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【必備】鼓勵(lì)作文600字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)作文600字 篇1
在班里，我羨慕我們班里的一位同學(xué)，她在我們班里的成績(jī)和我的差不多，但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她，所以她才這么優(yōu)秀。但今天，她告訴我，她自己的一個(gè)秘密，讓我知道了真相。
有一次，她得了全校作文大賽第一名。我心想：唉，我什么獎(jiǎng)都沒有獲得，我可真的好差勁！我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過來，告訴我：“不管怎么樣，都要盡力試試，萬一成功了呢？”我聽不懂她在說什么，便把這句話在心里念了十遍，然后把它記在心里。
有一次，我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師，我不會(huì)成功的，我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的'，還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的同學(xué)，他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后，我的耳朵里便不斷地聽見了一句話：“不管怎么樣，都要去試試，萬一成功了呢？”我想了想，又把剛才想和老師說的話咽回了肚子里，便答應(yīng)了老師去參加作文大賽。現(xiàn)場(chǎng)作文的比賽結(jié)束了，我正常發(fā)揮。不久，班會(huì)上，老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面，給我頌發(fā)了這一枚本來不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表揚(yáng)了我作文寫得很優(yōu)秀，現(xiàn)場(chǎng)作文發(fā)揮得很好。
我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家，一路上哼歌笑語，像一只枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間，我收到一條同學(xué)發(fā)來的消息，說她考差了，她的爸爸正在批評(píng)他。她的微信灰心喪氣地寫道：“我下次再也不參加比賽了，要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒有，我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了�！蔽翌D時(shí)不解了，當(dāng)時(shí)是誰告訴我，是誰鼓勵(lì)我，不管怎么樣都要去試試，機(jī)會(huì)不是每次都有的，錯(cuò)過了就后悔了。
她也下定決心，不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心，在一次作文比賽中，我們都積極去參加，努力應(yīng)對(duì)，最后我們都取得優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)光荏苒，我依然沒有忘記：“不管怎么樣，都要盡力去試試，說不定你能成功了呢？”
鼓勵(lì)作文600字 篇2
鼓勵(lì)，往往會(huì)給人帶來希望和安慰；鼓勵(lì)，往往會(huì)給人送去溫暖和陽光。鼓勵(lì)，不同尋常。珍惜，是對(duì)鼓勵(lì)的最好回報(bào)。
你，經(jīng)歷過挫折嗎？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)干什么？你也許會(huì)覺得，我不敢跨過，只想退縮。而我，在遇到困難將要后退的那一步，一個(gè)人、一句話，給了我深刻的啟發(fā)，讓我不再恐慌，而是奮勇向前。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，剛下樓的我微微瞇起眼，深吸一口氣，濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見涼涼的露水包裹著片片枝葉，讓他們更加翠綠、美麗。今天，我們班要舉行一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”派對(duì)，誰把所有項(xiàng)目都完成，誰就是贏家。
