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【必備】鼓勵的作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的鼓勵的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵的作文 篇1
你曾經(jīng)鼓勵過別人嗎?你嘗過被人鼓勵的滋味嗎?鼓勵對于人的影響真的是巨大的。
鼓勵使人進步。曾有心理學家做過一次這樣的實驗：一位心理學家在某所小學選取了三個班的學生進行心理測試實驗。他首先隨機抽取了一份學生名單，然后將這份名單以“有潛力的學生”的名義交給了老師，拿到名單的老師堅信這些學生十分優(yōu)秀，給予了這些學生更多的鼓勵。8個月后，心理學家對實驗進行追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)名單上的學生成績普遍提高，表現(xiàn)更好了。這何嘗不是鼓勵在無形中起的作用，給人帶來的進步呢?
鼓勵使人自信。在美國的勵志短片《永不放棄》中，教練告訴布洛克想看看他“死亡爬行”的真實實力。布洛克反問教練：“你是想讓我爬三十碼嗎?”教練搖頭說到：“不是五十碼”在場所有的球員包括他自己都笑了。教練問：“怎么，你不相信?”布洛克最終還是嘗試了。這整個過程中，他想過放棄，但是他的教練告訴他不要放棄。教練為他喊了17次“對了，就是這樣”，“加油”喊了15次，“別放棄”喊了23次，“盡全力”喊了9次，48次“繼續(xù)繼續(xù)”是這樣的鼓勵讓布洛克突破自我，背著一個72公斤的人爬完了全場。也讓布洛克相信了自己的潛能是無限的。這怎么不是鼓勵給予了人的力量與自信呢?
鼓勵使人成功。有這樣一個人，從不學無術(shù)的少年成了紐約州的第五十三任州長。兒時的他生活紐約市哈林區(qū)的貧民窟里。他所在的學校的'學生整日不學無術(shù)、打架斗毆。校長為了鼓勵他們，想出了一個辦法。那就是，給他們“看手相”。有一個孩子走上講臺，當他伸出手時，校長說：“一看你的手相就知道你以后一定會成為一個州長”。他聽了以后大吃一驚。因為它是班里成績最差最調(diào)皮的學生，但是他依然選擇相信。從那一天起，他像變了一個人似的，像是以一個州長的身份要求自己。最終，他51歲那年，他成為了紐約州的五十三任州長，也是第一任黑人州長。他就是羅杰·羅爾斯�；蛟S在我們看來，校長的話是如此荒唐可笑，但這番話語的確也鼓勵著這個孩子，使這個孩子走向成功。這難道不是鼓勵在潛移默化中讓人走向的成功嗎?
如果你是伯樂，就別吝嗇自己的鼓勵;如果你是千里馬，就感謝那些曾經(jīng)鼓勵過你的人吧。鼓勵能使人進步，使人自信，更是成功的催化劑。
鼓勵的作文 篇2
記得二年級的時候，我曾經(jīng)預測自己只考了89分。
我心想：哎呀，回家都要怪爸媽。于是我躡手躡腳的回家了。回到家，我的心上躥下跳，不知道會受到什么樣的懲罰。這時，我媽來找我，我怯生生地對我媽說：“媽，我的預測只有89分�！痹捯魟偮�，我就淚流滿面。但我媽和藹地說：“你盡力也沒關(guān)系，下次記得好好考�！蔽乙宦�，就放下石頭，認真做作業(yè)。因為我想彌補，所以沒有犯錯。吃飯的時候我媽給了我最好吃的，催我趕緊吃，怕我吃不飽，吃不好。晚飯后，她對我說：“失敗是成功之母。只要你有正確的學習態(tài)度，自然會來找你。所以你千萬不要氣餒�！薄爸�！”我大聲回答，心里殘存的膽怯完全消失了。
幾次考試，我都沒有考到95分以下，媽媽的`鼓勵給了我很大的力量。今天是母親節(jié)。我想對媽媽說：“媽媽，你辛苦了。祝你和世界之母節(jié)日快樂！”
鼓勵的作文 篇3
誠實對一個天真無邪的孩子來講，是再容易不過的。但要維持這種美麗的品質(zhì)，又談何容易呢？
蔚藍的天空中慢悠悠的飄著一朵朵潔白無瑕的云朵兒們，太陽公公笑瞇瞇地釋放出光芒。草地上，小草與小花隨著風姑娘輕輕地搖擺著......這美好的一天將從清晨的第一滴晶瑩的露珠開始。
早晨，兔媽媽向熟睡的兔寶寶的臉頰上甜甜地親了一口，便拿起籃子，走向森林里采那鮮甜可口的蘑菇去了。
“噢——”。瞧！咱們可愛的兔寶寶也醒了過來。只見它先是懶懶地伸了個腰，再用小手揉了揉自己那雙迷人的小眼睛，然后乖乖地起來疊被子......等到這一切都做后，才坐到柔軟舒適的沙發(fā)上，想著自己要在這一天里玩點什么——畢竟人家還是小孩子嘛！
“嗯，玩電腦？媽咪不讓�？措娨�？現(xiàn)在都沒有好看的頻道�？绰嫊�？哎呀，家里的漫畫書都被我看過n遍了，忘買了新書了......”
