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【精華】鼓勵(lì)作文400字集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的鼓勵(lì)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)作文400字 篇1
以前,我以為鼓勵(lì)只是一句普通的話,不像書上寫的那么神奇。但是,自從我經(jīng)歷了那件事后,使我對(duì)鼓勵(lì)有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那時(shí),音樂(lè)老師安排我去鼓號(hào)隊(duì)里當(dāng)指揮,我內(nèi)心自然非常喜悅。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)后,終于能上臺(tái)“亮相”了,我心里別提有多高興了?墒牵瑫r(shí)我又擔(dān)心起來(lái),萬(wàn)一我節(jié)奏指揮錯(cuò)了怎么辦,萬(wàn)一我哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了怎么辦,萬(wàn)一……在我心中有無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”出現(xiàn)。在我第一次指揮的升旗儀式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地發(fā)抖。
大隊(duì)輔導(dǎo)員鐘老師注意到了我,走過(guò)來(lái),拍拍我的肩。我抬起頭,與老師的'目光相對(duì),她說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),老師相信你!”頓時(shí),一股暖流用上我的心頭,我的內(nèi)心充滿了自信,充滿了希望。老師的話,讓我克服了內(nèi)心的所有恐懼,懸在空中的心也落下來(lái)了。在指揮的時(shí)候,老師的一直回蕩在我的耳邊,在老師的鼓勵(lì)下,我順利完成了任務(wù)。
現(xiàn)在我明白了,在我們的生活中,鼓勵(lì)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;鼓勵(lì),就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;鼓勵(lì),就像一陣清風(fēng),伴隨我前進(jìn)。鼓勵(lì)別人,不僅會(huì)讓別人感到快樂(lè),自己也會(huì)感到無(wú)比的高興,相反,如果自己接受別人的鼓勵(lì),就會(huì)有一種力量,讓自己前進(jìn)。
鼓勵(lì)作文400字 篇2
小時(shí)候,我的家人曾不斷的提醒我:臉上要時(shí)刻保持微笑。這樣,不僅是自己心情較好,還會(huì)讓人覺(jué)得和藹可親。微笑的價(jià)值是用多少錢都買不來(lái)的,但是不花一分錢,卻能受到別人的歡迎。
我本來(lái)不相信微笑有這么大的魔力,但事實(shí)卻正是了這一點(diǎn)。
隔壁新轉(zhuǎn)來(lái)了鄰居,一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)內(nèi)向,無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境,天天繃著個(gè)臉,因此,別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說(shuō)讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了,我問(wèn)她喜歡吃什么,玩什么?她害羞的臉紅紅的,過(guò)了好一會(huì),他才吞吞吐吐地說(shuō):“我喜歡吃桃子,因?yàn)樗芴稹N蚁矚g玩捉迷藏。”我說(shuō):“我們找別的小朋友去玩吧!彼f(shuō):“我不想去”我笑著說(shuō):“沒(méi)事的,她們一定會(huì)和你玩的!蔽?guī)フ伊诵》胶托←。。小芳說(shuō):“她是你認(rèn)識(shí)的新朋友嗎?”我說(shuō):“嗯,她叫小紅!庇谑俏覀?nèi)齻(gè)玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了,每個(gè)人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響,性格變得活潑開朗,逐漸成為一個(gè)人緣很好的人。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁,我們應(yīng)該多展露笑容。
鼓勵(lì)作文400字 篇3
在我們的生活中,有著無(wú)數(shù)平淡無(wú)奇的事,你可能不會(huì)去在意,但它們卻蘊(yùn)藏著別人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
記得在我即將搬來(lái)宜興上大班的時(shí)候,老家中班的.老師想讓我跟大家說(shuō)些告別的話。雖然我心中有成千上萬(wàn)的話想對(duì)老師同學(xué)說(shuō),可又因膽小害羞,話總是升到喉嚨又咽了回去。
老師為了鼓勵(lì)我,兩手放在我的肩上,慢慢地把我推了出來(lái),在教室外對(duì)我說(shuō):“諶中順,老師知道,你有很多話想對(duì)大家說(shuō),是不是因?yàn)楹π甙?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師指向?qū)W校門口的一棵參天大樹,說(shuō):“你看那棵樹,它原本也只不過(guò)是棵小樹苗而已,甚至還沒(méi)有你高,無(wú)論怎么給它澆水,都害羞似的不肯長(zhǎng)大。可經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的照射,雨水的滋潤(rùn),不也茁壯起來(lái)了嗎?你也像它一樣,好嗎?”
