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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2023-04-14 12:15:13 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精華】鼓勵(lì)作文600字合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】鼓勵(lì)作文600字合集7篇

鼓勵(lì)作文600字 篇1

  鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!——題記

  大家好,我叫“鼓勵(lì)”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長,從夏王朝一直到21世紀(jì),哪個(gè)成功者的'身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的最好總結(jié)。“口說無憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。 瞧,那個(gè)身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵(lì),您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì),我才矢志不渝,最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全。”好,我們再去找。

  看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)枂査。“牛大學(xué)士,我叫鼓勵(lì),您說我對您有影響嗎?”“有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵(lì)我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律,F(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的鼓勵(lì),我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?”“不打擾了,再見。”怎么樣,心服口服了吧?

  我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì)為你帶來無窮力量的。

  莘莘學(xué)子們,在這“千呼萬喚始出來”中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)!安灰,你一室會(huì)成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?

  贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

鼓勵(lì)作文600字 篇2

  生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)心你,認(rèn)同你,鼓勵(lì)你的一位人。這應(yīng)該就是先苦后甜吧。

  在我家樓下,是一個(gè)菜市場,那菜市場天天人來人往,吵鬧聲和臭味充滿了整個(gè)天空,這影響到了我回家后的學(xué)習(xí)和一些家務(wù)事。雖然用了許多的辦法,比如噴香水和安雙層玻璃等,但效果都不是很明顯。直到有一天……

  那天,我在書上看到一個(gè)知識(shí):植物可以清新空氣和驅(qū)除臭味,還可以防音。我像撿到了金元寶似的高興,連忙把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。誰知,等待我的卻是一場暴風(fēng)雨。

  爸爸聽后,說:“不能養(yǎng)植物,種了花呀草呀這些東西,你做作業(yè)又會(huì)分心,而且我們家又沒陽臺(tái)……”不知爸爸把我訓(xùn)斥了好久才沒說了,我傷心極了,淚水奔眶而出,而媽媽,還是一言不發(fā),呆呆的坐在沙發(fā)上看著她那本似乎看不完的書,此時(shí)我跑回了自己房間,在房間里,對床椅發(fā)泄我的傷心,然而,事情卻不是我想象這樣的。

  第二天放學(xué)回家,我居然看到了我的窗臺(tái)上放著三盆花,有月季,杜鵑和茶花,而我的書桌上還放了一張新年我送給我媽媽的賀卡。我很高興,跑去媽媽的臥室看她,但卻興奮得說不出話來,媽媽笑了笑說:“好好學(xué)習(xí)”說著,又看起她那本讀不完的書。

  此時(shí),眼淚又裝滿了我的`眼眶,但這次不是傷心的淚,而是激動(dòng)的熱淚。

  后來,吵鬧聲和臭味還是有很多,但是,卻影響不了我了,因?yàn)椋瑡寢寣ξ业膼圻有那無聲的鼓勵(lì),已經(jīng)在我心中建起了一座厚厚的城墻,把它們與世隔絕了。

鼓勵(lì)作文600字 篇3

  有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時(shí)候,朋友會(huì)鼓勵(lì)我失敗是成功之母,在缺少自信的時(shí)候,朋友會(huì)鼓勵(lì)我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個(gè)解!焙托念^不禁一驚,我一直是班上成績較好的學(xué)生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時(shí),身后,乃至整個(gè)教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個(gè)解。

  可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯(cuò)了?心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯(cuò)了!边@好像表現(xiàn)了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學(xué)習(xí)那么好,怎么可能錯(cuò)?”她那自信,堅(jiān)定的聲音給了我無限的鼓勵(lì),我不再擔(dān)憂答案的對錯(cuò),只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵(lì)讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學(xué)小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后,一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。

  嘿!我說,你還真行。☆A(yù)感挺強(qiáng)的嘛,就知道你老姐會(huì)得滿分啊!“她望著我的臉,幾乎愧疚地說 “其實(shí)那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的.答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦!蔽乙粫r(shí)語塞說不出話來。 我到現(xiàn)在才知道,朋友會(huì)在我危難的時(shí)刻鼓勵(lì)我,并對我伸出援助之手,朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。

