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關(guān)于朋友的鼓勵作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的朋友的鼓勵作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的鼓勵作文 篇1
鼓勵是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;鼓勵是冬天里的一把火,溫暖了你的心;鼓勵是使一顆小苗長成大樹的養(yǎng)料。在生活中鼓勵是必不可少的。
五年級的開學(xué)第一天,我們迎來了一位新老師做班主任!巴瑢W(xué)們好,我姓周,是你們這學(xué)期的新班主任!敝芾蠋熡兄活^烏黑亮麗的黑發(fā),一雙美麗的大眼睛,滿含笑意,一看就知道是一位十分和藹可親的老師。
上午第一節(jié)課時,周老師讓我們輪流介紹自己,并且不巧的是周老師第一個指到的學(xué)生,竟是我們班的“小結(jié)巴”––唐曉翼!我作為他的同桌,不禁為他捏了把汗!按,大,大家好……我,我,我叫唐,唐曉翼……”唐曉翼還沒說完,就被班里傳來的笑聲打斷了,他的臉頓時紅得像個熟透了的大蘋果,仿佛能滲出血來,羞愧地低下了頭。
這時,原來滿含笑意的周老師頓時嚴(yán)肅了起來,說道:“在別人說話時候笑,這樣做十分沒禮貌。如果,你們在說話時被別人打斷了,你們會開心嗎?”這鏗鏘有力的聲音使全班頓時安靜了下來,剛才笑的最響的幾位同學(xué)都難為情地低下了頭,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。周老師又把臉轉(zhuǎn)向唐曉翼,拍了拍他的肩膀,微笑著說:“繼續(xù)介紹下去吧,沒關(guān)系的,老師相信你會說好的。”說著,遞去了一個鼓勵的`目光。
重獲信心的唐曉翼再次介紹了起來,盡管他說得有些停頓,還是堅持講到了最后。他話音剛落,周老師便第一個帶頭,十分響亮地鼓著掌,隨后,班里爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。唐曉翼笑了,笑得那樣燦爛,我發(fā)現(xiàn)他的眼中還含著淚花,我知道那是感到的淚花。
有時候,短短的一句鼓勵真的能改變一個人的一生。
朋友的鼓勵作文 篇2
有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時候,朋友會鼓勵我失敗是成功之母,在缺少自信的時候,朋友會鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個解!焙托念^不禁一驚,我一直是班上成績較好的學(xué)生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時,身后,乃至整個教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個解。
可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯了?心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯了。”這好像表現(xiàn)了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學(xué)習(xí)那么好,怎么可能錯?”她那自信,堅定的聲音給了我無限的鼓勵,我不再擔(dān)憂答案的對錯,只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學(xué)小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后,一蹦三尺高地找到那幾個死黨。
嘿!我說,你還真行啊!預(yù)感挺強(qiáng)的嘛,就知道你老姐會得滿分!“她望著我的臉,幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的.答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦!蔽乙粫r語塞說不出話來。 我到現(xiàn)在才知道,朋友會在我危難的時刻鼓勵我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的時候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。
朋友的鼓勵作文 篇3
我不敢說“你們好”三個字,因為我知道,你們現(xiàn)在的心情,無論得到多少關(guān)懷和鼓勵,都無法恢復(fù)以往的平靜與快樂。
從“4。14”以來,“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響,他們是從你們的家鄉(xiāng)傳來的……有人失去了溫暖的家,有人失去了歡樂的學(xué)校,有人失去了親人……但是,親愛的朋友,不要哭,因為還有祖國保護(hù)你,在你們的周圍,還有我們,我們就是你們的親人!親愛的朋友,不要傷心,我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽,一直都在幫助你們,給你們一點愛,給你們一個家!你們一定要記得:我們住在一片土地上,我們是一家人!
親愛的朋友,請不要偷偷流淚,好么?我理解你們的苦,我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友,請接受我們的關(guān)愛吧!從悲傷種走出來,把淚水轉(zhuǎn)化為力量,請相信自己!相信我們!
親愛的朋友,讓我們彼此擁抱吧!我們會幫你們把失去的一切找回來,不管是學(xué)校還是家園,不要絕望,把眼淚擦干吧!我們會幫助你們一起分擔(dān)內(nèi)心的悲傷!再大的困難除于13億,都會變得很!再小的愛心乘于13億,都會變得強(qiáng)大!不要認(rèn)為你們沒有希望了,不,你們有!你們的希望乘于13億就會變得巨大無比!來,抬起頭來,重新上路吧!
