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誰的青春不迷茫作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的誰的青春不迷茫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誰的青春不迷茫作文1
正處在花季年華的我們,有著最珍貴的資本—年輕,有著敢愛,敢恨,敢闖的灑脫!然而,也有著不為人知的彷徨、迷惘與無措。
縱然00后的我們有著豐衣足食的高質(zhì)量生活,有著現(xiàn)代先進(jìn)的科技,卻也因此使我們對(duì)各種新奇的事物充滿了好奇與嘗試。殊不知,我們正向這個(gè)被華麗所裝扮的世界,布下的陷阱走去,并完美中計(jì)!看著我因網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視、電腦等科技而一天天落后的成績(jī);看著世界的變化,人才的川流不息。父母為我的前途而擔(dān)憂,不停地給我報(bào)輔導(dǎo)班,不停地讓我讀書。急切的想讓我抓緊每一分鐘,搏盡每一份力,為了更好的明天而奮斗!然而,我卻站在人生的十字路口,望著茫茫前路,不知去向,不知該如何決擇!
我也想拼盡全力為未來而奮斗;我也想用實(shí)力來證明自己;我也想成為父母眼中的好孩子,老師眼中的優(yōu)質(zhì)學(xué)生?墒,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,有些事情現(xiàn)在不做,一輩子都沒機(jī)會(huì)了。我不想讓我的青春留下遺憾,我想趁著年輕干幾件瘋狂的事。等到老的滿頭白發(fā),走也走不動(dòng)時(shí),回想起來都熱淚盈眶。因此,當(dāng)我看著外面的花花世界時(shí),我想去追尋屬于我自己的青春,曾堅(jiān)定的信念就在一瞬間崩塌。從而,影響了我的成績(jī),我的前途!我仿佛像迷失在大海里的船只,不知該駛向何處?就在這時(shí),一束微弱的光照向我,指引我走向光明大道。
朋友對(duì)我說:“你彷徨,你迷惘?墒,你曾想過誰不是這樣過來的?誰不是在無措中度過自己的青春?你要明白,把青春過得充實(shí)、有意義即用青春去買理想而美好的未來。又何嘗不是一種不一樣的精彩呢?”或許,朋友對(duì)我說的起到了些許的影響。我開始反思自己,漸漸明白朋友說的也許是最好的安排了。不然,哪有學(xué)神、學(xué)霸呢?
我似乎改變了些,我開始關(guān)注學(xué)習(xí),我開始重視學(xué)習(xí),我開始將一切誘惑我的東西慢慢拋開。我希望能重拾我曾經(jīng)的信念,一步步走向我理想的天堂。然而,生活并沒有沿著我所希望的軌跡而走下去。它偏離了……或許,是我從前落下的功課太多了。父母,老師,同學(xué)都對(duì)我失望了,看著他們黯淡的神色,輕蔑的話語。我只能將這些默默的埋藏在心里。我明白自己種下的惡果只能自己吃。我不能發(fā)泄,我還得頂著千斤重的壓力,努力向前沖!在途中遇上一些熟人,還得微笑以對(duì)。又有誰知道這微笑背后是無法詮釋的.堅(jiān)強(qiáng)與無措呢?
每天帶著面具生活的我很累很累,我不想這樣,可又不甘心放棄我已走過到達(dá)理想天堂的些許路程。這時(shí),我……直到老師說了一句話一“路走的遠(yuǎn)了,就會(huì)忘了自己曾經(jīng)為什么出發(fā)?”我明白了,或許,人生不應(yīng)該一路向前。必要時(shí),也要停下來回頭看一看?纯丛(jīng)的那些傷,那些痛,那些成功,那些失敗……吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。整裝待發(fā),重新出發(fā)!
誰的青春不迷惘?我們迷惘,我們彷徨,我們無措,那是我們成長(zhǎng)的痕跡,青春的印記!所有的迷惘都會(huì)隨著時(shí)間的推移,掛上一個(gè)完美的句號(hào),成為最珍貴的回憶!
誰的青春不迷茫作文2
有多少人曾迷茫;有多少人在夜里輕輕落淚,揮手擦干眼淚,我還可以我還年輕為什么要輸?
