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勵(lì)志作文

媽媽的鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2023-04-26 17:17:12 勵(lì)志作文 我要投稿
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媽媽的鼓勵(lì)作文600字匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的媽媽的鼓勵(lì)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字匯總10篇

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇1

  “砰—砰—砰……”摸著黑,我回到家,看看手表,快八點(diǎn)了。

  門無(wú)聲地打開了。“你回來(lái)了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的腳步聲!澳阍趺戳,姐姐?”門輕輕地關(guān)上了。我沒有回答弟弟,只是雙腿似灌了鉛般走進(jìn)房間,全身無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上,將一包的作業(yè)卸下。

  媽媽端著一盤洗凈的草莓走過(guò)來(lái),并示意弟弟出去。

  我強(qiáng)打精神向媽媽匯報(bào)我的月考成績(jī)。雖然媽媽已經(jīng)知曉我的成績(jī),但是我知道媽媽會(huì)問(wèn),所以我早就做過(guò)自我分析。我不是特別有勁,心情也不是特別好,我的回答像是自言自語(yǔ),更像是在背一篇“老氣橫秋”的`文章。

  “好了,好了,不用分析,也不用匯報(bào)了!眿寢屇闷鹨活w大草莓塞到了我的嘴里,“考試都過(guò)去那么久了,不需要再分析。你好像已經(jīng)會(huì)自我分析了,已經(jīng)進(jìn)步了!

  “可是我這次考試才全年級(jí)第七名感覺……”聽了媽媽的表?yè)P(yáng),我才沒有感覺是在味同嚼蠟,可畢竟還是不太舒服。

  媽媽示意我停下,又塞給我一顆草莓:“名次不是很重要,知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,才最重要。學(xué)得不扎實(shí),再用一下心,加把油,不就行了!”

  咦!這顆草莓怎么這么甜?

  媽媽又遞給我一顆草莓,心平氣和地說(shuō):“不考第一未必不是好事,如果現(xiàn)在一直是一帆風(fēng)順,以后未必會(huì)一帆風(fēng)順,你要從現(xiàn)在的挫折中汲取教訓(xùn),長(zhǎng)大才會(huì)更有出息!

  我細(xì)細(xì)嚼著草莓,也嚼著媽媽的話,似乎明白了點(diǎn)什么,這草莓也似乎變甜了,但甜中還是摻雜著些許酸味。

  “來(lái),繼續(xù)吃!”媽媽將整盤草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做飯了!

  我忽然食欲大振,不停地吃著草莓,有種沁人心脾的感覺,讓我回味無(wú)窮……

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇2

  昨天下午快放學(xué)時(shí),老師鄭重的宣布:本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)將于明晚七點(diǎn)召開,請(qǐng)各位同學(xué)通知家長(zhǎng)不要遲到。得知這個(gè)消息同學(xué)們都紛紛議論開了,而我的心不由得沉了下來(lái)。想想自已在校的表現(xiàn):上課經(jīng)常開小差,還被老師批評(píng)過(guò);用媽媽給買水喝的錢買玩具……,如果家長(zhǎng)會(huì)上老師講出來(lái)了,我的屁股就要打開花了……。不對(duì),我還是做的比較好的,像前次考試考的較好,作業(yè)寫得很認(rèn)真,說(shuō)不定老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?

  這樣心思重重的回家了,到家后我把家長(zhǎng)會(huì)的事情告訴了爸爸媽媽,他們除了交流誰(shuí)去以外再?zèng)]有說(shuō)什么。

  今天吃過(guò)飯后媽媽便背著包去開家長(zhǎng)會(huì)了。媽媽走的這段時(shí)間里我的心一直忐忑不安,睡覺都睡不著。媽媽終于回來(lái)了,從爸媽的談話中得知媽媽給我留了一封信,寫的是什么呢?我想一定是寫我的壞毛病,這一夜真是難眠。

  第二天一大早,我急沖沖的來(lái)到教室。迫不及待的打開了這封信,上面是這樣寫的:趙卓,你好!媽媽想對(duì)你說(shuō):你真棒哦!你是爸爸媽媽的'驕傲,希望你改掉馬虎的壞毛病。“

