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給自己鼓勵(lì)作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的給自己鼓勵(lì)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給自己鼓勵(lì)作文 篇1
寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.
14號(hào)那天,我們到學(xué)校拿成績(jī)單,不久全班的同學(xué)都到齊拉.我們看發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,我一看,心一下跌入了深谷,滿心的期望全變成了無(wú)邊的失望.我考的'極不理想,語(yǔ)文七十多,數(shù)學(xué)六十多,英語(yǔ)更差,只得五十多.我的眼睛濕潤(rùn)了,淚眼朦朧,淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡(jiǎn)直不只自己此時(shí)身在何處.
回家的路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對(duì)得起父母?
當(dāng)我忐忑不安地回到家,更足無(wú)措,不知如何面對(duì)父母.我窘迫地說(shuō)“媽媽,這一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說(shuō):“平時(shí)沒有一點(diǎn)認(rèn)真的精神、踏實(shí)的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對(duì)不對(duì)?”我又說(shuō)“媽媽我這次英語(yǔ)最差,最不好!彼纸逃艺f(shuō):“誰(shuí)叫你每天光記得玩,不好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們?cè)賮?lái)談!边@一次,媽媽態(tài)度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會(huì)好受一些。想著媽媽說(shuō)的話,一滴滴慚愧的淚珠又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),我真是太對(duì)不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個(gè)為父母爭(zhēng)氣的孩子!
不久爸爸回來(lái)了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時(shí)無(wú)聲勝有聲,雖然爸爸沒有說(shuō)一個(gè)字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對(duì)我充滿希望,他們都希望我總結(jié)教訓(xùn),跌到了爬起來(lái),迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào).
給自己鼓勵(lì)作文 篇2
在人生中,我們難免會(huì)碰到一些挫折、失敗,但這些都不要緊,只要我們給自己一份鼓勵(lì),就會(huì)有信心。
在遇到困難時(shí),給自己一份鼓勵(lì),總比發(fā)泄的方法好。
記得有一次,上英語(yǔ)課時(shí),黃老師把我們測(cè)試的小題單發(fā)了下來(lái),滿分30分,可我只得了21分,我偷偷地瞄了瞄周圍同學(xué)的題單分?jǐn)?shù),她們都比我考得高,心想:我應(yīng)該是倒數(shù)第一。一位同學(xué)帶著得意洋洋的笑容向我走來(lái),盯著我的卷子,假裝嘆息著說(shuō):“唉,你才考這么點(diǎn)分啊,我可比你多5分呢!”我立刻把題單反過來(lái),不讓她們看見我的分?jǐn)?shù),強(qiáng)忍著眼眶中的.眼淚,不讓它們流下來(lái),我趴在桌子上。21分使我腦中充滿了絕望,21分使我沒有了信心,心想:我的英語(yǔ)肯定學(xué)不好的,要不就放棄了吧?晌矣窒肫鹆死蠋熣f(shuō)的話:“只要你遇到了不開心的事,就給自己一份鼓勵(lì),相信明天會(huì)更好!”我下定了決心要學(xué)好英語(yǔ),但我必須付出比別人多十倍的學(xué)習(xí)。
從這件事以后,我每次聽寫都要復(fù)習(xí),幾乎次次都得一百分;每次考試我一般都是第一,二名;每次遇到挫折、失敗,我都會(huì)以給自己一份鼓勵(lì)的方式,讓自己更加有信心做好自己失敗的事。
我從倒數(shù)第一提升到了第一,只用了一個(gè)方法,就是給自己一份鼓勵(lì)。同學(xué)們,如果你們遇到困難,就用用我的方法吧!
