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勵志作文

寫鼓勵的作文

時間:2023-03-06 17:18:33 勵志作文 我要投稿

寫鼓勵的作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫鼓勵的作文7篇,希望對大家有所幫助。

寫鼓勵的作文匯總7篇

寫鼓勵的作文 篇1

  生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露,我們需要互相幫助,我們需要健康幸!牵矣X得我們最需要的,是鼓勵!

  每個人都有灰心的時候,那時它會讓你沒有勇氣面對學(xué)習(xí),面對生活中的一切。你可曾想過在別人灰心的時候你給他鼓勵,他可能會信心勇氣大增,創(chuàng)造出讓人吃驚的成功。

  我們班有一個唱歌很好聽的同學(xué),可是她很害羞,沒什么膽量。有一次,我們學(xué)校舉行兒童歌唱比賽每個班派兩個代表去參賽。在大家的率選下選出了我和她。

  評委在初賽對她的評價是A-,評委對我的評價是A。因此她的心情很失落。在離總賽開始的10分鐘中我不停的鼓勵她,講了幾個從失敗得到鼓勵而成功的故事,可能是這樣,她在總決賽挑戰(zhàn)603班的選手順利成功,我挑戰(zhàn)402班的選手也大大成功。就這樣我們班獲得第一名。

  通過這次的比賽,我明白了在生活中我們在灰心的.時候需要他人的鼓勵,但是在他人失去信心的時候,我們也要積極的鼓勵他人。

寫鼓勵的作文 篇2

  畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我......我不會。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋同學(xué)也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會為你加油的.!" 聽了老師和同學(xué)們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動了整個學(xué)校.這個結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!

寫鼓勵的作文 篇3

  “必須跨過這道坎。”好熟悉的一句話,這是媽媽對我說過的讓我印象最深刻的一句話,此刻回想起來,依然讓我百感交集。

  那一天,我拿起電話,撥打了中考分數(shù)查詢電話,幾聲嘟音過后,各科分數(shù)信息迅速而又清晰地傳人我的耳中,一個“分數(shù)怎么會這么低”的問題開始反復(fù)地在我的腦海里盤旋。

  “孩子,分數(shù)查到了吧?”媽媽關(guān)切地問道。我掛了電話,低低地說了一句:“媽媽,我出去買點東兩!比缓螅泐^也不抬地“逃”了出來。因為我不敢正視媽媽那雙充滿期待的眼睛,那雙時時鼓勵我、讓我感到溫暖的眼睛。媽媽,對不起,我讓您失望了。連我自己也沒有預(yù)料到,我的成績會這么慘不忍睹……正當(dāng)我愧疚、傷心時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在不遠處,我定睛一看,原來是我的班主任張老師。

  我急忙轉(zhuǎn)身,躲進了旁邊的一個小店,因為我不想讓一直關(guān)心我、照顧我的老師對我失望,所以我只好選擇躲避。

  等到老師的身影遠去之后,我才慢慢走上了一條僻靜的小路。原以為,躲過媽媽,躲過老師,我心中的那份愧疚感會減少一些,可是中考前的一幕幕場景像幻燈片一樣在我的腦海里重現(xiàn)著:晚自習(xí),我把手電筒拿到教室充電,當(dāng)夜深入靜的時候,我一個人躲在被窩里復(fù)習(xí)老師講過的習(xí)題,小聲背誦文言文,默寫英語單詞。清晨醒來,我發(fā)現(xiàn)昨晚看的書靜靜地躺在我的枕頭邊,甚至還來不及合上。于是,我又拿起書本,爭分奪秒地讀了起來……我真不明白,為什么我的`付出卻得不到回報?378分,一個多么刺眼的分數(shù)!

