【精華】鼓勵作文匯編十篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的鼓勵作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鼓勵作文 篇1
“異想天開”這個成語在字典上被認作是貶義成語，而且大多數(shù)人也是這樣認為的。人們習慣于把這一個成語安在一些他們認為不可能發(fā)生的事物上。但在我看來，“異想天開”是一種勇敢大膽的思維；“異想天開”的人創(chuàng)造出許多人們不敢相信的研究成果，從而使人們受益。沒有那些“異想天開”的人和事，就不會有現(xiàn)在科技發(fā)達的今天。所以，我們應該給異想天開一點鼓勵。
很多人對于一些異想天開的人總是有一種歧視態(tài)度，因為他們認為這些人的.精神有問題，總是不切實際，浮想聯(lián)翩，不是正常人而是“怪人”。然而，當這些在他們眼中的“怪人”在一個個他們認為不切實際的幻想中取得轟動世界的偉大成果時，這些“怪人”成名了，而先前認為這些人是“怪人”的人也對這些“怪人”改了態(tài)度——他們不再是“怪人”，而是偉人，是神人！這種“變色龍”是不應在人群中出現(xiàn)的，他們對于“怪人”應該多一些鼓勵，對于異想天開應該多一些鼓勵。
牛頓當初被蘋果樹上的蘋果砸到頭，如果不是異想天開地認為一切生物都受到自然界一種普遍的力，那么他就不會發(fā)現(xiàn)著名的萬有引力定律；麥克斯偉如果沒有異想天開地認為變化的電場能產(chǎn)生磁場，那么他就不會發(fā)表自己的電磁場理論進而不能造福于人類——所以，異想天開是一種勇敢大膽的思維，這種思維極具創(chuàng)造力，想象力，有這種思維的人往往比普通人更能發(fā)現(xiàn)驚奇的理論、事物的規(guī)律。我們對這樣“異想天開”的人，要做的不是歧視而是鼓勵。我們要鼓勵他們的那種勇于探索的精神，我們要鼓勵他們的“異想天開”的異于常人的思維；沒有他們的“異想天開”，也就沒有現(xiàn)在的高科技。
而作為學生的我們，是否也應該給“異想天開”一點鼓勵呢？甚至有一些“異想天開”的思想？別害怕別人詫異的目光，他們不是懂你的人，只要你敢想，就沒有做不成的事。如果你有某種異于常人的想法，但又不敢相信你能把它實踐，此時，你應該給你的“異想天開”一些鼓勵，你要相信自己，只要你努力探索，說不定你真的可以創(chuàng)造出這樣一個奇跡！
我們都有一個“異想天開”的夢，有許多人認為夢都是不可實現(xiàn)的，但在這里我要說，給“異想天開”一點鼓勵，只要你敢想，你敢做，你的“夢”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
鼓勵作文 篇2
在平平淡淡的生活中，如果我們留心一下生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)，微笑，也是一種鼓勵。
在一場比賽到來前，作為參賽選手的我十分緊張，似乎有千斤重擔壓在肩上，因為這場比賽關系著我和母親近一個月的付出是否會付之一炬，我實在不想辜負母親對我的期望。
我和母親是一起乘車趕往濟南的參賽現(xiàn)場的，在候場區(qū)，我十分緊張，坐立不安，媽媽又不能進入候場區(qū)，我只好自我鼓勵了，心里還能得到一絲安慰。
該我上場了，我還是非常緊張，面對所有評委和全場的觀眾，我突然忘詞了，就在我頭腦一片空白的瞬間，一個不起眼的舉動使那些臺詞又生動地在我口中跳了出來。原來是媽媽，一個滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn)，這充滿了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿了自信。
在這1分鐘里，20秒鐘我還在緊張，3秒鐘是大腦空白，最后這37秒鐘又讓我放松，同時又充滿自信�；蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮，但我并沒有發(fā)覺。媽媽這短暫的微笑象一道神光，將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了，照亮了我空白的`大腦，讓記憶重回我的腦海之中。我感覺媽媽就是一個仙女，用她的仙氣和神力在支持和保護著我，在鼓勵著我。
