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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2024-06-08 19:50:34 勵志作文 我要投稿
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實用的鼓勵作文600字匯總7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

實用的鼓勵作文600字匯總7篇

鼓勵作文600字 篇1

  鼓勵,如同春天里的一株小芽,綻放希望的花朵;鼓勵,就像夏天里的一捧清甜的泉水,讓人在迷途中清醒而又感到?jīng)鏊;鼓勵,仿佛冬天里的一抹暖陽,給人帶來溫暖……受到他人的鼓勵,是一件令人感到溫暖、幸福的事。

  有一次,我參加了一個校內(nèi)的“校園吉尼斯紀(jì)錄”的小挑戰(zhàn),名額十分寶貴。準(zhǔn)備了好幾個晚上,終于迎來了比賽的那天,我的心中既激動又興奮。大課間時,我早早地來到了器械區(qū)等候,后來才發(fā)現(xiàn)搞錯了,又灰溜溜地跑到班級隊伍未尾。這時,莊老師看見我又回來了,就走上前詢問,我把大概的流程說了一遍,她點了點頭,握住我的手,說:“不要緊張,沒有關(guān)系的,這只是一個比賽而已。要放松心態(tài),盡力發(fā)揮就好!蔽衣犃饲f老師的.話,剛開始有些疑惑,但是后來,我又想了想,好像明白了一點什么道理。是呀!這只是一個比賽,只是一個小小的挑戰(zhàn)而已。我都準(zhǔn)備了那么久了,有什么可緊張的?總不能做一只膽小的縮頭烏龜吧?如果我以后一遇到困難就打退堂鼓,每次都繞道走,那以后總不能每次都這樣吧?總得挑戰(zhàn)一下自己吧!這樣想著,我好像沒那么緊張了,慢慢地放松下來了,在美術(shù)老師念到我名字時,我從容地走上去,應(yīng)對挑戰(zhàn)。

  操場上響起了歡快的音樂,大屏幕上出現(xiàn)了一些畫和雕塑的圖片。我不緊不慢地填著答題卡,心中想著莊老師鼓勵的話語,一點兒也不緊張了。最后,因為回答全對,我還獲得了一張獎狀。

  莊老師的鼓勵讓我緊張的心態(tài)得到緩解,也讓我明白了一個“大膽去嘗試”的道理。我也要努力填補自己的不足,改掉怯場的毛病,拼盡全力去嘗試,珍惜每一個機會!

鼓勵作文600字 篇2

  “你仍舊可以走出自己的路,更好的路!不是只有這條路!有做下去的理由,就不要說放棄!”

  最美的鼓勵,最美的你。

  那科等級考試得了B,從朋友那兒得知,我頓時沒有了意識。我裝作很淡定,很坦然的樣子,一笑而過。天蝎座的我是多么要強!還記得我曾經(jīng)說過的話嗎?“要是考雙A,就有推薦的機會,最后一年拼盡全力考進前二十,前十!”可是,這正在燃燒并向高處跳躍的火苗被一場雨澆滅了,擊垮了。

  我不停地翻書,可是做不下去。所以不停地變化著各科的講學(xué)稿,害怕身邊的老班發(fā)現(xiàn)我的異樣。

  “你跟我出來一下!”我的軀體跟在她的后面,我知道她會告訴我什么,還是那些老套的說辭?我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,沖她傻笑。

  “你總是很極端,”這像是在安慰我嗎?“我很喜歡你做事的風(fēng)格,你早就知道了成績,對嗎?”我面無表情點頭。

  “不想好好學(xué)了?”

  “嗯!蔽矣X得沒有什么可隱瞞的,我只是想說實話。

  “可是現(xiàn)在離中考還有不少時間,這不是定局!”同學(xué)們一向認為老班是撲克臉,可她經(jīng)常沖著我笑,這次也不例外。我倚在窗臺上,很懶散的樣子。什么定局不定局,我推薦不上了!胺凑扑]不上了,能考上高中就算了!

  她有些吃驚地看著我,我也覺得剛才的那句話抽打著自己的良心。窗邊垂下來的爬山虎在風(fēng)中搖曳,那年夏天,剛到這所中學(xué),去年的這個地方她勸我對英語別放棄,今年我成了英語尖子生。往事歷歷在目……

  “還有希望,誰能保證今年沒有新政策?再說,即使考高中也要考第一!彼琅f這么相信我,“我有種強烈的預(yù)感你能因禍得福,有做下去的`理由,不要輕言放棄!”