  無盡的失望與愧疚讓我一蹶不振。這個暑假,我變得更加沉默了,我把自己關(guān)在房間里,坐在角落里靜靜地聽音樂,試圖沉浸在音樂的世界里,忘記“中考慘敗”這一殘酷的現(xiàn)實。

  漫長的暑假就要結(jié)束了,很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地收到了重點高中的錄取通知書,而我該何去何從呢?難道就這樣整天渾渾噩噩地過日子,放棄初巾三年的努力嗎?無以青表的難過讓我失去了思考的能力,一種不甘心的情緒在我心中油然而生。

  “孩子,人的一生是不可能一帆風(fēng)順的。雖然這次失敗了,但是只要你努力,未來還是很光明的。媽媽支持你,普通高中也要讀,只要你心中有那份執(zhí)著的信念,好的學(xué)校、差的學(xué)校都一樣!

  “媽媽!”我一下子抱住了媽媽,眼淚止不住地往下流!昂⒆,誰一輩子沒有溝溝坎坎的,抬腳跨過去不就行了!蹦赣H輕輕地拍著我的背。“嗯!”我答道,聲音堅定而響亮。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起母親的話,我就會高高地昂起頭。是啊,必須跨過那道坎,前方還有更遠的路要走,我們不能因為一時的失敗而停下腳步。母親的話一直激勵著我,讓我更加堅強,讓我在人生的道路上勇往直前。

寫鼓勵的作文 篇4

  人類最善長對人表達的動作就是微笑,一個微笑里面包含了很多意思,這取決于個人的理解,在我的心海中,最難忘得是一個帶著母愛和鼓勵的微笑。

  開學(xué)校運動會的晚上,我忐忑不安的母親說:“明天就要開運動會了,我肯定跑不好,咋辦啊!蹦赣H和藹的對我說:“孩子,你不要去想啥比賽,你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步,沒關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會好一點。”我點了點頭,努力使自己的心平靜下來。

  第2天早上,我匆匆起了床,突然想到今天要參加比賽我的心又開始快速地跳動。母親走了進來,仿佛看穿了我的心事,說:“不要緊張,相信自己可以的!蔽冶称饡,向門口走去,在轉(zhuǎn)彎處的時候我瞥了瞥母親,這時,一股暖流流遍我的全身,母親正對著我微笑,這個笑中包含了鼓勵與信任。我也對母親笑了笑,心中的事情早就消失了。

  當(dāng)廣播報到我名字時,我又開始緊張了,兩條腿不停地抖,忐忑不安地來到起跑線上,這時母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我頓時充滿了信心,也充滿了力量。隨著槍聲,我用著中等的速度跑,因為這是800米。我閉著嘴巴,第一圈時呼吸還算均勻,第2圈跑到一半時呼吸開始凌亂,開始急促,跑完第2圈時,腿像灌了鉛似的,每漫一步仿佛就會在地上印上一個腳印。漸漸的.,我從第2落到了第5,母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我看到了鼓勵,我的全身都沸騰起來,汗水遮住了雙眼,但我已經(jīng)啥都不管了,帶著這個鼓勵的微笑,咬著雙牙奮力往前沖去,仿佛這個世界就只有我一個人。

  終于,我沖到了中點,在我要倒下去的一刻,母親的微笑時刻在我的心頭忽亮忽暗,是這個鼓勵的微笑支持著我。

  一個微笑,能帶給人無窮的力量。笑一個給自己與別人看看。

寫鼓勵的作文 篇5

  成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。

  我看過幾個故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績不是太好,但她每一次都有進步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖,她爸爸卻說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。希望下一次你能取得更好的成績。加油!”果然,她有了爸爸的鼓勵,更加努力學(xué)習(xí),考到了八十多分。

  這兩個故事都是我在初中生家庭教育這本書中看到的。難道這兩個故事不是成了鮮明的對比嗎?