鼓勵(lì)作文600字 篇4

  看完女兒寫的《給媽媽的一封信——我不是笨孩子》后,進(jìn)入了深深的反思中:我一直認(rèn)為我是個(gè)盡職盡責(zé)的媽媽,盡可能地為她做好一切,孰不料卻忽略了女兒的心里,也忽略了孩子的承受能力。

  女兒是一個(gè)聰慧的小女生,但她就是不認(rèn)真,粗心,馬虎,丟三落四,而且做事的(特別是不情愿的事)時(shí)候容易有情緒,比如,我讓她梳頭發(fā),她要么噘著小嘴兒,要么氣哼哼地跺著腳走了。看著她那樣我就來氣“你怎么那么笨,頭發(fā)都梳不好,你看XXX人家都會(huì)梳頭。”“那你去認(rèn)人家做女兒好了!迸畠亨洁炝艘痪洹!覠o話可說了,只能自己氣了。如果那時(shí)候我能說上一句“恬恬,你試試,一定行!”或許結(jié)果就不一樣了,說不定這時(shí)候女兒已經(jīng)會(huì)自己梳頭了。于是,我趕緊改變策略,絕不在吝嗇我的贊揚(yáng)“恬恬,你自己梳頭呢?真棒!”“行,梳得還不錯(cuò)!薄畠旱玫轿业墓膭(lì),梳頭更加賣力了!皨寢,你看,今天我梳得咋樣?能見人嗎?”周日女兒起來后,自己主動(dòng)去梳頭了!班,還不賴,就是后面沒弄好。等出門的時(shí)候我給你再梳梳就行了。”女兒得到我的肯定,去寫作業(yè)了。這段時(shí)間我看到了女兒的.變化:書桌不再亂七八糟,小床也擺放的整整齊齊,丟三落四的毛病也有所緩解,就連我認(rèn)為改不了的粗心大意也少了:這次期中考試就是一個(gè)很好地證明,雖然還是由于粗心數(shù)學(xué)丟掉了一分,但是女兒進(jìn)步了許多。所以作為家長我呼吁朋友們:不要吝嗇你的鼓勵(lì)。

  是啊,孩子需要的并不是我們給她提供的錦衣玉食的生活,他們需要的只是一個(gè)贊許的目光,一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)簡單的肯定!愛,是鼓勵(lì),是贊揚(yáng),是肯定!

鼓勵(lì)作文600字 篇5

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽。

  比賽之前,你看著緊張的我就說過,要相信自己,相信自己能行。等到輪到我上場了,我腦子里就一直縈繞著這一句話,要相信自己。

  隨著一聲響亮的槍聲,起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)奔跑了出去。沒多久差距就拉開來了,我既不靠前,也沒落后,處在中間位置的我始終記得的是你對我說過的話。開跑之前,你朝著我說道:“長跑比的是耐力,不要一開跑就將自己的氣力用完了,要留著一部分等到最后沖刺!迸芰艘蝗τ忠蝗,我的喘息聲也越來越重,同時(shí)我也感覺自己的'腳也越來越重了,每抬一次腳,我都要感覺自己跑步動(dòng)了。

  比賽場地上與我有同樣感覺的還有不少的人,他們的步伐看起來也越來越沉重了。就在我覺得自己要要跑不動(dòng),并且腳步邁得越來越小的時(shí)候,是你出現(xiàn)了。你隨著我的步伐,一遍又一遍的鼓勵(lì)著我,你說,我是最棒的,我一定能夠跑完,一定能夠取得勝利,一定一定……你的相信與鼓勵(lì)讓我重新或得了向前奔跑的力量。漸漸地我的速度快了起來,原本處于中下位置的我超越了前方一個(gè)又一個(gè)的參賽員。

  我突然迸發(fā)出的速度讓在場所有人都驚訝到了,那些被我摔倒了身后的運(yùn)動(dòng)員們似乎也被我激起了動(dòng)力,也全都向前奔跑了起來。比賽場地上氛圍由之前的頹氣一改變得更加的激烈起來。運(yùn)動(dòng)員們追追趕趕,場地上的聲音也變得更加的激烈起來。不知不覺的,我也不知道自己已經(jīng)跑了多少圈了,只知道應(yīng)該快了,快跑完了。

  當(dāng)我在跑最后一圈的時(shí)候,也是你,是你朝著我大聲喊道:“你是最棒的!這已經(jīng)是最后一圈了!”這一句你是最棒的,讓我的身心隨著一怔,你的鼓勵(lì)讓我涌起了全身的動(dòng)力,最終,我成功了!取得了冠軍!