  看了媽媽的留言,我思緒萬(wàn)千,想想平時(shí)的一幕幕,想想我的淘氣,想想我的任性,想想我的缺點(diǎn)……唉!媽媽沒有批評(píng)我,而是用一種期望來(lái)鼓勵(lì)我。真是煞費(fèi)苦心啊!真是可憐天下父母心!是的,在爸爸媽媽心中,孩子永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的,哪怕有一些缺點(diǎn),爸媽都能包容的。仔細(xì)回想自已平時(shí)的表現(xiàn),真感到非常慚愧,怎么來(lái)回報(bào)他們呢?現(xiàn)在的我只有優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,爸爸媽媽,我一定會(huì)努力改掉馬虎的壞毛病。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇3

  每個(gè)人的成功都會(huì)有許許多多的原因。戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)家成功因?yàn)橛袕?qiáng)大的武器與人民的支持。運(yùn)動(dòng)員的成功是因?yàn)榻叹氂?xùn)練有方,自身素質(zhì)優(yōu)秀。而哪一次我的`成功,是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)。

  五年前,我所參加的游泳訓(xùn)練班結(jié)束了,媽媽為我報(bào)了一個(gè)“常訓(xùn)班”,希望我可以更好的學(xué)習(xí)游泳。剛開始訓(xùn)練,并不是很困難,知識(shí)訓(xùn)練動(dòng)作,我還以為“常訓(xùn)班”和原先的游泳班一樣沒什么難度,但隨著訓(xùn)練次數(shù)增加,訓(xùn)練量也隨之增加,原來(lái)一天只有幾百米,現(xiàn)在卻要游上幾千米,有時(shí)我常會(huì)因體力不支被迫在游泳池邊休息。一次,在我游泳時(shí),一個(gè)動(dòng)作沒作好,水如排山倒海之勢(shì)涌入我的口鼻,頓時(shí),我感到痛苦難忍,鼻腔內(nèi)好像有一柄利劍來(lái)回舞動(dòng),有一種火辣辣的痛得流出了眼淚,我用盡力氣游到池邊,用手拉著分水線,使身子依靠在上面,我喘著粗氣,眼中不斷涌出淚水(控制不。@時(shí),一個(gè)想法在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),放棄吧,再怎么游也比不上那些老隊(duì)員,還是放棄了別受這份罪了!是呀,那些老隊(duì)員游的很好,在水中他們好像一條條自由自在的魚兒。因?yàn)檫@個(gè)想法,讓我心情很糟,雖然堅(jiān)持完成了訓(xùn)練,但進(jìn)展得很不順利。

  訓(xùn)練完了媽媽來(lái)接我,我悶悶不樂(lè)的心情似乎被媽媽一眼看穿,她問(wèn)我怎么了,我再也受不了這心里的壓力,竹簡(jiǎn)灑豆一樣一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后微微地笑了,用手輕輕撫摸著我的肩頭,和藹而又耐心地對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能輕言放棄,媽媽相信你,你有這個(gè)能力,只要你堅(jiān)持你就會(huì)成功!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”聽后,我頓時(shí)信心倍增,看著媽媽那萬(wàn)分支持并付有鼓勵(lì)的眼神,我馬上改變了心態(tài)。今后,媽媽常常鼓勵(lì)我,幫助我,并表示會(huì)一直支持我。這樣,我的游泳技巧好了許多。每當(dāng)我想放棄,我總會(huì)想到媽媽對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。這樣,那些老隊(duì)員中有的早被我超越,我成功了!

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇4

  幸福,是什么?老師給予的肯定。幸福,是與同學(xué)一起玩耍的時(shí)光。但我覺得,幸福,是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵(lì)。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云的星期一。可我的心情卻是陰沉沉的,如同一朵黑色的烏云一樣。因?yàn)槲以谶@次的語(yǔ)文測(cè)試中只考了89分。

