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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-02-23 18:01:30 勵志作文 我要投稿

【必備】鼓勵作文五篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鼓勵作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】鼓勵作文五篇

鼓勵作文 篇1

  鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶摚嬖V我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。

  鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

  鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實,成功就在不遠處,只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會與你擦肩而過了。

  朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

  作文六:鼓勵自己

  人生哪能一帆風順?

  在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

  鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的`希望之火。

  鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分;東坡被貶黃洲的時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。

  鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。

  鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠了。

  鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!

鼓勵作文 篇2

  生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也會發(fā)現(xiàn)關(guān)心你,認同你,鼓勵你的一位人。這應該就是先苦后甜吧。

  在我家樓下,是一個菜市場,那菜市場天天人來人往,吵鬧聲和臭味充滿了整個天空,這影響到了我回家后的學習和一些家務(wù)事。雖然用了許多的辦法,比如噴香水和安雙層玻璃等,但效果都不是很明顯。直到有一天……

  那天,我在書上看到一個知識:植物可以清新空氣和驅(qū)除臭味,還可以防音。我像撿到了金元寶似的高興,連忙把這個消息告訴了爸爸和媽媽。誰知,等待我的卻是一場暴風雨。

  爸爸聽后,說:“不能養(yǎng)植物,種了花呀草呀這些東西,你做作業(yè)又會分心,而且我們家又沒陽臺……”不知爸爸把我訓斥了好久才沒說了,我傷心極了,淚水奔眶而出,而媽媽,還是一言不發(fā),呆呆的坐在沙發(fā)上看著她那本似乎看不完的書,此時我跑回了自己房間,在房間里,對床椅發(fā)泄我的傷心,然而,事情卻不是我想象這樣的。

  第二天放學回家,我居然看到了我的窗臺上放著三盆花,有月季,杜鵑和茶花,而我的書桌上還放了一張新年我送給我媽媽的賀卡。我很高興,跑去媽媽的臥室看她,但卻興奮得說不出話來,媽媽笑了笑說:“好好學習”說著,又看起她那本讀不完的.書。

  此時,眼淚又裝滿了我的眼眶,但這次不是傷心的淚,而是激動的熱淚。

  后來,吵鬧聲和臭味還是有很多,但是,卻影響不了我了,因為,媽媽對我的愛還有那無聲的鼓勵,已經(jīng)在我心中建起了一座厚厚的城墻,把它們與世隔絕了。

鼓勵作文 篇3

  魚兒需要的是水,花朵需要的是綠葉,天空需要的是白云……而我們,需要的是鼓勵。

  現(xiàn)在,弟弟上了一年級,所有的拼音呀,英語呀什么的,媽媽都把教弟弟的任務(wù)交給了我。剛開學時,作業(yè)比較少,教一下弟弟還是很不錯的?墒恰墒钱斘覀円呀(jīng)學到三四單元時,作業(yè)就不像開學時那樣少了。就在我英語考試的前一天……

  考試前一天,弟弟剛好發(fā)下了新的`拼音紙,他一點兒也不會讀,媽媽就又讓我去教。沒辦法,我只好出“王牌”了。我對媽媽說:“媽媽,我明天要英語考試呀!”“那你晚點復習,先把弟弟的拼音教會吧!”媽媽的話猶如在我的頭上潑了一盆冷水,無奈之中的我只好去教了。

  弟弟居然要把拼音紙朗讀八遍,而且還要背一首兒歌。等弟弟這些拼音全會讀了——已經(jīng)八點半了!天哪!我明天的考試怎么辦?我的復習一點也不充分。我略微翻了那么一下英語書,就忐忑不安地爬上睡覺了。

  第二天,是爸爸送我上學,我在車上對爸爸說:“爸爸,你知道嗎?今天要英語考試啊!我昨天一直在教弟弟讀拼音,都沒怎么復習過!”“哈哈,那么你如果考得不好就怪弟弟啦?真金不怕火煉,只要你肚子里有真料,是不差這一天的呀!爸爸相信你一定可以考好的!”爸爸對著我笑瞇瞇地說。爸爸這么簡單的幾句話讓我的沮喪心情一下子輕松了許多。

  考試考完了,分數(shù)也出來了,出乎意料的是我竟然考了九十九分。給爸爸看試卷時,爸爸還是笑瞇瞇的,這讓我的心比吃了蜜還要甜。

  我無論遇到窘困,還是挫折,我的腦海中都會浮現(xiàn)出那爸爸一臉的笑瞇瞇。

鼓勵作文 篇4

  往事歷歷在目,不停地涌現(xiàn)在腦海里,她的音容笑貌、舉止言談漸漸浮現(xiàn)在我的心中。

  我難以用言語來表達我對她的感激之情她陽光般的光芒,我仿佛得到的更多。自從她來到我們班的教室,教我們班的語文,我的生命中就出現(xiàn)了一位讓我難忘的老師,她溫和,有氣質(zhì),長發(fā)及腰,使人沐浴在春風和花香中。