微笑是一種鼓勵，它更多地是來自于親人和朋友，更多的是帶給我們自信和放松，快樂和幸福。
微笑像一塊香甜的蛋糕，給你幸福和美好；微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶，給你溫暖和閑逸；微笑像一盞明亮的臺燈，給你舒適和光明；微笑像和你有說有笑的好朋友，給你自由和快樂。
我喜歡微笑，困難因為微笑會退縮，忐忑因為微笑會自信，家人因為微笑會更加融合，朋友因為微笑輕松，我因為微笑會更加努力。
學會微笑吧！微笑也是一種鼓勵！
鼓勵作文 篇3
每一個人在人生的道路上遇到的愛是不同的，有的是溫和的愛，有的是嚴厲的愛，有的是激勵的愛……，而我是鼓勵的'愛。
天氣陰沉沉的，我的心情十分低落。在回家的路上我的心里十分不安，因為這次語文考試，我只考了89分，還差一點就考到90分了。
到了家門口，我遲遲不敢敲門，生怕受到媽媽的責罵。
過了一會兒，我還是鼓起勇氣敲響了家門。
媽媽開了門，看到我一副犯了錯的表情，問：“怎么了，出什么事了？”
我支支吾吾地說：”我這次語文考試沒考好，考了89分�！�
正當我準備接受媽媽狂風暴雨般嚴厲批評的時候，媽媽卻一臉溫柔地說：“沒關系的，孩子，媽媽不會怪你的，你只需要盡自己的全力就行了�！�
我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。
媽媽接著說：“孩子加油，你一定是最棒的！下一次要好好考，媽媽會一直陪伴著你，陪你一起學習�！�
我終于忍不住了！眼淚頓時涌了出來，像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒，一個接一個掉落，止都止不住。
媽媽說：“好了，不哭了，男人的眼淚比黃金還要珍貴呢。”
我對媽媽說：”媽媽，我一定會將你的話銘記于心�！�
擦干了眼淚，我拿起試卷跑到房間里去，拿起筆，開始一題一題的把錯題訂正一遍。
我在心里想：下一次，我一定要考好！別人行的，我為什么不行？我要努力了！
媽媽走進來，說：“我們一起努力吧。”
然后，媽媽幫我報了一遍聽寫。
不久后，又來了一場考試，我胸有成竹地走進考場。
開始答題時，我一陣飛速。做完以后，我看見同桌正在絞盡腦汁的埋頭苦寫。我想起媽媽的話，于是又一次次的檢查起來，直到老師收卷。
走出考場，我心里的一塊石頭也落下來了。我心想，這次一定能考好！
發(fā)試卷的那天，我心里一陣緊張！當聽到老師說XXX考試98分，全班最高，我內(nèi)心的激動無以言表！
走在回家的路上，我覺得花兒在向我招手，藍天在為我吶喊，白云在為我加油，小鳥在向我唱歌……
我推開了家門，欣喜地對媽媽說：“媽媽，我考了98分，全班第一�！�
媽媽夸贊道：“不愧是我的好兒子！來，洗洗手吃飯吧�！�
母親在學習道路上一直鼓勵著我，讓我在學習上更加出色。
這件事讓我明白鼓勵也是一種愛。
鼓勵作文 篇4
鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引，在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶�，它告訴我們越是最后時刻越要堅持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。
鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實，成功就在不遠處，只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。
朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
作文六：鼓勵自己
人生哪能一帆風順？
在面臨種種挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的.日子里……不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子就會來臨，眼前的黑暗是暫時的，光明就在眼前，別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵自己，是一種希望，不去想像那一次的失敗，他不會把你打倒，那只是一種嘗試，人生路上總是有曲折的時候，不會因為一次跌倒便不走了吧？給自己一個鼓勵，把心胸打開，陽光會不請自來，使我們從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己，是一種斗志，在憂郁的日子里，我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時候，怕正式因為這種精神力量才站起來了吧？給自己一個鼓勵，從失敗的苦悶中走出來，別忘了世界是多么美好，我們可以失敗，但不能澆滅如火的斗志，它使我們進取，使我們堅定信念，使我們成功。
