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有關(guān)寫青春的作文（精選50篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶懬啻旱淖魑�，歡迎大家分享。
寫青春的作文 篇1
就像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它漸漸退去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價(jià)值，更富有魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的，伴隨青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，開始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙，小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝，踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā)，原來家中歡樂的歌聲變成了嘰里呱啦的英語或是漢語。就覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的稚氣，一切對(duì)于我都是新的。未來，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長(zhǎng)是這樣痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認(rèn)同，無處宣泄，無處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說：“不！”對(duì)老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑，認(rèn)輸?shù)目偸俏�。媽媽說，大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的，但絕對(duì)不會(huì)是壞的.。我這樣想著，無數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著，痛著，堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流星不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)，雨下得大了一些。我跨上單車，笑著向前沖去。雖然沒有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我不知道目的地在那里，但我會(huì)用所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長(zhǎng)的價(jià)值！
寫青春的作文 篇2
從來沒想過，我會(huì)看到這樣的他們，目光堅(jiān)定，臉上閃爍著沉著與冷靜，和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。
此時(shí)，他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服，向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許，一場(chǎng)籃球賽算不了什么，但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球，突破，擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身，上籃，迸濺出青春的火花;傳球，跳躍，頌讀著青春的宣言;回防，合作，展示著青春的力量。
有節(jié)奏地走著，左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗，緊緊跟隨著球員的腳步。突然，運(yùn)球的腳步加快，小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身，過人，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身，將籃球拋出，籃球在空中劃出一道完美的弧線，輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面，頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破，渾身上下熠熠生輝。
不可思議，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。
他們，平日里吊到不行的'他們，故意惹怒老師的他們，作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻，臉上卻閃爍著從未有過的認(rèn)真光芒，像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生，擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。
一場(chǎng)籃球賽，讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊(duì)員。
張開雙臂，擁抱青春，他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘，懷揣夢(mèng)想，不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒有一帆風(fēng)順，我們只有撲向泥濘，迎向那陣驟雨，由不得你。
這讓我想起了席慕容所說：青春是一本太倉(cāng)促的書。是，青春的的確確太過倉(cāng)促，等回首往事，一切都如過眼云煙。但是，現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的，就是那倉(cāng)促的書里難以磨滅的一頁(yè)。他們，正在用奮斗，拼搏，努力，書寫著自己的青春，不悔的青春。
寫青春的作文 篇3
“我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)而沒有憂愁的地方。”——題記
青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛的憐惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾�，可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會(huì)那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地，體會(huì)那萬里長(zhǎng)城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng)，體會(huì)春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會(huì)有那摔倒的刺痛與無奈，但是，正應(yīng)傷痛的洗禮，才讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。
青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際，需要海闊天空的信念；青春道路延綿無盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過大風(fēng)大浪，但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空！
這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事：
“一天，我的最好的朋友來到學(xué)校，她沒有像往日和我打招呼，而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂道，完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒有把我當(dāng)作她的好朋友嗎？我越想越難過，想主動(dòng)跟她說句話，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖，難道我在她心里就那么不堪嗎？翻開她寫給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！’我越看越覺得心在隱隱作痛�！�
“于是我便假裝生氣，但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了！因?yàn)檫@是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過，心中的痛，無法向誰述說，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語言的污穢！我似乎認(rèn)透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內(nèi)心的話語，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁�！我最在乎的人�?duì)自己時(shí)冷時(shí)熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內(nèi)心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮！”
“放學(xué)了，她才輕聲細(xì)雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼淚都枯竭了，心如刀割，她抬起頭來，眼睛紅腫著，臉上到處是眼淚流過的痕跡，嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲，冷冷地說：‘沒什么，我就是哭哭而已！’拿起書包，迅速背起，沖向門外，其實(shí)我心里很在乎她，可她對(duì)自己不聞不問，讓我感到無比痛心，說出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口，眼淚不知不覺又在眼眶徘徊了，而她，一臉茫然，呆呆著望著我遠(yuǎn)去的背影……
是啊！在青春的'道路上，不是完全平坦的，有時(shí)書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過，一絲絲痛楚浮現(xiàn)著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌！青春，隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放！世界的宣囂和寧?kù)o，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路！
點(diǎn)評(píng)：青春之路，雖平凡至極，但依然充滿坎坷，充滿著未知的元素。小作者用排比句式為我們開了一個(gè)詩(shī)意的開頭，不僅加強(qiáng)了文章的整體氣勢(shì)，同時(shí)，也為文章主題的表達(dá)上先點(diǎn)明了文章的主旨。小作者在闡述青春之路上的故事時(shí)，不是一味的陳述，而是用講故事，類似童話的形式為我們敘述了一個(gè)故事，青春里的小委屈向讀者朋友們撲面而來！
個(gè)人認(rèn)為，既然第二段運(yùn)用了排比句式開頭，第三段放在這里就是一個(gè)累贅，與上文的過渡和下文的展開有些勉強(qiáng)，大可不必，小作者可以去掉這一段，直接展開下面的敘述，對(duì)于文章整體來講更加相符！
青春的道路上，書寫著各式各樣的故事，留下了多樣化的結(jié)局和回憶，這便是青春的道路，一路走來，感謝所有人的陪伴，且行且珍惜！
寫青春的作文 篇4
夢(mèng)想?這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動(dòng)力，或許是你內(nèi)心深處的種子，也或許，它只是一份渺小的期待。
逐漸長(zhǎng)大的我們，在長(zhǎng)大這條路上，有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會(huì)行走，我們得到很多，但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時(shí)候，當(dāng)我們遇到不開心的事，總是睡一覺，起床后又是開心的一天。長(zhǎng)大后的難過，總是讓我們?cè)谝估锓瓉砀踩�，凌�?點(diǎn)還翻著手機(jī)，難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起，難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有釋放出來，只會(huì)無限循環(huán)，越來越?jīng)]有信心。長(zhǎng)大后的快樂不再簡(jiǎn)單，所以小小的夢(mèng)想由此而來，我想要更加用力地去珍惜每一份快樂，努力給自己，給在乎的人制造快樂。雖然長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)也許在某刻讓我們感覺很沮喪，明明是小時(shí)候那么期待的長(zhǎng)大，卻在長(zhǎng)大之后無比后悔沒有好好留住小時(shí)候的時(shí)光。但是啊，人總是在失去之后才懂得珍惜，以前在上高中的時(shí)候，覺得學(xué)習(xí)壓力重，想要有更多自由的時(shí)間，現(xiàn)在在上大學(xué)的`我們，又覺得每天有忙不完的事情，甚至不知道自己在忙些什么，我們開始感慨，想回到高中歇一歇，回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長(zhǎng)，卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗，這個(gè)奮斗的背后，是一個(gè)家庭的鼓勵(lì)，是整個(gè)社會(huì)的支持。
其實(shí)青春的夢(mèng)想對(duì)我來說，它很簡(jiǎn)單，我希望現(xiàn)在以及以后的自己，能夠好好珍惜生活，熱愛生活，多嘗試，多挑戰(zhàn)，做一些以后回想起來也能夠讓自己揚(yáng)起嘴角的事情，讓青春無悔!