凡爾賽的夜不落,倫敦眼的美,是另一種對(duì)青春美感的體驗(yàn)。無論是哪一種高度,哪一種角度可能都會(huì)產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因?yàn)榘滋斓奶柎萄鄹皇且驗(yàn)榘滋斓幕盍,而是因(yàn)橐估锏暮冢估锬羌澎o得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因?yàn)槟莻(gè)小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜,而如今那個(gè)男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。
路上的行人匆匆忙忙慌慌張張,有結(jié)伴而行的也有類似那個(gè)男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個(gè)路口深怕誤入歧途,慌慌張張的人早已走上犯罪的道路,那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰,而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會(huì)有不同的人生經(jīng)歷,做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因?yàn)樗麄円哺阋粯釉讵q豫在害怕。誰的青春又不迷茫,孤獨(dú)的人在行走,害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>
我以為青春是詩(shī)和遠(yuǎn)方,到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的`野馬,任憑它自由放縱在一望無際的田野。小時(shí)候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個(gè)人大的自行車穿梭在人群之中感受著天地浩氣,長(zhǎng)大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無非是跟父母對(duì)著干跟老師對(duì)著干,跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里,失去啦最開始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛的人。誰的青春不迷茫?誰的青春不遺憾?每個(gè)人在年少的時(shí)候都干過沖動(dòng)的事畢竟年少無知,也沒干過自己想干的卻來不及干的事。
青春就是好,青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信,來一場(chǎng)說走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然,拍攝下我們最美好的回憶,保存在我們那叫青春的回憶。青春會(huì)迷茫希望每一個(gè)有夢(mèng)想的人都把自己想干的事干完,把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)萌芽。
如果說你是海上的煙火,我是夏夜的星火。我愿與青春同在,去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)孤獨(dú)。迷茫并不可怕,可怕的是你還沒醒悟。
世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
誰的青春不迷茫作文3
青春猶如方糖,既有棱有角又甜蜜易碎,或許經(jīng)歷過了失去才會(huì)明白,那是屬于我們的青春。
每一天我們都會(huì)迎接一個(gè)嶄新的世界,每一天我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一件新奇的事物,但每一天我們都是不同的自己?jiǎn)?你曾?jīng)是否問過自己,青春是誰的?是你的,我的,他的,還是我們的?或許一些人沒有過,但這是我曾經(jīng)每一次睜開眼后唯一的疑惑。但在那一天過后,我明白了這兩個(gè)字的.意義。
去年春節(jié)我和父母回老家看望老人,在路過學(xué)校的時(shí)候,我突然有了去看一看的沖動(dòng)。于是,獨(dú)自下車去學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)槭羌倨,所以學(xué)校里幾乎沒有人,于是我在逛了一會(huì)兒以后,就去校外的公交站坐車。忽然聞到了一股很熟悉的味道,我仔細(xì)聞了聞,才想起來是原來我每周都會(huì)去買的糕點(diǎn)的味道。于是便按著記憶中的路線走去,果然還在老地方。
本來我想快些買完趕快回家,卻意外碰到了一場(chǎng)鬧劇。那家店里正站著一位看起來和我年齡相仿的少女,穿著紅色的工作服,接受著外面中年男人的怒罵。一問旁邊的其他顧客才知道,那男人買完了糕點(diǎn),沒有拿好摔在了地上,整盒糕點(diǎn)都碎成了渣,可那男人偏要說是這小姑娘沒拿好,還要重?fù)Q一盒?蛇@小姑娘的確沒錯(cuò),就告訴她不能換。這個(gè)男人就開始罵了起來,說人家小姑娘長(zhǎng)得丑,不正經(jīng),小小年紀(jì)不學(xué)好,出來打工什么的。
聽了這番話,我心中頓時(shí)火冒三丈,可看看那女孩子,依舊云淡風(fēng)輕,只是時(shí)不時(shí)看看墻上的鐘。我以為她有些不耐煩,可沒想到到了三點(diǎn)整,她脫下工作服,穿上重點(diǎn)高中的校服,一言不發(fā)地走出店門。那一刻
,那個(gè)男人閉嘴了,所有人都不再議論。
見那女孩走遠(yuǎn)我快步追上問她剛剛為什么不還嘴。他她卻說,“我已經(jīng)給了他最好的反擊,我曾經(jīng)也叛逆輕狂,但在我失去了至親的那一刻,我突然就明白了,青春不是一把刀,什么都能斬開,而是一泓清泉照亮人們的心,洗凈污濁,包容萬物!
我明白了:原來青春僅僅是我的,他存在的意義就是為了讓你的人生綻放光彩,沒有遺憾。生活或許只有眼前的茍且,青春中的努力是為了詩(shī)和遠(yuǎn)方。終有一日我們可以磨平棱角,因?yàn)椴皇撬械娜棠投紩?huì)苦盡甘來,不是所有的努力都會(huì)換來成功,他人隨隨便便就能獲得的,與你而言只是一個(gè)夢(mèng),可是誰說你無權(quán)做夢(mèng)。加油吧,少年!
誰的青春不迷茫作文4
奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農(nóng)村,那里隔離了城市的喧鬧與緊張,到處是一片自然風(fēng)光,這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛奶奶,更愛家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光,小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。
這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫。清澈見底的河水可以看到一群小魚小蝦在水草里悠閑自在的玩耍,一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中,它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上,小河變得安靜了,人們坐在小河邊賞著月亮,吹著涼風(fēng),嬉戲著涼水,心里的煩惱一下就沒了。
隨著春天的到來啊,小河變得嫵媚起來。河岸兩旁開著滿五顏六色的花朵,小草也被春姑娘叫醒探出頭來,像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳,而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭(zhēng)先恐后飛過來了。
夏天來了,樹林里能聽見各種鳥的聲音,像是一章章動(dòng)聽的樂譜在演奏,小河顯得更加精神飽滿,“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲,小草綠得更肆意了,花朵也持續(xù)綻開笑臉,好一派盛夏風(fēng)光!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們?cè)谔镆袄锸崭畹咀,這條小河也活潑起來,魚蝦特多!樹葉被風(fēng)吹落,漂浮在河面上。我們總是笑著,唱著,果園里的果子都成熟了,沉甸甸壓彎了枝條。
冬天,小鳥回家了,樹葉一直落,落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個(gè)春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來一些溫暖,小孩子在冰上河上滑冰,與小河來了一次親密接觸……啊,我們有太多的.美好回憶在這小河里!