一陣微風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)了樹葉的“嘩嘩”聲,好像老師剛剛的話在我的耳畔回蕩。
我鼓起勇氣,站到了講臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)老師還在外面向我微笑著。我更有了信心,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,很高興在幼兒園認(rèn)識(shí)大家……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,請(qǐng)你也千萬(wàn)別忘記我呀……”話音剛落,這個(gè)窄小的教室便充滿了鼓掌聲,經(jīng)久不息。
我回頭看向教室外,發(fā)現(xiàn)老師還站在那兒,她也熱烈地鼓起了掌,笑得像一位天使。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿愛(ài)的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文400字 篇4
人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成長(zhǎng)的喜悅,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。而我,是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
記得那天天氣不好,陰沉沉的,我的心也是陰沉沉的。因?yàn),我的考試成?jī)——唉,我也不想提,只考了個(gè)自上學(xué)以來(lái)的最低分:85分。看到鮮紅的數(shù)字85分時(shí),我的心在流淚。我沉思著,我為什么會(huì)考這么少?想到這,我便扒在桌子上默默流淚。
“宋然,你怎么啦?”我抬頭望去,只見(jiàn)一雙關(guān)心而又溫暖的眼睛在看著我,原來(lái)是我的好朋友張坤元。我支支吾吾:“我……我沒(méi)什么……”說(shuō)到這,便擦了擦眼淚。她看到我這一舉動(dòng),是懂非懂地?fù)u了搖頭說(shuō)道:“沒(méi)什么?哦,你是不是考試考得不好?考多少分呀?”我回答道:“85分,考得太差了!睆埨ぴf(shuō):“這次考得不好,下次就能爭(zhēng)取考100分!”我半信半疑:“真的嗎?”張坤元說(shuō):“當(dāng)然,只要你目標(biāo)專一,持之以恒,有了滴水穿石的'精神,沒(méi)有什么事情做不成的!
聽(tīng)了此話,我仿佛有一束陽(yáng)光直射我的心田,原來(lái)冰冷的心,也變得火熱了。就是因?yàn)檫@一句小小的鼓勵(lì),讓我明白了許多道理。世上無(wú)難事,只怕有心人。如果生活里處處都有鼓勵(lì),那么就會(huì)充滿希望,生活中的鼓勵(lì)是不可缺少的,我就是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的!
鼓勵(lì)作文400字 篇5
時(shí)間在慢慢地流逝著,氣氛中凝聚著一絲緊張感——今天,我將要和爸爸完成一次自行車“魔鬼訓(xùn)練”。
我和爸爸租了兩輛自行車,準(zhǔn)備上路啦!因?yàn)橐郧皼](méi)學(xué)過(guò),所以我現(xiàn)在只是一只初級(jí)的小小鳥。
我后腳用力一瞪,手握住把手。往前騎,耶!成功了?墒,好景不長(zhǎng),緊接著,我卻差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。哎!看來(lái)不能驕傲!
