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【精品】鼓勵作文400字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文400字 篇1
人的生命不是很長,但是也不短,至少有七八十年。人小但總是要長大的,長大的過程就叫成長。
既然是成長,成長的過程中總會有一些失敗和挫折,尤其是思想性格上。那這個時候,就需要自我鼓勵。
鼓勵是一種信心。公元206年,項(xiàng)羽在亥下之戰(zhàn)中慘敗,絕望之下拔劍自剮。雖然當(dāng)初有很多人鼓勵他,但他自己沒有鼓勵自己。試想一下如果當(dāng)初他積極的鼓勵自己,給自己信心,回到江東在那里積蓄兵力,還是有可能奪回自己的江山的。
不是有一句話叫“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己,就因?yàn)樗麤]有鼓勵自己,沒有給自己信心。
鼓勵有是一種斗志,當(dāng)人生的雨季來臨時,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望,而是滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻鼓勵自己,梵高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑后成功的嗎?他那時就是不斷鼓勵自己,給自己斗志,最終成為了世界著名的`大畫家。
鼓勵自己也是獲得成功的原動力。有了信心和斗志,做事情能不成功呢?其實(shí),成功就在不遠(yuǎn)處,只是在最后時刻,你需要再自我鼓勵一下。否則的話,成功可能又會和你擦肩而過了吧。
人生總需要成長,成長就總會有失敗和挫折。這個時候就需要自我鼓勵。有了自我鼓勵,你才會有一個美好的成長。
鼓勵作文400字 篇2
鼓勵是什么?鼓勵是打破煩惱的利劍;鼓勵是打開成功之門的鑰匙;鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的.一句話語,但能帶給對方無盡的勇氣。
今天,艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間,我卻被一句話語燃起心中無盡的力量,看,那就是鼓勵。
下午小孔請我去運(yùn)動館打網(wǎng)球,到了運(yùn)動館小孔說;“我們來打網(wǎng)天南海北吧!當(dāng)我還沒來得及出聲,小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過來,我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過。接著第二次,第三次……
這時,我才吞吞吐吐的說:“其實(shí)……我……不會打網(wǎng)球!蔽冶疽詾樗麜靶ξ遥瑳]有想到的是他既沒有潮笑我,還對我說:“沒事,我剛打的時候也跟你一樣,我來教你吧!边@一句鼓勵的話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。
于是他開始教我動作,有時揮網(wǎng)拍時會打到自己,當(dāng)正要放棄時,那句鼓勵的話語又讓我充滿信心。當(dāng)我心灰意冷時,他的那句“不要放棄!备嬖V我一定會成功。
鼓勵是那么厲害的東西,它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……
鼓勵作文400字 篇3
生命中需要掌聲,需要自信,需要勇氣,更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇文章:一個叫做方言的孩子因?yàn)橹橇﹂_發(fā)的晚,經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天,趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落,同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭,上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家,編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了,不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家,離不開慧心的'趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗,變得自信,因?yàn)槟菈K會開花的石頭,同學(xué)們給他掌聲,無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標(biāo)志,是前進(jìn)的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧窖哉侨绱。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標(biāo)志,讓他最終成才。
記得有一次,我考試沒有考好,回到家,我心虛地從書包里拿出試卷,一邊哭一邊交給媽媽,我本以為媽媽會大罵我一頓,可是她卻摸摸我的頭,笑著說:"沒事,下次要努力,別再粗心了。來,我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了,笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中,取得了不錯的成績。
生命中需要鼓勵,讓我們一起去鼓勵他人,一起成長吧!
鼓勵作文400字 篇4
鼓勵鼓勵是嚴(yán)冬里的開水,喝了,心里暖暖的;鼓勵是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……——題記鼓勵,令人扣動心匪的兩個字,讓我想到了那一幕。那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說話,只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來,我以為自己永遠(yuǎn)也走不出這個陰影,可就是因?yàn)槟且宦暢林氐?聲音讓我找到了光明:“xx,吃飯了,今天又你最愛吃的烤肉,快點(diǎn)了!”我心一動,飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。啊!爸爸的鼓勵是一碟烤肉。那一天,中段考的成績出來了,我考得很不理想,不愿說話,呆呆的坐在座位上,看著成績單,滿腦子不停的責(zé)被自己,怪自己不爭氣,怪自己沒有用。這時,語文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績單,看了一下,微笑的對我說:“考得不錯,在努力一點(diǎn),下回肯定會考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。!老師的鼓勵是甜甜的笑容。上個學(xué)期開學(xué)的時候,我第一次寄住在學(xué)校,開離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂,我對此沒有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來是媽媽撫著我的頭說:“xx堅(jiān)持著,你會感受到集體生活的好處的。”那刻,我看到了自信的火光,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了集體生活。啊!媽媽的鼓勵是溫柔的手。鼓勵讓我坐在了這里;鼓勵,你是我親愛的伴侶。
鼓勵作文400字 篇5
我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎。
獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥。
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的.甜,又像著了火一樣的熱……
打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話———“喂,你是誰?你是誰……”
誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實(shí)在有點(diǎn)奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅(jiān)持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕。
又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——“喂,你找誰?”“你好,被老師訓(xùn)了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。
哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。
鼓勵作文400字 篇6
什么最珍貴?在我眼中,鼓勵是最珍貴的。因?yàn),它曾在黑暗中給予我了一盞明燈;它曾在我無助時給予我無限的幫助;它也曾在“冬日”之中,給予我溫暖。鼓勵最珍貴!
在我印象中,四年級下半學(xué)期的那段經(jīng)歷在我心中,烙印下了一個深深的.亮點(diǎn)。還記得,四年級上半學(xué)期,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的成績“飛流直下三千尺”,所以我經(jīng)常被媽媽、老師批評,每次的考試成績都是九十分以下的兩位數(shù),所以,我漸漸地沒有了自信心。四年級下半學(xué)期,媽媽便給我報了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的小飯桌,在那里讓老師幫助我。很快迎來了下半學(xué)期的第一次考試,我懷著不理想沒有好成績的心里進(jìn)入了考場,果不其然,依舊是兩位數(shù)關(guān)系。此刻,我的心情如同跌入了萬丈深淵,又如在泥潭之中無法自拔,似乎覺得媽媽與老師之間的每一次談話都在針對我一樣,也自從那一次以后,媽媽與老師無時無刻的鼓勵我,雖然總認(rèn)為他們在談?wù)撐,但我漸漸地有了自信心,又有了堅(jiān)定的意志,我能行!
鼓勵的自信心很快把我?guī)У搅似谥锌荚嚨目紙,躍躍欲試的我抱著我能行的態(tài)度,認(rèn)真地完成了數(shù)學(xué)卷子,反復(fù)檢查,認(rèn)真思考。等交了試卷之后,我就期盼著我能考上好成績。盼啊盼,盼星星盼月亮,終于盼到了我的得分——“呀”!我這次竟然考了一百分,一百分呀!我終于成功了!
自從這次,我知道了生活中必不可少的就是鼓勵,它使我在泥潭中重新站了起來!也是因?yàn)楣膭,也使我有了自信心,所以說“鼓勵最珍貴”!
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