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精選鼓勵(lì)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)作文 篇1
大嘴熊家族的伙伴個(gè)個(gè)都是多才多藝,小熊吉尼也不例外,但是,小熊吉尼就是有個(gè)缺點(diǎn),膽量太小了,大嘴熊一直想找個(gè)機(jī)會(huì)幫助基尼鍛煉膽量,這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。
森林里有一項(xiàng)活動(dòng)——口才表演,大嘴熊覺得這正是給吉尼鍛煉的好機(jī)會(huì),就派吉尼去,可小吉尼卻嚇得躲了起來(lái)。
大嘴熊很了解吉尼,只要有活動(dòng),讓它參加,每次都這樣,這次,大嘴熊想出來(lái)辦法啦。大嘴熊隨手拿起來(lái)一個(gè)高音喇叭,大嘴熊動(dòng)情地說(shuō):“吉尼,吉尼,帥氣的吉尼,勇敢的吉尼,快出來(lái)!”聲音很快的傳播開來(lái),森林里的小動(dòng)物都聽到了,吉尼覺得躲不過(guò)去了,就只好從樹叢中慢慢騰騰的`出來(lái)。吉尼出來(lái)說(shuō):“我還沒(méi)順備好呢,我覺得身體不怎么舒服,我覺得小熊弟弟比我好多了,我覺得……‘吉尼說(shuō)了好多好多的理由,大嘴熊一看,吉尼故技重演,拿出來(lái)不是理由的理由來(lái)推脫,于是將計(jì)就計(jì),說(shuō);“吉尼,我和大家都商量過(guò)了,如果你參加這次比賽,不管結(jié)果如何,大家都愿意把讓你得到大獎(jiǎng),可能這獎(jiǎng)品是我們家族頒發(fā)的,大家更愿意讓你參加平時(shí)不讓你玩的游戲,并且在游戲中當(dāng)裁判,你還有機(jī)會(huì)吃到平時(shí)只有熊王才能吃到的蜂蜜喲……”吉尼一想,啊這么多的好處,它禁不住大嘴熊的鼓勵(lì)和誘惑,覺得參加比賽拼一場(chǎng)。大嘴熊又動(dòng)用家族成員中最有魅力的語(yǔ)言大師來(lái)輔導(dǎo)吉尼的語(yǔ)言,動(dòng)作,包括每一個(gè)眼神,每一個(gè)站姿……
時(shí)間過(guò)得很快,到了比賽的日子,吉尼還是很緊張,馬上登臺(tái)了,吉尼卻說(shuō)要去方便,大嘴熊拿出了看家的絕活,一罐蜂蜜,吉尼奢望好久的美食放在了舞臺(tái)的對(duì)面,對(duì)吉尼說(shuō):“上去,蜂蜜就是你的了。不上,蜂蜜送人!”
吉尼望望蜂蜜,看看大嘴熊,心一橫,廁所不去了,咬牙堅(jiān)持上了臺(tái),由于大嘴熊請(qǐng)的老師有很高的造詣,對(duì)吉尼的指導(dǎo)很到位,結(jié)果可想而知,吉尼得了冠軍。
后來(lái),后來(lái)吉尼如愿以償?shù)哪玫搅藢儆谒莫?jiǎng)品,也多次參加各種比賽為大嘴熊家族增添了不少的光彩!