  放學(xué)了,我拿著上面寫著鮮紅的89分試卷,唉聲嘆氣的走出校門。我抬起頭來(lái),左看看,右望望,看著校門口周圍的人們,好像在嘲笑我一樣。突然我聽到有人在叫我,我往聲音處望去,原來(lái)是媽媽。我奔跑過(guò)去,拉著媽媽的`手,一邊往我上下學(xué)必經(jīng)之路走去。低著頭給媽媽訴說(shuō)我這次考不好,心情很沮喪。我以為媽媽會(huì)火冒三丈,大罵我一通。沒想到媽媽居然心平氣和的對(duì)我說(shuō):沒關(guān)系,偶爾一次沒考好,不要緊。但是要分析失誤點(diǎn)在哪里,并且要鞏固和提升,爭(zhēng)取下一次不要再出現(xiàn)類似問(wèn)題。

  走著走著,媽媽又說(shuō):你的卷子可以拿出來(lái)給我看看嗎?我好幫你分析一下卷子的失分點(diǎn),并一起研究以后類似這種題目要如何應(yīng)對(duì)。我連忙把卷子遞給媽媽,她看著全神貫注地看著卷子上的失分點(diǎn)。

  不一會(huì)兒,她就分析完了我的卷子失分點(diǎn)的問(wèn)題。而且一題一題細(xì)細(xì)的給我講解,我也全神貫注地聽著。媽媽還做出了總結(jié)有三:

  第一、選擇題錯(cuò)的大多是粗心大意,題目沒仔細(xì)看清楚。

  第二、閱讀題則是不細(xì)心答題,該答仔細(xì)的不答仔細(xì),該概括重點(diǎn)的沒有概括到位,不該概括的卻概括一大堆,思路問(wèn)題。

  第三、作文寫得不錯(cuò),但是錯(cuò)別字兩個(gè),也因此被扣2分。接下來(lái)針對(duì)這些問(wèn)題,加強(qiáng)練習(xí)并注重技巧,提升之后一定可以考的好。

  經(jīng)過(guò)媽媽的一番分析,我瞬間清晰了前方的路。路上媽媽給我一個(gè)大大擁抱,并且言語(yǔ)中給予我鼓勵(lì),如同冬日暖陽(yáng)一樣,在我最寒冷時(shí)趕走了冰川,帶來(lái)了溫暖。謝謝你,媽媽!是你讓我的心情又如晴天一樣。

  幸福,是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵(lì)。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇5

  我的媽媽長(zhǎng)得并不好看,但我愛媽媽,媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽鼓勵(lì)我,讓我往前進(jìn)。

  我原本是不會(huì)跳繩,媽媽叫我先練起來(lái)。當(dāng)時(shí),我跳繩是這樣的,先把繩子甩過(guò)去,再跳。練了半天,還是不會(huì)連接著跳。我很失落,覺得自己好笨。這是,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,不能半途而廢,媽媽相信你一定會(huì)跳過(guò)去!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。我練了很久,可以連接跳3個(gè),我十分高興跑回家跟媽媽說(shuō),媽媽一聲不吭,只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練,不要只會(huì)跳3個(gè)就驕傲,爭(zhēng)取跳得更多。我跑到樓下,接著練了起來(lái)。過(guò)了兩天,我可以快速連接的跳122個(gè)一分鐘。我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,讓我堅(jiān)持下去,不放棄跳繩。

  一次,我?guī)蛬寢屓ベI東西。可當(dāng)我走進(jìn)超市,想不起買什么東西。我就買了3個(gè)雞蛋。我走回家,給媽媽看了自己買的.東西。媽媽溫和地說(shuō):“是買4個(gè)雞蛋,不是3個(gè)!蔽覀牡卣f(shuō):“媽媽對(duì)不起!眿寢尣]有生氣地說(shuō):“這只是第一步,只要下次買東西不要弄錯(cuò)!蔽遗芑胤块g,開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對(duì)不起”。

  快數(shù)學(xué)考試了,媽媽柔和的對(duì)我說(shuō):“還有哪些題目不會(huì)!薄斑@道!蔽艺f(shuō)。媽媽耐心的跟我講,就像春風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉頰,是多么的溫暖。

  第二天,考試時(shí)我信心十足,相信一會(huì)考得不錯(cuò)。

  第三天,發(fā)下試卷緊張極了,看到試卷那紅紅的80多分,讓我難過(guò)。媽媽讓我仔細(xì)算,可是我沒有。在回家的路上,看到別的同學(xué)都十分開心、快樂(lè),我卻開心不起來(lái)。

  回到家,我慢慢的拿出試卷,媽媽看了看說(shuō):“下次要努力,不能再大意了!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得自己,再仔細(xì)一點(diǎn)就能考好一點(diǎn)。下次考試,一定要努力。

  媽媽的鼓勵(lì),讓我不放棄,不傷心,不難過(guò)!