  她從不霸課,她很喜歡笑,也許都是我們喜歡她的一些原因。她教了我們兩年,從五年級到六年級,在這小學階段最難熬的兩年,她用笑容、鼓勵帶著我們走過了那些雨季。我永遠不會忘記她拿著我的作文在班上讀的情形,那次給了我莫大的鼓勵。

  她朗讀了一篇又一篇的范文,正當我們聽得入神。她突然下令要我們現(xiàn)場即寫。我們被她少有的'作風弄了個措手不及,我又苦惱又焦急。這篇作文是很常見的讀后感,雖然我平時也看了不少書。但卻是囫圇吞棗,這使我如臨大敵,我連忙找出作文書,臨時抱佛腳,可是找不到合適的參考作文。我急得抓耳撓腮,因為以前老師布置的作文都是叫回家寫的,那樣,可以從網(wǎng)上仿照一下,作文書借鑒一下,好作文就躍然紙上了,F(xiàn)在完全沒有這個條件,只好自己的作文自己寫了。

  把作文書收起來!她不由分說,頃刻下了個死命令。此時教室里籠罩著考試的恐怖氣氛,我絕望極了,因為唯一的救命稻草也沒有了。

  我只好拼命地回憶我所看過的書。最后,我絞盡腦汁,想起了美國女作家海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,之所以寫這本書的作文,是因為題目長,占字數(shù)。我這點小心思并沒有被老師看破,她附在我耳邊,輕聲說:嗯!讀的書真好!好好寫!我把頭埋得更低了,我可能要辜負老師對我的期望了。

  就在那時,我的靈感像泉眼的泉水迸發(fā)而出,海倫因病導致雙目失明,口啞失聰,家人可憐她,過度縱容小海倫,讓她像小怪獸一樣,自從莎莉文小姐擔任她的家庭教師后,一切都在慢慢地向好的方面改變,使海倫看到了前路的光明......我把自己的感受真切地寫了下來,作文也出乎意料地寫完了。隔日,您讀我們班的優(yōu)秀作文,第四篇作文就是我寫的,我看到了您那鼓勵的目光,銘記了你給我鼓勵的話語。

  她就是邱老師,我是她栽下的桃李中的其中一棵,我真想對她說:邱老師,謝謝您!是您讓我讀懂了這樣的一句話,適時的借鑒是無可厚非的,當真正打動的好文章,是自已嘔心瀝血的創(chuàng)造!我懂得了您當初給予我的那份鼓勵!

鼓勵作文 篇5

  鼓勵,是一縷輕飄在天地的清風,使浮躁不安的人得到撫慰;鼓勵,是一幕懸掛在天際的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓勵,是一滴停留在葉間的甘露,使羈旅干渴的人充滿希望。

  那件事已經(jīng)過去了好久,然而,那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中回蕩,久久不能散去。

  加油,加油!加油!啦啦隊瘋狂地吶喊著,原來,我們班級正在舉行著一場激烈的跑步比賽。瞧!同學們個個摩拳擦掌、熱血沸騰、激情洋溢,操場上好不熱鬧,到處是同學們的歡聲笑語。

  這時,體育老師猛吹一口哨子,哦!原來輪到我了!各就各位預備!跑!體育老師一聲令下,我仿佛一支離弦的箭飛一般地沖了出去,飛奔著,想為小組爭取一個好成績。我獨自一人,遙遙領(lǐng)先,跑在最前面,其他三個人早以被我遠遠的甩在后面,那時的我,就如同一匹脫韁的野馬。突然,我飛奔的雙腳不知被什么東西絆了一下,我狠狠地摔了一跤,跌了個腳朝天,猛然間,一陣劇痛向我涌來。這時,望著后面的同學一個個超過了我,我心中涌出一股說不出的苦味兒,這滋味兒,讓我難堪極了。

  這時,加油,加油!你一定能行的,爬起來,一定會超越他們的!前面的同學不停地向我發(fā)出鼓勵與加油聲,聽著那經(jīng)久不息的吶喊聲,仿佛就有了一股股暖流,流遍我的全身。

  這鼓勵,讓我充滿了無窮的力量,促使我努力爬起,繼續(xù)飛奔起來,邁著沉重的步伐,我努力地追趕起前面的.同學。我的雙腿就像灌滿了鉛似的,那時,我真想停下腳步,休息一會兒?墒,一想到那充滿力量的聲聲鼓勵與吶喊,我便忍著劇痛,奔向終點。

  最終,我成功地把兩位同學甩到身后,獲得了小組第二名,同學們都為我豎起了大拇指,我的名次雖然不是最好的,但是,我依然很開心,因為,那一刻,我堅持了,我努力了,我拼盡全力地奔向了終點,之所以我沒有放棄,都是因為有同學們那經(jīng)久不息的鼓勵!

  如果有人問我,為什么你能堅持下來?我會毫無猶豫地說:這,就是鼓勵給我的力量!

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