親愛的朋友,我和你們同齡,我和也能佩服你們面對困難時的堅強(qiáng),但也請你們接受我的幫助,我真心希望你們從生活的陰影中走出來,把心中悲傷壘砌的`城堡摧毀,讓陽光照到內(nèi)心的深處!
親愛的朋友,你們也許失去了父母、家園,但你們依然擁有父母的情,親人的愛。這種情和愛,是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們,在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水,而希望每一天你們每一天都能開心度過!
最后,我想說,親愛的朋友,把淚水化為力量,不管前面是風(fēng)是雨,都請和我們手拉手,一起往前走!
你們永遠(yuǎn)的朋友
朋友的鼓勵作文 篇4
一只斷翅的雛鷹,多么希望同伴給予自己前進(jìn)的力量;
一朵平凡的野花,多么希望人們撫慰自己受傷的心靈;
一棵低矮的小樹,多么希望別人欣賞自己的別具一格;
…… …… …… ……
可是這么一個小小的心愿卻很難實現(xiàn),這究竟是為什么?何況,他們的心靈已經(jīng)傷害了一次,為什么大家不能去欣賞、鼓勵他們?俗話說“正視別人的優(yōu)點和缺點,給予他人鼓勵欣賞,讓他人改掉缺點,你將成為他的良師;學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,他將成為你的益友!睘楹芜@樣簡單的事,我們卻難以辦到?為何我們不能正確鼓勵欣賞他人?
有人說:“我們的潛能是一座待發(fā)的金庫,別人善意的提醒可以指引我們開發(fā)!”可想而知,正確的鼓勵指引,欣賞別人是多么重要!
然而在我們的生活中,真正做到這點是比較困難的,為什么?例如:一些人明明知道殘疾人的缺陷,不給予他們幫助、鼓勵,反倒故意諷刺、挖苦他們,使殘疾人們感到十分自卑,對待他們自己的美好前景時,意志消沉。這種行為的后果十分嚴(yán)重,故意傷害別人的人,為圖自己一時痛快,隨意歧視他人,惡意侮辱,沒有給予他人尊重,喪失了道德人性,將遭到我們社會大家庭成員們的.譴責(zé),很有可能遭受傷害人的打擊報復(fù)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)欣賞他人的純潔品質(zhì)和幫助他人的愛心。
此外,我們還應(yīng)站在對方的角度思考問題,來鼓勵他人。如以下事例:特大地震時,父母為救獨生女小芳而去世,被救出的小芳悲痛不已,不愿與人多說,甚至有了輕生的念頭,,你應(yīng)如何鼓勵她走出困境?我們首先應(yīng)站在小芳的角度來思考,她痛失父母,覺得今后沒有愛,失去保護(hù)屏障,因此十分失落悲傷。通過分析,我們可從小芳忽略的問題勸她,如父母為什么在生死關(guān)頭,不把重生的機(jī)會留給自己,而留給了她?自地震后,為什么會有那么多人給她送來祝!詣裾f達(dá)到鼓勵她面對生活,面對大家的關(guān)懷。
欣賞、鼓勵想來也并不太難,只要你愿意去幫助他人,向他人學(xué)習(xí),那么奇跡將會出現(xiàn),因為你那純潔的心靈會幫助你克服重重困難,為你打開通往前方的漫漫人生之路,以正確面對復(fù)雜的人生,了解他人。
讓我們一起學(xué)會欣賞、鼓勵他人吧!讓這個繽紛的世界更加五彩斑斕,行動起來,你一定可以的!
朋友的鼓勵作文 篇5
1000米賽跑,真要命呀!望著長長的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對了,記住,你要用盡全力,心想著終點,認(rèn)最快件的速度到達(dá)終點,我相信你能行!”她那樣子儼然是一個教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說過:“如果有股力量促使你奔跑時,你是決不會爬行的!眲偛趴磥砟菢娱L的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時傳來小紅清脆的.聲音:“用全力沖刺,快!”我覺得自己成了一股吹向終點的風(fēng)。終于,終點線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵,讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂
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