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇6

  在一次小測(cè)中,我考了一個(gè)99分,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我又靦腆又得意洋洋,可得意比靦腆來(lái)得多。

  真正的單元考試開始了,我寫得很流暢,沒有一點(diǎn)拖拉?梢坏搅吮趁,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,我有點(diǎn)“面如土色”,背面竟然都是一些很難的各種圖形的面積解,以及拼裝圖形的全部面積等,這下可難倒我了。但我不怕,我有信心,最起碼也可以蒙對(duì)幾題吧!做完后,我一直在驗(yàn)算前面的考題,我認(rèn)認(rèn)真真地,一遍又一遍地驗(yàn)算著,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)造成我考不好似的。所以,我象貓?jiān)谧ダ鲜笠粯,小心翼翼地、一題一題地檢查、驗(yàn)算,我充滿了考好這次考試的信心。

  可是,考卷發(fā)下來(lái)后,我真正的體會(huì)到了,驕傲使人退步的意思了,前面我全對(duì)了,可到了后面,可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“慘”——慘不忍睹。錯(cuò)了許多,這次考了80.5分,天。∥艺瞬搅18.5分呢,回到家一定會(huì)被罵的,怎么辦呢?

  我一回家就從書包中拿出作業(yè)趕快寫,(這就是我心虛的表現(xiàn),一般回到家就是先打開電視的。)媽媽下班回來(lái)了,一進(jìn)門就問(wèn):“隆,今天考試考得怎樣啦?考幾分?”我知道媽媽肯定又是打電話問(wèn)老師了,只是看看我會(huì)不會(huì)說(shuō)謊而已!拔摇摇蔽乙粫r(shí)不知該怎么回答,我無(wú)耐地從書包中拿出了考卷,遞給了媽媽。我的心開始“嘣嘣”跳著,做好心理準(zhǔn)備,挨訓(xùn)吧!嘿!她接過(guò)了我的考卷,看樣子好象沒有想罵我的意思,摸摸我的頭,說(shuō)了這幾個(gè)詞:“隆,考后一定要總結(jié)、提高、虛心聽取別人的話!边@幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)深深的.,扎扎實(shí)實(shí)的印在了我的心里,在每次考試時(shí)我一定會(huì)用上這些樸樸素素的詞語(yǔ),提醒我自己,好好發(fā)揮作用。

  這件事讓我受益匪淺,我覺得鼓勵(lì)比打罵更能激起我學(xué)習(xí)的信心。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇7

  記得上周日,我又去學(xué)而思考試。

  帶著前幾次考第一名的自信,我昂首挺胸走進(jìn)考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)90分鐘的考試,然后垂頭喪氣回家——題太難了,不會(huì)做!

  在成績(jī)發(fā)布之前,我心中一直十分恐懼:“這次肯定考得很差,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,會(huì)不會(huì)不給我買好吃的……”我忐忑不安,生怕點(diǎn)燃了媽媽這個(gè)火氣桶。

  很快,我拿回了試卷,迅速翻著。幾頁(yè)卷子上都是血淋淋的一片,-27、-30……這些負(fù)分像針一樣刺著我的心。頓時(shí),我的大腦一片空白,理不出頭緒,完蛋了,回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排媽媽,更不敢直視我的試卷。我軟弱無(wú)力地“癱在”座椅上,心跳個(gè)不停:“回去免不了一頓訓(xùn)斥了!”

  下課了,我只得乖乖地把卷子交給媽媽,等待著媽媽的.責(zé)備。可媽媽并沒有半點(diǎn)責(zé)備,而是帶著慈祥的面容,耐心地問(wèn):“怎么回事,考這么差?”

  “嗯……”我支支吾吾地回答,“學(xué)得不好……”

  “沒關(guān)系。”正當(dāng)我準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨時(shí),媽媽卻笑著說(shuō):“一次考試考差了沒什么,畢竟世上沒有常勝將軍,媽媽相信你,只要找準(zhǔn)不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),下次又可以考第一名!”

