù)學作業(yè)就差你了。”“沒寫�！币μ煲幻鏌o表情�！耙μ煲�，英語再不交我就記你了。”“沒寫�！币μ煲蝗匀幻鏌o表情�！耙μ煲弧�
第一節(jié)課，班主任走了進來�！敖裉焓钦l一項作業(yè)都沒有交！”姚天一平靜地站了起來�！笆俏��！薄澳阍趺匆膊粚懽鳂I(yè)了？”班主任明顯有點詫異。姚天一沒有說話，“坐下吧，下課到我辦公室去�！币μ煲粵]有坐下，老師搖了搖頭，伸手去拿粉筆，可摸到的是一盒鵝卵石。“誰干的！”班主任有些怒了�！拔摇！薄霸趺从质悄�，姚天一，你怎么了？”姚天一沒有吭聲坐下了。
幾天后的月考中，他每張卷子做不到20分鐘就開始睡覺。成績單發(fā)下來的那一刻，早已習慣了當?shù)谝幻囊μ煲宦冻隽巳玑屩刎摰男θ�。全班總�?9人，他排在38名。
接下來幾天，他的父母受到了各科老師的輪番轟炸，終于，父母向他提出轉(zhuǎn)學。他沉默了一會，說“轉(zhuǎn)學可以，不過要約法三章：一，不許對任何人說我以前成績有多么優(yōu)秀；二，不要讓人知道我繪畫很好；三，不要說我有多少優(yōu)點，有多么優(yōu)秀�！�
就這樣，他在新學校十分安逸的做了幾個月的中等生，直到有天晚上他在雜志上看到這樣一個故事：
夜幕降臨，鸮鸚鵡走到一顆棵果樹下，奮力一躍，猛地撲動翅膀，然后用嘴叼住一根樹枝，休息了一會后，又跳向下一顆根樹枝，直到咬住一根長滿果實的樹枝。鸮鸚鵡站到枝上大快朵頤后，滿足地拖著圓滾滾的肚子回巢了。
鸮鸚鵡上樹的方式不是用翅膀，而是嘴。它的祖先原本是會飛的，但偶然間，它們發(fā)現(xiàn)在晚上覓食很容易，而且不會有競爭者，于是鸮鸚鵡的'生活習性發(fā)生了改變。后來，為了不吵醒其它動物，它們放棄了飛翔，久而久之，翅膀就退化了。但這樣，鸮鸚鵡過得倒也格外安逸舒服。
但好景不長，人類帶著槍和獵狗進入了它們的棲息地，放棄飛翔的鸮鸚鵡結(jié)局可想而知，種群數(shù)量銳減，瀕臨滅絕！
作者在文章最后如是寫道：放棄了競爭固然會獲得安逸，但別忘了“生于憂患，死于安樂”，過度安逸帶來的不會是春暖花開，只能是冰天雪地。
姚天一這才如醍醐灌頂般恍然大悟：自己現(xiàn)在不正如鸮鸚鵡嗎？為了追求安逸的生活，放棄了“飛翔”，現(xiàn)在過得雖然很舒服，但遲早有一天會自食其果的。
“2個星期后就是期末考試了，我該考多少名才合適呢？”姚天一心想“第一名的日子雖然比較累，但優(yōu)勝劣汰在什么時候都適用不是嗎？”
勵志的作文 篇3
在每個人的心里，文明都代表著許許多多的含義，有的人認為文明就是誠實守信；有的人認為文明就是尊老愛幼；還有的人認為文
明就是不打架、不罵人；更有的人認為文明就是聽父母的話、遵紀守法......