寫青春的作文 篇5
談起爸爸，我就會(huì)想到自己對(duì)他無比的愧疚。
他似乎是一個(gè)“愛管閑事”的人。記得上一次我去培訓(xùn)班上課，忙碌的爸爸在我來不久也來了，我不知道他有什么事，見到他兩手插在褲口袋里，肥大的褲子讓我覺得很不順眼，他臉上的'皺紋，很深很深，還在使勁地用舌頭咧著牙齒，肩上背著一個(gè)他的“工具包”，對(duì)著我和藹的笑。卻不知我是怎么回事，我很反感，不知道爸爸會(huì)突然的過來，我感到始料不及，不知所措地躲了起來。雖然我當(dāng)時(shí)知道爸爸看見我躲避他會(huì)很傷心，但是我心中非常矛盾，眼淚也不知道是這樣委屈地流了下來，我——
事后，我非常悔恨，爸爸應(yīng)該是很傷心的吧，他一定會(huì)想他的女兒連看都不肯看他一眼，啊，他……
有一次我在奶奶家看見他年輕時(shí)的照片，很帥，霎時(shí)間我沉默了�；叵肫瓞F(xiàn)在爸爸的那張臉，我突然不感面對(duì)他，原來，爸爸也曾經(jīng)有過自己一個(gè)自由的青春，他不是我腦中那個(gè)經(jīng)常皺起眉頭的人，他也曾有像我一樣年輕的夢(mèng)想，只不過是他老了，他曾經(jīng)是那樣在自己心愛的“戰(zhàn)場(chǎng)”上奮斗，他歷盡了滄桑，可現(xiàn)在卻仍在為我，艱苦上班。我覺得有愧于他，我想一定，要為他，寫下這篇文章。
寫青春的作文 篇6
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開來。
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)我來說，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的.在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長(zhǎng)大了，知道了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來，每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開始，怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說青春是藍(lán)色，展開翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不同爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜，夢(mèng)想，讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開來…
寫青春的作文 篇7
冬天的積雪還未融化，當(dāng)昨日的爆竹還在耳邊炸響，當(dāng)心頭的年味還沒散去，一個(gè)短暫的寒假就將和我們道別了！
盡管我們留念，盡管我們感嘆，盡管我們從心底里想拒絕即將到來的新學(xué)期，但是，歲月無情，它會(huì)像一個(gè)任性的孩子，不管不顧載著我們流向遠(yuǎn)方！你可以拒絕這世界上的很多很多，但你不能拒絕時(shí)間！
所以，我們能做的，是開始整理自己的`行裝，重新開始我們青春歲月的旅行！不要因?yàn)槲粗�，讓我們的滋生焦慮和恐懼，青春其實(shí)是一道值得期待的風(fēng)景，我們可以用我們的汗水，澆灌它，使它像萬紫千紅的春天一樣絢麗！
開始退去節(jié)日的慵懶，重新打點(diǎn)青春的行裝吧！讓我們對(duì)自己說：我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！不為別的，只為自己無怨無悔的青春！相信吧，未來是值得期待的！
寫青春的作文 篇8
青奧就是青年奧運(yùn)會(huì)，是青年人日思夜想的，我想有了青奧會(huì)，青年人就可以在青奧會(huì)上展示自己的風(fēng)采，讓家人為他們的表現(xiàn)而感到自豪，讓參加青奧會(huì)的青年人也能為自己的城市·家庭·國(guó)家爭(zhēng)一點(diǎn)光榮，讓青年人的活力永存于世界。在這個(gè)世界上只有青少年才能展示他們的活力，讓全世界人刮目相看，讓我們的地球因生命的活力而精彩，讓我們一起關(guān)注青年人的奧運(yùn)會(huì)吧，給他們鼓舞和贊美，開展青年奧運(yùn)會(huì)就是要青年人積極地參與體育活動(dòng)讓青年人身心健康和鍛煉青少年們的勇氣·毅力和勇于挑戰(zhàn)的精神，所以叫活力青奧。
要把南京裝扮地飄飄亮亮的，要像人類的青春期，在南京內(nèi)多種植花草樹木，讓我們呼吸到最新鮮的空氣，讓我們的心情放幾天假；。讓所有南京的`網(wǎng)吧這個(gè)時(shí)候都停業(yè)，不要讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧玩一些大型游戲。特別是在小區(qū)里，要多種植花草樹木，還有在南京內(nèi)不能使用一次性筷子和一次性飯盒，更重要的是不能在南京內(nèi)隨手扔垃圾，這樣就不會(huì)聞到一股很不是滋味的味道了。還要向全國(guó)各地介紹南京的游玩地點(diǎn)·飯店和小吃，讓全世界人都來到南京游玩，讓南京變成景點(diǎn)。這就是青春南京。
我心中期待的奧運(yùn)會(huì)是無論年齡的大小都可以參加，這樣就可以讓全國(guó)的人都可以在拼搏中鍛煉身體，在家人面前可以昂首挺胸，在同學(xué)面前是最偉大的榜樣，而且參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還不需要選拔。這就是我期待的奧運(yùn)會(huì)。
寫青春的作文 篇9
我拿青春賭明天 一年365個(gè)日月，幾載春夏秋冬，在我身邊偷偷溜走。
——題記
有人說過，青春沒有豪賭�？墒�，我不信，我偏要豪賭一次，我要拿青春賭明天��！時(shí)光已匆匆走過，不曾再眷戀往昔。所有的日子，已成為我永恒的記憶，到如今，豪賭一把罷！青春的歲月，我們要好好珍惜，未來的道路，還要靠自己。愿，又一個(gè)花開盛世，重逢在一起，看到青春的成果，聽到青春的`歡歌笑語。相信，成功屬于把握青春的Everyone！
春天到了，真的，青春，我們不要孤獨(dú)，青春渴望有我挽著你的手走向遙遠(yuǎn)，青春渴望有你凝望著我的眼走向遙遠(yuǎn)，青春，渴望她一句深情的祝福陪伴著走向遙遠(yuǎn)。青春，不要設(shè)圍墻了！讓春天連著春天，春天處處！青春，讓我們不再孤獨(dú)。當(dāng)我們失去了所有夢(mèng)幻，當(dāng)心靈的花蕊被悲觀之雪和沮喪之冰覆蓋的時(shí)候，我們就真正的“衰老”了。這樣的我們，也只有去乞求神靈的憐憫了罷！但是，青春的我們，要笑時(shí)無懼，哭時(shí)無淚，走時(shí)也無悔，這才是我們的青春，風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再苦再累，無懼無悔！青春的我們渴望成熟，但，請(qǐng)留下單純?cè)谛拈g，單純決不是幼稚的同義詞，單純，讓我們心與心相通，單純，讓我們毫無顧忌地用青春賭明天！
我用青春賭明天，朋友，遠(yuǎn)方的友，你又用青春賭什么呢！！ ——后記
寫青春的作文 篇10
有這什么煙民啊，手機(jī)控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什么喜好，沒有什么特長(zhǎng)，只會(huì)看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時(shí)候甚至還會(huì)被邏輯所迷，不知如何寫下去。
知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的'手中，直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點(diǎn)想回家的意思，“那個(gè)案件破了沒有？扮那個(gè)女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你，如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁(yè)第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警，警沒報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認(rèn)識(shí)到了男主北野，男主雖對(duì)女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽同桌說后面男主為了包庇女主，而實(shí)施了一場(chǎng)無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場(chǎng)罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節(jié)，老師說的對(duì)，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。
寫青春的作文 篇11
你們畢業(yè)了，卻把我留在了這個(gè)夏天。
在沒有你的日子里，一切都是那么的遙不可及。我想，這就是老天安排的么。不，是命中注定。我愛這個(gè)班級(jí)，老師，同學(xué)。
讓眼淚流回去。不知道從什么時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)偽裝自己，故意避開與曾經(jīng)那些和我有關(guān)的人和事。
隨著年齡的慢慢的增長(zhǎng)，我漸漸的`發(fā)現(xiàn)，人生不過是一場(chǎng)旅途。想要看更美的風(fēng)景，就必須腳踏實(shí)地的往前走。即使那不是我想要的......
時(shí)間像流水般走過，我的心就像時(shí)間一樣，漸漸的成熟了，感悟了。
我愛他。就像愛自己一樣，又何曾對(duì)人說起過呢。
想留在那過去的童年里，無知的，幼稚的世界。那個(gè)曾經(jīng)為我而閃耀的世界。
有人說，世界很小。我說，世界很大。大的讓我沒有理由去追尋我的夢(mèng)。
我避開了城市的喧鬧，來到了我的小小世界里。因?yàn)檫@里沒有人世間的雜碎的事，也沒有我心最深的記憶，這樣的世界，我很喜歡。
青春原本就是一場(chǎng)玩不起又輸不起的游戲，十五六歲的我，開始進(jìn)入了這場(chǎng)游戲里，我不能讓自己輸?shù)锰珣K，因?yàn)檫�有人，在等著看我的笑話。
就這樣，讓一切煙消云散，留下最深的記憶。
我早已褪去了那天真的微笑，無純潔，無傲慢。
花一般的年紀(jì)，就這樣的禿廢么？
十年后，我還會(huì)記得曾經(jīng)讓我愛過的人么。那時(shí)，我們會(huì)是誰的誰呢。
寫青春的作文 篇12
零落成泥碾作塵，只有香如故。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有個(gè)白衣少年，纖塵不染，仿佛來自遙遠(yuǎn)的天際。他說他喜歡天空，自由而寬廣。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有個(gè)勤奮的少年，她說著她想要成就的夢(mèng)想。如今，少年已不在，少年，那曾經(jīng)的曾經(jīng)。甘陶，一個(gè)奇怪的名字，還記得初時(shí)的笑，那樣迷離，那時(shí)的陽(yáng)光正耀眼。時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，流逝，沉溺，逆流成河。一切都是那樣平靜安適，他們是朋友，普通朋友，流逝的時(shí)光已不再。也許是受小說的毒害吧，偶爾也會(huì)憧憬夏日美麗的邂逅。偶爾望著天空，發(fā)著呆，低聲唱著孫燕姿的《遇見》。可生活還是在繼續(xù)，沒有王子，沒有白馬，有的只是那個(gè)白衣少年。忘記是怎樣認(rèn)識(shí)她的，但卻記得她的笑臉。
每次看見她的笑臉總會(huì)那樣滿足，就像哭鬧的小孩得到一顆五彩的.糖果，那是破涕為笑的本能。也許是潛意識(shí)作祟吧，還記得初三同桌時(shí)的唱《盛夏果實(shí)》時(shí)的情景。生活不總是一帆風(fēng)順的，她教會(huì)我笑著面對(duì)。陌上塵，陌上纖塵。說不完的是青春，當(dāng)時(shí)的他們傻傻的。成長(zhǎng)只是一瞬間的事。姐，請(qǐng)讓我用你們的故事，傳唱那段沒有牽過手的愛情。我不想你們被人遺忘。姐，甘陶哥，你們會(huì)永遠(yuǎn)存在，至少我是這么認(rèn)為的，你們會(huì)永遠(yuǎn)存在那純美的世界。姐，我還有好多不與你分享的白色繁花。很快，我知道很快你們將獲重生，那時(shí)的你們還會(huì)上演著曾經(jīng)的曾經(jīng)么？呵，天堂的你們一定要幸福！青春，曾經(jīng)的曾經(jīng)。
