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鼓勵的作文400字錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的鼓勵的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵的作文400字 篇1
當小朋友沒有考好時,鼓勵是老師激勵的話語;當你做事兒灰心時,鼓勵是媽媽給你的安慰。
媽媽的愛是無私,永恒的,又是平凡的。在我學習的時候,媽媽總會給我端來一杯牛奶;在我看書的時候,給我端來一盤新鮮的.水果。學輪滑時,你摔跤灰心了,媽媽給你的鼓勵;考試考得不理想時,媽媽告訴你:“沒事的,下一次考試要努力哦!”……這些鼓勵我都牢牢地記在心里。
其中,令我最難忘的是,才上一年級時,有一次語文考了六十幾分。我很傷心,很沮喪,更擔心回家會受到責備和懲罰。我邁著沉重的腳步回到家后,媽媽看到試卷,再看看了我,輕輕地摸著我的頭,溫和地對我說:“雯雯,你這次怎么考得這么低,是知識掌握得不扎實,還是不適應考試,你要找到其中的原因哦。在你找到這次沒有考好的原因后,在今后的學習中要改正,并且要比原來更加努力。我相信我的女兒一定可以穩(wěn)穩(wěn)地進步,把倒數(shù)兩個字去掉!蔽掖鸬溃骸昂玫,媽媽,我一定會更加努力!”
在媽媽的鼓勵和關懷下,經(jīng)過努力,現(xiàn)在我的成績已經(jīng)穩(wěn)定在九十分以上。鼓勵使人進步與成長,我以后也一定會去多鼓勵別人,讓鼓勵的力量傳播下去。
鼓勵的作文400字 篇2
她,是一位嚴肅又活潑的老師;她,是一位漂亮又迷人的老師;她,是一位給我們帶來無限知識的老師。她,就是我們的班主任任老師!她和藹可親的像我們的大姐姐,嚴厲時像一只母老虎,但她仍然關照著每一個同學。
就說那次吧!我們有一場演講比賽,任老師選了幾個人排練。每天下午放了學,就在班里練,任老師陪著我們,一練就是一兩個小時,但任老師總是耐心的教我們一遍又一遍:誰該站到哪里,下一段臺詞該怎么說好,哪個字要重讀。我們也努力的把它讀好。到了比賽的時候,原本自信十足的我們看到了校長和領導老師那嚴肅的.臉,就慢慢緊張起來,像有一只小兔了在心里跳來跳去。當我們一次次悄悄地回頭看任老師時,便想起那辛苦的一天又一天,漸漸恢復了自信?傻氖茄葜v結束了,已經(jīng)晚了,我們深深地嘆了一口氣。比賽結果下來了,我們沒被評上“優(yōu)佳演講”的獎章,一個個就像因大意失去冠軍的白兔。這時任老師發(fā)言了:“沒關系,只要知道了不足之處,下次會贏的。”一句簡單的鼓勵,對我們是多么重要啊!從那以后,每一個同學都努力地做好每一件事。
任老師在我們喪失信心時鼓勵我們,我們應該好好學習報答任老師。
每當我遇到困難時,我總會對自己說:“相信自己,我能行!”
鼓勵的作文400字 篇3
我有著許許多多的收藏品——有一支精致無比的鋼筆,一本百看不厭全是“A+”的小字本,還有爸爸對我的愛,外公對我的微笑。其中,我最難忘的就是媽媽對我的鼓勵。因為那愛的鼓勵,我變得勇敢;因為那愛的鼓勵,我變得堅強;因為那愛的鼓勵我變得迎難而上!
還記得九歲那年,我和小伙伴們爭先恐后的從一樓跳到地面,也因此,我的腳被扭了。那段時間,我差不多都沒有走過路,上學是奶奶背著去的,我也再沒和小伙伴們在一起玩兒了。后來,我的腳傷基本恢復了,眼看就可以走路了,可以了?我有點不相信,因為這兩個多月我都不知道是怎么熬過來的.。
有一次,我趁媽媽不在家,便偷偷的練習著走路。我剛從床上跳下來就來了個狼狽相。我想:真是的,老天爺都不會照顧一下新手哇!
我今天就不信這個邪。我站起來,摔倒,再站起來,又摔倒……“不練了,誰練你這破玩意兒,我不稀罕!”我大聲的對空氣說。這時,媽媽過來了,看見我氣呼呼的坐在床上,再看看我臟臟的衣服,媽媽她明白了。媽媽并沒有訓斥我,也沒有表揚我,只是輕輕的說了一聲:“要做一件事,就應該好好做,不要因為得挫折而半途而廢!眿寢屇菒鄣墓膭睿蔀榫竦膭恿。盡管我知道,我一定會摔倒。但做什么事,不管結果怎么樣,只要自己努力過!我再一次站起來,艱難的練習著,最終,我如愿以償?shù)膶W會了走路。
媽媽愛的鼓勵讓我明白——做什么事,只要自己竭盡全力,戰(zhàn)勝途中的困難,就一定能享受成功的喜悅!