  很老套、很俗的鼓勵,卻讓我感動,有了為自己拼一把的激情。不只有一條路,我還有別的路要走。∮凶鱿氯サ睦碛,就不要輕言放棄。窗臺邊的談話,窗臺邊的鼓勵,又一次叫醒了我。

  靜下心來做講學(xué)稿,預(yù)習(xí)……為了自己,為了你最美的鼓勵,不再輕言放棄。

鼓勵作文600字 篇3

  “砰—砰—砰……”摸著黑,我回到家,看看手表,快八點了。

  門無聲地打開了!澳慊貋砹,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的腳步聲!澳阍趺戳,姐姐?”門輕輕地關(guān)上了。我沒有回答弟弟,只是雙腿似灌了鉛般走進房間,全身無力地癱倒在沙發(fā)上,將一包的作業(yè)卸下。

  媽媽端著一盤洗凈的草莓走過來,并示意弟弟出去。

  我強打精神向媽媽匯報我的`月考成績。雖然媽媽已經(jīng)知曉我的成績,但是我知道媽媽會問,所以我早就做過自我分析。我不是特別有勁,心情也不是特別好,我的回答像是自言自語,更像是在背一篇“老氣橫秋”的文章。

  “好了,好了,不用分析,也不用匯報了!眿寢屇闷鹨活w大草莓塞到了我的嘴里,“考試都過去那么久了,不需要再分析。你好像已經(jīng)會自我分析了,已經(jīng)進步了!

  “可是我這次考試才全年級第七名感覺……”聽了媽媽的表揚,我才沒有感覺是在味同嚼蠟,可畢竟還是不太舒服。

  媽媽示意我停下,又塞給我一顆草莓:“名次不是很重要,知識學(xué)扎實了,才最重要。學(xué)得不扎實,再用一下心,加把油,不就行了!”

  咦!這顆草莓怎么這么甜?

  媽媽又遞給我一顆草莓,心平氣和地說:“不考第一未必不是好事,如果現(xiàn)在一直是一帆風(fēng)順,以后未必會一帆風(fēng)順,你要從現(xiàn)在的挫折中汲取教訓(xùn),長大才會更有出息!

  我細細嚼著草莓,也嚼著媽媽的話,似乎明白了點什么,這草莓也似乎變甜了,但甜中還是摻雜著些許酸味。

  “來,繼續(xù)吃!”媽媽將整盤草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做飯了。”

  我忽然食欲大振,不停地吃著草莓,有種沁人心脾的感覺,讓我回味無窮……

鼓勵作文600字 篇4

  媽媽的鼓勵是冬日里的陽光,溫暖著我冰冷的心靈;媽媽的鼓勵是苦口的良藥,治療了我受傷的心靈;媽媽的鼓勵是涓涓的溪流,從我的心里流淌過去……

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我把90分的試卷放進書包里,臉上愁眉苦臉的,像烏黑的云朵,心里沉悶得不得了。走出校門,看到了媽媽那熟悉的身影,我坐上了媽媽的電瓶車,道路擁堵,我在車后座搖搖晃晃,腦袋里卻不停地浮現(xiàn)出那張試卷的分數(shù)……

  終于到家了,我推開門,聞到廚房里那香香的味道,我深吸一口氣,餓了,這時,爸爸從廚房里探出頭來,臉上滿是歡喜,幸好我還沒有把分數(shù)告訴爸爸,不然的話,我就要死定了,還是到時候吃飯時再告訴他吧!要是試卷不用簽名,我早就不把試卷帶回來了。

  “大家快點洗衣手吃飯了!”爸爸在那說道。

  我懷著忐忑不安的心洗完手向餐桌走去。一坐下,爸爸果然不出我所料,問道:“這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我的眼睛不敢向爸爸,心里緊張得不得了,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳!90分!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道。

  “什么,才90分,不是說好要考95分以上嗎?”爸爸的話就像一塊寒冰浸透在千年玄鐵,冷得我打了一個哆嗦。

  “你別說女兒了,她也很努力的,這次考試老師說了試卷有點難度,人家考90分已經(jīng)很好了,你就別責(zé)怪她了,人家下次也會繼續(xù)加油的,也許下次也能考100分!”媽媽鼓勵我的話像一縷縷春風(fēng),拂過我的臉龐,溫暖著我的身體,也溫暖著我的心,在我心中久久蕩漾……

  爸爸無奈極了,放下筷子,望了望媽媽的臉,又望了望我那失落的'臉,唉了一聲,用無聲無力的語氣對我說道:“這次的試卷錯題你要好好訂正,爭取下次再考得更好一點吧!”