寫青春的作文 篇13
青春隨著時(shí)間的流逝，以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡，寫下了自己的話。
一個(gè)世界，我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時(shí)候，我喜歡安靜，遙遠(yuǎn)地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考，瞬間清除所有煩惱，我的天空充滿了清幽。
年輕的時(shí)候，我會(huì)為生活中的小事而哭泣。無論何時(shí)，我都會(huì)跑步，我的耳朵會(huì)呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的經(jīng)典線條：“如果您想哭泣，請(qǐng)跑步，將眼淚變成汗水并蒸發(fā)。”我也會(huì)抬起耳朵，聽到《逆光夏花》中的短語，即使您想哭，也應(yīng)該面對(duì)光，因此當(dāng)有人問您為什么哭時(shí)，您可以回答，因?yàn)樘?yáng)太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中，不要將希望寄托在明天的夢(mèng)想上，要勇于面對(duì)樂觀的現(xiàn)實(shí)，以挫敗和失敗作為動(dòng)力。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，微笑并舉起大拇指，堅(jiān)定地走自己的路。有一天，當(dāng)您回憶起往事時(shí)，會(huì)在黃頁(yè)上發(fā)現(xiàn)歡笑，鮮花和掌聲。有一天，當(dāng)你回頭看看腳印時(shí)，你會(huì)在淺淺的腳印上發(fā)笑，苦澀，甜蜜，并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來越遠(yuǎn)，歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了，我無法忘記的`是創(chuàng)傷，是讓我有經(jīng)驗(yàn)的失敗。疤痕，淚水，掌聲，笑聲，讓我明白了青春的本色：
那把傘撐著最高的藍(lán)天。
這是一段音樂，構(gòu)成了最令人眼花；亂的舞臺(tái)。
這是一個(gè)畫最美麗的世界的刷子！
寫青春的作文 篇14
斑斕的夢(mèng)藏在青春里，一群少年不停的做夢(mèng)，追夢(mèng)。總是會(huì)疲倦，偶爾也摔跤，那對(duì)不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動(dòng)，告訴我：你有逐夢(mèng)的力量！
青春的一頭連著理想。有人曾說：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無所謂困難，無所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對(duì)著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當(dāng)拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女媧補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的胸懷。蠶用17年暗無天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的.干涸佇成精神不死，我們青春，因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。
青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢(mèng)飛向更遠(yuǎn)地方……
寫青春的作文 篇15
打開電腦，突然發(fā)現(xiàn)自己前一秒想好要寫的東西在現(xiàn)在已經(jīng)忘光，于是無所事事，看著陽(yáng)光被樹蔭分割成支離的碎塊，透過落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃，心里涌起淡淡的溫暖的感傷。
躺在草地上，面對(duì)湛藍(lán)的天空，心里空洞洞的難過，我想說很多人很多事，可是我卻忘記了所有的語言，我想笑想玩想大聲喊，但臉上只剩下眼淚，突然想起前幾天很難過的事情。
在學(xué)校里，打電話給老爸，然后靜靜聽他像老媽一樣嘮叨著，聽著他的帶著柚香的聲音，但卻感覺他變了，變小了，他的`語調(diào)完全不著邊際，東一句，西一句，我的腦子里就蹦出來4個(gè)字，他變老了，一種恐怖遍布全身，想起一句話：
等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)有不同的感受，你會(huì)突然看見父母頭上的白發(fā)，你會(huì)知道他們?cè)跐u漸的老去，他們會(huì)變得笨拙，會(huì)變成很遲鈍，他們會(huì)很愛你而且不知道如何表達(dá)，他們會(huì)在做錯(cuò)了事以后不知所措，他們會(huì)委屈的聽你的斥責(zé)，他們會(huì)慢慢變小，到那時(shí)候，請(qǐng)你牽著他們的手，慢慢的走，一直到他們......
死去。
很無措，徹底感受到了時(shí)間的魔力，原來它可以把一座大山瞬間萎縮成一個(gè)稚童，我很怕，很怕某些人某些事就這么從我身邊消失，求求你們，永遠(yuǎn)不要離開我。
掛掉電話，我在蕭瑟的秋風(fēng)中哭得像個(gè)孩子。
我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可我錯(cuò)了，原來，沒了你們，我會(huì)如此無助。
親愛的爸爸媽媽，我該拿什么，來還你們的愛？
寫青春的作文 篇16
世上有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì)開放，不經(jīng)意又會(huì)錯(cuò)過。
如果，如果你在花開的時(shí)候，忘了拍一些美麗的照片，等到錯(cuò)過了花期，再去追憶那淡淡的，誘人的花香，就難免在花香輕襲之時(shí)，撫之悵然。
16歲，多么美麗的花季呀！ 哪個(gè)黑眸中沒有青花似霰，哪個(gè)嫩白的額頭沒 有夢(mèng)幻如陽(yáng)呢？
每一次的戰(zhàn)栗都沒齒難忘，每一個(gè)聲音都刻骨銘心！
然而，16歲的時(shí)候我們卻不明白青春。
我們把青春當(dāng)作一種資本，用揮霍生命來昭示它的存在；用夸夸其談來顯示它的魅力；用我行我素來證明它的灑脫~~~~~
當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕之時(shí)，才一夢(mèng)初醒：青春無需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。
原來，每個(gè)人都年輕過，每個(gè)人都擁有過青春的夢(mèng)！16歲如花的芳齡，只是自然的`造化，不是你的資本；斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野馬脫韁般的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫~~~~~~~~
青春是一首歌，讓你用如火的精力去唱出她的生命；
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然；
青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要加倍珍惜，苦難的時(shí)候，要加倍的堅(jiān)韌，悉心地采擇每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳。
寫青春的作文 篇17
人生如花，從稚嫩走向成熟后便開始衰落。花的一生最重要的環(huán)節(jié)就是綻開階段。 ——題記
習(xí)慣在日落昏黃的時(shí)候漫步，看花瓣悄聲無息地合攏；習(xí)慣清晨在校園中聆聽鳥鳴。習(xí)慣純清的自然之觀，天籟的自然之音。
教室里總是鬧哄哄的，從不間息，或許青春就是這般折騰吧。世事滄桑太多，不容我們考慮，我們過著單純而又多愁的青春。
單純
所有的我們只知道吃、玩，從不顧及迷茫中的`他們又是一番怎樣的心態(tài)。我們只是幫忙，不會(huì)求什么回報(bào)。
渾渾噩噩的每一天我們都覺得充實(shí)快樂。有著那樣可愛又發(fā)燒的夢(mèng)，整日念著如何尋找自由。
總是給同學(xué)最好的幫助，即使是自己不愿做的事。這一切沒有理由，只是希望朋友能早點(diǎn)露出笑容。
我們單純的像一張張硬的翹起的白紙，甚至有些叛逆。
多愁
清晨充滿活力，是最愛秋季的夏季。明明是亂哄哄的小子，卻也有自己的心事。有時(shí)在雜亂的教室里沉寂想自己心中的傷痛與秘密；或把秘密埋在心底最深處，晚上躺在床上抖出那些沉重歡快的記憶在自己的空間里晾曬一番。
秘密的花絮落在心中時(shí)光的底片上，多愁的花瓣也是落滿身體，將這潮濕沉重又活潑的記憶刻在生命的竹簡(jiǎn)上，留滿青澀的味道。
在嘈雜的青春里，我們悄聲無息的綻放。
寫青春的作文 篇18
剛剛刷抖音的時(shí)候看到這一幕：一個(gè)男生和一個(gè)女生在教室里面掰手腕，男生的手里拽著一張紙，男生故意輸給了女生。這一幕讓我回想起了自己的那段青蔥歲月。
小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間每天早上我都會(huì)流鼻涕，我也不知道其中的原因，每次也不好意思拿紙巾在教室里面擤鼻涕，就一直用鼻子吸，整得我有時(shí)候真的很尷尬，本來教室安安靜靜的，就因?yàn)樽约何亲�，教室里只有自己吸鼻子的聲音。那時(shí)我好想找個(gè)洞口鉆進(jìn)去。
那時(shí)候我的同桌是一個(gè)男生，他有時(shí)候也是跟我一樣的情況，所以每次他吸鼻子的時(shí)候我覺得心里好受一些了，終于不是自己一個(gè)人。也不是抱有幸災(zāi)樂禍的心理，只是覺得自己一個(gè)女生挺不意思的。
我的同桌其實(shí)是個(gè)非常暖心的男孩子，每次我洗鼻子的時(shí)候都會(huì)靠過來問我需不需要紙巾，那一刻我覺得他身上都散發(fā)著金燦燦的'光芒，就沖著這一舉動(dòng)，我給他在心里打滿分。每次找他借東西，他也是毫不吝嗇的就借給我，他對(duì)別人也很好，是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
每次跟同學(xué)談起他的時(shí)候，都是滿滿的夸贊，從這些小細(xì)節(jié)就可以看出這個(gè)男孩子的教養(yǎng)是非常非常的好。他在班級(jí)里面也很受同學(xué)和老師的喜愛。他也是個(gè)陽(yáng)光的少年，總是會(huì)帶給別人快樂，所以我非常感謝他在我的青春里出現(xiàn)過，帶給過我溫暖，點(diǎn)亮了我心里面那顆害怕的燈。
雖這些事情已成往事，但我還是好珍惜那段時(shí)光，珍惜那段青澀又多彩的青春。
寫青春的作文 篇19
什么是青春？青春是一個(gè)年齡段，它是一個(gè)人一生中如青蔥春日的年華，一切都充滿著希望，滿眼都是勃勃生機(jī)。青春也不僅僅是由年齡所界定，當(dāng)你步入成年、中年乃至老年，只要你心中有著希望，有著奮發(fā)向上的曙光，敢于拼搏，這依然是你的青春。
青春是海風(fēng)，隨心所欲；青春是樂聲，激蕩徜徉；青春是水花，激蕩奔涌。當(dāng)海風(fēng)遒勁，當(dāng)鼓聲陣陣，當(dāng)波浪起舞，你就能感受到青春的光輝訊號(hào)，他們指引你尋找理想秘寶。