家鄉(xiāng)的小河,那么美麗,那么可愛,但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤(rùn)著這一方土地,滋潤(rùn)著我們的心靈。雖然它不及黃河長(zhǎng)江那樣壯觀,但它有自己獨(dú)特魅力,它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛。它默默地流淌,給大自然添了無限的生機(jī),給世界帶來了別樣的風(fēng)景。
是呀,鄉(xiāng)村雖沒有城市熱鬧繁華,卻有著獨(dú)特的祥和與安寧,我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息,還有那我最喜愛的小河,它讓我久久不能忘。
誰的青春不迷茫作文5
不是所有人都可以想做什么就做什么的
——題記
在這個(gè)行色匆匆的年代里,青春二字總能猛然戳中我們內(nèi)心柔軟的地方。
并不是因?yàn)槲覀冇卸嗌倩貞洠卸嗌俎Z轟烈烈的青春往事,人們?nèi)ル娪霸簩ふ业,只是渴望一種共鳴,彌補(bǔ)當(dāng)年迷茫中逝去的青春吧。
高翔
這個(gè)名字好多小說里我都看過,但是配得上這名字的,只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開場(chǎng)的鏡頭,真的蘇得起雞皮疙瘩,像黑夜里一束光一樣溫暖了心臟。
林天嬌
就像每個(gè)班級(jí)都有的成績(jī)優(yōu)秀的乖乖女一樣,在學(xué)校表現(xiàn)良好,在家聽父母的話,連將來都被安排的妥妥當(dāng)當(dāng)…
在這里我好像看到了自己的影子,如果不是那次作弊被高翔看見的話,如果我也能遇見一個(gè)高翔的話……那么我們的命運(yùn)能和林天嬌對(duì)換么?不能!
因?yàn)檫@世上沒有如果,因?yàn)槟鞘莿e人的青春。
好學(xué)生,壞學(xué)生。在學(xué)校里我們一般就這樣被老師分成兩部分。
林天嬌說:我從來沒和你這種人打過交道。高翔說:我是哪種人啊。
林天嬌也不知道,如果沒有認(rèn)識(shí)高翔,也許也會(huì)變成我們這樣的大人,隨意給人貼上好壞的標(biāo)簽。
漸漸的,林天嬌在為了讓高翔保守作弊秘密而幫他抄作業(yè)的過程中,對(duì)高翔這樣有些許叛逆和故事的.男生改變了看法,產(chǎn)生了一些同情或者其他的情緒。或許和每個(gè)母性泛濫的女生一樣,想要幫助這個(gè)不太壞的學(xué)生走上“正軌”,又或者被他的胡亂告白亂了陣腳,有時(shí)候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引, 那些是她沒法擁有的。
我們大多數(shù)人的青春里或多或少也許遇見過這樣的壞學(xué)生,但高翔不一樣,他就像是林天嬌跨過自我的高墻的動(dòng)力。然而我們生命里缺少這樣的人,所以至今都迷茫著。
當(dāng)高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時(shí)候,我哭了,因?yàn)槲揖拖窨匆娏嗽?jīng)的我一樣,僅有的一丁點(diǎn)興趣和除了學(xué)習(xí)能喘氣的縫隙被一把扯掉了,就像扯掉了我的外殼一樣疼。
或許青春太過平淡了,只有在電影里我們才能找到一些安慰,因?yàn)樗糯罅饲啻旱那榫w美化了青春的臉孔,實(shí)現(xiàn)了我們當(dāng)初想做但沒勇氣做完的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我們也能像林天嬌一樣在省三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說自己作弊,然后躲過學(xué)校保安和班主任,飛奔到車站去見高翔,在電臺(tái)里告白,感謝所有他做的事。在很久以后的未來里不后悔自己做的決定,也有勇氣期待和高翔的重新相遇。
我們做不到,因?yàn)闆]勇氣。
如果當(dāng)年勇敢一點(diǎn),可這世上沒有如果。
誰的青春不迷茫作文6
九月伊始,新的高中生活也拉開了帷幕。站在青春的新起點(diǎn)上,我卻對(duì)前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)以及離高考越來越近的壓力,對(duì)未知的恐懼,都令我躊躇不前。
回想高一,這是我第一次住宿。早上起床時(shí),明明已經(jīng)醒了,內(nèi)心總在說“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖,好幾次都是最晚起床的。上課時(shí),常常注意力不集中,當(dāng)老師在講比較簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí),總是不以為意,認(rèn)為這時(shí)候走神沒關(guān)系。等回過神來,老師已經(jīng)在講下一知識(shí)點(diǎn)了。每當(dāng)做著英語閱讀的習(xí)題,遇到陌生或者比較長(zhǎng)的單詞,就感到一陣煩躁。詞庫(kù)的缺乏總讓我記不清那些單詞的正確意思?粗苊苈槁榈挠⑽膯卧~我總是會(huì)開始發(fā)呆。然后單詞就開始在紙上跳動(dòng),逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻,心中也已解脫。久而久之,懶惰和放棄的心理就這樣形成了。