這時(shí),爸爸停了下來(lái),說(shuō):“加油,你可以的,沒(méi)問(wèn)題!”也正是這句小小的'鼓勵(lì),又激起了我內(nèi)心的洪荒之力。又一次踏上自行車,雖然歪來(lái)歪去,但比第一次好多了。我像一只老鷹,勇往直前?墒,又一個(gè)難關(guān)到了我頭上——過(guò)橋,只見(jiàn)這座老橋弓著腰,俯身凝視著河水,橋背上還有許多來(lái)往的車輛,讓人心驚膽戰(zhàn),畢竟我還沒(méi)學(xué)會(huì)騎車上橋,也不敢。但是,我總不能放棄吧!正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,爸爸已經(jīng)騎到橋中央了,揮著手說(shuō):“加油!”然后自顧自地下坡了。
得到了鼓勵(lì)的我也不敢落后,腳使出吃奶的力氣用力蹬,蹬啊瞪,越來(lái)越快,越來(lái)越用力,到了橋上,我不會(huì)下坡,怎么辦,現(xiàn)在和爸爸已經(jīng)有一段距離了,算了,我?jiàn)^不顧身,直沖下去,成功下橋后,我?guī)е鴿M滿的喜悅,追上了爸爸,繼續(xù)往前……
這時(shí),我也從初級(jí)的小小鳥迅速變身成一只高級(jí)的大老鷹,這一切,都源于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的愛(ài)。
鼓勵(lì)作文400字 篇6
每個(gè)人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,獲得更多成功。
但是我們?nèi)绻胍约撼晒,想要讓別人成功,需要的不僅僅是智慧才智和其它高尚品質(zhì),還需要一樣?xùn)|西——那就是來(lái)自他人的鼓勵(lì)和贊賞。如果沒(méi)有他人的鼓勵(lì)和贊賞以及對(duì)自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,沒(méi)有自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,原因就是原本沒(méi)有自信的你又沒(méi)受到大家鼓勵(lì),所以才沒(méi)有取得成就、獲得成功,你有自信嗎?
那么,什么是自信呢?自信,顧名思義就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我們每時(shí)每刻都要自信,都要相信自己,如果自己連自信都沒(méi)有,還怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是紙上談兵、無(wú)稽之談。有了自信還需要他人的鼓勵(lì),而不是家人的指責(zé)和批評(píng)。就用生活中的小事說(shuō):比如在考試中發(fā)揮失常,我們要的是鼓勵(lì);800米跑步測(cè)驗(yàn)時(shí),是同學(xué)們的'鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持跑了下去;在失敗時(shí),是家人的鼓勵(lì)沒(méi)有讓我失去信心等等。
所以,鼓勵(lì)是成長(zhǎng)路上的必備物品,每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。如果把我的生活比作一片藍(lán)天,那么鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓勵(lì)便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一個(gè)花園,那么鼓勵(lì)便是花園中的朵朵鮮花。不管是男女老少,每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。人生需要鼓勵(lì),生命需要鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文400字 篇7
在我四年級(jí)時(shí),說(shuō)話聲音小,還比較內(nèi)向,但那一次機(jī)會(huì)改變了我。
那一次,我們的班主任葉老師讓我去周一晨會(huì)上演講,我大吃一驚,心想:為什么不請(qǐng)吳雨萱這樣開朗的女孩兒,干嘛選既不會(huì)演講,又不能博得大家一笑的我!當(dāng)時(shí)我唯一的想法是“爛泥扶不上墻”。于是,我對(duì)葉老師說(shuō);“葉老師,我不行的!換別人吧!”
而葉老師臉上笑瞇瞇的,把手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō);“黎宇樂(lè)!你能行的,我相信你,你可不要這樣白白的浪費(fèi)機(jī)會(huì)哦!”
葉老師的這番鼓勵(lì),讓我充滿力量,我暗暗下決心:加油!我能行,我一定要在周一晨會(huì)上綻放出光彩!
