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有關(guān)鼓勵(lì)的作文400字匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文400字 篇1
在生活中有許許多多能給你動(dòng)力的舉動(dòng)：一個(gè)大拇指、一生喝彩、一句鼓勵(lì)的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個(gè)微笑。
那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著，想在入學(xué)以來第一次大型考試—期中考試?yán)镆伙@身手，一鳴驚人。而我也不例外。
我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，手里的筆像停不下來的機(jī)器飛速的舞動(dòng)著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關(guān)心的話語。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，擔(dān)心里卻像掉了十五個(gè)水桶—七上八下的。害怕復(fù)習(xí)不夠全面，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時(shí)我身后的'壓力如同泰山一樣的沉重。
而就在此時(shí)，媽媽輕聲的對(duì)我說：孩子?jì)寢屜嘈拍�。隨后露出了慈祥的笑容，此時(shí)我的心里有了極大的震撼。使我頓時(shí)對(duì)自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了這個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經(jīng)過自己努力取得了不錯(cuò)的成績。
考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對(duì)應(yīng)有的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗溃何沂怯心芰Γ狈ψ孕�。從今往后，努力學(xué)習(xí)，下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。
媽媽，感謝您給我的鼓勵(lì)微笑！
鼓勵(lì)的作文400字 篇2
母愛是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
我小的時(shí)候，長得又丑又小。別人都說我是“丑小鴨”。一次一個(gè)老奶奶夸張說：“我這輩子也沒見過這么丑的人。”當(dāng)時(shí)，聽了她的話我很傷心，眼淚直往下掉。媽媽安慰說：“不丑不丑，哪里長得丑了?”我止住了眼淚。
在我成長的旅途中，媽媽總是不斷地給我鼓勵(lì)。
我讀二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)年齡小，所以日記字?jǐn)?shù)也就少，每次只有幾行。我看過表姐寫的日記，他寫的總是那么多，有好幾段里面，我非常羨慕。我也想寫一篇好長好長的日記，到媽媽面前去炫耀炫耀。我拿出作業(yè)紙，寫了起來。我想到什么就寫什么，也有隨便亂添幾個(gè)字。我費(fèi)了很大的勁才把這篇很多字的日記寫完了。
我很高興，飛奔到媽媽面前把這篇日記拿給媽媽看。媽媽看了很久，然后微笑的問我：“這是什么?”
“日記呀!”我說，“媽媽，寫的怎么樣?”
媽媽撫摸著我的頭，說：“寫的這么多呀，真不錯(cuò)!”
聽媽媽這么說，我高興極了，在床上又蹦又跳。
以后，我開始寫一篇日記了，日記字?jǐn)?shù)越來越多了。我也漸漸把這件事忘了。有一次，我在整理舊書，無意發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候?qū)懙哪且黄沼�。于是我拿起來看，我�(guī)缀蹩床欢约涸趯懯裁础Ｎ业男耐蝗灰汇丁?dāng)時(shí)媽媽竟然說我的.這篇日記還不錯(cuò)!媽媽的微笑頓時(shí)浮現(xiàn)在了我眼前……
媽媽的話安慰了我的心，使我戰(zhàn)勝了自卑，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
鼓勵(lì)的作文400字 篇3
開學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了，期中考試也離我們越來越近了……班里面的同學(xué)也非常的努力，非常的上進(jìn)，只要我一來到班里，總會(huì)看到同學(xué)們在學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我也不例外，因?yàn)�，初二兩�?jí)分化嚴(yán)重，如果不努力，可能就會(huì)落下，所以，我不愿意落下！
開完運(yùn)動(dòng)會(huì)，國慶節(jié)一開學(xué)，就面臨著其中考試。
因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表，所以，我更加努力，在國慶開學(xué)的第一天，我就給寇老師寫下了問題，因?yàn)椋液芟肓私馕业膶W(xué)習(xí)情況，和最近幾天的表現(xiàn)！
