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【精品】鼓勵(lì)作文300字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
一次鼓勵(lì)，牽動(dòng)我的情思，鼓勵(lì)就是一種激勵(lì)，使我突然信心百倍，使我在人生道路上平穩(wěn)而不驕傲。
小時(shí)候，很不喜歡英語，所以英語成績(jī)很差，每次發(fā)到卷子，我都會(huì)很失落。我很迷茫，不知怎樣才可學(xué)好英語。
那天放學(xué)，剛想和朋友們?nèi)ネ�，忽然聽見有人叫我，回頭一看原來是英語教師。他把我叫到教室，原來這是對(duì)英語不好的同學(xué)的輔導(dǎo)。滿教室都是不認(rèn)識(shí)小朋友，很是害怕，就躲在教室的.角落里。教師走過來，看我還沒開始讀，便把我叫起來，這時(shí)我更害怕了，竟流出了眼淚，他們也紛紛議論起來。教師見此情景，似乎也有些無奈，便讓大家一同對(duì)我說：“你最棒！你最棒！”
頓時(shí)我感受到了溫暖，不再那樣害怕，而是敞開心扉和朋友們一同交流，一起讀英語，學(xué)英語。
從此，我每天堅(jiān)持留下來補(bǔ)習(xí)英語，每天，教師總是和同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你最棒！你最棒！”逐漸的，英語成績(jī)穩(wěn)步提升。
一個(gè)學(xué)期過去了，補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，那句“你最棒，你最棒：一直在我耳邊回蕩著。之后，每當(dāng)我因前方路的艱難而失去信心時(shí)，常常會(huì)默念這句話，鼓勵(lì)自己，于是便有了勇氣、信心去面對(duì)困難挫折。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
可能孩子都害怕過一件事，考試沒考好被父母訓(xùn)，被父母打，得不到父母以及他人的認(rèn)可。但是我覺得，這些就能解決問題嗎？這些就能讓孩子考好嗎？未必。
如果連最起碼的鼓勵(lì)都沒有送給孩子，你還談什么自己是個(gè)合格的父母？還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的多好多好嗎？
誰沒經(jīng)歷過失�。空l沒經(jīng)歷過挫折？在這種時(shí)候你最應(yīng)該的是給他最起碼的鼓勵(lì)，而不是看不起，責(zé)罵�？己玫暮⒆幽悛�(jiǎng)勵(lì)了他，他也許因?yàn)轵湴猎谙麓慰荚囍心貌坏胶贸煽?jī)�？疾缓玫暮⒆幽阖�(zé)怪了他，這只能導(dǎo)致他心里受挫，而不會(huì)讓他有個(gè)好成績(jī)�；蛘吣阌X得這是刺激他，可這恰恰對(duì)他是一種傷害。所以我覺得對(duì)待好成績(jī)和壞成績(jī)的.孩子的態(tài)度應(yīng)該換一下。這才能保證好的接著好，壞的變得越來越好。
標(biāo)準(zhǔn)，不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。只有因人而異，每個(gè)人才會(huì)發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標(biāo)也要合理，標(biāo)準(zhǔn)過高，庸人倍受打擊；標(biāo)準(zhǔn)過低，天才不能發(fā)揮實(shí)力。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來到了東街小學(xué)。背上自己的書包，和媽媽走在經(jīng)常走過的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的'面孔映入我的眼簾。
這時(shí)，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴里嘟囔著：媽媽，你不要走！媽媽&& 每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我，說：兒子，沒事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁，為媽媽爭(zhēng)光哦。 這時(shí)，我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望�，F(xiàn)在回想起來，我總會(huì)問自己，我到底做到了沒有？雖然這件事已經(jīng)過去幾乎整整五年了，但是，媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話，卻被我牢牢地記在心里，因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì)，更是媽媽對(duì)我的濃濃的愛&&山西長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉
鼓勵(lì)作文300字 篇4
晚上，我做起了一張奧數(shù)題，那一道道奧數(shù)題像一個(gè)個(gè)氣球，十分容易地被我刺破了�！耙褪Ｗ詈笠活}了！”我忍不住興奮道。
“小明今年…�！蔽逸p聲讀了兩遍題目，竟然連題意都不懂。“太難了！”我忍不住嘟囔道。
不知什么時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來，看見我蒸愁眉緊鎖，便拍拍我的肩，柔聲說道：“慢慢來，媽媽相信你的實(shí)力，你能行�！�
是啊，前面我都一路輕松過關(guān)斬將下來了，做好一題怎么可能難住我呢？媽媽的話使我浮躁的心漸漸平靜了下來，我卡上斂聲屏息，重整旗鼓。
慢讀靜思，讀懂題意后，我用了一大張草稿紙，可還是理不出思緒。
頭腦已經(jīng)昏脹，手心已經(jīng)冒汗，我開始?xì)怵H了。剛放下筆，一扭頭正好撞見了媽媽的目光，那目光柔柔地，滿含著鼓勵(lì)和欣賞，似乎在說：“你能行！你能行！”
我又低下頭，深深地吸了口氣，繼續(xù)攻克起來。
當(dāng)我經(jīng)過仔細(xì)驗(yàn)算自己的答案是正確無誤時(shí)，我才從自己的數(shù)學(xué)王國中回過神來。揉揉酸澀的'眼睛，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在旁邊靜靜地看著我。一看表，我才發(fā)現(xiàn)這一道題大概做了一個(gè)小時(shí)，而我的媽媽就這樣“傻傻”地陪了我一個(gè)小時(shí)。
此時(shí)感到的情緒彌漫開來，濃濃地糊住了解決難題后的喜悅和驕傲。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
看到這個(gè)題目，我就想到一件難忘的事，而且，這件事讓我受益匪淺。以前，我一向是很怕高的，跟得了“恐高癥”差不多。
有一次，我和姐姐去爬山。我一聽到“爬山”二字，超級(jí)的興奮激動(dòng)，非常高興。這次，是我第一回爬山，還不知道怎么樣才是爬山。
現(xiàn)在來到山腳下，望著險(xiǎn)峻的山嶺，鼓起勇氣，開始爬……一直爬到半山腰，姐姐累了，而我，還是精神充沛，有一口氣爬上山頂?shù)臎Q心。接著爬，我覺得越爬越有力，四肢十分敏捷，盡管我此時(shí)已滿頭大汗。
不過一會(huì)兒，我就爬上了山頂。這是我第一次爬山，第一次爬山的成就。我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲，樹葉的舞動(dòng)聲，還有…。。這些景色映入眼簾。
在山下時(shí)，正是我的`“弱點(diǎn)”。我有“恐高”的感覺。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。
這次，姐姐給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)，讓我鼓起了勇氣，對(duì)自己有信心！
鼓勵(lì)作文300字 篇6
請(qǐng)給我一次鼓勵(lì)每個(gè)人的無數(shù)次成功背后都會(huì)經(jīng)歷許多的磨練與挫折，但我們需要去正視它，去戰(zhàn)勝它。在你遇到挫折時(shí)，你想要什么？我想要鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們應(yīng)該都知道拔河這樣的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)吧，只要把對(duì)方拔過去就行了，聽著容易。但這需要每個(gè)人的努力才能換回比賽的勝利。就在一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有個(gè)拔河比賽，我們只得了第2名。與勝利還差一步之遙，可是我們輸了。再兩班之間僵持的時(shí)候，我門被拔過去了。還記著我們?cè)诮┏謺r(shí)，老實(shí)說；“不要放棄啊，我們還行的�！倍嗝从辛Φ囊痪湓�。使是我們班力量大增，但因?yàn)閷?shí)力懸殊的`問題，我們還是輸了，一個(gè)個(gè)崔頭喪氣的回來了。每個(gè)人都很悲傷。但老師對(duì)我們說�！熬鸵淮屋斄�，沒關(guān)系的，以后這種事還多著呢，一次就把你們打倒了？”我們就沒有傷心了。鼓勵(lì)難道不是我們?cè)谟欣щy是說需要的嗎？