可每當(dāng)看到那些對(duì)未來有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時(shí),我的內(nèi)心也感到慌張,隨之而來的便是迷茫。因?yàn),我?xí)慣將未來的事留給明天思考。對(duì)于未來考什么大學(xué),選什么專業(yè),做什么工作,這些我都不知道。如果說迷茫給我?guī)砹硕虝旱目鞓罚敲撮L(zhǎng)期的痛苦也將相伴于我。
新的學(xué)期開始了,我也想重新出發(fā)?僧(dāng)收拾行囊時(shí),才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,自己一無所有。高一的放縱,使我的學(xué)習(xí)都流于表面,沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我又想放棄了。
直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事,便是少年的迷茫!蔽疫@才明白,只要想出發(fā),就不算太晚。正是因?yàn)槲沂裁炊紱]有,所以我才可以從頭再來,不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二,但離高考還剩兩年的時(shí)間,只要我腳踏實(shí)地,就仍然還有希望。
有人說,迷茫是遮住雙眼的'迷霧,不可避免,要盡力去撥開它。但對(duì)于我來說,既然人的成長(zhǎng)過程中注定會(huì)有迷茫,那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力呢?昨天的遺憾,是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下,才是對(duì)未來最好的饋贈(zèng)。
少年的迷茫是對(duì)以前的反思,雖然痛苦,但也許過了之后,會(huì)有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后,又獲得三十年的壽命。對(duì)于新學(xué)期,我也將不再恐懼。最后,希望自己能在未來的高中生活披荊斬棘,一路順風(fēng)。
誰的青春不迷茫作文7
從放假開始,筆就再也沒有拿起來過,一大段一大段的時(shí)間耗在了網(wǎng)上,漫無目的的翻看曾經(jīng)紅得發(fā)紫現(xiàn)在少有人問津的文章。如若文章看完后人有何感想亦或拾遺也可算是一種收獲,未曾虛度光陰,但最悲慘的莫過于看過、讀過、寫過、學(xué)過相似的內(nèi)容,再來一遍卻又像是兩個(gè)陌生人一樣四目相對(duì),最終只得搖頭說:“先生,貴姓?”
我何嘗不是如此呢?自以為看過不少書,學(xué)過不少知識(shí),曾經(jīng)的內(nèi)容都早已熟記,卻到頭他人再拿幾篇以前教過的文章來,我還是只能犯傻,“先生,教過嗎?”迷茫,因?yàn)闆]有人會(huì)再跟你講解一遍當(dāng)初如何理解這篇文章,作者為何這么描寫,甚至是你連問都問不到他是何時(shí)何地講解的。此刻的人最容易后悔,最容易惱怒,也最容易沉迷。自古有借酒消愁的,我不喝酒抽煙,只能上網(wǎng)。
日上三竿,還賴床不起,對(duì)高中生來說應(yīng)該是一種追求,一種靈魂上相對(duì)奢侈的享受,F(xiàn)在對(duì)于日日如此的我來說,也未有什么特別的幸福感,反倒增添了不少愁思。時(shí)常想著:人家是不是早就起來學(xué)習(xí)了,人家是不是已經(jīng)做完了寒假作業(yè),人家是不是正在毫無顧慮的玩呢?迷茫,因?yàn)槲业娜怏w上是不想起來的`,但是精神上卻又在時(shí)刻告誡自己,你已經(jīng)落后他人太多了,太多了;懶懶散散的坐起來,卻發(fā)了半天的呆,做事慢慢吞吞的,毫無效率可言。如果這是一種享受,真的就沒有什么幸?裳粤。
天空,已經(jīng)開始放下黑幕,這是頭一層由黑紗做的,所以不會(huì)感覺暗的那么明顯。
對(duì)于我來說,從草草吃完方便面(大概是充當(dāng)午飯)開始,直至現(xiàn)在還未曾離開電腦半步,把電腦比喻成我的婆娘的話,那么是不是用如膠似漆這個(gè)詞更為貼切呢?中國(guó)人都是重視春節(jié)的,好多中秋沒有回來的人,都趁現(xiàn)在趕回來,每天都可以看見三三兩兩的人拖著行李,從門前馬路上經(jīng)過,偶爾碰到幾個(gè)退學(xué)務(wù)工的玩伴便免不了叨叨幾句:外面咋樣,生活還行不,明年有何打算?說實(shí)話,我最怕被玩伴問到那句:09準(zhǔn)備考哪啊,亦或你的目標(biāo)是啥?迷茫,從未思考過在過去,甚至將來!
一個(gè)如此迷茫的人,所說的話,大抵也都是不著邊際的,好似殘冬楓樹上最后一片葉子,到底是落還是不落?
誰能告訴我?
偶一日,向好友傾訴苦悶,不料好友聽完回了一句:大抵想死之人皆有此感。
“啊!我,我還不想死啊!”
誰的青春不迷茫作文8
席慕容說:“ 青春是一本太倉(cāng)促的書,我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開迷茫于故事情節(jié)中,卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人,也許途中會(huì)迷失方向,也許沿途會(huì)有風(fēng)浪,但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢(mèng)就在,我們的青春一樣可以絢爛。” 青春,不怕 !
