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【精選】鼓勵的作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的鼓勵的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵的作文 篇1
在漫漫人生路上,總有幾濃濃的話語,不經(jīng)意之間濃濃地糊在心頭之上,縈繞耳畔。這些話語背后往往潛藏著難以忘懷的故事。我的一句溫暖的鼓勵,那是我第一次做主持人之刻……
在三年前的一個下午,大隊部見我口齒伶俐,向我生出了橄欖枝——當節(jié)目主持人。我“應征入圍”,經(jīng)過“幾經(jīng)沙場”,終于幸運地成為了主持人,心情怎能不激動呢?但是,同時有增加了一絲忐忑不安,第一次主持能夠成功嗎?大家會接受嗎?我會不會在臺上出差錯呢?老師見我惴惴不安,拍了拍我的肩膀,鼓勵著對我說:“正所謂陽光總在風雨后……相信我就是我,我相信明天……他說風雨后,這點痛算什么……好啦,言歸正傳,言而總之總而言之……你一定要相信自己,反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奮不已。老師對我百般信任,我又怎能辜負老師的一片好心呢?于是乎,回家之后,我苦下功夫,不僅夜以繼日地背誦著稿子,還模仿者電視主持人的神態(tài)動作……
終于,準備已久的節(jié)目說道就到。在這振奮人心的'“少年先鋒隊隊歌”之中,我顫顫巍巍地挪上舞臺——
“送去五月的芬芳,迎來六月的時光……”
“讓我們載歌載舞,蕩起歡樂的海洋——”
頓時臺下響起了電閃雷鳴般的掌聲,這給予了我莫大的鼓勵和信心。
節(jié)目開始了,有沒得舞蹈一個接著一個,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲一個賽過一個。我和搭檔輪流上舞臺報幕。但在我的一次報幕過程中,走上舞臺時,一節(jié)樓梯沒走穩(wěn)……
“咚……”我重重地摔在了舞臺之上,臺下的同學們哄堂大笑。我雖然不怎么痛,但在眾目睽睽之下,竟然不知所措。我迷茫的望著周圍,嘲笑之聲比比皆是,腦子一片空白,臺詞竟一絲也想不起來。
正在這火燒眉毛的廩,我看見徐老師正在臺下為我加油打氣。老師好像在用唇語對我說:“我——相——信——你!”頓時,一股暖流涌上我的心頭,不曾想過在這窘迫之際老師還能夠相信我。我漸漸平復了心情,詞立刻蹦出來。我向大家賠禮鞠躬后,繼續(xù)主持下一個節(jié)目……
主持結(jié)束后,我如釋負重。
那次,那時,那句“我相信你”一直渺渺回蕩在我的心里,一直一直鼓勵著我,教會了我前進,拼搏!