“比賽開始！”教練喊道，同學(xué)們各個(gè)手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū)，這個(gè)相對(duì)比較危險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目。我穿上安全背帶，小心翼翼地爬上樓臺(tái)。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤”，剛剛一腳踏上去，就見彈簧盤搖搖晃晃，感覺無法掌控，好像隨時(shí)都會(huì)掉下去。我驚恐萬分，不行，這里重心不穩(wěn)會(huì)摔下去的！我后悔了，哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那，我的.耳邊傳來一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“堅(jiān)持�。〉巧蠋p峰的人是不會(huì)退縮的！”回頭一看，原來是王梓怡。她抬起頭，嚴(yán)肅的望著我：“加油小天！如果你擁有一顆希望之星，你會(huì)成功的！我相信，你是最棒的！閉上眼睛，感受呼吸，讓心情放松下來吧。”我被說服了，慢慢地平靜下來，順利地走完了這段艱難的路程，向她投去感激的一瞥，她也裂開嘴笑了起來。
鼓勵(lì)，有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵(lì)，你會(huì)從中感受到快樂的！
鼓勵(lì)作文600字 篇3
親愛的女兒：
你好！
今天，媽媽早早地起了床，來到書桌前，因?yàn)�，我的女兒今天考試�?/p>
也許，現(xiàn)在你正在奮筆疾書；也許，你現(xiàn)在正咬著筆桿，靜靜思考著；也許，你現(xiàn)在正仔仔細(xì)細(xì)地檢查著題目：也許……
媽媽和你爸爸正坐在你的書桌前，咬著筆桿給你寫信呢！
今天一起床，就給你打了個(gè)電話，聽著你在話筒里精神抖擻的聲音，媽媽懸著的心放下了。
你說，媽媽，今天為什么沒太陽啊？
我看了看窗外，是啊，太陽還沒出來呢！女兒，今天你考試，說不定太陽也要考試唄！考驗(yàn)他一年365天有沒有恪盡職守，完成自己的本職工作，能不能交出一份滿意的答卷。你說，對(duì)嗎？
你看，連太陽公公都認(rèn)真地去考試了，你也要認(rèn)真�。〔灰斀o太陽公公哦！
你說，今天一早起來就打了兩個(gè)噴嚏。呵呵，那一定是媽媽在想你了。一個(gè)是想你，另一個(gè)就要嘮叨了。今天考試，媽媽當(dāng)然要嘮叨幾句了：做題要仔細(xì)，不要馬虎。馬虎可是你的`缺點(diǎn)，一定要改正��！還有，別太緊張了。記住，緊張了，馬上深呼吸幾下，想一些開心的事，帶著平靜的心態(tài)考試！
你說，今天考試，媽媽，你說點(diǎn)鼓勵(lì)的話。
拂過書桌前厚厚的書本，媽媽能看到你的努力；輕輕擦過紫色的臺(tái)燈，媽媽能看到你的堅(jiān)持；默默看著墻上的奮斗表，媽媽能看到你的理想。有了這些，媽媽知道，你一定是考場(chǎng)里最自信的人！
窗戶上的風(fēng)鈴正隨風(fēng)“鈴鈴”地響著。女兒，你就是這風(fēng)鈴，一定能發(fā)出屬于你自己的最響亮的聲音！
女兒今天考試，媽媽相信你，一定會(huì)交出一份令人滿意的答卷的。加油！加油！
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)作文600字 篇4
擁有自信，離不開他人的鼓勵(lì)，也離不開自身堅(jiān)定的毅力。在鼓勵(lì)中生活，自己常常會(huì)保持一顆自信的態(tài)度。
學(xué)會(huì)自信與生活在鼓勵(lì)之中是分不開的。
“菜鳥”是對(duì)新手的一種稱呼。
剛剛對(duì)籃球有所認(rèn)識(shí)的我就對(duì)它班門弄斧，搬弄是非，總以為自己對(duì)它了如指掌，然而天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我拍著籃球來到場(chǎng)邊盡興的玩著，路過一位高手，經(jīng)過一番較量后，我?guī)缀鯖]有出手的機(jī)會(huì)，無奈之下只好收起了那顆高傲的心，默默的做一個(gè)“菜鳥�！�
本以為自己對(duì)籃球熾熱的心就此完了，可卻沒想到他竟鼓勵(lì)我有天賦，頓時(shí)信心倍增，一下午下來，我由初生走向了熟悉。也許正是有了他的鼓勵(lì)，使我知道生活在自信中是重要的。
生活在鼓勵(lì)之中，自信也會(huì)使成功更進(jìn)一步鼓勵(lì)是自信的前提。
字，代表自己，也代表學(xué)習(xí)。
苦悶的生活纏繞在我身邊，看著自己寫下的那一頁頁，我都無法相信那是自己的親筆。為此，家人意識(shí)到了我，為我買了字帖，在父母的監(jiān)督下，我每天堅(jiān)持了練習(xí)。幾天后，我感到很乏味，和父親談心后，我擁有了自信，這是在父親無微不至的關(guān)懷之下產(chǎn)生的，漸漸地我臉上的笑容也由此變好了很多。沒有父親的鼓勵(lì)，我是一個(gè)頹廢者，讓自己生活在鼓勵(lì)之中，是對(duì)自信最好的認(rèn)識(shí)是對(duì)自信最好的學(xué)習(xí)。