鼓勵自己，是一種自信，自信決不是自傲，也決不是自卑，如果我們連自己都不信任，那還會有誰對我們有信心呢？給自己一個鼓勵，相信自己的能力，從容地去做每一件事，給別人一種可靠的感覺，相信自己永遠是最棒的，決不能一次不如意，便丟掉我們熟悉的自信，它是我們成功的法寶。
鼓勵自己，從一個微笑開始，微笑是我們最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂郁的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。
鼓勵自己，希望，斗志，自信，這三樣必不可少的法寶，都是從一個微笑開始，成功近了，辛福也就不遠了。
鼓勵自己，是憂郁時最好的一劑藥方！
鼓勵作文 篇5
鼓勵是一種信心，是一種源泉，是一種動力。他讓我們學會前進，知道奮斗，讓我們努力實現(xiàn)自己的目標。
鼓勵是我勝利的助聽器，讓我們聆聽勝利的吶喊。
每當我們飛奔于賽場上。總在最后時刻希望聽到同伴為自己吶喊，為自己助威，為自己加油鼓勁。是因為這份信念，因為這份支持，我們才有動力，才有不讓他們失望的信心。我們帶著這份信念，帶著對自己的鼓勵我們沖向終點。歡呼聲總比內(nèi)心激動來的快。還沒自豪，還沒驕傲。先來的便是歡呼，便是吶喊。正因為同伴的鼓勵，才給了我們動力。才能夠聆聽這美妙的瞬間。
鼓勵是我自信心的源泉，讓我能時時刻刻展現(xiàn)自我。
是誰給了你勇氣上臺，是誰給了你勇氣歌唱，是誰給了你勇氣舞蹈。是自信給了你力量，而自信的根本就是鼓勵自己�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這話一點不錯。但上臺前若你打敗不了自己的心魔，你便輸給了自己。你與心魔對視著，你越是害怕，它越是壯大。鼓勵就是給你力量打敗心魔一般的存在。失敗不可怕，怕的.是輸給自己。只要鼓勵自己。你便能成功。
鼓勵是我血液的助推器，讓我得以存活在這世上。
可能這么說有點夸張，但我不這么認為。它是精神層面上的，可以說是精神食糧，它與書平起平坐。有愛書如命的人可不吃飯只讀書。有鼓勵我便有了堅持的力量，有鼓勵我便有自信，即使對方是死神我也有打倒的力量。人最大的敵人是自己，項羽烏江自刎不是輸給劉邦，是輸給自己，他不曾想過東山再起。他敗了。敗的那么徹底那么干脆。
鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！
鼓勵作文 篇6
我不知道有多少次在成功前退縮，仿佛沒有了向前邁進的勇氣，又毫無原因。每當我滋生出這種想法時，總有一句話像一道光一般驅(qū)散了阻礙前路的迷霧，仿佛一雙手推動著我不斷前行，那么溫暖。
期末考已經(jīng)結束，那一張張布滿減號的卷子，令我滿心傷感，每一個紅叉都印證著我失敗的事實，不容置疑。我把自己鎖在房間里，總是無法擺脫那種極其失望與自卑的感覺，仿佛整個世界都黑蒙蒙的一片，毫無生機。正當我黯然神傷之時，突然聽到了母親的聲音：“沒關系的，想開了就好，明天要不要去爬山？”我意識到她想讓我分散注意力，便不忍拒絕她的好心。
不知怎的，我就這樣迷迷糊糊的`來到山腳下，有些恍惚了，“知道我們?yōu)槭裁匆挛鐏韱�？”母親說。我搖了搖頭，她看了我一會兒溫柔地說：“因為這兒的日出很美，下午爬可以看到日出啊�！甭曇糁泻鴰捉z期待，我以為那只是在向往日出。
到了七點的時候，我們兩人還沒看到山腰的景色，卻已經(jīng)氣喘吁吁了，不斷向上邁著步子，腿不知不覺中已經(jīng)感覺不到酸累，到了一定的程度，快要失去知覺了。我有多少次想要休息，母親卻硬拽著我向上爬，我連說話的意思力氣都沒有了，只好沉默不語的跟著爬。這種超越極限的感覺很奇妙，沒有外界對自身的影響，心中只有堅持，眼前只有一條前進的道路。
終于，我們來到了山頂，不得不說，鳥瞰確實很美，有涓涓流水與散落的村莊，我做到了！這時，一道光沖破黑暗，那是太陽，溫暖驅(qū)除了寒冷，陽光撒在山上。此刻，我也有了心中的光。母親說：“只有努力不懈，陽光才會眷顧你。”