鼓勵的作文 篇2
一座橋,橫跨江河,連接兩岸成通衢;一座橋,飛越城市,縱橫交錯變坦途;同樣,一座橋也可以溝通心靈,消除彼此的隔膜。
五年級的時候,我們的英語老師為我們舉辦了一次班級元旦晚會。
上英語課的時候,她故作神秘地走進教室,笑嘻嘻地對我們說:“同學們,告訴你們一個好消息,下個星期五,我們將舉辦一次班級元旦晚會!蓖瑢W們一聽到這個消息,一個個歡聲笑語,興奮不已。老師拍拍手,示意我們停下來。接著說:“這一次由你們自己策劃,我不參與。現(xiàn)在,我們來選一個主持人!彼哪抗鈷弑檎麄教室,剛好與我相遇,我默默低下了頭!巴瑢W們,我看主持人就由辛子妍同學擔任吧!甭牭嚼蠋煹谋響B(tài),我瞬間驚呆了,老師怎么會選中一向靦腆的我呢?可是,恭敬不如從命,我乖乖地做了準備,迎接我人生中的第一次主持。
時間一天天過去,令人不安的星期五終于還是來了。
我忐忑地走向講臺,拿起老師遞過的話筒。可是看著臺下五十多個同學,我的心一揪,頭皮發(fā)麻,冷汗直冒,握緊的'主持稿似有一些潮濕。我呆呆地站在講臺上,不知道該從何說起,做好的準備都被拋到了九霄云外。突然我的目光一偏,正好看到了老師對我的微笑,那微笑充滿了關(guān)愛和信任,我的心頭一暖,信心大增,我拿起話筒,滿懷信心地對著同學們講了元旦晚會的目的、要求,并宣布第一個表演的節(jié)目,然后慢慢地走下了臺。
這時,我看見老師向我這邊走來。近了,近了,我的心“撲咚,撲咚”地跳著,生怕老師對我失望。出乎我的意料,她走到我的身邊,用剛才那樣溫暖的目光看著我,撫摸著我的頭,輕聲地對我說:“不要害怕,主持其實沒什么的,想當年,老師在全校師生面前朗誦,都不曾畏縮,你只要把臺下的人當作一面鏡子,不考慮得失,全身心投入,自然會給大家留下良好的印象,受到很好的效果。”我默默地把老師的話刻在了心上。鼓起勇氣,大步向講臺邁去。接下來的主持一氣呵成,流暢連貫。同學們熱烈地鼓掌,對我的主持充滿了肯定。我向老師看了看,她也露出了會心的笑容。
老師的微笑,老師的話語,同學們的掌聲,分明就是一座鼓勵之橋,我踏實地走過這座橋,便看到了成功的曙光。
鼓勵的作文 篇3
從上千的人群中,投來一道極其平靜的目光,但其中卻包含了滿滿的鼓勵。
在掛滿五顏六色的氣球的獎臺上,我木然地站著,一動不動地盯著下面的同學,他們都在大聲地吵嚷著節(jié)目怎么還不開始。
是的,面對這么多的人我緊張,這是我12年來第一次要在上千雙目光下表演。12年里我性格一直很內(nèi)向,這次如不是媽媽硬叫我參加,我是絕不會參加的。
我拿著話筒站著,臺下的人有的已經(jīng)忍不住罵了起來:“這人誰呀!到底表不表演,死在上面了嗎?”……話筒在我嘴邊被我的呼吸弄得微微有了些水,手也冒出了汗,我想要開口唱,可喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音,我的眼神開始在臺下的的人群上游移,直到目光接觸到一雙漆黑平靜的眼睛后,我的心中的'緊張瞬間消失了許多。
眼睛的主人是我的班主任,此時她只是看著我,不急躁不激動,目光直直地望著我,我在她眼中讀出了鼓勵和安慰,歌聲緩緩地從口中溢了出來,漸漸地,聲音由小變大,由低變高,不一會兒,操場上就回蕩起了我的歌聲。
臺下的同學也不再罵罵咧咧,我清楚地看到班主任臉上的笑容。大家都安靜地聽我唱著,有的甚至睜上了雙眼打著節(jié)奏。我知道,我成功了,我成功地在臺上表演了,我心中被興奮、自豪填滿了。
這次表演給我上了一堂重要的課:在人生道路上,別人的一聲鼓勵,一道安慰的目光,能讓我們擁有自信,去勇敢地面對挑戰(zhàn)。
鼓勵的作文 篇4
你在我的記憶深處還回蕩了一個聲音——堅定又柔和,兩年過去這聲音卻時常在我腦海里徘徊。