  我望了望窗外,夕陽西下,我們開始吃飯了,餐桌上恢復(fù)了往日的。今天,媽媽的這鼓勵,像一股股溪流流淌進我的心里,安撫著我這一顆受傷的心。

  屋外北風(fēng)呼呼地吹著,屋子里卻溫暖無比,我的心也無比溫暖,今天,我讀懂了鼓勵……

鼓勵作文600字 篇5

  在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)測驗的成績出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的`粗心這個毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績就沒有再下過90分。

  還有一次,因為我個子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車。媽媽,很擔(dān)心我騎車水平。于是,每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧!還挺樂意學(xué)的,可時間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠,步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級棒!呵呵!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵,我現(xiàn)在還不會騎車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵是來幫助我,鼓勵我,激勵我,使我變得完美!

鼓勵作文600字 篇6

  鼓勵是一陣微風(fēng),吹動揚起的風(fēng)帆;鼓勵是甜甜的花蜜,填飽饑餓的蜜蜂;鼓勵是一股清泉,滋潤干涸的心靈……

  在鼓勵中發(fā)芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!

  在無聲無息中,鼓勵正在千山萬水,越過重重困難而來……

  失落、痛苦?偸怯X得心里很痛苦,無聲的淚,無形的淚在心中流淌。一句生硬的話,一句生氣的話都能在我心靈扎上生疼的刺!但是一次失敗一次痛苦算不了什么,自己對自己說,相信自己,我能做得更好!這是鼓勵就已經(jīng)來了……

  在輕聲細語中,鼓勵正被愛被親情所傳送,傳送到我的心底……挫折給我的痛,挫折給我的淚,挫折讓我流的血,使我變得憔悴的.無精打采,真想包頭大哭一場!在這無法抵抗的失望中,我的心變成了它手下敗將。任它處置。但是鼓勵正在被愛所傳送,在交流中,在理解中,在溶化中。“要相信自己,你的實力很強……”這時鼓勵就已經(jīng)來了……

  鼓勵在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……

  在考場中一身一身的冷汗往外冒,結(jié)果下來很不好。看到了失望的眼神……但是鼓勵正在拉手中,在微笑中,在字里行間中輕輕的潛入我的身體,悄悄地溫暖著我的心!這要相信自己,一次算不了什么,下次努力。這時鼓勵就已經(jīng)來了……

  在鼓勵中發(fā)芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的,輕輕的溫暖人心……

  鼓勵是在相信自己中,鼓勵在親情中,鼓勵在友情中,她為你鋪路,鋪向成功,她為你造船,駛向成功,她為你吶喊,為你加油……

  我成長需要鼓勵!

鼓勵作文600字 篇7

  過去的記憶已被心中的微風(fēng)吹散了,飛到了心中的每一個角落里,變成了記碎片,想過去的記憶,就要把記憶碎片拼起,拼成一件記憶中的時光。

  努力回憶起小學(xué)時光,想到了剛開學(xué)時去上課的情景,哭著、叫著,就是不要走進校門。班主任鄒老師過來把我拉走,也忘了是怎么哄我進去的。有很多同學(xué)也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。

  因為,當(dāng)我走進教室,看著黑板上方的大字時,只認識一個“上”字,我氣哭了。因為在家時,媽媽教我認識了二三十個字,所以我一直認為世界上只有這二三十個漢字。結(jié)果一看到黑板上方有那么多字不認識,我就大哭起來。

  這時,我?guī)煹陌嘀魅卫蠋熥哌^來,彎下腰問我:“怎么了?想成媽媽了?”“不認識!”我說著指了指那些大字,老師認為我在指黑板,說“那是黑板!”隨后我哭得更狠了,也不說話,老師又問:“有什么就說出來,加油!”我看著她那眼神,心中的悲傷似乎少了一份,那眼神,給了我勇敢,鼓勵著我。

  于是,我說出來!“那些字”,老師似乎明白了,告訴我:“那是好學(xué)習(xí),天天向上”我這才緩過勁來,不哭了。老師從布袋里拿出幾張紙,給我擦了擦眼淚,她說:“以后學(xué)好了,就什字都認識了!闭f完,她又跑去安看別的'同學(xué)了。

  我回憶著那些字:好好學(xué)習(xí),天天向上,一口氣讀了三遍,盡管后來的學(xué)習(xí)中,我的語文成績一般般,但我很喜歡看書,特別是小說,原因是就是為了認識更多的中國漢字、成語和句子。

  那鼓勵的眼神,打開了我認識漢字的大門,鼓勵我在其中游覽,書——便成為了我最寶貴的鑰匙。

  如果沒有老師那鼓勵我眼神,我可能就不會有認識那么多漢字了。老師,謝謝您!

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