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鼓勵(lì)的作文400字錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)的作文400字 篇1
“長(zhǎng)沙站到了,請(qǐng)乘客及時(shí)下車(chē)!薄斑有三、四個(gè)小時(shí)就到深圳了!崩蠋熣f(shuō)。知道我在干嗎?我在去深圳比賽呢!
終于到深圳了,我和同學(xué)還有老師到了比賽場(chǎng)地,領(lǐng)完“裝備”,我們就回賓館。給老師看一遍作品介紹就休息了。這時(shí),媽媽給我打電話(huà)了!俺燥埩藛幔俊薄班,明天就比賽了,好緊張呀!”“別緊張,媽媽相信你,你可以的!”“好!”說(shuō)完,我就睡了。
一到比賽場(chǎng)地,我就忙了起來(lái),這次比賽任務(wù)是在自己的作品上加一個(gè)彩蛋。這可把我難到了,因?yàn)樵O(shè)彩蛋我要考慮時(shí)間問(wèn)題。但我很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。
演講時(shí)間到了。我抱著筆記本走向評(píng)委席,開(kāi)始演講。
比賽結(jié)束了。這時(shí),媽媽又給我打電話(huà)了,“怎么樣?”“還可以,只不過(guò)還沒(méi)出名次!薄皨寢屜嘈拍阋欢苣玫胶贸煽(jī)!”“謝謝媽媽?zhuān)乙矔?huì)加油的!”
名次出來(lái)了,我的眼睛順著大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等獎(jiǎng)。看到這里,我心里的'一塊大石頭落地了!皨寢?zhuān)沂且坏泉?jiǎng),第45名!”“好,真棒!薄暗遣辉谇笆,沒(méi)有去硅谷的機(jī)票!薄皼](méi)事,你一樣很棒!”
每當(dāng)我做事失敗或不如意時(shí),媽媽總是說(shuō):“你已經(jīng)做了很好了,下次加油!眿寢尵褪沁@樣,總是鼓勵(lì)我。
鼓勵(lì)的作文400字 篇2
鼓勵(lì)有一種神奇的力量,讓人匪夷所思,還給人前進(jìn)的動(dòng)力。是呀我們誰(shuí)都受到過(guò)鼓勵(lì),感受過(guò)鼓勵(lì)的滋味。它是那么的甘甜,讓人沁透心脾。無(wú)人不對(duì)它稱(chēng)贊,無(wú)人不喜歡它,而我就是它的.一個(gè)粉絲,一個(gè)喜歡它的粉絲。
我曾經(jīng)受到過(guò)鼓勵(lì),知道那種滋味。記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候,我們天天寫(xiě)日記,我每天苦思冥想,寫(xiě)出的日記總是三四行,根本連語(yǔ)句都不通順,我快愁死了。老師知道我的難處以后。我主動(dòng)到了辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)其實(shí)寫(xiě)日記非常好寫(xiě),只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)天晚上我寫(xiě)了一篇日記交到老師手中時(shí),老師看了我寫(xiě)的以后,臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。并對(duì)我說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)嗎?還在作文課上念了我的日記,我激動(dòng)極了,臉上流出了淚光。從此以后,我的日記寫(xiě)的更好了。當(dāng)我再次拿出那篇日記時(shí)。不禁發(fā)現(xiàn)那篇日記那么幼稚,那么可笑,與后者相比相差甚多。這時(shí)我才明白,老師當(dāng)時(shí)給了我很大動(dòng)力。是她鼓勵(lì)了我,如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我的日記不可能進(jìn)步這么快,真是太感謝她了。人常說(shuō)在鼓勵(lì)中能創(chuàng)造奇跡那么我的奇跡就是寫(xiě)好日記,我享受過(guò)在鼓勵(lì)中成功的喜悅,也明白了許多。
鼓勵(lì)讓人有股神奇的力量,愿天下人都能受到鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文400字 篇3
起初,我只是喊了一聲“耶,太棒了!”后來(lái),我放松下來(lái),快樂(lè)矯健的身姿,我知道,我突破了自己……
那節(jié)體育課,我們先熱身練習(xí),接著就開(kāi)始投籃考試了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),很快就輪到了我。第一投前,我心想:不管怎樣,努力就好。我咬咬牙,使勁兒把球往斜上方一丟,球在天空中劃出一條有些笨重的弧線,“啪”,球撞到了籃筐,唉,差一點(diǎn),總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,我覺(jué)得我根本就投不進(jìn),失望地回到隊(duì)伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老師笑著對(duì)我說(shuō)。一句短短的卻又溫暖的話(huà)語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵,又飄進(jìn)了我的心。阮老師及時(shí)給我送來(lái)的鼓勵(lì)讓我又重新拾起信心。
是的,怎么能輕易言敗,我必須有信心。第二次,我使出了渾身的力氣來(lái)投,“刷”,隨著我跳起的`身姿,球飛出了一條拋物線,穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃筐里,球居然真的進(jìn)了,這是我在上籃球課以來(lái)的第一個(gè)進(jìn)球,我興奮極了,頓時(shí),信心百倍。正在排隊(duì)的同學(xué)們也給我送來(lái)祝福,有期待,也有鼓勵(lì)。后面幾次投,我都努力用力,找點(diǎn),所以又投進(jìn)了好幾個(gè)。
五進(jìn)二,會(huì)不會(huì)是我的極限了呢?我相信,這一定不止,我一定還會(huì)進(jìn)步。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的祝福,給了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想說(shuō),謝謝你們,親愛(ài)的老師和同學(xué)!