那是美好的。
鼓勵作文 篇7
鼓勵，如同和煦的春風，溫暖我們的心田；鼓勵，就像淋漓的夏雨，滋潤我們的心靈；鼓勵，好似火紅的秋葉，裝點我們的世界；鼓勵，宛如晶瑩的冬雪，凈化我們的靈魂。一句鼓勵的話語，可以使人斗志昂揚，可以讓人找回自信，更可以給人前進的動力。
我從小就學習游泳。每當我看到跳水運動員，從高高的跳臺，像流星一樣躍入水中時，就充滿了羨慕感。教練說要教我跳水，我鼓足勇氣說：“試試吧！”站在高不可測的跳水臺上，我看到周圍的一切都在腳下，仿佛自己高大無比。但是，看一眼腳下的.游泳池，立刻全身抖起來，一種莫名的恐懼涌上心頭。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向邊緣靠近，可每一次我剛剛蹭到邊緣的腳，在1秒之內(nèi)，都會觸電般情不自禁地縮回來。教練鼓勵我：“跳水并不難，就是閉眼一跳！”說著，他上了跳水臺，給我做了一個完美的示范。我也壯著膽子，小心翼翼地把腳挪到高臺邊，雙眼緊閉，牙關一咬，手一松，只聽“啪”的一聲，我落在泳池里，身體濺起的水花飛向四面八方，雖然疼痛感頓時席上心頭，但是那種前所未有的成就感油然而生。教練輕輕地走上前欣慰地笑了，他拍拍我的肩膀說：“你終于有勇氣跳了，你再試試，沒問題的！”隨后，教練給我豎起了大拇指。瞬間，我的疼痛感減少了許多。當我再踏上跳水臺時，希望在我的心中盤旋。
我練了一次又一次�？墒�，同學們一陣七嘴八舌的議論，像一盆涼水向我潑了下來，我被拍得通紅的身體也開始火辣辣地疼�！澳憧�，連跳水動作都不標準！”“就是，就是，看她身上都通紅了。”我心中也開始了斗爭，我還堅持下去嗎？“你跳也跳不好，還把自己拍得通紅，你學不會的！”“熟能生巧嘛，一次失敗，再嘗試第二次、第三次”“放棄吧！”“堅持到底！”我心中的斗爭越來越激烈。你一言我一語的，我心煩意亂，坐在那里不知所措。這時，教練仿佛看出了我的心思，他微笑地走過來說：“你已經(jīng)很好了，就是頭向下扎一點兒就更好了。”我心灰意冷的目光慢慢移向了教練，正好迎上教練那充滿贊許和堅定的眼神，我內(nèi)心的猶豫，頓時無影無蹤，希望之火在心中燃燒起來。我一定可以！我默默地為自己打氣。這次，我牢記方法，身體向前一躍，腳用力一蹬，一個完美的弧線便在空中誕生了！我沖上岸，欣喜在我的心中激蕩。剛剛嘲笑我的同學，頓時都目瞪口呆。教練連連夸我說：“你真棒！你真棒！”
每當我想放棄時，老師一句鼓勵的話語，便使我動力倍增。它就像一點星星之火，幫助我點燃動力這根導線，使我不懼困難，勇往直前。
鼓勵作文 篇8
鼓勵，是一縷輕飄在天地的清風，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵，是一滴停留在葉間的甘露，使羈旅干渴的人充滿希望。
那件事已經(jīng)過去了好久，然而，那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中回蕩，久久不能散去。
加油，加油！加油！啦啦隊瘋狂地吶喊著，原來，我們班級正在舉行著一場激烈的跑步比賽。瞧！同學們個個摩拳擦掌、熱血沸騰、激情洋溢，操場上好不熱鬧，到處是同學們的'歡聲笑語。
這時，體育老師猛吹一口哨子，哦！原來輪到我了！各就各位預備！跑！體育老師一聲令下，我仿佛一支離弦的箭飛一般地沖了出去，飛奔著，想為小組爭取一個好成績。我獨自一人，遙遙領先，跑在最前面，其他三個人早以被我遠遠的甩在后面，那時的我，就如同一匹脫韁的野馬。突然，我飛奔的雙腳不知被什么東西絆了一下，我狠狠地摔了一跤，跌了個腳朝天，猛然間，一陣劇痛向我涌來。這時，望著后面的同學一個個超過了我，我心中涌出一股說不出的苦味兒，這滋味兒，讓我難堪極了。
這時，加油，加油！你一定能行的，爬起來，一定會超越他們的！前面的同學不停地向我發(fā)出鼓勵與加油聲，聽著那經(jīng)久不息的吶喊聲，仿佛就有了一股股暖流，流遍我的全身。
這鼓勵，讓我充滿了無窮的力量，促使我努力爬起，繼續(xù)飛奔起來，邁著沉重的步伐，我努力地追趕起前面的同學。我的雙腿就像灌滿了鉛似的，那時，我真想停下腳步，休息一會兒�？墒牵幌氲侥浅錆M力量的聲聲鼓勵與吶喊，我便忍著劇痛，奔向終點。
最終，我成功地把兩位同學甩到身后，獲得了小組第二名，同學們都為我豎起了大拇指，我的名次雖然不是最好的，但是，我依然很開心，因為，那一刻，我堅持了，我努力了，我拼盡全力地奔向了終點，之所以我沒有放棄，都是因為有同學們那經(jīng)久不息的鼓勵！