關(guān)于自己
也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路,但請(qǐng)你相信,現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義,關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義,從而找到那個(gè)隱藏或是你從來沒有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過去,我常常抱怨生活中的種種不順心,害怕失敗,不能積極勇敢的面對(duì)挫折,不能正視自己,覺得自己能力太差,很多事根本做不好。但劉同說,承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己,不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí),你才敢特別坦然的說出,我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你,心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā),明白一個(gè)人首先要正視自己,自尊自愛,有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你,也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你,我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。
關(guān)于友情
對(duì)于朋友,劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的,他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激,感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里,時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話,感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來,很多很多事情之所以能夠成功,并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持,而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的'夢(mèng),就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想,真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩,變得越來越關(guān)心和珍惜眼前的人。
關(guān)于青春成長(zhǎng)
或許,正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感,對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫,在看不清未來的路的時(shí)候,會(huì)感到害怕;在得不到肯定的時(shí)候會(huì)感到失落,在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無助。但你要記得,夢(mèng)要遠(yuǎn),太近會(huì)后悔。在青春的成長(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到不同的困難和挫折,但一定要用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞,只?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。青春并不是學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn),而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛,在該綻放的時(shí)候盡情怒放。
青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn),每當(dāng)失去方向的時(shí)候,看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的,在后半段都會(huì)有出路的。苦也不是一件壞事,因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來的甜更甜。所以,趁還來得及,讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過來。
誰的青春不迷茫作文9
春如詩(shī),青春如歌,只是這美好的年華中也有迷茫,也有惆悵。
升入高中之前,我滿心期待著它的到來,可是現(xiàn)在,當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時(shí),迷茫就像洪水猛獸,占據(jù)我的整個(gè)心房。
初中時(shí),身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀,習(xí)慣了為他們講題,習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩。而現(xiàn)在,即使身處普通班,班里也都是初中時(shí)在學(xué)校時(shí)的佼佼者,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。自己的自信一度被打壓至低谷。
初中時(shí),我的數(shù)學(xué)就很不拔尖,而現(xiàn)在,數(shù)學(xué)難度增加,我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎,一次又一次打擊,使我產(chǎn)生了疑惑:難道自己是真的笨嗎?我的未來究竟怎樣,我該怎么辦?
我不知道接下來的路怎么走,也不甘心就這樣被埋沒,直到后來,我翻開語文書,第一單元的課題是“向青春舉杯”,我的心里五味雜陳,說不上是什么感覺,隨手往后翻,《雨巷》映入眼簾,讀著讀著,我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷:丁香姑娘在悠長(zhǎng)寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如現(xiàn)在的我,望不到未來,也把我現(xiàn)在,再翻,是海手的詩(shī),積極的背后深埋著消極,一種道不明的情緒蔓延在心頭……
往前面看看吧,我心說。
前面是毛澤東的豪情壯志,他少年時(shí)期便有偉大而又崇高的理想,救國(guó)救民于水火之中,終或一番大事業(yè),我也能禿廢,想到這里,遠(yuǎn)方的道路似乎清晰了一些。
還有食指的相信未來,充滿了對(duì)未來的熱忱,我知道,不管現(xiàn)在如何,只要我們堅(jiān)定信念,努力去做,未來總是光明的。黑暗之中,遠(yuǎn)方的燈光亮了一些。
往后些,是《斷章》讀到這里,我有些豁然開朗,自己亦是風(fēng)景,何必仰望他人,自信地去做事,一定能夠更好!讀這里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的'活力,對(duì)理想愛情的憧憬,《錯(cuò)誤》中表達(dá)了鄭愁子對(duì)大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心情,《回旋舞》寫出了對(duì)和平的渴望。我們每個(gè)人的青春都是這樣的,有迷茫,也有歡樂與美好。
想起劉同的話:“我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去。當(dāng)下使勁的樣子,會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰的青春不迷茫?
誰的青春不迷茫作文10
當(dāng)四月的風(fēng)吹過,陽光灑滿了窗格,我們并肩而坐著,聽同一首歌。這是我們安靜而美好的青春;當(dāng)七月的楓落下,火紅燃燒了大地,我們揮淚奔跑著,喊一個(gè)名字,這是我們躍動(dòng)而瘋狂的青春;當(dāng)十二月的雪紛揚(yáng),純白席卷了大地,我們堆雪而笑著,戲一個(gè)雪人,這是我們溫暖而純粹的青春。青春于我們而言,是一種單純的小美好,也正因單純,在這一路上我們總是充滿無知與迷茫……
我不知道前路還有多漫長(zhǎng),也不知道路上有多少荊棘,更不知道這條路有沒有盡頭,甚至不知道為什么我要踏上這條路,這條夢(mèng)想之路。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人也都是追夢(mèng)人,我可以展望到夢(mèng)的盡頭,卻無法撥開眼前遮住道路的霧,如花一樣絢麗的青春卻是夢(mèng)想道路上最大、最難的分岔路,無論選擇哪條路,我必須為自己的.選擇買單,因?yàn)槲也恢肋@條路能給我的是什么,可我也不得不選擇,哪怕它看起來一片黑暗。
這道路上或許有鮮花和陽光,亦或許是有野獸與暴雨,前方的一切都是未知的,不過,我愿意拼搏,無畏的向前,不管為了什么,就當(dāng)是為了不辜負(fù)青春,勇往直前!
初生的嬰兒只會(huì)啼哭,還在原地爬行;懵懂的孩童無知一切,還在點(diǎn)站立;青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦,現(xiàn)在不為自己的夢(mèng)拼搏那還要待到何時(shí)呢?待到中年?家庭美滿,去打破平靜的生活來追夢(mèng)?待到老年?雙鬢斑白,毫無力氣去尋夢(mèng)?
追夢(mèng)路上我們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)流淚,會(huì)疼痛,也會(huì)有喜悅,有勝利,有收獲,在這朝氣蓬勃的年紀(jì),誰又愿意死氣沉沉無所世事呢?