但是青春總歸是有限，易逝的無論年紀(jì)或信念。如蘇軾般“休將白發(fā)唱黃雞”的詠嘆，像顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)習(xí)，白首方悔讀書遲”的規(guī)勸。還記得我的爸爸也曾經(jīng)對(duì)我說過，當(dāng)你老去了，青春的這些激情就只能活在那時(shí)里。他說過，總有一天，你會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，所以朝著理想的那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)探險(xiǎn)吧，一路且歌且行，每天都努力度過，把握住你每一刻精彩的生活。
每一個(gè)失落的靈魂中都有創(chuàng)造奇跡的傲骨，每一個(gè)夢(mèng)想家都有無法阻擋的.夢(mèng)想，所以我們要用真誠(chéng)的信仰，去回答青春這份卷子。要如何回答，其實(shí)都可以，青春沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，它是在這個(gè)年齡里不斷糾錯(cuò)，不斷地實(shí)戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)自我，最終獲得一份屬于自己的答案。同學(xué)們，我們現(xiàn)在就處于這個(gè)最好的時(shí)期，在這個(gè)最好的年華，我們要努力尋求自己的那份答案。
寫青春的作文 篇20
青春是什么？大概是三五好友在別樣年華里拼搏奮斗的歲月，大概是曾許下五彩斑斕的諾。
面對(duì)由一本本復(fù)習(xí)資料堆成的小山，心累卻不得不翻開走進(jìn)它。遨游知識(shí)的海洋？并不是。身體里的瞌睡蟲，似乎在移動(dòng)，睡意不僅充滿全身，上下眼皮猶如吸鐵般充滿磁性，時(shí)不時(shí)可以聽到手中。時(shí)不時(shí)可以聽到手中的筆掉在地上的聲音。
風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著，青春的膠卷慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。
青春不光是這些苦累的回憶，當(dāng)然也有青春飛揚(yáng)的時(shí)候。和朋友間來回傳遞的小紙條，同學(xué)之間井井有條的互相講解，課間才有的追逐打鬧，歡聲笑語，仿佛都是青春最美麗的模樣。那些閑來八卦時(shí)談到哪個(gè)男同學(xué)喜歡哪個(gè)女同學(xué)的羞澀問題時(shí)，總會(huì)互相看一眼，露出神秘的笑容。樓道內(nèi)窗戶旁總會(huì)站幾個(gè)關(guān)系親密的伙伴有說有笑，那里也許是他們分享心事的常駐地�？臻g轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，揮汗如雨的我們?cè)?00米的終點(diǎn)，露出微笑；在跳遠(yuǎn)時(shí)，張開自己雙臂后取得的優(yōu)異成績(jī)，看實(shí)心球拋出的美麗弧線，這里是我們揮灑汗水，度過青春的`地方。
青春是六月里滾燙的浪，是畢業(yè)典禮上的相擁哭泣，是回首自己三年里經(jīng)歷的風(fēng)雨，是結(jié)束緊張中考后的喜悅……心中五味雜陳。
時(shí)光不復(fù)返，青春的模樣將被封存在腦海深處，感謝時(shí)光給予的美好瞬間，感謝經(jīng)歷給予的種種磨練，初中三年是屬于我們的美好時(shí)光，是最美青春的模樣！
寫青春的作文 篇21
一直以來我是喜歡夏天的，因?yàn)槲矣X得這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的季節(jié)。我是個(gè)出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽(yáng)光，那些柔軟的光射下來，投下斑駁的影子，照進(jìn)我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)…
很懷念以前追風(fēng)的日子，是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會(huì)一直那樣快樂下去，可我還是悄悄的.長(zhǎng)大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應(yīng)過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽(yáng)光的氣息，而此刻我覺得好冷…這些簡(jiǎn)直就像沒有對(duì)準(zhǔn)的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過去，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開了。也許錯(cuò)開的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說：青春是一道明媚的憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨(dú)的，我不想跟任何人說話，怕有誰看到我的內(nèi)心，把那些憂郁、傷感的過往挖出來，暴露在陽(yáng)光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動(dòng)，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過：我們從十八歲就開始變老了。那么請(qǐng)容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀(jì)念我逝去的青春…
寫青春的作文 篇22
歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老�；钪氖斋@是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié)，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！
青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，如同一團(tuán)熾熱的火焰，像一株生機(jī)勃勃的大樹，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng)，腳踏實(shí)地，充沛飽滿的`生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯，青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài)，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。
一個(gè)人生理上的青春如行云流水，那樣稍縱即逝，我們無法挽留，但通過拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長(zhǎng)，而持久，從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏，才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣，誰不在春天播下種子，秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力耕耘，即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老，我們也會(huì)覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價(jià)值也是無窮的！
讓我們的青春永駐！
寫青春的作文 篇23
櫻花開滿枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長(zhǎng)總不禁呵斥，怎么又不好好學(xué)習(xí)，跟別人聊天，別人家長(zhǎng)也會(huì)說的那。他們永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)時(shí)候的小孩，會(huì)很孤單，想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長(zhǎng)也會(huì)說，只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。
卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長(zhǎng)說，孩子自己心中的苦惱沒人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒有超過平時(shí)比我差的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也一直在說，我比她好耶。那時(shí)也沒什么感覺，跟同學(xué)一起上樓了�？墒怯型瑢W(xué)說，就一次諾，之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺，就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈(zèng)言，看的`我很感動(dòng)，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個(gè)小孩子，讓人在她旁邊很開心。這三年，我想對(duì)她說，謝謝，陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊(duì)的，而是一個(gè)默默的眼神，一個(gè)手勢(shì)，不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。
寫青春的作文 篇24
青春，在我的眼里仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每一個(gè)字母都能激起我無窮的想象。
青春是A，像一座金字塔，生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互相原諒的兩顆真摯的心，是攜手趤過人生中的一道道坎坷。青春是C，是我們的耳朵，讓我們卻聆聽各種天籟之音，聆聽長(zhǎng)輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是K，是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的快活中，不斷求知，探索并發(fā)現(xiàn)美妙的領(lǐng)域！青春是F，是打開，智慧大門的鑰匙，是通往成熟通往收獲通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的'化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們要做無拘無束，無阻無礙的鯤鵬。青春是H，是階梯，是青春路上跨過一個(gè)又一個(gè)坎坷，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，拾級(jí)而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青春青松，青松挺且直�！钡臍飧�，是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心。
其實(shí)，就算26個(gè)字母全寫出來，也不能把這個(gè)充滿活力的青春道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔，生活閃光，用心去珍惜！
寫青春的作文 篇25
古人惜時(shí)，有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今人惜時(shí)，也有民間諺語：時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。
在美國(guó)夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言："一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要來到，也會(huì)很快消逝。抓緊時(shí)間吧，人生只有三天�！�
時(shí)間是最公正的消費(fèi)品，他不會(huì)因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無為，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走；不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，你就會(huì)覺得時(shí)間在有意為你放慢腳步。
對(duì)每一個(gè)成功的人來說，時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的資產(chǎn)，每一分每一秒逝去之后，就再也不會(huì)回頭，關(guān)鍵是你如何有效地利用你的時(shí)間。
永遠(yuǎn)記住一件事：時(shí)間是人最大的.財(cái)富，你對(duì)時(shí)間的利用率越高，你的收獲就越多，成功也就越大。
人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂于奉獻(xiàn)，你就會(huì)生活充裕，精神煥發(fā)，從而留住時(shí)間而青春永駐；庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是虛度光陰！
你想顯示自己存在的價(jià)值嗎？你想與其他有所差異嗎？那么，你就要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
寫青春的作文 篇26
這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我在拼，我會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
———— 楔子
行走在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感覺心血沸騰。
放眼望去，明明是一碧萬頃的草原，明明是一望無際的花海，明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽到的聲音卻是竟相生長(zhǎng)的豪言壯語。一個(gè)也不相讓地向前。
看不見一絲硝煙卻無時(shí)無刻不在戰(zhàn)斗著，這就是我們的青春。
像眼前的`美景一般，是我們的青春。生機(jī)盎然，五彩繽紛，欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿滿的充斥著鼻腔，經(jīng)久不散。
我們時(shí)時(shí)刻刻都以我們的青春為武器，戰(zhàn)斗著。我們比拼著，誰的青春更多的穿梭在書山書海之中；我們比拼著，誰的青春消磨的最少卻發(fā)揮出無限價(jià)值；我們比拼著，誰的青春被冠上更多的“金質(zhì)”榮譽(yù)；比拼著，比拼著……
我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“兩耳不聞窗外事，心中唯有萬卷書”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”。
在這高中的一畝三分地上，需要我們用青春去開墾，用汗水去播種。而人多地少，所以我們要無時(shí)無刻的戰(zhàn)斗。
寫青春的作文 篇27
我們的青春很寂寞，是的，真的很寂寞。所以我們想過另類的生活，寬大的衣服，牛仔褲，板鞋，夸張的發(fā)型，亮閃閃的飾品，這些都是我們的標(biāo)志�？墒钦l又能了解我們藏在這些標(biāo)志下的寂寞呢？
我們“90后”的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，身邊沒有同齡人的歡聲笑語，雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類的高科技產(chǎn)品，口袋里也有手機(jī)。MP3。MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說我們是網(wǎng)蟲，可是他們?cè)趺磿?huì)知道我們上網(wǎng)，不過是為了和遠(yuǎn)在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞，如果身邊有同齡人，我們何曾想整天面對(duì)一面冷冰冰的電腦屏幕？
我們心里有很多的話不知道向誰說，對(duì)老師`父母，也許是因?yàn)橛写鷾�，我們不愿讓他們知道我們心里的想法。�?duì)于朋友呢？太熟的朋友，我們也了解對(duì)方的煩惱，不愿給他們?cè)鎏頍⿶�；普通朋友，我們彼此都不了解�?duì)方，又不大敢說心里話；對(duì)于陌生人，我們只能戴上一副面具來武裝自己。所以，我們所有的.心事也只能往心里塞。
我們“90后”似乎是早戀的一代，雖然“80后”和“70后”也有早戀的現(xiàn)象。但是看看，還是“90后”的早戀現(xiàn)象更加明顯，我想這還是因?yàn)榧拍�！正是因�(yàn)槲覀儧]有兄弟姐妹，所以才會(huì)更希望得到同齡人的關(guān)心。
青春，是一個(gè)難懂的詞，我們“90后”的青春是寂寞的。
寫青春的作文 篇28
是不是背井離鄉(xiāng)的惆悵，綿延出微笑的蒼涼。是不是空樓望月的憂傷，彈奏成眼眸的蕩漾。為何總在黑夜里逃亡，踉踉蹌蹌遺失背囊，醒來又滿是迷茫。
青春不是應(yīng)像春雨里洗過的太陽(yáng)，小河中游蕩的月光？年少輕狂，本性張揚(yáng)。
少了什么？缺了哪里？是隨戰(zhàn)而失的熱血，是揮手成章的激情。平靜的生活又不似電影，劇情從不跌宕，角色從不夸張。
沒有相約三世的輪回我們?nèi)绾蜗嘤�，沒有弱水三千的機(jī)會(huì)我們?nèi)绾蜗嘀�，沒有落花流水的情境我們?nèi)绾蜗噘恕?/p>
好想找回溫暖，哪怕只是柏拉圖式的愛情，至少靈魂不再孤單。
馬不停蹄的生活少了永恒，錯(cuò)了機(jī)會(huì)，失了風(fēng)花雪月。只是你把我停在策馬揚(yáng)鞭的剎那，眼中仿似不屬紅塵的'天真，臉上笑若桃花綻放。
一路風(fēng)塵我不知如何再去真誠(chéng)，一路獨(dú)行不知怎樣再有激情，一路別離哪里還有勇氣？
但不知為何，心卻被牽住。靜靜的聽你淺唱生活，太過動(dòng)人我不忍打擾。
我不要擦肩而過的眼淚，我不要漸行漸遠(yuǎn)的背影，放不下的矜持我不曾風(fēng)流，拿不出的勇氣對(duì)你太過在意若。
若無其事的生活，淡淡的有了青春的滋味。愛的責(zé)任不是我能承受，還是愛的神圣非我所能擁有？其實(shí)挺好，心中藏著那片天荒地老。
關(guān)于等待的故事，無論是否真有天涯海角，結(jié)果不再重要。
寫青春的作文 篇29
“啊�。 奔饨新曄蛩拿姘朔綌U(kuò)散。
大家好，我叫謝。今年13號(hào)的今天，是我初中生活的第一天。開幕式半小時(shí)前就開始了。嗚嗚，我不該睡。
草草吃了一口面包，拿了一個(gè)書包，瘋狂地沖向陽(yáng)光中學(xué)。
“不，對(duì)不起，我，我遲到了�！备惺苤^眾那不知如何品味的眼神，我被動(dòng)的摸了摸腦袋，兩邊都升起了一點(diǎn)熱度。校長(zhǎng)像鷹一樣看著我，好像在責(zé)備我打斷了他的講話。于是，我光榮地在禮堂門口度過了開幕式。
“你是核心，我看了你的資料�！卑嘀魅未笕舜┲t色運(yùn)動(dòng)服，手里拿著一疊材料，正在復(fù)習(xí)。突然，一個(gè)字出來了。
我明顯被嚇到了：“嗯，嗯，老師記性不錯(cuò)。”我在心里默默祈禱，老師今天不要跟爸媽說遲到的事，不然回家就要挨鞭子了。
“好，回去上課。你知道我們七年(10)班在哪嗎？”
什么？出其不意！我是最后一班的！不，最差的.班(后面的班更差)！我差點(diǎn)暈過去。
(上課)
我背著書包，黑著臉向大家介紹自己，因?yàn)闆]人聽。唉，誰告訴我，我相貌平平，存在感低，不像班長(zhǎng)兼班花謝那樣，在鋪天蓋地的掌聲中上臺(tái)。又無奈的嘆了口氣，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)雅的學(xué)校鈴聲響起，緊張的開學(xué)日就這樣結(jié)束了。
誰知道，“你好，我是謝，我們做朋友吧�！边@個(gè)漂亮的女孩穿著一件紅色的連衣裙，伸出她纖細(xì)的手。
“�。颗杜�。好吧好吧。否則，一起回家�！蔽医Y(jié)巴了。哇，班長(zhǎng)叫我做她的朋友！很好聽！銀色的笑聲在路上回蕩。
寫青春的作文 篇30
時(shí)間去哪里了
轉(zhuǎn)眼間，離高考只剩下70天了。隨著徒步活動(dòng)的結(jié)束，最后的放松也結(jié)束了，接下來是戰(zhàn)斗的號(hào)角。剩下的七十天，只有奮斗！
關(guān)于這次徒步，大家最大的體會(huì)應(yīng)該是累。大概三十里的路程，和去西方取經(jīng)一樣難�；顒�(dòng)結(jié)束后，我坐在凳子上，恍惚間有種腿和身體分開的感覺。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢。如果沒有健康的身體，如何面對(duì)下一次高考？
這次徒步旅行的另一個(gè)經(jīng)歷應(yīng)該是悲傷這個(gè)詞。徒步旅行活動(dòng)的結(jié)束意味著我們可能會(huì)像今天一樣最后一次聚在一起娛樂。畢竟，70天后，我們將分道揚(yáng)鑣，去追尋我們的夢(mèng)想。也許這輩子再也見不到了。但是，很多年后，當(dāng)我們這些白發(fā)蒼蒼的人無力大驚小怪，慢慢躺在搖椅上的時(shí)候，我們可能會(huì)回憶起一起度過的青蔥歲月，回憶起曾經(jīng)自由飛翔的青春。徒步旅行可能結(jié)束了，但我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
也許這輩子不會(huì)再見面，但我們每個(gè)人都會(huì)停留在彼此青春最美好的時(shí)刻。這次遠(yuǎn)足一定會(huì)成為我們年輕時(shí)的亮點(diǎn)。
決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。剩下的`日子，我們要勇敢的往前走，只是為了未來，當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候，我們可以問心無愧的告訴自己，我已經(jīng)盡力了，我不后悔！
讓我們把最好的結(jié)局留給最好的青春。
高考，我來了！
寫青春的作文 篇31
青春，來無影，去無蹤，一陣花開，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對(duì)，看什么都不太順眼，還有了自己的主見，這說明了什么？我進(jìn)入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺不錯(cuò)，呵呵，才真正感覺到了青春的滋味，有一種美妙的，說不出來的感覺，身體一天天在發(fā)生變化，個(gè)子一天天在長(zhǎng)高。
看著天上的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落了下來，我忽然有了一種感覺，希望自己下輩子可以當(dāng)一片雪，隨著風(fēng)落下來，落在樹上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。
有時(shí)候我總是想為什么我會(huì)是人類，我有時(shí)想當(dāng)一棵樹，靜靜的站在湖邊；有時(shí)候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開；還希望自己是一顆沙，緩緩的隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺……
可是我其實(shí)不需要太多——一個(gè)真心的微笑，現(xiàn)在的微笑太虛偽了，我需要一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的.微笑，一個(gè)真正的微笑，在以前也許很容易，而現(xiàn)在太難太難……
青春，究竟是什么？我打開了電腦，聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見小時(shí)候……”撥動(dòng)了我的心弦，小時(shí)候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當(dāng)我們被無盡壓力壓垮時(shí)，只要向前看，總會(huì)看到光明，要堅(jiān)定自己的腳步，向著理想前進(jìn)！