鼓勵的作文400字 篇4
記得二年級的一節(jié)語文課,讓我記憶猶新。那時陳老師教我們班,我總是不喜歡回答問題。剛上課沒多久,班上安靜得像是走進了一個無言的世界。這時,老師提出了一個很簡單的問題,“刷,刷,刷!”只見同學們爭先恐后舉起手來,躍躍欲試。只有我像是一只膽小的老鼠,躲在小角落里不敢舉手。老師啊!千千萬萬不要提問到我,我會丟臉丟到家的!我在心里嘀咕著。
可是陳老師卻偏偏把目光轉移到我這兒,掃視了一下,點了點頭,指著我,笑盈盈地說:“這一個問題就由莎莎來回答吧!”聽到老師叫我的名字,我一愣,頭“嗡”的一下,大腦一片空白,我緩緩地站起來,眼睛不敢直視林老師。同學們轉過頭,直直地望著我,我的心里“撲通,撲通”直跳,好緊張啊!嗓子好像被什么東西堵住了,結結巴巴地說:“這……這個是……把……”我的.聲音小得猶如一只蚊子在叫,這時,胸口也像堵著一塊大石頭,沉重極了。陳老師看到我這般模樣,便投來了鼓勵的目光,好像在說:“加油!別著急,你一定能行的!”我深深地吸了一口氣,清了清喉嚨,漸漸的,胸口的那塊大石頭落下了:“這一題是把作者的……”我行云流水般地回答著問題,真不敢相信自己的能力。此后,我變得越來越自信、大方了,上課經(jīng)常舉手回答問題,成績也飛躍般提高了。
難忘啊!來自老師的鼓勵,讓我銘記至今,激勵著我在學習的道路上,不斷求索,積極向上!
鼓勵的作文400字 篇5
在我們漫漫成長之路,父母扮演著重要的角色,父母的鼓勵當然也是十分重要的。
記得有一次,我在一個單元測試中取得一個很好的成績,回家后我告訴了媽媽,媽媽只說了簡簡單單的7個字,“知道了,繼續(xù)努力!”我的開心一下,減去了一半,只剩掃興了,當時我其實特別想對媽媽說:“媽媽,其實我也可以考的很好嘛!”可他的一句話便讓我啞口無言。
第二周又考試了,但這次我沒有考好,本來心情就很失落,回到家后,媽媽說:“一考好了就驕傲,真不經(jīng)夸!”此時,我難過心情已經(jīng)壓抑不住,馬上就涌了出來,我對媽媽說:“你根本沒有夸過和鼓勵過我,我上次真的沒有驕傲啊!”說完后我就回房間寫作業(yè)了。晚上我把作業(yè)交給媽媽簽字,媽媽在那張我并不好的試卷上寫道:“韓奕樂這段時間學習挺主動的.,就是有點粗心,繼續(xù)加油!”那一刻,我才明白媽媽其實什么都知道,只不過不善言辭罷了。
前幾天,我被選為“班級小明星”,便馬上告訴了身在外地的媽媽,媽媽在電話中說道:“我就知道你是最棒的!”那一刻,我覺得自己長大了。我便心想:我不定不能辜負媽媽的期望,要繼續(xù)努力!
鼓勵能使正在成長的我們越來越棒,我會載著媽媽對我的期望繼續(xù)努力,因為我背后有一個支持我的媽呀!我真的長大了,我會努力成為媽媽的驕傲,成為更優(yōu)秀的自己!
鼓勵的作文400字 篇6
成長猶如一條路,彎彎曲曲,書寫著人生;船長猶如一口泉,飽滿清澈,訴說著人生;成長猶如一棵樹,奮發(fā)向上,體現(xiàn)的人生……
你是否曾記得:當你覺得前途黑暗時,有一個聲音鼓勵著你;當你覺得自己失敗時,有一個聲音鼓勵著你;讓你覺得心灰意冷的時候,有一個聲音鼓勵著你……人生的路上有許多挫折,我們要面對它,解決它。但是總會有一個,有一個聲音,在你失落的時候鼓勵著你,幫助著你。
外面的天空陰沉沉的,似乎馬上就要下一場大雨。窗外的桂花樹也無力的垂著頭。桂花樹上早已經(jīng)是光禿禿的一片了,一陣風吹來,卷起地上的金黃。天邊似乎了一層霧,給大地蒙上了一絲絲神秘的氣息。這次的考試又考砸了,我一想到這個,內(nèi)心就有一些難受。窗外的風景似乎也正在隨著我的心情轉變。
當我回到家時,推開門。我感覺這扇門格外沉重,回到家里,媽媽問我成績,我有些啞口無言,終于,我還是說了出來。
當她知道了我的'成績之后,臉上并沒有我想象的那樣憤怒,而是異常的淡定。這難道是暴風雨前的寧靜嗎?媽媽沒有罵我,只是輕輕地說了一聲:“下次一定要注意!”此時此刻,我的內(nèi)心居然比挨打挨罵還難受,雖然這句話如此平靜,這是一句鼓勵的話,但是我想,這句話會在我今后的道路中伴我左右。
我永遠忘不了這句話,忘不了在我成長路上的鼓勵聲……
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