心態(tài)決定高度。
沒有良好的`心態(tài)怎么會(huì)有好的成績(jī)呢？中考的體育成績(jī)一直是我頭疼的事，座位體強(qiáng)屈對(duì)我來說最為頭疼，放棄吧，又不忍心，一次次的測(cè)驗(yàn)就會(huì)有一次次的鼓勵(lì)，終于功夫不負(fù)有心人，我下定決心，最終向中考體育成績(jī)完美告終。態(tài)度決定我能否成功，是它決定了我的高度。鼓勵(lì)他人，使他人對(duì)自信有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不要讓自己生活在恐懼之中，因?yàn)樗鼤?huì)使你學(xué)會(huì)憂慮。讓自己生活在鼓勵(lì)之中，自信就會(huì)時(shí)常陪伴在你身邊。
自信的心態(tài)是生活在鼓勵(lì)之中的！
鼓勵(lì)作文600字 篇5
我們的一生會(huì)遇到許多不同的目光，這些目光有的會(huì)令我們沮喪，有的會(huì)令我們振奮，有的會(huì)令我們生氣……但總有一個(gè)目光會(huì)令我們永生難忘。
還記得那是五年級(jí)時(shí)，我們要參加合唱比賽，要選一名學(xué)生當(dāng)指揮。我坐在座位上，一下午沒怎么仔細(xì)聽課，腦海里一直在想這件事，想當(dāng)，卻不敢當(dāng)，腦子里兩個(gè)小人一直在吵，一個(gè)說：“去當(dāng)吧，多好的機(jī)會(huì)啊，可以鍛煉自己�！绷硪粋�(gè)說：“別去了，萬一出了錯(cuò)誤，不光自己丟臉，班級(jí)的榮譽(yù)，甚至學(xué)校的聲譽(yù)都?xì)Я�！”一個(gè)說：“不會(huì)的，同學(xué)們和老師肯定不會(huì)怪你，畢竟是第一次，就當(dāng)鍛煉好了�！蔽一位晤^心慢慢偏向了，第一個(gè)說法，但是心情依然不怎么樣，走在路上，天空灰蒙蒙的，艷麗的花朵也不像往日一樣美麗。
我回到家把書包往桌上一放走到沙發(fā)旁，立馬向泄了氣的氣球一樣，癱在沙發(fā)上，媽媽從書房里走出來，坐在我身邊問道：“這是怎么了？”我起身坐好，說：“今天，老師說有合唱比賽，要選指揮。"“那你的意向呢？"媽媽問我，我抬頭看向媽媽，媽媽的目光中帶著期待我低下頭說：“我想報(bào)名，可是又不敢�！薄斑@有什么不敢的，想做就去做�！蔽铱聪駤寢�，在媽媽的目光中，我看到了鼓勵(lì)。
第二天我如愿以償?shù)漠?dāng)上了指揮，經(jīng)過了幾個(gè)多星期的訓(xùn)練，我雖然說不上是指揮高手，但也算是中級(jí)的了，比賽當(dāng)天媽媽特地請(qǐng)了假，來陪我。在臺(tái)下候場(chǎng)時(shí)，我的神經(jīng)一直處于緊繃的`狀態(tài)，媽媽見我這樣拍拍我的手，說練了這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定沒問題，我看著媽媽那鼓勵(lì)的目光，心形慢慢放松下來。可一上臺(tái)那種緊張的感覺又回來了，我深吸一口氣，想著臺(tái)下，一直注視著我的媽媽，開始從容的指揮。比賽結(jié)束了，我們班奪得了冠軍，我抱著媽媽，激動(dòng)的說不出話。
“看！我就說你一定行�！眿寢屝χ�，我看著媽媽，心中感受到了媽媽鼓勵(lì)的目光
鼓勵(lì)作文600字 篇6
鼓勵(lì)，是一種給予人動(dòng)力的方法。一片掌聲，一句問候，一束鮮花，甚至是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也能樹立起失落的人的信心。
七年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在，我的考試成績(jī)一直不理想，就連平時(shí)最拿手的英語也考得一塌糊涂�？粗鴿M是紅叉的英語考卷，心情一下子跌到谷底，我最近是怎么了？為是么考的這么差？
那張?jiān)嚲砭拖褛s不走似的，深深的映在我的心里。回到家，需要家長(zhǎng)簽名。我慢吞吞地把考試卷拿給媽媽看。“為什么考的那么差？”媽媽低著頭，仔細(xì)地查看試卷上的題，一邊問出一句。我正在寫作業(yè)一邊慚愧地慢慢低下頭，一邊嘴里含糊不清地說道：“我……我……嗯……”當(dāng)我極力辯解為什么考的`不好時(shí)，媽媽早已站起，從我面前的筆筒中抽出一只黑筆，在考試卷上快速的簽了名，又把我拉到床邊，和我并排坐下。媽媽把試卷攤開，指著一道錯(cuò)題仔細(xì)的講解：“你看，這道題你錯(cuò)是因?yàn)椴皇煜ふn文，有空把課文都讀一讀就好了，還有那道也是，閱讀理解扣分主要是因?yàn)榭床欢恼拢瑧?yīng)該……”當(dāng)媽媽把這些錯(cuò)題都講解好了后，她把試卷放到一邊，盯著我說：“這件事情已經(jīng)是過去了，不要失落，調(diào)整好自己，我們來迎接下一次考試！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默的把媽媽那鼓勵(lì)的眼神珍藏在了心里，眼淚漸漸打濕了眼眶。媽媽看著我，突然笑起來：“哭什么呀，都過去了，加油，下一次一定要考好！”那鼓勵(lì)的眼神仍然在幫助我樹立自信，媽媽謝謝你！