那是年酷熱的夏天,因為好奇心我報名了學小提琴之旅,記得第一天老媽送我去上課,一步上嘰嘰歪歪不停地囑咐我,第一天上課要認真聽,要堅持學。而我只是抱著好玩的態(tài)度學習。所以也就當成了耳旁風了。剛下車熾熱的太陽似乎能夠使我融化,我背著小提琴急忙沖進電梯去,正好從負一樓上來的小提琴老師撞了個正著。一張嚴肅緊繃的臉上長了兩顆不大不小的眼睛和一張小小的嘴巴之外沒有任何裝飾,手里提著一個黑色手提包和車鑰匙,見我問好她也只是抿嘴一笑并和我簡單的對話。
電梯門打開我緊跟老師心里連叫哀:“沒想到會遇到這么恐怖的老師,果真天道好輪回,蒼天饒過誰!"咔嚓,門被打開了,粗重的`聲音再次響起“進去把,小提琴拿出來!蔽倚⌒囊硪淼膶⑽业男屡笥颜宫F(xiàn)出來,老師看了看臉上似乎浮現(xiàn)出一些笑容說:“不錯的小提琴!蔽医K于松了口氣。課堂上老師也是一直保持著那張永不變的臉色和音調(diào),對我的每一個細節(jié)都一絲不茍,卻也讓我愛上了小提琴,我享受他被我拉出來的音符,以及美好。
一個學期后老師幫忙報考了一個比賽,每一天都在老師嚴格單調(diào)的氛圍下訓練每一次練完回家的時候肩膀都特別酸痛,離考試沒幾天了,我的心情逐漸沉重,記得最后一次考試時無法形容當時的心情,上課時頻繁出錯我開始慌張,我一直在努力平復心態(tài),但似乎做不到肩膀酸酸的,鼻子也深深的一聲厲吼:“停!”我頓時怔住了,將肩膀上的小提琴緩緩放下,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師。之間老師憤青的臉龐逐漸變得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艱難的時候堅持才能出眾,老師能看得出你是個勤奮的孩子,也知道你很好強,也許老師平時對你嚴厲了些,那是因為我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你會拿到獎杯的,繼續(xù)練習吧!拔依^續(xù)將我的小提琴擺好,開始不斷重復著練習,不知不覺中眼淚滴在了褐色的小提琴上,被燈光照的閃閃發(fā)光。
晚上我躺在床上看著窗外的霓虹燈和月光,就就不能忘記老師在課上說的話,心中也逐漸燃起了斗志,第二天我拿著我的老朋友走上舞臺,在無數(shù)雙眼睛中看見老師那雙眼睛像平靜的湖水,我開始了演奏。
直到聽到主持人說者獲獎名單中響起了我的名字,我終于忍不住歡呼雀躍。那一刻我心中只有對老師前一堂課上對我說的鼓勵的話的感激,我往后看,終于看見老師那缺席很久的嘴角揚起了笑容。
鼓勵的作文 篇5
今天,我們端端正正地坐著,等老師來上課。只見老師拿著一個包,對大家笑瞇瞇的。我們都很奇怪真是丈二和尚---摸不著頭腦。老師對大家說:“今天,我們來欣賞未來的名人。”
老師站在講臺前,和顏悅色地說:“二十年以后,班上部分同學會成為名人,有的是科學家,有的是政治家,有的是......!蔽磥淼拿说恼掌筒匕铮氩幌胫?”大家異口同聲地說:“想!”老師又宣布了三條規(guī)則一是不說話,二是不能把東西拿出來,三是有順序地欣賞。
第一個上來的是一位男同學,這位男同學從容地打開老師的包,把頭埋進了包里,似乎要把包來個底朝天,他在包里東找西找,一會兒就把頭從包里伸出來了,開心得不知所措,把含在口里的.口香糖掉了出來,尷尬地回到了座位上。
過了一會兒,輪到我了,我上去找了找只找到了一面鏡子和兩本書,我又翻遍了整個包?墒,還是一無所獲,心想:怎么會沒有呢?難道是老師在騙我們?我很失望地回到座位上。心里一直盤想著:照片公放在哪兒?
大家都欣賞過了,老師微笑著告訴了我們:“名人就是在坐的每個人。你們只要好好學習,都會成為未來的名人。這讓我明白了:如果每個人都認真與書陪伴,都會成為未來的名人。
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