給自己鼓勵(lì)作文 篇3
常常會(huì)給自己做很多的決定,也會(huì)給自己列一串各式各樣的小目標(biāo),但是很難做到堅(jiān)持。其實(shí)骨子里有一種惰性,需要有人監(jiān)督和要求,讀書的時(shí)候有老師和父母,而現(xiàn)在只能靠自律,突然發(fā)現(xiàn)自律才是真的`是很重要的性格因素。
我不完美,也不追求完美,但是我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己小小的目標(biāo),所以我要每天給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),“我是自己的唯一,堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果!”
給自己鼓勵(lì)作文 篇4
成功從來(lái)不是輕而易舉而供過所求的,正如磨難也不是來(lái)之不易而寥寥無(wú)幾的。每逢磨難,當(dāng)身邊沒有可以傾吐衷腸堪以告慰的知心時(shí),就應(yīng)該學(xué)會(huì)去給予自己一些鼓勵(lì)去應(yīng)對(duì)難關(guān)。待到云開日出,方能看見驕陽(yáng)似火,碧空如洗。
小時(shí)候的我對(duì)璀璨奪目的舞臺(tái)充滿了憧憬,但是因?yàn)樽杂锥际且粋(gè)太過內(nèi)向膽小的女孩,對(duì)光芒耀眼的舞臺(tái)敬而生畏,只敢在臺(tái)下,當(dāng)一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的看客。
記得那是一次六一晚會(huì),節(jié)目是自愿的,所以我自然而然沒有報(bào)名。但當(dāng)老師再確認(rèn)名單突然聽到了自己的名字的'時(shí)候,雙瞳驀地大睜,余光看到了好友竊笑的嘴角,想去劃掉名字卻被告知不可更改。我告訴自己,這不過是一方淺塘,跨過去便能遇見花海,你可以的!懷著喜憂參半的心情,開始了練習(xí)。
夜空似藏青色的帷幕,點(diǎn)綴著閃閃繁星。夜幕之下,霓虹燈欲與星辰媲美。我默念著無(wú)數(shù)遍“別怕”站在了舞臺(tái)之上。伴奏還未響起,我的手心已經(jīng)微微出汗,勉強(qiáng)克制住自己因?yàn)榫o張而顫抖的右手。熟悉的音樂在耳畔緩緩流動(dòng),緩解了一部分不自然,卻也無(wú)足輕重。我隨伴奏輕輕啟唇,聲音并不顫抖,卻十分僵硬。記不清唱了多久,當(dāng)諳習(xí)輕柔的樂聲開始變得有些躁動(dòng),不一會(huì)遍迎來(lái)了高潮部分。我乘著換氣的功夫清了清嗓子,再開口便自然了許多,閉上雙眼,正準(zhǔn)備與音樂融為一體之時(shí),渙散的霓虹燈剎那間消散,四周驀地安靜了下來(lái),最后一個(gè)音符也消失在寂夜之中無(wú)影無(wú)蹤。
我的話筒隨著這突如其來(lái)的黑暗“啪”地掉在了地上。向來(lái)怕黑的我此刻正被害怕折磨得瀕臨崩潰,蹲下來(lái)環(huán)住雙膝,將頭部埋在臂彎里,雙手抑制不住得將拳頭捏的發(fā)白。短暫的驚喜過后臺(tái)下開始議論紛紛。我的內(nèi)心不斷的鼓勵(lì)自己,站起來(lái),站起來(lái),無(wú)懼黑暗,讓觀眾看到你的堅(jiān)強(qiáng)。像是被觀眾二字擊中了一般,我輕輕拾起話筒,緩緩起立。越是黑暗反到越要從容,不知道過了多久,當(dāng)燈光與音樂在一同響起之時(shí)。我已經(jīng)面帶微笑,能夠平靜的開口,放聲高歌。一曲終了,臺(tái)下掌聲如雷。
行動(dòng),只有和鼓勵(lì)作伴,才能如虎添翼。成功既不輕而易舉,又不難如登天,缺少的不過只是勇氣這一味良藥。給自己一些鼓勵(lì),跌倒與難關(guān)也便不在話下。
給自己鼓勵(lì)作文 篇5
起起伏伏,生老病死,是我們生來(lái)的旅途;風(fēng)雨交加,道路漫漫,是我們命定的桎梏。在忙碌的生活中,我想留一點(diǎn)鼓勵(lì)給自己,讓我能以笑容面對(duì)生活,以勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