寫青春的作文 篇32
要讓自己變得無懈可擊，于是，練就青春獨(dú)特的性格！
——題記
—偽裝
那刺眼的數(shù)字，讓我心生煩厭，不是說，成績(jī)不能決定一切嗎？可是，在這硬式教育下，也終究成了分?jǐn)?shù)的傀儡！
面對(duì)無數(shù)的壓力，面對(duì)著無奈的現(xiàn)實(shí)，我選擇了偽裝，偽裝著自己的一切，“失敗”在我面前猖獗的笑著，笑吧，我就是要讓“失敗”對(duì)我卸下防備，所以，我盡情的號(hào)啕大哭，盡情的演著頹然者的角色！你盡情的笑吧，看誰能笑到最后！
時(shí)間證明一切，“失敗”最終還是敗下了擂臺(tái)！
王者是誰？勝者是誰？沒走到最后，誰也不能妄下結(jié)論！
二火焰
如果風(fēng)是邪惡之神，樹是正義使者，而我，是那一簇簇躍動(dòng)著的火焰，吐著妖嬈的火舌，，匯聚著無數(shù)的能量，形成一顆耀眼的`火球！試問，在風(fēng)與樹之間，火會(huì)對(duì)誰“一見鐘情”？毫無疑問，火會(huì)義無反顧的與樹共舞，同風(fēng)作斗爭(zhēng)！風(fēng)能怎樣？他只過是讓火焰更加的刺眼，如此而已！
三陽(yáng)光
陽(yáng)光，象征著光明，帶來了溫暖，送來了開心！
是的！當(dāng)陽(yáng)光在我的指尖不停的跳動(dòng)著，我感到無比的幸福，他讓我在一切困難之前，能夠用自信的微笑，奮起，挑戰(zhàn)，因?yàn)�，我就是�?yáng)光！
這就是青春的性格，是獨(dú)特的性格，是富有魅力的性格，現(xiàn)在，釋放你的魅力，讓成功“青睞”你！
——后記
寫青春的作文 篇33
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢(mèng)想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多�？晌覅s在默然回首間領(lǐng)悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢(mèng)想？
有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的青春。同學(xué)們都說，自己的夢(mèng)想到底是什么？我們自己都不知道。是啊�，F(xiàn)在的年輕人，有多少個(gè)知道自己的夢(mèng)想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實(shí)際的`東西，而后，就把那個(gè)努力得到的東西放棄。這個(gè)又怎能算是夢(mèng)想呢？到底夢(mèng)想有多大？夢(mèng)想是什么？它有什么作用？我們都無從知曉。只是知道，每天都按照三點(diǎn)一線的生活。卻不知，我們?cè)撟非笫裁矗?/p>
青春？每個(gè)人都是擁有者。到底我們?cè)谏儆械那啻豪锩孀隽四男┦虑�，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進(jìn)？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的安定，學(xué)習(xí)沒有邊際。同學(xué)們，一個(gè)一個(gè)走出了學(xué)校的大門，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學(xué)校的生活越來越讓我們無法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學(xué)，還是留下來艱難的度過的同學(xué)。其實(shí)，你們是青春的擁有者，你們的夢(mèng)想雖然有些不可以實(shí)現(xiàn)。但是，那是個(gè)美好的目標(biāo)。
寫青春的作文 篇34
青春以無暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中，不經(jīng)意間，偶爾確實(shí)會(huì)疑惑為何自己的成長(zhǎng)沒有太多熱情的模樣？
生活像一支不變的曲，反反復(fù)復(fù)，一切循環(huán)無常的進(jìn)行著。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn)，連成一線，而我是線上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中，微風(fēng)搖曳樹的聲音，好似沒有目的'性不停鳴笛的汽車聲，某某商品傳出的廣告聲，太過習(xí)以為常的存在，我對(duì)于這些，總是遙遙不關(guān)己的毫無感覺。
幾年過去了，宛如什么都不曾發(fā)生過。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡，卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開始呢？我和爸爸媽媽之間的語言竟成了可以用屈指可數(shù)來形容。飯桌前少了一份過去的融洽，多了一份沉著。聽爸爸媽媽對(duì)一天以來的遭遇，對(duì)某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯，真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過，最后融至腹中，慢慢不見，許多的感受，瞬即一起消失，不復(fù)存在。
回到房間，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，一股凝滯而巨力的疲倦涌至，常常憧憬?jīng)]有作業(yè)，沒有中考?jí)毫Φ奈磥��？山K究要自己重新回歸現(xiàn)實(shí)，隨即面對(duì)。
即使自己的成長(zhǎng)沒有熱情的模樣，可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙，并將它無限擴(kuò)大化，也許要付出代價(jià)，但即使會(huì)滿身是傷，也絕不回頭。
用青春的筆，譜寫詩(shī)樣的年華。
寫青春的作文 篇35
青春就像一個(gè)萬花筒，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數(shù)光影，一些人、一些事、一些地方，不停在腦海旋轉(zhuǎn)，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。
最近看了《青春期》系列電影，總共三部，感觸頗深，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕。
每個(gè)人都有一段屬于自己的青春，驀然回首，恍如隔世。
青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑，年少輕狂的時(shí)候，總會(huì)有很多抱負(fù)、很多不甘心，以為只有想不到的事，沒有做不到的.事。
固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊(duì)翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。
《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多數(shù)人青春的縮影，看著這部影片，記憶像打開的大閘一樣，瞬間吞噬了整個(gè)情緒。
但是在網(wǎng)上我聽到很多人評(píng)論，這部片子有點(diǎn)沉悶、壓抑和糜爛，消極元素過多，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來，其實(shí)這就是生活中最真實(shí)的寫照，很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。
青春其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場(chǎng)、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素，通過種種稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。
青春就是這樣一個(gè)神奇的萬花筒，不是嗎？
寫青春的作文 篇36
今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時(shí)光》。
剛進(jìn)大棚，大家對(duì)這個(gè)新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個(gè)大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景，大家笑得鬧得就更歡了。
突然，大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的'畫面變成了一團(tuán)煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭，裝進(jìn)小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時(shí)候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺(tái)，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí)，同學(xué)們都笑了起來，我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對(duì)辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。
寫青春的作文 篇37
柒月常常提醒自己要注意幸福，就像在炎熱的日子里習(xí)慣性的去海邊吹吹風(fēng)，心就不知不覺的平靜下來。喜歡就做一個(gè)單純的孩子，笑看風(fēng)月，靜守一份美麗。讓心靈回歸內(nèi)心最真實(shí)的寧?kù)o。輕松呼吸，自由行走。
柒月，注定是個(gè)回歸的季節(jié)，總有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜，屬于寧和與悅?cè)坏妮p松的心�？傆行┟利�，如一縷馨香，脈脈流動(dòng)于字里行間。時(shí)間的深處，撫摸那些字呵，觸摸那些至純至美至靜的音樂，所有的小詩(shī)意，脈脈的感動(dòng)，靜靜的，靜靜的圍攏了過來。
時(shí)常在考慮歲月的輪回里，我淡忘了誰，而誰又會(huì)憶起我？偶爾會(huì)把自己比擬成那窗前的風(fēng)鈴，千里之外的人在休息時(shí)是否會(huì)想起我，風(fēng)漸起，鈴聲傳來一陣陣私語，似那漫天飄奏的音符，激起心中無限思念…假期的午夜，習(xí)慣性的聽著（殺破狼）入睡突然愛上了它的`歌詞：“多少個(gè)月牙在交替我穿越過幾個(gè)世紀(jì)只為你”無言…
歲月扭轉(zhuǎn)我悠然前行相信歌詞里的奇跡依舊會(huì)存在和發(fā)生或許在這個(gè)沉默的年代不應(yīng)該有太多的相愛清空所有的雜念讓愛與被愛在記憶的長(zhǎng)河里隨風(fēng)而散吧。
我總想以自己最鮮活的記憶、最真摯的情愫、最深切的體驗(yàn)，寫出與文字間酸酸甜甜的情緣故事，將這份美麗的心結(jié)懸掛在靈魂的圣殿上，呈現(xiàn)給那些喜歡我的朋友們。
慢慢的我開始學(xué)會(huì)討好自己去看一些喜劇電影吃一些甜品告訴自己生活依然很美麗我依然很青春。
寫青春的作文 篇38
青春的的夢(mèng)，純潔真實(shí)。青春的歌，委婉動(dòng)聽。青春的詩(shī)，熱情奔放。快快乘上理想之馬，揮鞭從此起航！
青春里充滿了理想，許多人從小就有屬于自己的理想，他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的，而他們，正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想，他們正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的努力著，哪怕前方有著莫大的阻礙，他們也會(huì)盡自己所能，去戰(zhàn)勝這些阻礙，來實(shí)現(xiàn)屬于自己的'理想。