  我有些驚訝,媽媽沒吵我!但我還是有些灰心喪氣,畢竟考得太差了,太丟人了!“沒關(guān)系,高興點(diǎn),想想前幾次都考了第一名嘛!”我心中的大石頭終于落下了,笑臉又回到了我的臉上。

  當(dāng)天考試時(shí),我又信心滿滿進(jìn)入考場(chǎng),一帆風(fēng)順地做完試卷,然后高興地出來(lái),期待地等待成績(jī)——受到媽媽的鼓勵(lì),我一定能考出好成績(jī)!

  媽媽,謝謝您在我考試沒考好最失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我有信心面對(duì)下一次的考試,使我重新找回了自信。

  有了您的鼓勵(lì),我會(huì)在成長(zhǎng)的道路一往直前,越來(lái)越接近成功!

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇8

  今天考場(chǎng)內(nèi),同樣是一個(gè)這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,傾盆大雨殘忍地打擊著地面。“啪啪”聲透過(guò)窗戶,不斷傳來(lái),進(jìn)入我的耳朵,跨入我的腦海,打擊著我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著心中的緊張,卻不曾注意手中濕漉漉的筆.

  鈴聲響起,走出考場(chǎng)。如釋重負(fù)般露出了一個(gè)甜甜的.微笑,卻忽視了命運(yùn)的安排。

  周末。晴天。稀疏的陽(yáng)光懶散地四射,蕭條的秋風(fēng)拂過(guò)我的面龐,母親和我閑聊著,好奇心促使我讓母親打電話咨詢我的其中成績(jī),可當(dāng)班主任報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)我便為我的舉動(dòng)感到后悔。仿佛晴天霹靂,心的深處頓時(shí)散發(fā)出一種墮落感,自責(zé)和愧疚壓得我透不過(guò)氣來(lái),頓時(shí),烏云密布,天灰沉沉的,雷聲響起,雨聲隨之而來(lái),“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所為,我頓時(shí)如入地獄,受煎熬之苦般難受,雨勢(shì)并無(wú)為之減退,反而聲勢(shì)浩大,愈下愈大。

  我沉默著,半天沒有吐出一個(gè)字,我傷心,我難過(guò),我后悔,我自責(zé),我愧疚,我可以想象父母那種失落的神情,此時(shí)此刻的我,只能沉默了。

  母親看到我的沉默,也不知說(shuō)什么好,只是走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,她盯著我,我從她的眼神中看出了許多,但她也始終沒有開口,我倒寧愿她罵我,好讓我的心好過(guò)一些,如此寂靜的沉默讓我恐懼。

  半天,我吐出一句:“你不怪我媽?”“怪你什么呀?”母親毫不在乎地回答!肮治铱嫉貌钛!”“你也知道你自己考得不好呀,那你應(yīng)該怎么做?在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎?好好努力,準(zhǔn)備下一次的拼搏吧!”母親笑著說(shuō)完,便走開了。

  我心中一震,又是沉默。

  不久,我跑過(guò)去對(duì)母親一字一句地說(shuō):“您等著看吧,傾盆大雨壓不倒我!”雖然透露著孩子氣,但是我很認(rèn)真。

  那句鼓勵(lì)的話語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中,沒有遺忘過(guò),哪怕是身臨考場(chǎng),哪怕是面對(duì)挑戰(zhàn)。

  窗外,天還是灰色的,那種奮發(fā)向上的灰色。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇9

  人,一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的事,但大多都因時(shí)間的流失而逐漸淡忘,可總有一些會(huì)讓你記憶猶新……

  記得有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的好天氣,我們?nèi)胰藖?lái)到了黔靈公園。到了那里,只見人山人海,我們好費(fèi)力才擠了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到最引人注目的黔靈山時(shí),看見這扇巍然屹立,氣勢(shì)磅礴,拔地而起。

  經(jīng)過(guò)一路跋涉,氣喘吁吁的我們總共與來(lái)到了黔靈山金頂。

  站在山頂,我們遠(yuǎn)眺貴陽(yáng),四面環(huán)山,森林密布,城內(nèi),高樓大廈林立,車水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,汽笛聲、練歌聲、吆喝聲、鳥叫聲……匯集成了林城貴陽(yáng)一派繁榮昌盛的景象。