清晨的霧氣已然褪去,半個(gè)月亮還賴著天幕?陕飞先艘讯嗔,背著花花綠綠書包的學(xué)生們成群結(jié)隊(duì),嘰嘰喳喳,臉上久久不肯散去的笑容無(wú)不顯出他們愉悅的心情——除了我。他們的笑聲如尖刀一般刺痛著我的心,和那晚的試卷一起化成帶著觸角的惡魔在亂撞、諷笑……剎時(shí),那天的回憶如閃電般蘇生過來(lái)……
那時(shí)我剛上初中,一切于我都是陌生的:復(fù)雜的運(yùn)算,混亂的語(yǔ)法,背不完的文言……我的生活充塞了難題,而我卻沒有辦法解決。因?yàn)槲铱偸乔优、遲疑,像悶葫蘆一般把所有心事咽進(jìn)肚里,所以沒人了解我的內(nèi)心,也沒人給我鼓勵(lì)。結(jié)果,第一次月考,我的成績(jī)可想而知。
記得那天,我輕輕收起那張“遍地開花”的數(shù)學(xué)試卷,努力裝出若無(wú)其事的樣子,可我發(fā)現(xiàn)我做不到,內(nèi)心的悲苦超出了能遮掩的程序,以至于淚水總脹滿眼眶。家里母親的失望一定深不見底,老師的.訓(xùn)誡會(huì)更加嚴(yán)厲……我被一種無(wú)言的感覺壓進(jìn)了低谷,冰冷得讓我害怕。
還是逃不過,該來(lái)的總要來(lái)。可是,母親沒有想象的生氣,而是鼓勵(lì)我:“加油,我相信你!”老師沒有那樣嚴(yán)肅,而是給我打氣:“老師知道你的能力。”他們的話讓我感到了少有的溫暖,可心中那“你不行,你不行”的想法似乎已被認(rèn)定。我能行嗎?“我能,一定能!”是靈魂深處的聲音。我知道,這道坎,終究是要自己過的。讓內(nèi)心強(qiáng)大,用鼓勵(lì)支撐!我閉上眼,眼前浮現(xiàn)了一個(gè)月來(lái)的日日夜夜我執(zhí)筆的身影,耳邊飄蕩著清晨我背誦的聲音……那張失誤連連的試卷好似在告訴我:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)。”連它也變成了我的好友,激勵(lì)我向前奔跑。
張開眼,兩行淚悄然滑落,砸在那悲觀的心上,驅(qū)散了心的陰云……
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我想留一點(diǎn)鼓勵(lì)給自己,把挫折這顆苦檸檬切片榨汁,以樂觀為砂糖,以自信為點(diǎn)綴,以鼓勵(lì)為杯,一飲而盡。然后,我會(huì)繼續(xù)奔跑在路上,不急不躁,不悲不傷,永不停止。
給自己鼓勵(lì)作文 篇6
當(dāng)你的生活陷入困境時(shí),當(dāng)失敗重蹈覆轍時(shí),當(dāng)煩惱在你左右揮之不去時(shí),當(dāng)成功消散無(wú)影時(shí),一定要相信自己,給自己多一些鼓勵(lì)。
困難如同一片大海,當(dāng)你無(wú)動(dòng)于衷時(shí),海面將是波濤滾滾,永遠(yuǎn)看不見彼岸;當(dāng)你鼓勵(lì)自己,去迎接克服它時(shí),海面將是風(fēng)平浪靜,重見“光明”。
繁花三月,正是最快樂的一月,學(xué)校會(huì)組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我同大家一起去春游,這一次的景地是山。啊,一聽到山,每位同學(xué)都會(huì)害怕,但老師卻帶著諷刺的笑對(duì)大家說(shuō):“如果不去的話,那么作業(yè)就有的是……”聽到作業(yè),大家嚇了身冷汗,立即報(bào)名去爬山。幾天后,大家都準(zhǔn)備了食物,背著個(gè)大背包,坐在車上,哼著歌一同往爬山景點(diǎn)出發(fā)。到那后,大家再次被嚇了一跳,“天啊,好高。 薄吧系萌,還不知道下不下得來(lái)?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛地討論著?稍搧(lái)的還是得來(lái),導(dǎo)游一邊拿著小紅旗,一邊拿著喇叭,帶領(lǐng)著我們前行,因?yàn)槁肥侄盖,大家必須小心翼翼地走。?dǎo)游突然在前頭叫道:“孩子們,走快點(diǎn),前面有寶藏!贝蠹衣牭綄毑,雙眼一亮,腳底生風(fēng)。