那幾天我一直在練臺(tái)詞,終于到了周一晨會(huì)了,奏完國(guó)歌后,我在葉老師的.一聲“加油,別緊張”的鼓勵(lì)下站上了主席臺(tái)。
“大家好……”我有聲有色地講著,突然有一個(gè)詞忘記了,我在主席臺(tái)上拼命地想著,哦對(duì)了,想起來(lái)了,我趕緊不漏聲色地繼續(xù)講下去。
講完了之后,我發(fā)現(xiàn)葉老師在一旁微笑著,看著我眼神里流露出的是欣慰,是欣慰……
從此,我從內(nèi)向變得外向了,更敢與別人交流了。鼓勵(lì),是力量的源泉,這是真的,不信,你也來(lái)試試!
鼓勵(lì)作文400字 篇8
母愛(ài)或許不像父愛(ài)那樣轟轟烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我們忽略……
——題記
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,班上有組織郊游活動(dòng),我報(bào)名了。活動(dòng)中,主持人讓我們排隊(duì)上臺(tái)表演節(jié)目,那時(shí)候我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)作曲,所以我準(zhǔn)備唱我寫的一首歌——《靜夜思》。
當(dāng)一位同學(xué)的哥哥得知我要唱這么“低級(jí)”的歌時(shí),大笑了三聲,那笑聲猶如晴天霹靂,我不禁害怕了起來(lái),萬(wàn)一別人笑話我怎么辦?我有點(diǎn)打退堂鼓了,于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的事情。
媽媽知道后,一本正經(jīng)地告訴我:“不要在意別人對(duì)你的看法。不管別人怎么笑,你做自己就好!
聽(tīng)了媽媽的話,我一點(diǎn)也不害怕了,大膽走向排隊(duì)的地方,可誰(shuí)知道,我的媽媽就在后面跟著我。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了臺(tái),正準(zhǔn)備開口唱時(shí),媽媽突然走了上來(lái),大聲說(shuō):“大家注意了,接下來(lái)我們家廖儒也要為大家表演自己寫的歌曲——《靜夜思》!大家掌聲歡迎!”媽媽剛說(shuō)完,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲,我微笑地向著大家招手。
我大聲唱出了自己寫的歌曲,在唱的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在沖我微笑,媽媽的笑時(shí)是那么溫暖,猶如寒冷的.黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心靈。
藏在鼓勵(lì)里的愛(ài)是無(wú)與倫比的,媽媽為我采下來(lái)一束自信的鮮花。
鼓勵(lì)作文400字 篇9
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到各種大大小小的困難和挫折,它會(huì)影響我們的心情,讓我們變得灰心喪氣。但是,如果有人給你鼓勵(lì),你就會(huì)走出低谷,重拾信心,充滿力量。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,一直悶悶不樂(lè)。下課時(shí),同學(xué)來(lái)找我玩游戲,我一口拒絕了她。老師看出了我的心思,便溫柔地摸著我的頭,對(duì)我微微一笑,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好不要緊,老師相信你下次一定可以考好的,千萬(wàn)不能氣餒哦!”我聽(tīng)了,頓時(shí)感到一股暖流傳遍全身,馬上又充滿了信心。
還有一次,那是我第一次學(xué)騎自行車,一開始,我在前面騎著,媽媽在后面幫我扶著,騎得很順利,但媽媽一松手,我就摔倒在地,一連摔了很多次,身上青一塊紫一塊,我很泄氣,生氣地說(shuō):“什么破自行車,我不學(xué)了!”媽媽拉著我的手,溫柔地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不可能一蹴而就,遇到困難,必須勇敢面對(duì),努力克服,這樣才能成功。只要有恒心,鐵杵也能磨成針的'。加油,相信你一定行的!甭(tīng)了媽媽的話,我渾身又充滿了力量,馬上把自行車扶起來(lái),然后又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。最后,經(jīng)過(guò)我辛苦的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
因此,如果每個(gè)人在失敗中都能得到別人的鼓勵(lì),那么他就會(huì)對(duì)生活充滿信心,從而激發(fā)內(nèi)在的力量,做出更大的成績(jī)。
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