  我們忽然產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的想感受一下佛家香煙繚繞的氣氛的想法,就告別了山頂?shù)膲延^景象,去了弘福寺。

  剛進(jìn)去,迎面走來(lái)個(gè)“老外”,他滿臉胡須,身高七尺,一副殺氣騰騰的樣子,讓人看了頓生畏懼之感。可就在這時(shí),媽媽馬上鼓勵(lì)我去和他用英語(yǔ)對(duì)話,說(shuō)這樣能提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,還說(shuō)我是個(gè)男子漢,不會(huì)因?yàn)樗臉幼泳捅粐樀搅税。我那是緊張極了,很不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇氣隊(duì)他說(shuō)了一句:“hello!”他先是一驚,接著回過(guò)神來(lái)回答了一句,并用那超大手輕輕撫摸我的.頭。此時(shí),我感覺他雖然外表兇狠,言行卻也平常,但是我仍然對(duì)他保持著防備,一邊和他對(duì)話,一邊警惕觀察。以至于我和他后面的對(duì)話簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴,完全聽不懂,當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣,可他卻一直平靜地與我對(duì)話,這讓我逐漸覺得他有一點(diǎn)和藹可親。就這樣,我用生硬的口語(yǔ)同他對(duì)了八、九句話后,我就羞怯地跑回父母身邊,但媽媽竟然還夸我進(jìn)步了!頓時(shí),我覺得自己是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

  通過(guò)這件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困難,只要有頑強(qiáng)拼搏的精神和自信,就一定能克服。媽媽,謝謝您!因?yàn)橛心膭?lì),我才樹立信心,戰(zhàn)勝自己,取得了今天的成績(jī)。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇10

  我的英語(yǔ)一向不錯(cuò)。那天,老師告訴我,學(xué)校選中我去參加區(qū)里的小學(xué)生英語(yǔ)比賽。老師還囑咐我好好準(zhǔn)備,我嘴上說(shuō)“好”,但并沒把這事放在心上。我相信以我的實(shí)力,一定穩(wěn)操勝券。也因?yàn)檫@個(gè)原因,即使是在比賽時(shí),我也沒有全力以赴。

  結(jié)果,我得了個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。我知道這個(gè)獎(jiǎng)只比“參與獎(jiǎng)”高一點(diǎn)。老師告訴我這個(gè)結(jié)果時(shí),眼神里充滿了失望,而我,心情也一下子壞到了極點(diǎn)。

  怎么可能?我應(yīng)該可以勝出的!難道我的實(shí)力減弱了?難道對(duì)手都變得強(qiáng)大了?難道我已是井底之蛙,根本不配去參加這樣的比賽?

  那一刻,我完全失去了自信,只想找個(gè)地方躲起來(lái)。

  不久,有一個(gè)消息傳來(lái)了,凡是在這次比賽中獲獎(jiǎng)的.(包括“優(yōu)秀獎(jiǎng)”),都有資格參加另一個(gè)比賽。聽到這個(gè)消息時(shí),我無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲也幌嘈抛约河袑?shí)力借這個(gè)機(jī)會(huì)“翻身”,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“孩子,你上次輸在態(tài)度上,而不是實(shí)力上。這次,你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實(shí)力!”

  “我……我能行嗎?”

  “‘失敗是成功之母’,沒有失敗之痛,哪有成功之喜?媽媽相信你!”媽媽說(shuō)得斬釘截鐵,把我的心結(jié)打開了。

  我調(diào)整好心態(tài),全身心投入到賽前的準(zhǔn)備和之后的比賽中。結(jié)果,我在這次比賽中得到了“一等獎(jiǎng)”。老師的眼神是欣喜的,同學(xué)的眼神是佩服的,我的眼神呢?我從鏡子里看到了自信。我又恢復(fù)了自信。我激動(dòng)極了!

  媽媽,你的鼓勵(lì)是茫茫大漠里的一汪清泉,是寒冷冬日里的一團(tuán)火焰。

  媽媽,謝謝你的鼓勵(lì)!

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