一小時(shí)過后,大家的腿都累壞了,可是大伙們?nèi)詻]有放棄,在路上,導(dǎo)游語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“孩子們,你們的人生如同這條漫長(zhǎng)的路,只要肯努力,給自己多一點(diǎn)鼓勵(lì),那么你們就離盡頭越來(lái)越近!甭犕赀@句話后,似乎每個(gè)人都感同身受,點(diǎn)點(diǎn)頭,很贊許導(dǎo)游的話。之后再也沒有人喊累,沒有人喊痛,有的彼此互相扶助,有的'手里握著一枝樹干,重拾信心,一直往前踏步。一霎時(shí),一滴雨滴在我的頭上,一滴一滴濺落,速度越來(lái)越快,大家才恍然大悟,下雨了。大家連忙往前跑,雨越下越大,雨滴濺在泥土上,使泥土變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,一跑起步來(lái),泥土就玷污了褲子,可是大家都沒有打理它,而是鼓勵(lì)自己,勇往直前,只要再走一步,就有避雨的地方,只要再走一步,就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。不一會(huì)兒,大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了,雨也停了,大家的頭上都沾滿了雨滴。導(dǎo)游拍了拍手,吸引我們注意,之后向山頂?shù)囊唤侵溉。天啊,好美的風(fēng)景啊,好美的彩虹,五光十色,使大家的心情都無(wú)比快樂!
在人生道路上,只要給自己多一些鼓勵(lì),就能遇見奇跡,就能看到“柳暗花明又一村”的景象。
給自己鼓勵(lì)作文 篇7
十六歲的花季,有人沐浴著溫暖的陽(yáng)光悠閑地前行,有人卻勇于用自己的雙翼刺破長(zhǎng)空,翱翔于廣袤的天穹,前者自然更舒適得多,但卻不適合這十六歲的花季,我們應(yīng)向后者挑戰(zhàn),為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個(gè)“高智商的野蠻人”,南宋理學(xué)家程頤說(shuō)過一句話:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!痹跁,我如同一只饑渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測(cè),感受著春風(fēng)的輕拂,細(xì)雨的滋潤(rùn),書中世界是多么美好,它是無(wú)外人干擾的世外桃源,是我的精神世界,我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,只為腹有詩(shī)書氣自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!
為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡(jiǎn)單、平凡,卻永遠(yuǎn)讓我銘記心中。
一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪還有獵人手中血腥的槍,但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進(jìn)的腳步,血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光,永不后退,是它們的魂,也是引我前進(jìn)的指向標(biāo),用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長(zhǎng)在背陽(yáng),潮濕的墻角,但它卻默默奉獻(xiàn)著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)亮了我的'心菲,奉獻(xiàn)是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點(diǎn),用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標(biāo)。
為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠(yuǎn)揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!
