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勵(lì)志作文

媽媽的鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-04-19 18:15:16 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的媽媽的鼓勵(lì)作文錦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的媽媽的鼓勵(lì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的媽媽的鼓勵(lì)作文錦集五篇

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1

  記得我七歲那年,我該上小學(xué)了,媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書(shū)包,和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上,感到了陣陣的歡喜。踏入校門(mén),進(jìn)入教室,許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。

  這時(shí),我不禁很害怕,一把摟住媽媽?zhuān)炖镟洁熘簨寢專(zhuān)悴灰撸寢?& 每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我,說(shuō):兒子,沒(méi)事兒,記住,你是一名小學(xué)生了,要離開(kāi)媽媽上學(xué)了,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為媽媽爭(zhēng)光哦。 這時(shí),我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也下定決心一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,F(xiàn)在回想起來(lái),我總會(huì)問(wèn)自己,我到底做到了沒(méi)有?雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了,但是,媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話,卻被我牢牢地記在心里,因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì),更是媽媽對(duì)我的.濃濃的愛(ài)&&山西長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的媽媽還代表學(xué)生家長(zhǎng)到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長(zhǎng)為自已寫(xiě)一段鼓勵(lì)孩子的話。

  早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽(tīng)同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時(shí)我感到很驚訝,立馬揭開(kāi)桌布,打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽(tīng)講,回家能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,媽期盼你好好的`表現(xiàn)!边@封信雖然很短,但寄托著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵(lì)著我。媽媽?zhuān)?qǐng)請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無(wú)限光榮。

  原來(lái)媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書(shū),就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,將來(lái)有所成就。相信我,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)還給您一個(gè)個(gè)驚訝。

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的媽媽還代表學(xué)生家長(zhǎng)到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長(zhǎng)為自已寫(xiě)一段鼓勵(lì)孩子的話。

  早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽(tīng)同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信!边@時(shí)我感到很驚訝,立馬揭開(kāi)桌布,打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽(tīng)講,回家能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)!边@封信雖然很短,但寄托著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵(lì)著我。媽媽?zhuān)?qǐng)請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無(wú)限光榮。

  原來(lái)媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書(shū),就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,將來(lái)有所成就。相信我,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)還給您一個(gè)個(gè)驚訝。

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3

  幸福,是什么?老師給予的肯定。幸福,是與同學(xué)一起玩耍的時(shí)光。但我覺(jué)得,幸福,是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵(lì)。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云的星期一?晌业男那閰s是陰沉沉的,如同一朵黑色的烏云一樣。因?yàn)槲以谶@次的語(yǔ)文測(cè)試中只考了89分。

  放學(xué)了,我拿著上面寫(xiě)著鮮紅的89分試卷,唉聲嘆氣的走出校門(mén)。我抬起頭來(lái),左看看,右望望,看著校門(mén)口周?chē)娜藗,好像在嘲笑我一樣。突然我?tīng)到有人在叫我,我往聲音處望去,原來(lái)是媽媽。我奔跑過(guò)去,拉著媽媽的手,一邊往我上下學(xué)必經(jīng)之路走去。低著頭給媽媽訴說(shuō)我這次考不好,心情很沮喪。我以為媽媽會(huì)火冒三丈,大罵我一通。沒(méi)想到媽媽居然心平氣和的對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,偶爾一次沒(méi)考好,不要緊。但是要分析失誤點(diǎn)在哪里,并且要鞏固和提升,爭(zhēng)取下一次不要再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。

  走著走著,媽媽又說(shuō):你的卷子可以拿出來(lái)給我看看嗎?我好幫你分析一下卷子的失分點(diǎn),并一起研究以后類(lèi)似這種題目要如何應(yīng)對(duì)。我連忙把卷子遞給媽媽?zhuān)粗褙炞⒌乜粗碜由系氖Х贮c(diǎn)。

  不一會(huì)兒,她就分析完了我的卷子失分點(diǎn)的問(wèn)題。而且一題一題細(xì)細(xì)的'給我講解,我也全神貫注地聽(tīng)著。媽媽還做出了總結(jié)有三:

  第一、選擇題錯(cuò)的大多是粗心大意,題目沒(méi)仔細(xì)看清楚。

  第二、閱讀題則是不細(xì)心答題,該答仔細(xì)的不答仔細(xì),該概括重點(diǎn)的沒(méi)有概括到位,不該概括的卻概括一大堆,思路問(wèn)題。

  第三、作文寫(xiě)得不錯(cuò),但是錯(cuò)別字兩個(gè),也因此被扣2分。接下來(lái)針對(duì)這些問(wèn)題,加強(qiáng)練習(xí)并注重技巧,提升之后一定可以考的好。

  經(jīng)過(guò)媽媽的一番分析,我瞬間清晰了前方的路。路上媽媽給我一個(gè)大大擁抱,并且言語(yǔ)中給予我鼓勵(lì),如同冬日暖陽(yáng)一樣,在我最寒冷時(shí)趕走了冰川,帶來(lái)了溫暖。謝謝你,媽媽?zhuān)∈悄阕屛业男那橛秩缜缣煲粯印?/p>

  幸福,是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵(lì)。

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過(guò)于媽媽的鼓勵(lì)了,因?yàn)樗谖彝丝s的時(shí)候總能給予我無(wú)窮的力量。

  有一次,我去參加一場(chǎng)演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時(shí)間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語(yǔ)速、感情、站姿、動(dòng)作,都要反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時(shí)間,不能過(guò)時(shí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個(gè)想放棄的念頭,我越來(lái)越不認(rèn)真了,動(dòng)作要領(lǐng)發(fā)音什么的越來(lái)越不如剛才的了,時(shí)間也超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看著這種狀態(tài)的我,對(duì)我說(shuō):“我們出去玩會(huì)兒吧!”我爽快的答應(yīng)了。在盡情地玩耍過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“天上不會(huì)平白無(wú)故的掉餡餅的`,只有自己努力,才會(huì)有收獲,加油,媽媽相信你!”有了媽媽的鼓勵(lì),我頓時(shí)又充滿了力量,一遍又一遍地重復(fù)練習(xí),媽媽把錄音放給我聽(tīng),直到感覺(jué)很好才停止練習(xí)。第二天,比賽開(kāi)始了,我抽到了四號(hào),這讓我十分緊張,多希望是四十號(hào),怎么辦呢?馬上就要上場(chǎng)了,如果發(fā)揮不好,會(huì)不會(huì)丟臉呢?人家會(huì)不會(huì)笑話我?我頓時(shí)心慌起來(lái),像懷藏一只兔子一樣“砰砰”直跳。媽媽看到了這情況,對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊張,盡情的展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會(huì)比其他人更加優(yōu)秀的!因?yàn)槟愀冻隽伺Γ趭^的背后一定是輝煌的!甭(tīng)了這句話,我的信心來(lái)了,到我的時(shí)候,我超常發(fā)揮,贏得了高分,我十分開(kāi)心,是媽媽的鼓勵(lì)給了我力量。

  我喜歡媽媽的鼓勵(lì),因?yàn)樗俏伊α康脑慈?/p>

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5

  我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“記住,你能行!無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都不要自暴自棄,要自強(qiáng)不息,堅(jiān)持就是勝利!眿寢尩脑捪褚槐K溫暖明亮的指路明燈,時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。

  就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧!金秋十月,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了!老師的話音一落,全班數(shù)我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了!

  到了賽場(chǎng),老師剛一點(diǎn)我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高?匆豢促悎(chǎng)上高年級(jí)同學(xué)的.比拼,一個(gè)比一個(gè)跑的快?吹竭@激烈的場(chǎng)面,我的老毛病又來(lái)了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來(lái)參加比賽,這個(gè)個(gè)都跑的那么快,我肯定是沒(méi)希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語(yǔ)又回蕩在我耳邊:“你能行!堅(jiān)持就是勝利,”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵(lì)像一股無(wú)形的力量,助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jī)。全班同學(xué)都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜!

  媽媽?zhuān)x謝您!孩子的成長(zhǎng)需要你,我的每一個(gè)腳印都寄托著您的愛(ài)心、鼓勵(lì)!

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