如果有人問我，為什么你能堅持下來？我會毫無猶豫地說：這，就是鼓勵給我的力量！
鼓勵作文 篇9
鼓勵是一種力量，一種使人獲得超越自己的力量。
任何人被鼓勵之后，都會化鼓勵為一種動力，這動力可以是支持你奮發(fā)學習的力量；可以是獲得自信的力量，可以是是自己脫離自責的力量。
不久之前，我校舉辦了體育節(jié)，我是體育委員，自然要首當其沖，踴躍參加，眼看長跑沒人參加，只得狠下心來報了1500米的長跑。雖說我長跑不弱，但天知道全校臥虎藏龍之人有多少，因此我的自信心也隨之下降。
“1500米跑運動員到檢錄處檢錄！”廣播響起來了，我很緊張，心繃得緊緊的，沒想到這么快就到我比賽了。我立刻跑向檢錄處，卻發(fā)現(xiàn)同學們都在那邊等著我。
“你一定要加油��！”
“我相信你一定能夠為班級爭得榮譽！”
“就算沒了力氣也要跑下去，我們會使出所有力氣為你加油的！”
……
同學們紛紛為我加油，就這此時，班主任也來了：“莫沛文，加油啊，我相信你的能力，一定要為班級爭光！”我這才知道鼓勵有多么大的力量，我的心暖暖的，我知道我還有這么多的朋友在鼓勵著我，于是，我笑了，這是自信的笑！
來到跑到前，我的心情放松了，望著跑道，又想起剛才的情景，我又笑了，如果要問我此時心里想著什么，我會毫不猶豫的回答：“第一！”
“啪”，比賽開始了，我故意落在隊伍中間，希望能夠利用前面的人為我阻擋風力，而我緊緊的跟在他們后面，不快也不慢。
一圈，兩圈……我前面的人從原來的七七八八變成了四個人，落后的人自然是沒了力氣的，一個個大汗淋漓，氣喘吁吁，按理說此時我也會感到一絲不支，但事實上我依然精力充沛，我知道這是同學們賜予我的力量！
第三圈了，所有人都在慢慢的提速，我依然跟在那三人后面，漸漸有些吃力，但聽到來自我們同學的吶喊助威，我的力量又回來了，速度也跟上了。
最后的二百米，所有的人都使出了最后的力氣，毫無疑問，我也沖刺了。隨著我們班上爆出的“加油”的聲音，我速度奇快的沖刺了，一舉沖到了第二。這時候我看到了，班主任也在跑道邊上奮力的為我加油，我的力量更大了，距離第一也只是幾米的.距離，此時在我眼里沒有什么不可能的事情！但……我踩到了鞋帶，那一瞬間，成功與我失之交臂，失敗成為了我的結局，我的心瞬間沉到谷底，臉色也變得很難看。
“呵，只是第二么？”我苦笑著質(zhì)問我自己，因為我的疏忽，辜負了大家對我的期望，我是個失敗的人，我深深的自責……
“沒關系的，你盡力了，如果不是失誤，我相信你就是第一！”
“就是，沒關系的，下一次運動會，我相信你能夠成功！”
我抬起了頭，不知何時，同學們在我的周圍鼓勵著我，我笑了，從自責中解脫出來。
失敗的影子自然還在，但是，它不再是我感到自責，它鞭策我努力，奮斗，讓我不要再一次讓同學的鼓勵落在空處！
鼓勵作文 篇10
在生活和學習中，我經(jīng)常遇到一些困難和挫折，她總是鼓勵我，給我力量，給我勇氣。
記得有一次，期中考試后，我的成績很差，從來沒有得過那么低的分數(shù)，我心情很差，我害怕極了，我害怕媽媽責罵我�；丶液�，我躲進書房里不出來。這時，媽媽來問我怎么回事，我吞吞吐吐的把事情告訴了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆，可是媽媽沒有責罵我，而是細心的問我有什么困難嗎？最近心情不好嗎？媽媽還幫我認真的'分析了試題，她和藹地說：“沒事，這次沒考好下次努力就行了，只要改掉粗心這個毛病就好了�！眿寢岆m然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話，發(fā)奮學習，做題不再粗心大意。
經(jīng)過我的努力，終于在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。當我把這個消息告訴媽媽時，她高興地笑了，說：“我就知道你能行的，繼續(xù)努力，不能驕傲，爭取下次取得更好的成績�！甭犃藡寢尩脑捄�，我決定以后一定要認真學習，讓媽媽為我感到驕傲。
媽媽就像路燈，為我指引前進的方向，在我遇到挫折、困難而想退縮時，是媽媽鼓勵了我。我相信有了媽媽的鼓勵，我會在人生的道路上，充滿自信，變得更堅強。
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