鼓勵(lì)作文 篇2
那一次,我在14屆藝術(shù)節(jié)中獲得了樂(lè)器獎(jiǎng),有“十佳樂(lè)手”的稱號(hào)。
我回家后,把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“恭喜你獲了獎(jiǎng)!”但她隨后又說(shuō):“不過(guò)你以后還要繼續(xù)刻苦的練習(xí),爭(zhēng)取下一屆藝術(shù)節(jié)比賽中繼續(xù)獲得名次!”我聽了之后,牢牢記住了這句話。
從這一天之后,我每天更加艱苦地練習(xí)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了第15屆的藝術(shù)節(jié)比賽。我報(bào)了名,因?yàn)槲颐刻於荚诳炭嗟鼐毩?xí),所以我輕而易舉地過(guò)了初賽,進(jìn)入了決賽。
比賽(決賽)那天,我懷著十足的信心,從容不迫地走到舞臺(tái)中央,開始演奏起來(lái)。
雖然前面有數(shù)不清的'觀眾和四五位評(píng)委,但是我的眼珠子根本不看他們(因?yàn)橐强粗麄儯瑫?huì)緊張的),所以我一點(diǎn)兒也不緊張,自我感覺良好。
果然,這次比賽獲得了成功,在公布成績(jī)的時(shí)候,我獲了獎(jiǎng)。
媽媽那句鼓勵(lì)我的話,我至今都還忘不了,因?yàn)樗o予我巨大啟發(fā)。并且這句話像金子一般珍貴。
鼓勵(lì)作文 篇3
踏進(jìn)中學(xué)的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進(jìn)青春期,走進(jìn)花季雨季的年華。
在一個(gè)班級(jí)里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因?yàn)槲移椒,我快?lè)。堅(jiān)持相信自己的原則,用微笑面對(duì)生活。是的,每天反反復(fù)復(fù)提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習(xí)生活多一份鼓勵(lì)與自信的風(fēng)帆揚(yáng)起。
成績(jī)不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來(lái)的”或“我是被上帝咬過(guò)的蘋果”。人們不是常說(shuō)這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來(lái)到這世界而高興。不用在意別人的'眼光,只要每天做一個(gè)快樂(lè)的自己。
一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活。我們有太多太多的相似,太多太多的目標(biāo)。十三歲的我,有自己獨(dú)特的思想,獨(dú)特的天真,獨(dú)特的理想,獨(dú)特的浪漫,獨(dú)特的追憶,獨(dú)特的味道。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍(lán)很藍(lán),只要每天都對(duì)著天空大聲說(shuō):“YES,I can!鄙顣(huì)為你喝彩,我為自己鼓勵(lì)。
相信自己,鼓勵(lì)自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線。
鼓勵(lì)作文 篇4
今年8月初,我們中隊(duì)在暑假里協(xié)助縣稅務(wù)局走訪了好多個(gè)體工商戶,開展了一次稅法宜傳活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我一直在想:怎么用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做宣傳稅法的模范呢?突然我想起了媽媽開辦的那月服裝店。因?yàn)閶寢尯苌朴诮?jīng)營(yíng),生意越做越興隆,收入也越來(lái)越多。但是媽媽沒(méi)有納稅證,而且連招牌也沒(méi)有掛出去。這里面難道沒(méi)有偷稅漏稅的間題?我越想心里越不安,就反復(fù)翻看稅法的'有關(guān)條例。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我明白了,媽媽的這種做法,確實(shí)是嚴(yán)重的偷稅漏稅現(xiàn)象。我就認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō),要她及時(shí)改正錯(cuò)誤。哪里知道,媽媽一點(diǎn)也聽不進(jìn),教訓(xùn)我說(shuō):“你懂什么?我這么傲,還不都是為你們姐弟倆?”我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)說(shuō)服她:“媽媽,您想一想,我們家的生活由窮變富,現(xiàn)在過(guò)得多好。如果沒(méi)有黨的改革開放好政策,你能開服裝店?能有這樣的好日子?我們做事應(yīng)該對(duì)得起國(guó)家,不能以怨報(bào)德。媽媽,應(yīng)該交納的稅,我們家一分錢也不該少交呀!”我懇切地請(qǐng)求媽媽,不要做損公利己的事。她終于理解了我的心情。
第二天,不僅媽媽補(bǔ)交了稅款,還備好了納稅證,請(qǐng)人漆了一塊店牌,上面寫著:“蓮花服裝店”。!媽媽為什么要用我的名字作為服裝店的名稱呢?媽媽這樣做,是對(duì)我的一種鼓勵(lì)和鞭策。
鼓勵(lì)作文 篇5
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),每個(gè)家長(zhǎng)都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子。
我看過(guò)幾個(gè)故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過(guò)的試卷給爸爸看,誰(shuí)知她爸爸一氣之下,給了她一個(gè)耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事,一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績(jī)不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對(duì)爸爸說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖牵职謪s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。希望下一次你能取得更好的成績(jī)。加油!”果然,她有了爸爸的鼓勵(lì),更加努力學(xué)習(xí),考到了八十多分。
這兩個(gè)故事都是我在初中生家庭教育這本書中看到的'。難道這兩個(gè)故事不是成了鮮明的對(duì)比嗎?