在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會(huì)來(lái)臨,眼前的黑暗是暫時(shí)的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵(lì)自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會(huì)把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚贡悴蛔吡税?給自己一個(gè)鼓勵(lì),把心胸打開,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái),使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。
鼓勵(lì)自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時(shí)候,怕正式因?yàn)檫@種精神力量才站起來(lái)了吧?給自己一個(gè)鼓勵(lì),從失敗的苦悶中走出來(lái),別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進(jìn)取,使我們堅(jiān)定信念,使我們成功。
鼓勵(lì)自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會(huì)有誰(shuí)對(duì)我們有信心呢?給自己一個(gè)鼓勵(lì),相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。
鼓勵(lì)自己,從一個(gè)微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。
鼓勵(lì)自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個(gè)微笑開始,成功近了,辛福也就不遠(yuǎn)了。
鼓勵(lì)自己,是憂郁時(shí)最好的一劑藥方!
給自己鼓勵(lì)作文 篇8
在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許許多多的挫折和困難。不過,只要給自己一些鼓勵(lì),你就會(huì)順利通過這一難關(guān)。
還記得,當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,就會(huì)在這個(gè)題上苦思冥想,不過怎么想也想不出來(lái),當(dāng)快要放棄這個(gè)題的時(shí)候。你有沒有想過,只要在給自己一些鼓勵(lì),讓自己心中充滿“能量”。就會(huì)一下子把這道題給做出了。
還記得,當(dāng)自己跑步時(shí),跑的上氣不接下氣的'時(shí)候。就快要慢下來(lái)的時(shí)候。你有沒有想過,自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵(lì),給自己一些跑步的動(dòng)力。你就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),贏得第一,取得好成績(jī)。
還記得,一二三年級(jí)我的數(shù)學(xué)不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個(gè)時(shí)候你有沒有想過,只要你不在學(xué)了,初中你就拉分,高中達(dá)不到分?jǐn)?shù),就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)自己我能行,認(rèn)真學(xué)。取得九十多分的好成績(jī)。
給自己一些鼓勵(lì),讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵(lì)了自己。你就會(huì)順利通過這一關(guān)。
給自己鼓勵(lì)作文 篇9
還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個(gè)所有中國(guó)眼中的金花,有著一個(gè)響亮名字的“李娜”,站在那載滿榮譽(yù)的殿堂,手捧沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我看到了你在電視機(jī)前和她一樣的激動(dòng),給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文。你感動(dòng)于那份堅(jiān)持與執(zhí)著,感動(dòng)于那一刻的夢(mèng)想成真。
那幾天,有很多朋友都對(duì)你說(shuō):“你也可以和她一樣優(yōu)秀。”你微微一笑,覺得那是遙不可及的天堂。尋夢(mèng)的路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風(fēng)飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當(dāng)她登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負(fù)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的斥責(zé),但因?yàn)樾膽褖?mèng)想,她勇敢挺過,在一個(gè)又一個(gè)國(guó)際賽場(chǎng)上過關(guān)斬將,用自己的努力去證明那份堅(jiān)持。那個(gè)選擇是對(duì)的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點(diǎn)小挫折真的算不了什么。
即將迎來(lái)初三,你一直都說(shuō)那個(gè)柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點(diǎn)一線的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會(huì)覺得壓力重重?沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^,既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事,不管是和老師,和父母還是和同學(xué),隨著時(shí)間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的生活,你依舊要帶著微笑好好地過。在你的記事本里,一直都有一句話在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過你,讓你哭過的人。是他們讓你慢慢地成長(zhǎng)了,是他們讓你漸漸地明白了事理。
一個(gè)人,一個(gè)小小的背包,踏在尋夢(mèng)的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢(mèng)想,可以引領(lǐng)著你展翅翱翔。孤獨(dú)的時(shí)候,想想你生命里的那個(gè)知已,受傷的時(shí)候,想想這一路的美好風(fēng)景,成功的時(shí)候,大聲地對(duì)傷害過你的人說(shuō)一聲感謝!