鼓勵(lì)的作文400字 篇4
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,全校各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都做著賽前的準(zhǔn)備。
老師把我們叫到操場(chǎng)的一邊,進(jìn)行著最后的賽前訓(xùn)練。我和幾位跳皮筋的同學(xué)撐好筋,便開(kāi)始跳了起來(lái),這時(shí),老師跑來(lái)了,給我們跳了一個(gè)新花樣,讓我們加緊練習(xí),給班里爭(zhēng)分,于是我們就認(rèn)真的練了起來(lái),我們班里最善于跳皮筋的同學(xué)王培培兩三下就會(huì)跳了,她就去指導(dǎo)其他同學(xué),不一會(huì)兒,大家都跳地滾瓜爛熟,可就我一個(gè)人不會(huì)跳,眼看就要到我們班了,同學(xué)們都用急切的目光看著我,我想:這下一定會(huì)為班級(jí)丟分的!我看了看老師,但老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!老師來(lái)教你!”說(shuō)著,老師就一步一步地來(lái)教我,皮筋隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲壹佑停B啦啦隊(duì)也為我吶喊,于是我就耐心的跟著老師學(xué)跳,心里默默的對(duì)大家說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”
最后,在老師一次次對(duì)我的指導(dǎo)。一次次鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了那個(gè)動(dòng)作。輪到我們班了,我們幾位同學(xué)一邊跳。一邊念詞,響亮的馬蘭開(kāi)花聲在校園里回蕩……
結(jié)果出來(lái)了,我們辦會(huì)的`了跳皮筋比賽的第一名,我們高興極了,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒擊掌,老師激動(dòng)的淚水都流了下來(lái)。
我知道,這次比賽得第一,不是因?yàn)橐獌蓚(gè)人的功勞,而是因?yàn)槲覀兤そ铌?duì),班級(jí)和老師的鼓勵(lì),我要感謝你們,老師和同學(xué)!
鼓勵(lì)的作文400字 篇5
眼神可以嚴(yán)厲,可以溫暖……而在廣場(chǎng)上媽媽給我的那個(gè)眼神卻使我深深的感動(dòng),那個(gè)眼神一直銘刻在我的腦海中。
因?yàn)榭措娨暪?jié)目,我愛(ài)上了滑輪。爸爸媽媽看出了我的心思,就如愿給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
我剛穿上旱冰鞋,站都站不穩(wěn),更別說(shuō)滑了。一連學(xué)了幾天都沒(méi)學(xué)會(huì)。幾天以后,我心里就打起了退堂鼓了。還是媽媽最懂我,她看我這幅樣子,便用鼓勵(lì)的`眼神看著我,并意味深長(zhǎng)的說(shuō):”孩子,送你一句名言’成功是百分之九十的汗水加百分之一的靈感‘。"你的靈感有了,而你的汗水呢?你只有努力,你才會(huì)成功。而你為什么失敗,重點(diǎn)在于你沒(méi)有掌握技巧。你掌握了技巧,付出了努力,流下了汗水,成功自然就在你的眼前了!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便在電腦上看了一些學(xué)習(xí)滑輪的視頻,漸漸地掌握了技巧,我的滑輪技術(shù)也越來(lái)越高,就像矯健的小燕子在天空飛翔。
媽媽?zhuān)x謝您,當(dāng)初對(duì)我說(shuō)的那些話(huà),讓我受到許多感觸。相信我,在以后而道路上,我不會(huì)輕易放棄。
鼓勵(lì)的作文400字 篇6
有時(shí)老師給我們個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我覺(jué)得沐浴在陽(yáng)光下,感到很溫暖。
我感受最深的,是一次上課語(yǔ)文課時(shí)老師給我的鼓勵(lì)。
“叮零零”上課了,語(yǔ)文老師和藹地對(duì)我說(shuō):“趙臣聰,你起來(lái)背一下《趙州橋》前兩段!闭媸菗(dān)心什么就來(lái)什么,我站了起來(lái),吞吞吐吐地背起來(lái)。我感覺(jué)老師是在跟我作對(duì),這篇課文我還沒(méi)背熟練,老師就專(zhuān)門(mén)叫我。終于,我背不下來(lái)了,卡住了!袄蠋,求您不要和我作對(duì)了。”我心里說(shuō)。
這時(shí)候,老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你慢慢想一想,老師相信你,自己盡最大的'努力想!薄拔矣X(jué)得沒(méi)有什么是你不會(huì)背的,你的記性好!蔽覔渫〒渫ǖ男,慢慢變得平靜下來(lái)。我鼓起勇氣,接著背:“趙州橋非常雄偉,橋長(zhǎng)五十多米,有”幾分鐘后,我終于背完了,感覺(jué)出了一身冷汗。我感覺(jué)自己像一個(gè)外星人,被人類(lèi)圍攻。沒(méi)想到啊沒(méi)想到,自己竟會(huì)這樣狼狽,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很尷尬。老師卻表?yè)P(yáng)了我:“我就說(shuō)嗎,你一定會(huì)背下來(lái)的。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我高興極了,不再尷尬了。后來(lái),我更喜歡語(yǔ)文課了。