在我的心里，文明也代表著一個含義——“文明是我踏上成功之路的階梯”。
在我還小的時候，媽媽整天教導我說不管做什么事，都要講文明，在媽媽整天對我的“思想灌輸”下，我對文明形成了最初步的認識——“文明是做人的根本”。
有一次，我在放學回家的路上，看見一位老奶奶正在撿自己的椅子，可是老奶奶的年紀太大了，要撿起椅子需要費很大的`勁，我看到之后，我連忙跑過去幫老奶奶撿起了椅子。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，還說我長大了，懂事了。
在我又大一點的時候，有一次我出去玩，在去的路上，我看見我前面的一個叔叔走著走著，突然掉了十元錢，我一看周圍沒有什么人，我趕緊跑了過去，把錢撿了起來，然后把錢裝在了兜里。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽完之后打了我一巴掌，這是媽媽第一次打我。
媽媽打過我之后，我仔細想了想，為什么當時我撿錢的時候，我要周圍看一看有沒有人，這可能就是我內(nèi)心在提醒我的行為是錯誤的吧。
經(jīng)過這件事之后，我對文明有了更深層次的認識——“文明是我踏上成功之路的階梯”。
勵志的作文 篇4
很多人到日本旅游，都會去看一看位于北海道的一座廢棄車站，不為別的，只因它有一個美好的名字——幸福車站。
1987年，最后一列火車從這里駛過后，這條線路就被廢棄。日本政府打算把這個車站拆掉，卻遭到了附近居民的強烈反對。政府最終同意了居民的請求，車站得以完整保留，軌道上，還停留著以前行駛過的火車車廂。而這一切。都只是因為這個車站的名字，寓意太過美好。
一個叫野村的老人也是附近的居民之一，他的小賣店以前向來來往往的乘客出售報刊、零食、飲料，勉強維持生計。車站停運，昔日熙熙攘攘的站臺變得冷冷清清。
很多個無人的清晨，野村看著大大的“幸福車站”四個字。耳朵里似乎又響起了火車的.轟鳴聲，那是多么幸福的聲音。如果這幸福一直延續(xù)，該多好!他拿起筆。隨手在紙上寫下祝福的話，然后。長時間地看著這些溫暖的句子。那顆孤寂的心慢慢地被幸福填滿。他不停地寫，然后，把這些紙條拿到站臺上和車廂里，將它們緊緊地粘貼在上面。
天長日久。整個幸福車站都貼滿了祝福的紙條，風輕輕一吹，這些祝福就此起彼伏地起舞。
附近的居民發(fā)現(xiàn)了這個驚喜的變化，他們會在黃昏時分涌到站臺上，或在車廂里走一圈，一條條地讀那些祝福的話，然后，情不自禁寫下新的祝福貼上去。
到站臺上讀祝福、寫祝福，漸漸成了附近居民生活中不可或缺的一部分。慢慢地，外面的人發(fā)現(xiàn)了這個秘密。更多的人涌進來，讀祝福、寫祝福。后來，各國游客紛至沓來，感受幸福。祈求幸福。
此時的野村依然守著他的小店，不過，店里的東西早已不是傳統(tǒng)的食品，而是一張張祝福的卡片，是寫有幸福字樣的手帕，是編成“幸�！弊謽拥耐慕Y(jié)，甚至，還兜售車票，上面的終點站寫著“幸福”。
野村越來越老了。頭發(fā)已經(jīng)花白，背也佝僂了，可是，他布滿皺紋的臉上。始終都帶著幸福的微笑。他會愉悅地對每一個顧客說：“您一定要幸福!”