當(dāng)?shù)诙欤鳂I(yè)本發(fā)下來時(shí)，一行行字跡就映入我的'眼簾，上面寫著：
“整體上我感覺還不錯(cuò)，但如果能夠再認(rèn)真，踏實(shí)些就更好了！我相信你已經(jīng)盡了自己的最大努力，我也相信你一定會(huì)做得更好！”
當(dāng)我讀完批語后，心里頓時(shí)變得開朗而又高興，因?yàn)�，寇老師給我寫得最后一句話，讓我鼓起了要努力學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我真的是很開心。
可是，開心是開心，但是，這個(gè)學(xué)期，我好像什么英語練習(xí)題都不會(huì)做了，雖然考出來的成績還不錯(cuò)……這樣，我還怎樣能提高呢？于是，我又把疑問寫在了本上！
第二天，寇老師回復(fù)了，是這樣的：
“主要是對(duì)所學(xué)內(nèi)容不熟悉，沒能及時(shí)完全消化，課后又沒加強(qiáng)練習(xí)，如此一拖再拖而造成現(xiàn)在局面。所以一定要下功夫多復(fù)習(xí)，提前預(yù)習(xí)！”
當(dāng)我讀完后，我的信心和勇氣更加強(qiáng)烈了，因?yàn)�，我一定要考出好的成績，來�?bào)答老師！
鼓勵(lì)的作文400字 篇4
起初，我只是喊了一聲“耶，太棒了！”后來，我放松下來，快樂矯健的身姿，我知道，我突破了自己……
那節(jié)體育課，我們先熱身練習(xí)，接著就開始投籃考試了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，很快就輪到了我。第一投前，我心想：不管怎樣，努力就好。我咬咬牙，使勁兒把球往斜上方一丟，球在天空中劃出一條有些笨重的弧線，“啪”，球撞到了籃筐，唉，差一點(diǎn)，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，我覺得我根本就投不進(jìn)，失望地回到隊(duì)伍中！“舒奕梁，再用力！你可以的！”阮老師笑著對(duì)我說。一句短短的卻又溫暖的話語飄進(jìn)了我的耳朵，又飄進(jìn)了我的心。阮老師及時(shí)給我送來的.鼓勵(lì)讓我又重新拾起信心。
是的，怎么能輕易言敗，我必須有信心。第二次，我使出了渾身的力氣來投，“刷”，隨著我跳起的身姿，球飛出了一條拋物線，穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃筐里，球居然真的進(jìn)了，這是我在上籃球課以來的第一個(gè)進(jìn)球，我興奮極了，頓時(shí)，信心百倍。正在排隊(duì)的同學(xué)們也給我送來祝福，有期待，也有鼓勵(lì)。后面幾次投，我都努力用力，找點(diǎn)，所以又投進(jìn)了好幾個(gè)。
五進(jìn)二，會(huì)不會(huì)是我的極限了呢？我相信，這一定不止，我一定還會(huì)進(jìn)步。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的祝福，給了我一次次提升的信心，我也慢慢地突破自己，我想說，謝謝你們，親愛的老師和同學(xué)！
鼓勵(lì)的作文400字 篇5
在一個(gè)陽光明媚的星期天，森林里要舉行一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息，小動(dòng)物們都爭先恐后地來參加比賽。
馬拉松長跑馬上要開始了，只見小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。躍躍欲試，猶如一只下山的小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了，小動(dòng)物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先，而后面的小狗也不甘示弱，緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓，但也不叫一聲苦�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，小兔子回頭一看，小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花，但轉(zhuǎn)念一想：我倆平時(shí)是最要好的.朋友，小狗經(jīng)常幫助我，這時(shí)我也應(yīng)該幫助它才對(duì)。于是，它大聲喊：“小狗加油啊!勝利就在我們腳下�！毙」仿牭焦膭�(lì)聲，又充滿了信心，步子不由得加快了，很快追了上來。它們倆又跑到了一起，互相鼓勵(lì)著：“加油啊!堅(jiān)持就是勝利，冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點(diǎn)的紅線，小狗得了冠軍，小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動(dòng)地說：“謝謝你，小兔子，要不是在你的鼓勵(lì)下，我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說：“誰叫我們倆是好朋友呢!”
從此，小兔子和小狗的友誼更深了。
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