老師的鼓勵(lì),讓我終身難忘,讓我學(xué)到很多知識(shí)。我在老師的鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。
鼓勵(lì)的作文400字 篇7
有一次,老師讓我們分享暑假趣事,我為此準(zhǔn)備了演示文稿。
上臺(tái)時(shí),我往電腦里插入U(xiǎn)盤(pán),卻發(fā)現(xiàn)文件打不開(kāi)。我有點(diǎn)慌,腦里一片空白。
老師和同學(xué)們鼓掌歡迎,我卻越來(lái)越緊張。后來(lái),我看向好朋友,他們都在給我加油鼓勁。仿佛是接收到了朋友們傳來(lái)的力量,我終于開(kāi)口了,但還是緊張,一連說(shuō)了二十多個(gè)“就是”,“然后”之類(lèi)的詞語(yǔ)。有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
我見(jiàn)了,自然會(huì)不開(kāi)心。突然,我眼角一瞥,看向了一個(gè)角落。那一個(gè)同學(xué)正悄悄豎著大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓勵(lì)的`眼神看著我,我的心一動(dòng),用感謝的目光望著他。我似乎不緊張了,話(huà)語(yǔ)連貫起來(lái),同學(xué)們也逐漸被我吸引了,不再竊竊私語(yǔ)了。
我順利地說(shuō)了下來(lái),一氣呵成。
當(dāng)我說(shuō)完,同學(xué)們面帶微笑,熱烈鼓掌,那陣陣掌聲如音符般進(jìn)入我的大腦,那一刻,我仿佛置身于快樂(lè)之海中。
因?yàn)檫@片掌聲,我變得大膽了。每次上臺(tái)演講,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌聲……
從那以后,我上課發(fā)言也積極了許多。每次上臺(tái),總有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我,向著成功前進(jìn)。而這些,都基于那片掌聲,那個(gè)眼神。
我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲、那眼神,那我生命中無(wú)形的禮物。
鼓勵(lì)的作文400字 篇8
人生聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)有很多,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可一直激勵(lì)我、鼓勵(lì)我、記憶最深的話(huà),就是親愛(ài)的媽媽說(shuō)的:“加油,孩子,你最棒!”
記得有一個(gè)星期六的`清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)房間時(shí),我才慵懶得從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),極不情愿地起床。因?yàn),我是被“人工鬧鐘”叫醒的。
我慢條斯理地起床、洗漱、換衣服。突然,媽媽興沖沖地跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“菱菱,今天帶你去夢(mèng)幻島玩好嗎?”我馬上精力充沛,高興得手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了夢(mèng)幻島。進(jìn)去后,我迅速掃描了一下四周,有刺激的跳樓機(jī)、有趣的攀巖、無(wú)聊的旋轉(zhuǎn)木馬……各種各樣的游樂(lè)玩具應(yīng)有盡有。我看得眼花繚亂,思來(lái)想去,決定玩旋轉(zhuǎn)飛椅。
我興奮地坐在椅子上,系好安全帶,抓緊鐵索!叭、二、一,開(kāi)始!”工作人員一說(shuō),飛椅就原地轉(zhuǎn)圈,然后漸漸起飛。當(dāng)我看到房子都變小了時(shí),突然緊張害怕起來(lái),身子也卷縮成一團(tuán)。媽媽似乎看出了我的膽怯,就在下面大聲呼喊我:“加油,孩子,你最棒!”
聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我輕松了許多,手也從鐵索上放下來(lái),身體也慢慢舒展了。到了后來(lái),我還張開(kāi)雙手,像只小鳥(niǎo)一樣翱翔在天空。
從這以后,每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽說(shuō)的這句話(huà),“加油,努力,你最棒!”我就會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄!
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