鼓勵(lì)是一條清澈的小溪，能讓你心靈變得清澈；鼓勵(lì)是你在寒冷是的衣服，使你變得溫暖；鼓勵(lì)是黑夜中的明燈，為你前方的路照明。
鼓勵(lì)作文300字 篇7
甲組女子八百米賽跑開始了！一起去看看吧！
當(dāng)時(shí)，我正站在操場(chǎng)上，“呯”只聽得一聲槍響，選手們飛快地跑著。我們都為班上的人加油�！凹佑停〖佑�！”我興奮地喊著�！皽p油！減油！”這聲音是從哪來的`？聽著好耳熟，趕緊想一想，想一想。過了一會(huì)兒，有“人選”了：方歡。我迅速地向四周望去，看到了方歡在我的身后興奮地喝著倒采！我非常氣憤地瞪了他一眼，沒想到，他并沒有因?yàn)槲业难凵穸ε�，停下來，反而更加地興奮了，我心里非常憤怒，但是，我后來又一想：現(xiàn)在關(guān)鍵的是比賽，可是到現(xiàn)在為止，比賽還沒有亮點(diǎn)出現(xiàn)，我沒有素材可寫文章。
只聽得班長(zhǎng)一聲尖叫“有亮點(diǎn)了，有素材了！”班長(zhǎng)興奮地用手指著那個(gè)地方，我順著手指的方向望去，看見一位老師正和選手們一起跑呢！“真是個(gè)好素材！”我大聲叫起來。只聽那位老師喊著“加油！加油！勝利就在眼前，不能前功盡棄�。∧愕囊恍〔骄褪莿倮淮蟛桨�！”那位女選手好像聽到了老師的呼喚聲，她鼓起勁，奮力地向前一沖。終于，她們倆如愿以償，獲得了第一名，我也如愿以償?shù)玫搅怂夭模?/p>
鼓勵(lì)作文300字 篇8
記得上幼兒園時(shí)，我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮，拿給媽媽看時(shí)，她高興的說：“畫的不錯(cuò)，這顏色真漂亮�！蔽衣牶蟾吲d極了，飛快的跑到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸的評(píng)價(jià)和媽媽截然不同：“雖然你畫的麻雀有點(diǎn)像，可以大概看出模樣，可和實(shí)際相差太大�！蔽也桓吲d的'說：“就是好，媽媽說漂亮，我也覺的好！”爸爸把畫還給了我：“‘好’等以后再說吧�！�
前幾天，又拿起那副畫，不得不承認(rèn)那副畫的確很差，但是在興趣和表揚(yáng)的不斷支撐下，我還是畫了很多畫，畫技也在不斷提高。
還有一次，我參加書畫比賽，回到家就練起了書法。連續(xù)寫了幾張，自以為很好了，就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點(diǎn)。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于寫了一幅不錯(cuò)的作品，得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
從記事開始，就一直有媽媽鼓勵(lì)的聲音，在得意洋洋時(shí)又有爸爸當(dāng)頭澆的一盆涼水。這樣我才不會(huì)誤入歧途，在鼓勵(lì)和批評(píng)中不斷進(jìn)步。
鼓勵(lì)作文300字 篇9
中國有這樣一句話‘失敗乃成功之母’，意思是說“失敗乃是成功的母親，只有無數(shù)次的'失敗才換來了那一次的成功”在生活中也有許多這樣的例子，就比如：
今天，爸爸媽媽都上早班。所以我晚上要用電飯煲做飯。下午，我放學(xué)回到家，做完作業(yè)。我要開工了，先淘米，再把雜物撿出，然后放了少許水，把鍋擦干，最后把鍋放進(jìn)電飯煲，插上插頭。大功告成，我信心滿滿地回到房間。晚上媽媽回來把米飯端上桌，吃了一口，但可能是水放少了，米飯有點(diǎn)夾生。哎，第一次嘗試，失敗。
第二天下午，我回到家。便去挑戰(zhàn)做米飯。所有的步驟都是一樣的，只是這次我多加了一點(diǎn)水。晚上媽媽回來一看，這次水又加多了。哎，第二次也失敗了，我心里有些失落，想著不如還是讓媽媽回來做吧，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系的，一回生二回熟，多試幾次就好了。”我開心的向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
第三天，我一到家就直奔廚房。這一次我把水放的始中。媽媽晚上回家，是吃了一口，我的眼睛一直盯著媽媽，心在撲通撲通跳，直到媽媽說：“今天這次剛剛好。”我才笑了。耶，第三次嘗試，成功！
通過這件事，我一直把‘失敗乃成功之母’這句話銘記在心。
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