兔寶寶拍了拍沙發(fā)：“哎，怎么就想不到一個好的呢？”一瞬間，一個極棒的金點子從兔寶寶的腦袋上冒了出來——玩“沙發(fā)蹦蹦蹦”。
“太棒了！太棒了！”兔寶寶樂得直拍手，也不管自己剛剛摔了一跤的痛，就跳上沙發(fā)蹦了起來。
突然，原本潔白的墻壁上出現(xiàn)了一個臟手印。這手印不出還好，一出可就不得了了。兔寶寶好像意識到自己犯下的“彌天大錯”，便進行了“補救環(huán)節(jié)”。
它用橡皮擦，用濕毛巾擦，在濕毛巾上倒點蘑菇洗手液繼續(xù)擦......可結(jié)果都是一個樣——都沒用！反而越擦越黑。
兔寶寶的臉像被火燒了一樣，紅得不得了！它看了看鐘表上的時間——北京時間早上7點!——也就是說，只有十幾分鐘兔媽媽就回來了！
兔寶寶凝住呼吸，看著秒針在“滴答”“滴答”地走著，它的臉上又多了幾滴汗珠。
這時，兔寶寶的耳邊飛來了兩個小精靈，一個是壞精靈，一個是好精靈。壞精靈先發(fā)話了：“沒關(guān)系的，待會媽媽回來了，撒個謊就可以了�！甭牭竭@，好精靈急了，連忙說：“不行不行，你要做個誠實的好孩子！”
正當兔寶寶還在猶豫不決時，兔媽媽回來了！不愧是火眼金睛的兔媽媽呀！一下就看到了那潔白墻上的.“灰桃花”，便問：“寶貝，你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么來的？”“我，我，我......不知道。”兔寶寶吞吞吐吐地回答道�！罢娴模俊薄班�......是，是的。”兔寶寶抬起頭來便看見了兔媽媽那溫柔、慈祥的眼神，遲頓了一會兒，輕輕地說：“對不起，這是我做的，可我不是故意的，請原諒我吧！”說完，那不爭氣的眼淚水順著臉頰流了下來�！薄皩氊�，你知道嗎？你的誠實比墻壁的美觀更寶貴。兔媽媽笑了笑，走到兔寶寶身邊，抱住它，又在它的臉上甜甜地吻了一口。
這一口吻，叫做誠實的鼓勵。
鼓勵的作文 篇4
那個鼓勵的眼神
那個鼓勵的眼神，從那一刻起，就牢牢地印在了我的腦海，揮之不去......