有一種鼓勵(lì)叫熱烈的掌聲，有一種鼓勵(lì)叫溫暖的問候，有一種鼓勵(lì)叫鮮艷的花朵，還有一種鼓勵(lì)叫母親的眼神。那來自母親的眼神，是充滿了愛的眼神……
鼓勵(lì)作文600字 篇7
有人認(rèn)為幸福能有許多解釋，如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活。，而我認(rèn)為爸爸的鼓勵(lì)也是一種幸福。
爸爸在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，他教我不要放棄，要堅(jiān)持不懈，要知難而進(jìn)，要藐視困難，要勇于進(jìn)取。
記得五歲那年，我看見同院的孩子都會(huì)騎自行車了，圍著廣場(chǎng)一圈一圈的飛馳，像奔馳的駿馬，十分愜意，好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。
我還小，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天，我和爸爸來得院子外，爸爸把自行車（童車）交到我手里，然后讓我騎在車上，他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn)，左腳支地，右腳再使勁一蹬，左腳再迅速跟著蹬起來，爸爸則在后面用力一推，車子向前走了。但剛幾步遠(yuǎn)，我的手不聽話了，握著車把左右搖擺，不停搖晃，接著就倒了。我急忙跳下車來，還好沒有摔著我。
開始第二次嘗試了，我用同樣的方法騎了起了，雖然比以前騎得遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但還是沒有避免車子倒下，由于這次我沒有及時(shí)跳下來，結(jié)果我摔了一個(gè)"嘴啃泥"。
我想放棄了，但爸爸把車扶正，對(duì)我說：“就這一點(diǎn)困難就把你嚇到了，你連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，以后怎么更好的學(xué)習(xí)，怎么走入社會(huì)，怎么挑戰(zhàn)更大的困難？毛主席不是說過;’世上無難事只怕有心人’嗎，萬事開頭難，如果你不放棄，鍥而不舍，什么事情都會(huì)成功的!"
我一想，是呀，那么難的數(shù)學(xué)題我都能做出來，我能被這點(diǎn)困難嚇倒，自行車早晚是要會(huì)騎的，既然學(xué)就要學(xué)會(huì)，只要掌握要領(lǐng)，那肯定是"張飛吃豆芽___小菜一碟’。于是我又練了起了，一遍兩遍，三遍，。，我終于學(xué)會(huì)了！
這件事在我的腦海里留下了深刻的`印象，至今想起來還好像就在昨天。 爸爸的鼓勵(lì)如燈塔，給了我前進(jìn)的勇氣，在遇到困難時(shí)能得到爸爸的鼓勵(lì)，真的好幸福！
鼓勵(lì)作文600字 篇8
雨，淅淅瀝瀝的落下來，天上電閃雷鳴，嗚嗚的聲音像在哭泣，走向考場(chǎng)的路上，想起了上一次考試的85分，老師的批評(píng)，父親的.無奈，在腦海中揮之不去…
一個(gè)月的奮筆疾書，廢寢忘食，我的成績(jī)是否有所提升?是否能得到老師和大家的認(rèn)可?我在心里默默地問著自己，一切的結(jié)果就取決于這一場(chǎng)月考……
考場(chǎng)上，老師發(fā)了試卷，教室里因考場(chǎng)外的電閃雷鳴而聽不到大家沙沙寫字的聲音，只聽得見窗外嗚嗚的哭泣聲，是在嘲笑我嗎?還是為我感到傷心?
一分鐘，兩分鐘…“一小時(shí)30分鐘!交卷!”聽見老師高聲喊道交卷的口令，我邁著沉重的步伐，走向講臺(tái)，交卷。
走在回家的路上，雨還是那樣大，風(fēng)將葉子卷得滿天飛，是否還會(huì)和之前一樣受到批評(píng)，一個(gè)月的努力能否為我換來晴朗的天空?這一天，雨下了一整天
早晨坐在教室里，雨還下著，似乎在暗示著我什么?難道我考試失敗了?難不成一個(gè)月的努力沒有換來我想要的結(jié)果?
老師走向講臺(tái)，“許生俊78分，張嵐83分……許全程93分�！笔裁矗�93分，我成功啦，天空頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，此時(shí)的我心里美滋滋的。下課后，老師把我叫到了辦公室。
“誰說成功的背后不是浸滿汗水，只要你付出，那便會(huì)得到屬于自己的天空和那一道彩虹，加油，我相信你!”說著，用手指向了天空。
誰說狂風(fēng)暴雨過后沒有一片晴空?雨后彩虹，就在我的眼前，它是那么的迷人，那么的奪目!我也明白了，只要努力，便會(huì)成功，會(huì)讓自己更加信心滿滿，重振旗鼓!
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