除了理想，青春的路上又總是少不了歡樂與苦悶伴你左右，有時(shí)，與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)使你產(chǎn)生煩惱，父母的不理解，會(huì)使你更加的委屈。可當(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí)，一顆星美麗的閃爍，朋友的一句貼心的安慰，會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后，會(huì)使你的心情愉快起來。
青春還是激昂的、好奇的，激昂的青春使我們擁有勇氣，面對(duì)困難的事，讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情，變得更有自信。而好奇的青春，是你懂得更多，是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新，將個(gè)個(gè)疑惑通過自己的努力，一一解答。激昂的青春，像是一把利劍，讓你在青春里，更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山，曲水之間，它需要我們用青春的汗水來澆灌，讓它開花。綻放吧！青春之花，讓你的氣息布滿整個(gè)春天！
寫青春的作文 篇39
他，是一個(gè)愛寫詩(shī)的男孩，她，是一個(gè)愛讀詩(shī)的女孩。她，愛讀他的詩(shī)，她說他的詩(shī)是最美的童，可他不喜歡童話，他會(huì)對(duì)他說：這終究是詩(shī)。課后，她經(jīng)常為他講解難題，也經(jīng)常替他帶午飯。對(duì)他，她總是傾盡自己的熱情，因?yàn)�，她喜歡他的詩(shī)，喜歡他的笑，喜歡他的一切。他，同樣也喜歡著她的笑，喜歡著她的一切，但他并不向她表白，因?yàn)樗桓遥膊慌�。她家里很有錢，她在他眼中是那么完美，而他，只是個(gè)窮小子，一切都不如她。夜里，他會(huì)夢(mèng)見她，他會(huì)為她寫詩(shī)，可他的心，只在他的詩(shī)里飛翔，并不會(huì)讓他知道。他們只間，只存在著一張薄薄的.紙。
為了她，他勤工儉學(xué)，他會(huì)做她喜歡的任何事。但對(duì)她的童話，他一無所知，他是在詩(shī)里長(zhǎng)大的，他不知道，在她的童話里，癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的，他只知道，在他的詩(shī)里，只有門當(dāng)戶對(duì)才會(huì)有好結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間，便到暑假了，在暑假里，他白天掙錢，晚上看書。家教、推銷員、服務(wù)員，他都做過，只為掙到更多的錢。開學(xué)后，他想通了，他想把暑假自己的一切努力都告訴他她，甚至想對(duì)她表白，但，當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候，她已不在了，他問同學(xué)，問老師，但他們都說：她轉(zhuǎn)學(xué)了，好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話給她，他對(duì)她說：我喜歡你，我依舊會(huì)為你寫詩(shī)，你，回到我身邊好嗎？
她流著淚說：你，終究寫不出我要的童話。
寫青春的作文 篇40
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對(duì)未來無限向往，但對(duì)于未來的能見度也會(huì)感覺到十分無助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰？這個(gè)問題就連生活也在思考......“的'青春我做主”對(duì)，或好或壞或無奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心，但愛不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長(zhǎng)，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說�！�
寫青春的作文 篇41
“扁擔(dān)長(zhǎng)兒，板凳寬，-----”在一首首快歌聲中，青春在飛揚(yáng)-----
青春，是我們的美好時(shí)光。課堂上我們認(rèn)真聽講，下課后我們追追打打。青春，是叛逆的，而又那么陽(yáng)光。
喜歡在同桌的文具盒里塞上一只“小強(qiáng)”，喜歡同桌吼著：“姓羅的，你給我死過來！”。喜歡惡作劇，喜歡被別人追得滿校園跑。
青春，是灑脫。我們永遠(yuǎn)那么不拘一格，喜歡在父母罵時(shí)往耳朵里塞上一只耳機(jī)。在校園里瘋瘋癲癲，耍嘴皮是青春的標(biāo)志，流行前線上，站著一群灑脫的孩子，愛笑的孩子。
青春，是任性。我們會(huì)在墻上貼著偶像的海報(bào)。在課間，談?wù)撝素��？粗寤ò碎T的流行雜志，各有所好。為偶像歡樂，為偶像悲傷。你愛你的周杰倫，我愛我的俞澋明，決不動(dòng)搖。總是那樣的任性。
青春，是叛逆。用怪怪的火星文寫日志，在父母的責(zé)罵聲中染黃自己的頭發(fā)。夢(mèng)想，天天在變；快樂，洋溢在臉上。在音樂書上篡改歌詞，在別人的作文上署自己的名字，依然叛逆，卻不胡作非為。
青春，是陽(yáng)光�？鞓酚涝�，幸福的`笑容掛在臉上！我們的友誼天長(zhǎng)地久，我們的海誓山盟永不會(huì)變！男生女生不再拘束，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！在陽(yáng)光下奔跑，就是我們的青春！
灑脫、任性、叛逆，就是青春，就是陽(yáng)光！陽(yáng)光在照耀，青春在飛揚(yáng)！我們是90后，我就是陽(yáng)光下那飛揚(yáng)的青—春——
寫青春的作文 篇42
帝給我一張紙，說道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過手來，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會(huì)，惟青春的友誼無私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩(shī)，月缺是畫。在不完滿中，多一份人生的感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書架，是知識(shí)的'海洋。思緒是飛鳥，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢(mèng)開始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，身體是革命的本錢。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”�！�
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過來，只見他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
寫青春的作文 篇43
獨(dú)木舟說，站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上，過去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕，很慶幸的是，無論遭遇如何，都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來。
當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛的人和事而堅(jiān)持，當(dāng)我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂，當(dāng)我看過了那么多的背叛與感動(dòng)，當(dāng)我經(jīng)歷過兵荒馬亂的中考，我似乎對(duì)這句話有更深刻的領(lǐng)悟。回想至今，當(dāng)我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候，我在想，我的未來會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來，提筆做出我的選擇。
成長(zhǎng)，不是我們可以選擇好與壞的。當(dāng)我走過十六個(gè)春秋后，我回頭�？匆娏嗽诹胰障碌母改福匆娏嗽谥v臺(tái)上的老師，還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。
掀開擋在我面前的那層輕紗，我看見了寵我如小孩的閨蜜。小獅說，時(shí)光吹老了好少年。我覺得不然。青春值得銘記，尤其是陪我們走過青歲月的人，永遠(yuǎn)不老，如黑夜里的明星，照亮的`是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。
當(dāng)我們徹底長(zhǎng)大，徹底成熟的時(shí)候，不會(huì)成天換著有關(guān)愛情的網(wǎng)名，不會(huì)成天裝飾著自己的ＱＱ空間，不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁�，不�?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無形象的大笑，有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無邪的笑顏與純潔無瑕的心。
走過泥濘不堪的十六歲，真的失去了很多很多，只是在面對(duì)那么多的不堪與疼痛時(shí)，我唯一沒有失去的是，快樂和勇氣。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，浮浮沉沉，若有下一世，我還是愿遇見那些給我?guī)磉^歡笑的淚水的人。
寫青春的作文 篇44
時(shí)光飛逝，芳華輪回，又是一個(gè)五月。
五月的天空，浩瀚蔚藍(lán)；五月的陽(yáng)光，滋人心田；五月的空氣，風(fēng)度翩翩；五月的綠樹，生機(jī)盅然；五月的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；五月的青春，像一團(tuán)火，如荼一片。
五月，落紅的季節(jié)。人間四月芳菲盡，五月的春物，正在激烈的交替。一片花瓣，悄悄的滑落在路邊，沒有人發(fā)現(xiàn)；春天的夢(mèng)想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華，就算落紅，也是一種永不遺憾的沉淀。
不想把永遠(yuǎn)寫在發(fā)黃的菲葉上，任青春的夢(mèng)在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過的視線，留一個(gè)你在夕陽(yáng)下，忘一個(gè)我在今生。因?yàn)椋仪啻簾o悔。
五月，青春的季節(jié)。人生匆匆，百年易去。青春一代，生如夏花，絢麗如華。青春的歌唱，在五月里尤為響亮。翻開依稀泛黃的歌詞，看到了民主和科學(xué)的勇氣，那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊，猶如江河的浩蕩，從遠(yuǎn)古而來，彌漫著自然的氣息。青春，燃燒于五千年沉淀的'膏脂上，燃燒了曾經(jīng)百年的沒落與朽潰，燃燒過一段不可忘卻的激情與回味，激勵(lì)著現(xiàn)在勃發(fā)的向上與敏銳。
五月里，青春的日記是一篇華美的樂章，演繹著澎湃而又純真的音符，點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲，就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩，醒目了匆匆而過的現(xiàn)在。
無聲的風(fēng)串起的青春的綠葉，用青春編譯后，是無數(shù)個(gè)緋色鑲邊的夢(mèng)。在柳絮漫飛的樹下，一直歌唱的，是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月，俊采星馳；五月的青春，永不停止。
寫青春的作文 篇45