那天，天氣極其反常，厚重的烏云密密地鋪在天上，陽光似乎突破不了著厚厚的防護層，卻也沒有下起傾盆大雨，沉悶地讓人透不過起來。
而就在同一時刻，在大禮堂端正做好的我的心情卻也似這糟糕的天氣：嚴肅、緊張、沉重。是的， 我并不是來聽演講的聽眾，而同樣也是參加演講比賽的選手之一。每一秒都那么漫長而又短暫，我急切地希望自己馬上就能上去演講，卻又不希望演講的到來。
終于，該我了，我邁著沉重的`步伐走上禮堂的講臺，心里雖緊張，卻懷著小小的期待�？墒牵铱吹搅耸裁�？聽眾們漫不關(guān)心的面龐，一味低頭玩手機的“低頭族”，在下面竊竊私語的人們。就連評委，連評委也那么一臉的不耐煩與厭倦。我?guī)Я耍Ｈ坏卣驹谀抢铮盃�熟于心的演講稿此刻已消失得無影無蹤。
突然，我看到了你的目光，帶著鼓勵的，加油的目光，似乎在說：“加油，相信你一定能行！”嘈雜的人聲消失了，漠然的表情不見了，只有站在舞臺中央的我和你那道鼓勵的目光。
一瞬間，我的心中，又充滿了力量。即使全世界對我不在乎又怎樣？為了我自己，為了你的鼓勵，我必須繼續(xù)努力，向世界證明我的存在。
爛熟于心的演講稿重新回到了腦海里，往昔的努力歷歷在目，我有一次看到了你鼓勵的目光，深深地吸一口氣，清了清嗓子，娓娓動聽地道來：“大家好......”
以前排練時的那個我又回來了，不，現(xiàn)在站在臺上的我，比以前排練時還要光彩照人，演講得也更好了。鼓勵的目光，讓我成為了浴火新生的鳳凰。
那些聽眾漸漸停止了自己的事情，開始專注地聽我的演講，評委們也換了表情，向我投來贊許的目光。就是這樣，做好自己！我演講地越來越專注，隨著演講的結(jié)束，聽眾們向我報以熱烈的掌聲，我再次看向你，你對我的目光中，不光有鼓勵，還有了贊許。望著你，我笑了。
最終，我取得了優(yōu)異的成績，而我明白，這一切，多虧了你那道鼓勵的目光......
從大禮堂出來，頭頂?shù)年柟馀笱蟮卣找�，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，不知何時，烏云已經(jīng)消失了，取而代之的，是新生的太陽，將燦爛的陽光，灑向每個角落。而你鼓勵的目光，則像溫暖的陽光，時刻照耀著我。
鼓勵的作文 篇5
引導凡爾納走向成功之路的原因固然有很多，但是我們卻不得不關(guān)注這樣一個細節(jié)，那就是家人的鼓勵。
鼓勵與人類的關(guān)系就像陽光與植物，是我們生活中必不可缺少的東西。我們難以想象如果沒有家人的鼓勵，凡爾納最后會有什么樣的結(jié)局，也許他將只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋。鼓勵真有那么大的作用嗎？回答是肯定的，有。
古代有一考生，接連兩次都落了榜。沒有考中，他當時的心情我們可想而知。他灰心了，覺得苦讀這么多年書算是白費了，他決定不考了，回家種地來了此余生，他的.親朋好友紛紛來勸阻他，安慰他，鼓勵他。大家對他的關(guān)心使他非常感動，他更加發(fā)奮地讀書，準備再一次的考試。當他第三次考完之后，中了舉人，從此以后，他揚眉吐氣，家道興旺。只是幾句簡短的話語，讓一個人的命運有如此大的變化，鼓勵不是起了很大的作用嗎？在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿羞@樣的例子。
當我第一次演講時，由于緊張，站在臺上臺詞卻忘了一大半，好不容易講完之后，還以為臺下一定是噓聲一片，但大家仍然熱烈的掌聲激勵我。也許你認為這并不怎么樣，但這樣的鼓勵卻給了我莫大的勇氣和信心。
不管是凡爾納，還是那個考生，不管是偉人，還是我們普通人，都是需要鼓勵的。也許鼓勵會使一個喪失信心的人，重新燃起希望之火，會讓一個生活在黑夜中的人得到光明。鼓勵可以是一句話，一束鮮花，一陣掌聲，但鼓勵的意義并不會變，他是你的愛心與關(guān)心。我們要學會幫助他人，關(guān)心他人，更重要的是學會鼓勵自己，鼓勵他人！
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