我們比無法追夢(mèng)多了樣至勝的法寶——青春,我們應(yīng)該好好把握,無所顧忌的淋一場(chǎng)雨,肆無忌憚的跑向前方,誰的青春不迷茫呢?
就算一切都是未知,我們也再相信前方會(huì)有不一樣的風(fēng)景,去嘗試!去開創(chuàng)!去追尋!我們不會(huì)懼怕一切,雖然我們無知;我們不會(huì)膽怯,就算前方未知,因?yàn)榍啻,因(yàn)槌砷L(zhǎng),我們有勇氣也有骨氣。沒有照亮前方的燈就點(diǎn)燃自己!所有的不期而遇,所有的忽然降臨,我們滿懷期待!
誰的青春不會(huì)迷茫呢?
誰的青春不迷茫作文11
告別童年,我們踏上了青春的旅途,然后彷徨地站在青春的路口,不知該往哪兒走。誰的青春不迷茫,我們都一樣。
我們一開始帶著各自的期盼奔向青春,希望心中的期盼能夠在青春的路途中一一實(shí)現(xiàn)?墒俏覀儩u漸發(fā)現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望太少了,更多的愿望都在現(xiàn)實(shí)中摧毀了。父母、老師、朋友,甚至是我們自己,都會(huì)成為抹殺愿望的兇手。
我們眼睜睜地看著那些愿望一個(gè)接一個(gè)地被打碎,突然不明白自己活著的意義是什么,難道就像父母所希望的那樣進(jìn)一所好大學(xué),找一份好工作,買車買房,然后找一個(gè)好對(duì)象,生一兩個(gè)孩子,工作到退休領(lǐng)養(yǎng)老金嗎?當(dāng)我們環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都活得那么充實(shí)和精彩,更覺得茫然不知所措了。
這份茫然,就像眼前籠罩著濃霧一樣,讓我們看不清未來的方向。勇敢的人不顧一切地向前沖,在跌跌撞撞中尋找一條適合自己的路,膽怯的人要么停留在原地不敢前進(jìn),要么被別人推著一步步向前走。即使我們都看過了很多青春電影,讀過很多勵(lì)志文章,也依然會(huì)有迷茫的時(shí)候。
誰的青春不迷茫,我們都一樣。只是每個(gè)人的迷茫期長(zhǎng)短不一,有的人很快就找到自己的方向,順利地度過迷茫期,有的人遲遲找不到目標(biāo)和方向,可能整段青春年華都是在茫然中度過。對(duì)于未知的.一切,我們都心存惶恐,會(huì)害怕事情的發(fā)展超出我們的承受范圍,會(huì)擔(dān)心最后一無所有,一敗涂地。可是這份惶恐終將會(huì)在某一天消失,因?yàn)槲覀兌紩?huì)慢慢明白,害怕又能如何呢?生活還是要繼續(xù),我們依然要向前走,不可能一直止步不前。
當(dāng)我們走出了第一步,就會(huì)有第二步、第三步……走著走著,也許我們的心中仍有迷茫,但是我們已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們都無法逃避現(xiàn)實(shí),除了面對(duì)我們別無選擇。無論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,我們都要去面對(duì),去克服,迷茫的青春就在我們漸漸勇敢的過程中匆匆流逝,當(dāng)我們到達(dá)青春的終點(diǎn)時(shí)驀然回首,也許在我們的記憶中,迷茫占據(jù)了較大的部分,但是同時(shí)我們也會(huì)記得那些在迷茫中不曾停步的日子。
迷茫,是青春道路上一個(gè)非過不可的關(guān)卡。正因?yàn)榻?jīng)歷過這份迷茫,我們才會(huì)更加清楚自己想要的是什么。只是我們都還太年輕,能夠爭(zhēng)取的東西還不夠,不足以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。雖然我們無法一蹴而就,但是我們?nèi)匀灰_踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地積累,才能在累積到一定程度的時(shí)候爆發(fā)出來。也許即使我們拼盡了全力也無法得到同等的回報(bào),可是能夠在一生一次的青春中這樣淋漓盡致地努力過,也是一種成功。
誰的青春不迷茫,我們都一樣。最重要的是不要逃避,勇敢地面對(duì)和前進(jìn)。如果不敢往前走,就不會(huì)知道前面會(huì)有怎樣的風(fēng)景。哪怕前面等著我們的是刀山火海,我們也要想辦法度過。
誰的青春不迷茫作文12
一直以來我們都說成長(zhǎng)是痛苦的,青春是迷茫的,而我,通過《誰的青春不迷!,我見識(shí)到了一個(gè)成熟男人二十歲到三十歲這十年最美好的年華!