青春這件小事如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春不知不覺就來了，就如我不知不覺就來到這世界一般。我沒有權(quán)利控制時(shí)間，時(shí)間總在過著，不快不慢，故我知道青春在將來也會(huì)離我而去。人的一生亦是只有一個(gè)青春，青春只是生命長(zhǎng)河之中的一小段急流罷了！青春是渺小的，但是誰說小事便無需重視呢？青春是多彩的，或許是色彩太多了吧，便成了白色，白得如此純潔，也白的迷茫，似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫人生，當(dāng)你面對(duì)一張白紙時(shí)便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫上去。更是不知道應(yīng)該從何處畫起。
學(xué)著青春畫出了大體輪廓，就該著色了，失去了稚嫩天真的綠色，多了幾分成熟陽(yáng)剛的橙色。幾分追求理想的藍(lán)色，幾分熱愛生活的紅色。青春畫出的.沒有兒童淡色，也沒有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事，卻如此美麗。青春，是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長(zhǎng)，更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應(yīng)該得到的新奇，帶來了成熟后遇見的磨礪。我正走在青春的路上，走在成長(zhǎng)的路上，苦澀又透著清新的青春，似乎是雜亂之中的輕音樂，又似安寧之中的交響曲，它給人一種靜如無波瀾的湖，又動(dòng)如浪若奔的江的感覺。
青春是件小事，這感覺卻很微妙。
寫青春的作文 篇46
談到青春，她總是生命的欲放含苞，洋溢著迷人風(fēng)采，她是一種無形的寶貴財(cái)富．青春樂于表現(xiàn)，也勇于表現(xiàn)，也就是年輕人張顯自己個(gè)性張揚(yáng)，展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，就如大仲馬所說：“自信和希望是青春的特權(quán)．“
但青春畢竟有限，既要用來豁達(dá)自己的心胸、與時(shí)俱進(jìn)、享受幸福美好、又要去學(xué)習(xí)無窮盡的智慧，經(jīng)歷艱苦的磨練，還要做到如圣佩韋所說：“青年時(shí)代過于放縱會(huì)失去心靈的風(fēng)趣，過于壓抑會(huì)失去頭腦的靈活．“
青春是美好的，她總是充滿了不盡的希望，她畢竟是一天中的`早晨，一年中的春季．她擁有未來，擁有前途，可以充滿純凈的幻想，神奇的想象，還有創(chuàng)造性的思維．
誠(chéng)然，青春中充滿了種種挫折，周恩來曾說：“青年人沒有不栽跟頭的，沒有不碰幾個(gè)釘子的．碰了釘子后，不要?dú)怵H．“沒有挫折的青春不是真正的青春，也不是合格的青春．青春年少時(shí)的教訓(xùn)遠(yuǎn)比暮年時(shí)深刻，有用的多．
浪費(fèi)青春如浪費(fèi)生命，而虛度青春是一種犯罪．“青春須早為，豈能常少年“，“青春一去不復(fù)返，事來一縱永無成．“
青春應(yīng)這樣度過：在個(gè)性張揚(yáng)而不失本我的情況下敢做敢為，磨練意志，增長(zhǎng)智慧，吸取經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)造．因?yàn)闊o論如何掌握在手中的青春是一個(gè)久遠(yuǎn)且永無終結(jié)的故事．
寫青春的作文 篇47
海燕因?yàn)閾碛谐岚蚨珦糸L(zhǎng)空，駿馬因?yàn)閾碛兴俣榷Y騁疆場(chǎng)，我們因?yàn)閾碛星啻憾Π寥松?/p>
我們擁有年輕，所以我們自信。
年輕是我們的資本，自信是理所當(dāng)然的，看！蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，施特勞斯的圓舞曲為你的青春伴奏，讓我們帶著自信昂首闊步。
我們擁有夢(mèng)想，所以我們富有。
對(duì)于我們來說，擁有夢(mèng)想與理想，在胸口滿載著激情與勇往直前，這就是一種財(cái)富。臺(tái)灣著名作家林清玄小時(shí)家里很窮，他有個(gè)去看金字塔的夢(mèng)想，父親告訴他說：“我們很窮別再妄想了，好好的干農(nóng)活，”當(dāng)長(zhǎng)大后的他寄給父親一張?jiān)诮鹱炙芭牡恼掌瑫r(shí)，他寫道：“人生是沒有什么能被保證的”他是很窮，但他擁有夢(mèng)想這筆無價(jià)的財(cái)富，并讓時(shí)間證明了夢(mèng)想的神奇。在追逐夢(mèng)想的道路上，不管有多冷，那怕還有一點(diǎn)余溫，我也要狂奔。我們擁有堅(jiān)韌不摧的'意志，所以我們堅(jiān)信沒有什么不可以。
莎莉·拉菲爾在自己的職業(yè)生涯中曾遭遇到18次被辭退的經(jīng)歷，平均一年半就會(huì)被辭退一次，她說：“有時(shí)候，我認(rèn)為我這輩子完了，但我相信上帝掌握了我的一半，我越努力我手中的一半就越大，我相信終有一天我會(huì)贏了上帝�！弊罱K她成為了美國(guó)著名的電臺(tái)主持人，像雄鷹一樣奮力展翅沖向浩瀚蒼穹。
親愛的兄弟姐妹們，聽到了嗎？出征的號(hào)角已經(jīng)響起，讓我們帶著十分的自信，萬分的堅(jiān)強(qiáng)，千分的信念，勇敢地走向我們最驕傲的青春吧！
寫青春的作文 篇48
如果說人生是一出戲，那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書，那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程，那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球，那么透明;青春又像一道七色彩虹，那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng)，那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇，分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格，相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn)，老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí)，她幫我蓋一件衣服�？僧厴I(yè)后，各奔東西，再?zèng)]有了聯(lián)系，也許這就是青春!明明舍不得，卻又要說再見。
青春是一部喜劇，也許是誰聊起了誰偶像，也許是想起了昨晚電視劇劇情，也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂!青春是一首搖滾樂，那樣放肆自由，同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想，成功時(shí)會(huì)相擁而泣，失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫，就算是遍體鱗傷，也無所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么，好像寫也寫不完，就像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上，有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上，有閨蜜間悄悄話;青春路上，有太多太多，就像美妙音符譜寫出了動(dòng)人青春樂章。
青春是握在手中沙，不知不覺已然離去;青春是閃過流星，雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春，把握青春，讓我們青春綻放出生命光芒。
寫青春的作文 篇49
十二歲，童年與青春的分界點(diǎn)，我們從小學(xué)步入到了初中，那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了，取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝，我已十四歲了，然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的，不僅僅是只有年齡，還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后，下課了，有的同學(xué)長(zhǎng)嘆一口氣，有的站起來活動(dòng)活動(dòng)身體，有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表，指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書包，便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門口，我按響了門鈴，開門的是媽媽。一進(jìn)門，放下了書包，就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜，餓了一下午的`我，便徑直走向飯桌，大口大口的吃起來。
吃完了，我就拿起書包去了書房，也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，母親走了進(jìn)來，對(duì)我說：“兒子，今天過的怎么樣，向媽媽匯報(bào)一下吧�！彪鼥V中的我，氣不打一處來，對(duì)著母親就是一沖火：“這么晚了，匯什么報(bào)呀，我要睡覺了�！蹦赣H站在那里，呆了幾秒，便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后，母親說：“水接好了，我先睡了�！边@時(shí)我才反應(yīng)過來，我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火，我看了一下表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我想去和媽媽道個(gè)歉，走進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中，已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來，頓時(shí)，我覺得我錯(cuò)了。
青春期的我們，長(zhǎng)大了，可是伴隨著年齡增長(zhǎng)的，還有父母的年齡，我們大了，可父母老了，為我們操了十幾年心的父母，也該休息了，青春的我們?cè)撻L(zhǎng)大了。
寫青春的作文 篇50
青春，是生命深泉的自在奔放；或明媚，或憂傷，或單薄，或明亮。憶離別的六月，風(fēng)乍起，雨瀟瀟，唯心惆悵。
墨香凝請(qǐng)，落筆成憶。多雨的六月，心中匿藏?zé)o盡的思念；多云的六月，人世間無底的塵埃，可否揮散？傷感的六月，那份閑愁，是一生悲傷的花落；離別的六月，浮云流動(dòng)，蔚藍(lán)的天空澄凈如水。青春的六月，再多的思念，終將繾綣在我的心頭。青春離別的六月，可否支離破碎？可否永駐于心？
翻開心靈的日記本，泛黃的頁(yè)面，是受過的傷，是破碎的夢(mèng)，是錯(cuò)過的時(shí)光，是擦肩而過的離別，是流過的'淚，是心靈的痛，是離開的寂寞，是深夜的徘徊，是遺棄的堅(jiān)強(qiáng)，是妥協(xié)的開始 ……
六月的天空，多雨，是上天在為我哭泣嗎？那芳華的歲月，抽心為誰？黑玫瑰，枯萎；相思豆，凝結(jié)；梅花深印人心。渴望成為你的倒影，又怕走進(jìn)無底的回音；渴望化作一場(chǎng)驚雷，有怕打破這含淚的寧?kù)o。不知為何，六月，多的是一份傷感，一絲離別的惆悵。
離別，就不要開始，雖然余情未泯；離別，只是心與心的距離，愈來愈遠(yuǎn)，可留戀的也只有過去；離別，似夕陽(yáng)的余暉，而日出的美麗，可否重新上演？離別，冬日寒風(fēng)，鞭打著脆弱的心，陽(yáng)春三月的回憶，能否春暖花開？
青春離別的六月，放棄，就徹徹底底？
青春離別的六月，思戀，還是放手？
青春離別的六月，相別，當(dāng)初為何相聚？
青春離別的六月，傷感，還是心底的放松？
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