我也要對(duì)你說(shuō)一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀 !
那個(gè)你,正是我自己。
微笑,一種自然的美,一種給人無(wú)窮力量的源泉,一種讓人充滿激情,充滿自信,用來(lái)鼓勵(lì)別人奮發(fā)向上的“武器”。
在我的周圍有許許多多令我傷心、高興的事情,但我從沒流過一滴淚,從沒被困難所屈服。那又是什么使我重新站起來(lái)了呢?顯然是微笑的力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩在一次跳高中折斷了腿,由于沒有及時(shí)的治療,腿病越來(lái)越嚴(yán)重,醫(yī)生做出了診斷,他的后半生將永遠(yuǎn)在輪椅上度過。這個(gè)沉重的打擊,給小男孩帶來(lái)多少痛苦啊,然而,小男孩卻從不愁眉苦臉,仍像正常人一樣地學(xué)習(xí),還時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑。
后業(yè)在一個(gè)烏云密布的雨天,那位小男孩見別的同齡孩子已撐著傘蹦蹦跳跳地跑出了校園,一路上追逐著,嬉戲著,可憐的`小男孩羨慕極了,他多么想站起來(lái),就在他產(chǎn)生這個(gè)念頭的一剎那,他站了起來(lái),但卻摔倒在地上,然而,小男孩又面帶微笑地站了起來(lái),卻又摔倒在地,他又站了起來(lái)……就在他最后一次站起來(lái)的時(shí)候,他再也沒有摔倒,他終于成功了!當(dāng)時(shí),你想,小男孩臉上的微笑有多么的驕傲。∵有一個(gè)故事,說(shuō)的是一位女科學(xué)家,原本是一個(gè)極為冷漠的人,但她又為什么有如次杰出的成就呢?她自已說(shuō):“每當(dāng)我做過一個(gè)好事時(shí),就會(huì)沖自已一笑,每當(dāng)我做了壞事,我也會(huì)沖自己一筆,鼓勵(lì)自己下次多做好事,這就是我成功的秘訣。
是啊,我以前不也是個(gè)整天板著臉的人嗎?整天板著個(gè)臉對(duì)自己有好處嗎?我從沒這樣考慮過,但從今以后,我一定要好好對(duì)待自己,不僅要用微笑用鼓勵(lì)自己,更要用微笑來(lái)鼓勵(lì)別人。
快絕望時(shí),鼓勵(lì)給了我希望,猶如春天的雨滋潤(rùn)我的心田;在害怕下,鼓勵(lì)給了我勇氣,讓我微笑面對(duì)每一天;在困難下,鼓勵(lì)給了我力量,使我得到了勝利----我就被別人鼓勵(lì)了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。
記得星期六早上,是中隊(duì)活動(dòng),我是旗手,而且還有一個(gè)節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若,但是內(nèi)心還是“撲通”直跳。進(jìn)場(chǎng)了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無(wú)限恐慌。這是,坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑,我級(jí)不情愿地對(duì)他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“加油啊,川甫,媽媽相信你!蔽翌D時(shí)感覺有勁了,身上的僵肉全都放松了,身體暖和了許多。
出旗時(shí),我做得十分出色,腳步一個(gè)不差,旗舉得筆直而又有力。當(dāng)時(shí),新中并不雜亂,只有一個(gè)信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!
節(jié)目到了最高潮的時(shí)候了,主持人開始分發(fā)我們意想不到的禮物:家長(zhǎng)送給我們的信。我撕開信封,展開信的內(nèi)容,想起媽媽剛剛跟我說(shuō)的話,想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,不禁滴下了淚水。此時(shí),心里似乎被揪了,感到無(wú)比不適。
到我表演小提琴了,遷細(xì)的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達(dá)了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái),灑在我身上,像凋零的淚珠。
這,都是因?yàn)橐痪湓挕佑桶,川甫,媽媽相信你?/p>
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