匆匆忙忙,陸陸續(xù)續(xù),從6月11號(hào)到21號(hào),用了十天終于看完了這本書。初識(shí)劉同,是在職來職往上黃蒙蒙那一期,看到這個(gè)男人為了一個(gè)剛認(rèn)識(shí)沒幾分鐘的女孩子,和同臺(tái)很久的搭檔爭(zhēng)吵,留下了眼淚,并且給了工作的機(jī)會(huì),就感受到了這個(gè)男人感性和真性情的一面。后來關(guān)注了劉同的微博,經(jīng)?吹絼⑼l(fā)的一些比較深刻的段子,更加想要了解他。再后來,當(dāng)當(dāng)上每月一次“不是人”的時(shí)候,奔著俞敏洪《在絕望中尋求希望》的時(shí)候,就順手就點(diǎn)了這本書,到現(xiàn)在那本書還沒有拆封,這本書都在寫讀后感了那本書,也是挺搞笑的。
這本書,給我的'感覺不像是一本故事書那樣娓娓道來,更多的是自己也在糾結(jié)和思考自己的問題。很多都是對(duì)自己以前文章再次的溫習(xí)和感慨,對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的各種糾結(jié)各種思考的展示、復(fù)述和思考。說說我自己感受比較深的幾點(diǎn)吧。
首先是全文各種各樣的彩頁(yè)。有的搞怪有的清新,有的文藝有的張揚(yáng),還有很多看起來也很唯美很高大上,作為一個(gè)喜歡攝影的人來說,其實(shí)我也希望有一天我也能夠拍出那種感覺的照片,所以現(xiàn)在要做的事就是攢錢買個(gè)單反思密達(dá),所以希望侯哥快快的給我發(fā)工資啊。
然后就是賤狗。其實(shí)有些時(shí)候,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候,需要這種不瘋狂不成魔的精神,就需要賤一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),瘋狂一點(diǎn)。用盡全力去做,去爭(zhēng)取,去接受,不必在乎結(jié)果是什么,不去抱怨,就像書里說的,即使抱怨,也就是被別人笑話,一無所有。所以其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué),去做,年輕的心不怕失敗,勇敢的去做才是王道。
很多時(shí)候,我們看到一本書會(huì)產(chǎn)生共鳴,不是因?yàn)闀鴮懙挠卸嗪茫且驗(yàn)闀锏臇|西在你身上發(fā)生過。比如寫的關(guān)于爺爺奶奶那一章節(jié),其實(shí)我滿腦子浮現(xiàn)的就是姥姥。那個(gè)為了兩個(gè)家庭付出了自己一輩子的女人,一個(gè)一生基本上連一張照都沒拍過的女人,一個(gè)整個(gè)村莊提起來都會(huì)豎大拇指的人。想起來就只想表達(dá)一個(gè),珍惜眼前人,珍惜身邊人,珍惜親人,用心的去愛他們。
在看有的地方的時(shí)候,真的是整個(gè)人都陷入了深深的憂傷。有時(shí)候真的,在面對(duì)一些事情的時(shí)候,人本身就是無奈的,比如感情。有些細(xì)膩如粉沉浸于心的東西我不知道如何去表達(dá),但是那種感覺或許永遠(yuǎn)都難以忘記。很多時(shí)候,糾結(jié)和焦躁會(huì)讓人迷失自己,做出一些自己也理解不了的事情。人這種復(fù)雜的生物,在很多時(shí)候,往往最喜歡傷害的,最容易傷害的就是和自己親近的人,喜歡自己珍愛自己的人。有時(shí)候啊,真的是,人在做天在看,不作死永遠(yuǎn)不會(huì)死。
最后,還是像小學(xué)一樣,摘抄一些讓人有感觸的話。
誰的青春不迷茫作文13
豆蔻年華的我們,如同行走在通往青蔥春天的路上。一樹又一樹繁花,一個(gè)又一個(gè)路口,有時(shí)令我們眼花繚亂,有時(shí)令我們茫然失措。
那年,我站在新班級(jí)的門口,小心翼翼地打量著將要和我一起共度初中三年的同學(xué)們。忐忑地走進(jìn)教室,腳下沒有根;心中似那飄忽不定的云,沒有底氣。而身邊有強(qiáng)大后援團(tuán)的她卻在我的身旁明媚地笑著,我瞥了一眼她,便“一見鐘情”。她就這樣闖進(jìn)我的光陰里,我們似彼此的影子,相依相隨。
可不知從何時(shí)開始,我好像走在了漆黑夜晚的小路上,那個(gè)讓我迷戀的影子不知去向。瑟瑟的'寒風(fēng)將我裹挾,割得臉生疼。我找不到路在何方,感到迷茫。課間路過時(shí)我瞥了她一眼:她仍是那樣,口中吮吸著手指,一只手托著另一只手臂,瞇著眼燦爛地笑著,似那陽光下的向日葵。
目光相遇,眼神雙雙黯淡下來。
“解鈴還須系鈴人”,書信成了驅(qū)散黑暗的燈束。在那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡中,“強(qiáng)勢(shì)”二字卻是一針見血。早該料到了,這是我們共有的性格,卻也往往是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。我在回信中這樣寫到:“有時(shí)退一步,并不是軟弱,是為了不讓彼此受傷。”于是,天亮了,影子又出現(xiàn)了。青春路上失落的我,又有了方向。
三年的青春歲月順著松樹葉子的脈絡(luò)溜走。過去的時(shí)光中,我們“相愛相殺”,但好在,雖有過迷茫,但友情的曲線圖依然向上。只是近日,我卻感到我們之間的溝壑愈裂愈深。
那日上完體育課,生病的她因同學(xué)們開頭頂?shù)碾娚榷乖瓴话。她的嘴角,雖有一抹若有若無的淺笑,但笑中似乎藏著一星小小的火苗,只須一陣風(fēng),便足以讓它熊熊燃燒。蓬亂的頭發(fā)似她心中的火焰,她眸子黑得深邃,瞪得滾圓,不時(shí)揉著太陽穴。課后我拉住她,“別太……”話沒說完,便被她噎了回去:“你知道病一個(gè)月多難受嗎?”