很多人被他的微笑和祝福感動，卻沒有人知道。曾經(jīng)的野村，也有一個幸福美滿的家，妻賢子孝。然而，一場車禍奪去了妻兒的生命。也奪去了他所有的幸福。他比任何人都渴望幸福，所以，他執(zhí)意留在幸福車站。向來來往往的人兜售幸福，以此告誡所有的人，最值得的珍惜的就是眼前所擁有的一切，緊緊抓住，不要讓它溜走。
勵志的作文 篇5
我現(xiàn)在總愛回憶，小學簡單而輕松的生活成了我回憶中快樂的所有：單純、自由、天真。
現(xiàn)在的學習生活幾乎隔不了幾天就有考試，搞得人焦頭亂額，手忙腳亂的。緊張而窒悶，黑色彌漫在校園的每個角落。隨著緊張有序地操練，我開始習慣在漆黑的夜色中，在教室的明亮燈光下握著筆飛快地做題，ABCD地順利寫下去。可是我心里卻很空落，有時候抬起頭來看看窗外昏黃的燈光，看得心酸惆悵，看得忘記了思考做題。時間卻依然冷酷地對我板著臉，不因我的眷戀而停留，只是機械地走了一圈又一圈，“滴滴嗒嗒”，似唱歌又好像是警告：還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊，馬上埋頭又進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。不然，我又成了荒廢光陰的不孝女了。
我的天真早在那個炎熱的夏天里流逝了，留下的是死氣沉沉。于是自己快樂的刻度越來越疏松，尺子越來越短。仿佛之前的那些快樂，隨著時間的流逝，也漸漸地被浮躁淹沒；而曾經(jīng)那些燦爛到刺眼的笑容，也逐漸從臉上淡去，留下的是一串未知的悵惘。
昨晚，心血來潮，翻出了小學畢業(yè)照�？粗蠹易旖巧蠐P的弧度，竟覺得美好得近乎虛渺，眼角不自覺涌出的濕意氤氳了我的雙眼。
有時我真的覺得自己被困在一個暗暗的屋子里，這里留住了我所有的自由、快樂、天真，留下的是旋風般令人窒息的空氣，和無盡的枯燥。
本以為，我應(yīng)該已經(jīng)絕望了。可是，當我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的夢想時（我要去更遠的地方，要走過雪原，讓寒風吹痛我們青春的眉骨），我似乎看到了陽光透過霧靄照在我那顆沉寂許久的心上，它被陽光撕裂開，一只五彩的蝴蝶從中翩然飛起。
它掙扎著抖動著翅膀，飄落而下的磷粉，瞬間幻化成曾經(jīng)的過往：抱怨、放棄、厭倦。我意識到了自己當時的愚蠢，我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒有居里夫人獻身科學的偉大信念，但追求生命的精彩，不做庸人，也是我不滅的人生理想。
其實，許多人的心中都有一只蝴蝶般的信念，不管他有沒有被自己的.那個小小的屋子困住。
其實，許多人的心中都有一雙隱形的翅膀，只要堅定信念，我不會再將自己那顆弱小的心臟勒緊后鎖進那個被黑色籠罩的屋子里。我要振碎枷鎖，在陽光下自由飛翔！我要用知識點亮我昏暗的小屋，心中有盞求索的明燈，不離不棄。
蝴蝶總是那般輕盈絢麗，但它的美麗卻是在它掙破那個緊緊束縛著它的那個外殼之后才展示出來的。所以我也要不懈努力，用我的智慧和汗水，走出那個束縛我的小屋，破繭成蝶！
勵志的作文 篇6
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞??巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走！
勇敢迎接挫折和挑戰(zhàn)生活是豐富精彩的，但也有許多困難，挫折等你面對，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會遇上狂風暴浪，甚至是觸礁。所以，我們不要一味去逃避困難，而應(yīng)該勇敢迎接挫折，就像進行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘，著名文學家，雖然不幸雙目失明，但他沒有屈服現(xiàn)狀，專心研究，最終留下著作《國語》；音樂家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運所折服，發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許許多多的作品，為后人所敬仰；越王勾踐不幸遭遇亡國，但他沒因此喪失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，終于復(fù)國。歷史告訴我，只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功，膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個，那是中考前一段日子，天氣是相當炎熱的，上課時間氣候太熱是很難靜下心來，我們學校條件不好，我們班甚至電風扇都沒有，有些同學經(jīng)不住熱的侵擾，怨天尤人，抱怨聲不斷傳出，在忍受熱同時還要忍受同學們的.打擾，學習確實比較辛苦，我當時認為真的很累，后來，我自己自細想想：這只是小小困難，如果連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己，之后，中考我雖然沒考到自己理想成績，還是達到父母的期望了，至少也沒讓他們失望。現(xiàn)在想想還挺懷戀的，畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。
說了這么多，我只想告訴每一位正在和將要面對挑戰(zhàn)的人兒，也許你們認為自己克服不了困難。但每個人都應(yīng)該知道困難總是難免有的，微笑面對挑戰(zhàn)，勇敢的去面對它吧，在你堅持不了之時，相信自己，不要退縮，也許你獲得成功。
堅持吧，不要被眼前的荊棘嚇破了膽，喪失志氣，我們應(yīng)該披荊斬棘，消滅人生路上的絆腳石!
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