  家長如果不鼓勵自己的.孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時,沒有信心時,當(dāng)朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。

  鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

寫鼓勵的作文 篇6

  鼓勵帶給我們一種偉大的力量,讓我們信心滿滿地前行,讓我們在感到恐懼,遇到困難時勇敢面對。

  還記得小時候的一張相片。一個小女孩梳著兩個羊角辮,衣服很臟,臉上卻帶著燦爛的笑容。張著雙臂,艱難的邁著步子,一直望著前方,那個地方是媽媽!笆悄阍趯W(xué)走路呢!”媽媽笑著說,“摔倒了很多次,但每次聽到我鼓勵的話語就一下子爬起來,笑著努力走過來!蹦菚r的我,聽到媽媽用心的'鼓勵會自信滿滿的吧?會繼續(xù)勇敢的前進。

  小學(xué)畢業(yè)考試前夕,校長來班級做動員,用了嚴厲的措辭無數(shù)。我很惶恐很茫然地閉上了眼睛,低下了頭。突然感到,一束光在我身上停留了很久,睜開眼,與班主任鼓勵的目光對視。那眼神好像在說:“田伊!加油吧!一定行的!”我“讀懂”了她的眼神,堅定地點了點頭。老師目光的鼓勵,給了我力量,在我恐懼時依然勇敢地面對。

  一張紅叉滿篇的卷子飄落到桌面,看著刺眼的“80”,眼睛一下子蒙眬了,淚水大滴地落下,很沉重的。身邊頓時出現(xiàn)了許多鼓勵的面孔,回蕩了許多鼓勵的話!疤镆粒麓卧倥β!”“田伊,這才是第一次考試呢!”“田伊,加油!”在那天,還近乎陌生人的同學(xué)們,在我遇到困難時,給了我熱心的鼓勵,給了我最偉大的力量,讓我有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

  鼓勵真是一種最偉大也是最強大的力量。身邊有太多的鼓勵,來自父母,老師,同學(xué)……這都是愛的鼓勵、偉大的力量。有了這鼓勵,讓我們有力量前行,有勇氣面對。鼓勵——偉大的力量!

寫鼓勵的作文 篇7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活接近尾聲;貞涍@六年的成長歷程,有許許多多的老師給予我們幫助,無私地關(guān)懷著我們。其中給我留下印象最深的是我的啟蒙老師趙老師以及她對我的鼓勵。

  記得剛上一年級時,趙老師布置的第一次家庭作業(yè)我很認真的完成。第二天發(fā)作業(yè)時,我滿心歡喜地以為會得到老師的表揚。沒想到,當(dāng)我翻開本子時卻發(fā)現(xiàn)上面寫著一個大大的不及格,旁邊還有一行字:下課到辦公室來找我。我一下子驚呆了,望著那個鮮紅刺眼的不及格,心中滿是沮喪。看著周圍的同學(xué)都得了優(yōu)異的成績,我便越來越覺得自卑。當(dāng)時我并不懂寫漢語拼音的要領(lǐng),盡管寫得認真,但卻得了很差的成績,這件事給了我不小的打擊。

  下課后,我忐忑不安地來到辦公室。本以為趙老師會批評我,沒想到趙老師和藹地給我講解了寫漢語拼音的要領(lǐng),絲毫沒有要批評我的意思。我心中懸著的一塊石頭這才落了地。但我失落的'心情絲毫沒有改變。趙老師仿佛看出了我的心思,說道:“別氣餒,一次失敗說明不了什么。”趙老師拍拍我的肩,用慈祥的目光注視著我,接著說道:“老師知道你是個聰明的孩子,只要努力,你一定會很出色的!”老師的一番話如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失誤說明不了什么,只要我繼續(xù)努力,就一定會成功。

  在以后的三年里,趙老師的鼓勵一直伴隨著我。趙老師的鼓勵讓我的成績從不及格變成了優(yōu)+,我也從內(nèi)向羞澀變得活潑開朗。那一句句鼓勵,如同蒙蒙的細雨,滋潤了我的心田;如同燦爛的陽光,給予我溫暖。我不得不認為趙老師的鼓勵就像神奇的魔法,徹底改變了我。趙老師已經(jīng)不教我們了,但他那慈祥的目光還時常浮現(xiàn)在我眼前,她諄諄的教誨和充滿信任的鼓勵經(jīng)常在我腦海中回蕩,一直激勵著我前進。

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