我沒有想到,我竟成了那一陣風(fēng),使她的怒火更加劇烈燃燒起來。她甩開我的手,跑至教室后面。我的手停留在空中,不知所措。我呆呆地立在原地,感到很迷茫,我們又鬧矛盾了嗎?我默默退到一邊,坐在位子上,看窗外的天似潑了墨般黑,壓得人喘不過氣來。
回家整理信件時(shí),發(fā)現(xiàn)了那張已經(jīng)斑駁的信。輕展信紙,細(xì)細(xì)地重讀一遍,才發(fā)現(xiàn),無論如何,我們都逃不過“強(qiáng)勢(shì)”這個(gè)劫,我苦笑。
青春期的友情是不是一朵潔白的曇花,因其短暫的一現(xiàn),才令人倍加遺憾,倍加珍惜呢?
誰的青春不迷茫作文14
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。而我覺得,青春不怕歲月長(zhǎng)。
有些時(shí)刻,我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大,卻沒有你容身之處作文。我們掙扎,我們迷茫,但我們都還沒有到絕望的時(shí)候。就走下去吧,保持掙扎,保持尋找。結(jié)果無非兩個(gè),再?zèng)]有力氣去掙扎,或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長(zhǎng),在死心前,在努力一次,不管會(huì)去哪里,愿我們都能不忘初心。
我們?cè)诓賵?chǎng)上迎著晨光,揮灑汗水;我們奮戰(zhàn)于題海中,為了出人頭地;我們披星戴月,夜以繼日的學(xué)習(xí)努力,只是為了我們的夢(mèng)想!笆旰盁o人問,一朝成名天下知!笔前。啻,本就該拼搏。因?yàn)槲覀儾幌雭砣栈诤,悔恨?dāng)時(shí)的不努力。
忘不了講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠(chéng)身影,他們總是拖著勞累的步伐,卻在你那出題走向他們的那一刻,驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得,這夢(mèng)想不僅僅關(guān)乎著自己的未來,更承載著師生們用時(shí)光雕刻出來的期望,他們把自己化作璀璨的星空,使我們的青春折射出最耀眼的光芒。
過去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你,現(xiàn)在終于懂得,以青春和夢(mèng)想為面紗,在追夢(mèng)中慢慢的長(zhǎng)大,渴望著花開滿樹的燦爛風(fēng)光。
在青春的迷茫之路上,無論你覺得黑夜是否過不去了,天終究還是會(huì)亮,路還很長(zhǎng)。
你要記住,在跌倒時(shí)自己站起,拍拍身上落下的灰塵,繼續(xù)大步向前走,不要回頭;當(dāng)聽到別人的閑言碎語時(shí),你是管左耳進(jìn)右耳出便好,不必理會(huì);當(dāng)自己不小心的失敗是,你要記住,失敗是成功之母,下次不再犯錯(cuò)就好。
走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問路的'過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,所以我們才要更加努力。
誰的青春不迷茫?但我更加希望,我們的夢(mèng)想不要被遺忘,不要被風(fēng)帶走,青春不怕歲月長(zhǎng)。趁歲月迢迢,我們正值年少,不要辜負(fù)我們的青春,不忘初心,堅(jiān)定地踏上屬于我們的青春之路。
誰的青春不迷茫作文15
“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內(nèi)心,一次又一次的糾結(jié)起來。青春,是花季的時(shí)間,在這個(gè)青春里,我們可以放聲歌唱?汕镲L(fēng)一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!
青春,是一場(chǎng)迷失自我的年季。在青春里,我們總覺得自己長(zhǎng)大了,總覺得十分了不起,總覺得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著?烧嬲,給我們棲身多年,給我們溫暖的保護(hù)傘,突然離開,我們才真正發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們還沒長(zhǎng)大!
我們每天聽著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發(fā)現(xiàn),自己居然十分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路,讓別人去說吧!”居然只是空口而談,根本沒有什么實(shí)際可以證明這句話。是。∪吮舅孜,何能不在意別人去說什么?試問這世間,又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲,看看別人如何看待自己。正是因?yàn)橐恍┤说脑u(píng)倫,有人墮入無邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧!她在我心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚,且以她的個(gè)性、處世態(tài)度,她根本不屑與時(shí)尚沾邊?稍谒莻(gè)年代,她卻并不討人喜歡。她的同學(xué)覺得她是個(gè)怪人,用現(xiàn)在比較流行的'詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲,即使身在異國(guó),也經(jīng)常身著旗袍,頭發(fā)不燙,不化妝,在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”,而不是時(shí)尚?稍趶垚哿峥磥硪轮肺兜娘L(fēng)格不是時(shí)尚,而是講究。其實(shí),看法不同,評(píng)論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話,它就會(huì)像小船放任逐流。無論何時(shí),我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時(shí)會(huì)迷茫,但也應(yīng)該警醒自己,我們的青春迷茫過,曾為別人的評(píng)論迷茫過,曾為自己的叛逆迷茫過?墒,誰的青春沒有迷茫呢?
其實(shí),對(duì)于青春,有人懷抱熱忱。其實(shí)對(duì)于明天來說,每一個(gè)今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無章,灑脫叛逆,不惹人喜愛。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過、失落過、失望過、興奮過,但這都是命運(yùn)的安排,何況,又有誰的青春不迷茫?
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