  有你的鼓勵(lì)真好,我的老師!

鼓勵(lì)作文600字 篇6

  鼓勵(lì)如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵(lì)如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵(lì)如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵(lì)。

  一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時(shí)無刻在鼓勵(lì)我,關(guān)心著我。

  那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會(huì)批評我。

  晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對。世上沒有后悔藥,時(shí)光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵(lì)和安慰我:“孩子,沒事,這只是一

  次考試沒有什么大不了的。”我說道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵(lì)我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。

  對呀!我為何不分析這次考試所犯的錯(cuò)誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后我隨即改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時(shí),媽媽鼓勵(lì)并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點(diǎn)成就,千萬不能驕傲??!

  在我的成長中,每時(shí)每記得都有媽媽鼓勵(lì),媽媽的'鼓勵(lì)也一直伴我成長!暗沽瞬凰闶。沽伺啦黄饋砟遣沤惺 眿寢尩倪@句鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。

  媽媽的鼓勵(lì)一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時(shí)候一次又一次撥正了正確航向。

鼓勵(lì)作文600字 篇7

  在我成長經(jīng)歷的過程中,有事我都已經(jīng)忘記了。但有一件事至今卻令我難忘,也很開心。

  記得,那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。語文在全班都是倒數(shù)第一,于是,媽媽便為了我的學(xué)習(xí),而在手機(jī)上找了一個(gè)網(wǎng)校。于是,我便生氣地對媽媽說:“媽,買語文課程干嗎?”媽媽聽完了我的話后,便生氣地對我說:“你現(xiàn)在不學(xué),將來該怎么辦?”沒有其它辦法,我只好接受知識(shí)的洗禮。

  到了我上小學(xué)六年級(jí),我在網(wǎng)校上的作文庫里看到許多篇作文。于是,我不禁佩服這些能夠發(fā)表作文的同學(xué)們,于是,我便自言自語道:“要是我也能像這些同學(xué)一樣能夠投稿自己寫的`作文就好呀!”那些比我還小的小弟弟和小妹妹們竟然可以寫出這么好的文章,還收到那么好的評價(jià)。

  于是,我便決定自己一定要寫出一篇很好的作文,能夠擁有許多評價(jià)和許許多多的粉絲。

  于是,我發(fā)現(xiàn)“我要投稿”幾個(gè)字,我點(diǎn)進(jìn)出后,便要填寫個(gè)人信息再能夠發(fā)表作文。填寫完以后,我便自己寫了一篇《美麗的龍陵巴臘掌溫泉度假村》這篇作文發(fā)表了上去,我自以為這篇不錯(cuò)的文章,卻換來一個(gè)了不通過幾個(gè)字。評語便是“很抱歉,你的文章《美麗的龍陵龍陵巴邦掌溫泉度假村》沒有通過,請繼續(xù)努力!庇谑牵倚睦矸浅ky快,因?yàn)槲易约盒列量嗫鄬懙匚恼戮尤徊煌ㄟ^,為什么要這樣!于是,我決定要離開這個(gè)網(wǎng)站。

  到了第二天,我在即將決定退出網(wǎng)站的時(shí)侯。心想:“老師不是說滴水石穿就能成功嗎?”我思考完后,我便想到。失敗怕什么,只要努力站起來,就能夠成功。于是,我便精心地修改了一下作文,便運(yùn)用了許多介紹巴邦掌溫泉度假村文章的特點(diǎn)。便重新將這篇文章發(fā)表了上去。

  過了幾天,我收到了一條消息。上面寫道:“恭喜你,你的文章《美麗的龍陵巴邦掌溫泉度假村》這篇文章已通過審核,請你查看!庇谑牵冶憧吹阶约航K于有了許多粉絲,便開心地大跳起來。

  于是,我便感受到要想實(shí)現(xiàn)并不難。只要不怕困難,堅(jiān)持努力,最終總會(huì)獲得成功。

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