家長(zhǎng)如果不鼓勵(lì)自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對(duì)的。這只會(huì)讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時(shí),沒(méi)有信心時(shí),當(dāng)朋友遇到困難時(shí),都有用心去鼓勵(lì)他們,這種鼓勵(lì),會(huì)讓人把信心找回來(lái),哪怕只是一句小小的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
鼓勵(lì)作文 篇6
十二月蜜色的陽(yáng)光傾落在校門口的街道上。偶爾會(huì)有路過(guò)的行人走過(guò)那在陽(yáng)光下顯得有些陳舊的店鋪,投下一片斑駁的黑色剪影。我看著這仿佛一切沒(méi)變的場(chǎng)景,那些被歲月蒙上塵灰的往事一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在眼前……
那是六年級(jí)的五月,是槐花洋洋灑灑落下的季節(jié)。數(shù)學(xué)月考8字開頭的我卻沒(méi)有任何欣賞美景的心情,拿著握在手里有些發(fā)皺的十塊,盯著腳尖走到平常去的燒餅店。
老板娘是一個(gè)30多歲又很健談開朗的人,高高的馬尾辮特別的.精神樂(lè)觀,常常因?yàn)槲绾蟮拿β刀湎碌膸卓|碎發(fā)在她總是揚(yáng)起的嘴角邊,像青春正好的姑娘,滿身的活力。我慢慢走到鋪前,一邊伸出手給錢一邊很是低落的說(shuō)道:“一個(gè)手抓餅,什么都不加。”我低著頭不知道在想著什么,心中是一陣陣的挫敗感。老板娘邊找著零錢邊很是關(guān)切的問(wèn)道:“怎么了,出什么事了?”她的聲音很柔和,像浸在陽(yáng)光里的槐花,溫溫柔柔。也許是因?yàn)檫@聲音親和的關(guān)懷,我那糟糕的心情也平復(fù)了一點(diǎn)。我用略顯酸澀的嗓音說(shuō)道:“考試沒(méi)考好,感覺失去了信心……”她先是愣了幾下,繼而想是為了逗我開心點(diǎn)打趣地說(shuō)道:“你這臉啊,都皺成苦瓜了!蔽铱嘈Φ膭(dòng)了動(dòng)嘴唇。
短暫的沉默過(guò)后,她突然開口道:“其實(shí)這考試啊,就像煎餅一樣,剛開始被它燙到手你不能灰心,你得先接受它的無(wú)常,慢慢的去接觸它,去摸索它,才能享受到它的樂(lè)趣和成就……”我愣了一下,又像是豁然開朗,對(duì)啊,僅僅是因?yàn)檫@一次的失敗,我就這樣否定了以后,還沒(méi)有多少的感悟就這樣的輕言放棄,不正是人們口中的半途而廢嗎。
也許是看到了我眼中的希望,老板娘邊裝起那冒著余煙的餅遞給我,邊笑著輕快的說(shuō)了句:“祝你下次考個(gè)一百分再加個(gè)十分的附加題!”我也笑了,接過(guò)熱烘烘的餅,像許下一個(gè)承諾一般答應(yīng)了一聲。
回家的路上我打開袋子時(shí),那片餅的旁邊靠著兩根火腿腸,像數(shù)字1旁邊加一個(gè)一和一個(gè)零。耳邊就突然響起那句臨走前她的話……
現(xiàn)在想想,雖然那次的成績(jī)不是很理想,雖然后來(lái)我也沒(méi)有考過(guò)110分,但是那次的鼓勵(lì)卻一直回響在我的耳邊,激勵(lì)著我前進(jìn)。
還有那張?jiān)谖逶玛?yáng)光下笑落一地花香的笑臉。
鼓勵(lì)作文 篇7
從一上學(xué)開始,每天都要練跳繩,我跳的不好,總是不能達(dá)標(biāo),為了達(dá)到每分鐘50個(gè),媽媽每天都陪我下樓訓(xùn)練,可我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)。
今天是周末,媽媽說(shuō)不計(jì)時(shí)了,讓我拿著跳繩下樓玩,我就在院子里跳著玩,3下、5下、6下、8下、10下,玩著玩著,我好像一下子學(xué)會(huì)了,開心的跳給媽媽看,媽媽笑著夸我跳的好,然后問(wèn)我:“寶貝,你知道你為什么跳好了么?”我就開心的說(shuō):“感謝上天,感謝大地,我終于學(xué)會(huì)了”。
媽媽說(shuō)這跟我的不懈努力分不開。我認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō):“是因?yàn)槲易龅腵不好的時(shí)候你不說(shuō)我了,反倒鼓勵(lì)我”。 媽媽,你要在心里說(shuō):我的寶貝一定會(huì)做好的,這樣我就有信心啦。
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