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【必備】鼓勵作文600字錦集五篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵作文600字 篇1
我期中考試的成績不理想,我也在一段時間里陷入了無法自拔的憂愁。在這種情況下,我的媽媽就讓我練習寫作文,說可以緩解一下我的情緒。
于是,每天我就有一段時間用來寫作文的。不盡人意的是,考試考的永遠都是記敘文,而我寫的一直都是散文。因此我還是打不起精神,認為這對我的考試成績的提高毫無用處。
不知不覺中,我已經(jīng)寫了不少的"作品"了。有時拿給父母看,迎來了父母的贊不絕口,我卻不以為然。愛子心切吧。我總是這么想。
在媽媽的建議下,有一天,我把很多很多的作文打印出來,裝訂起來,帶來給老師看?墒,在老師來的時候,我又退縮了,我沒有信心。
這天,因為班上很多同學出去參加健美操比賽了,因此,這節(jié)歷史課老師叫大家自習。我覺得反正也沒什么事兒,就把那一大摞作文給了老師,讓她消磨一下時間。
我沒有料到的是,韓老師竟然對我的作文產(chǎn)生了興趣,十分帶勁的看起來,不斷發(fā)出贊嘆聲。
"哎呀,劉澤尾,你寫的真好,你都可以幫我寫畢業(yè)論文了。"
老師情不自禁地給同學們讀起了我的作文。韓老師的聲音真好,我的文章從她的嘴里讀出來,感覺優(yōu)美極了。
同學們也響起了熱烈的掌聲。我心里甜甜的。
從這以后,我就愛上了寫作,我發(fā)表的第一個地方就是媽媽的`博客,里面已經(jīng)積攢了我的幾十篇習作,有寫雨的,有寫霧的,有寫水蠆的觀察日記,也有我的小小說處女作《這個秋天沒有蛐蛐》。
韓老師的一句鼓勵,變成我了前進的動力,也變成了我自信心的催化劑。我要謝謝韓老師,也謝謝在我的成長中給過我許多鼓勵的其他老師。
學習的動力來源于各種地方。而把鼓勵化為動力是不需要公式的。請老師們不要吝惜對您學生的鼓勵吧,他們都會鼓起前進的動力,在成長的道路上取得一個又一個的成功的。
鼓勵作文600字 篇2
跨進初中,這個新的道路上,有迷惘,卻也有將你引向光明的希望燈塔;有不安,卻也有撫慰你心靈,給予你無限勇氣的鼓勵話語。
剛剛步入初中的我,對于新的開始,新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫,但是您的出現(xiàn),于我而言,如脈脈春風,如涓涓細流,撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風還未散盡,隱約可感秋的清涼,你倚在門前,只一溫柔淺笑,向我揮手。
我忐忑拿起數(shù)學作業(yè)本,醒目的紅似在我腦海中扎了根,揮之不去。那一刻,心如針錐,如峰上崖石,懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我,如三月春風迎面吹來,以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實這道題,你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒,那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著,一步一跌,卻因你無數(shù)次耐心的牽引,觸碰到了正確的解題方法。
“現(xiàn)在,我們再來試一試另一種解法……”
你用溫柔的話,遞給了我一把知識大門的鑰匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的`燈塔,讓我,一艘在陰霾籠蓋的迷途上,駛出深淵,駛出迷茫,迎接光明的美好。
大海與深淵,不需要我的沉湎。
“加油,我看好你!”
那一句鼓勵的話語,到底蘊含了多少的力量,我不知道,到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響,我不知道,但是,我至少知道:
現(xiàn)在的我,不應迷茫,現(xiàn)在的我,應該奮斗!將最美的豆蔻年華,譜寫出一幅為青春,為未來而奮斗的詩篇!
跨進初中以后,我擁有了鼓勵給我?guī)淼臒o限勇氣。
鼓勵作文600字 篇3
在一個月以前,我在一家店里當服務員那里經(jīng)常會有很多客人,可是我卻是十分的害怕。
他們叫服務員時,我的心里忐忑不安得不道咋辦?欣姐走過來對我微笑這說:“加油!別害怕,勇敢點,進去說:“請問需要點什么?”我就敲門了進去了,我說:“請.請問需要點什么因為緊張我說話吞吞吐吐的。
客人說:“幫我拿一瓶果汁!蔽叶纺懙恼f:“還需要別的.嗎?”客人說:“暫時不需要。我就走了,我走下樓梯這才松了一口氣,說:“這沒什么大不了的!
之后,我也就沒什么害怕的了,總是微笑的看待我的工作。
當客人走時,我往下收拾臺,我看見南南姐,在那哭,我走了過去,說:“姐姐,你怎么
哭了呢?”姐姐說:“剛才我給這桌端鍋時不小心噴到客人身上了,客人就說我沒用,說了一些難聽的話。”我像欣姐那樣鼓勵我一樣對南南姐微笑著說:“姐,這沒什么?說一說了、自己也沒有缺少什么,像我剛才很沒勇氣去問客人要什么?可我還是要面對啊!”姐,加油!
姐姐聽了我的話站起來微笑的對我說:“對,我要努力,你都這兒勇敢我要是在不勇敢的話,自己怎么兒還配當你姐姐呢!
之后,我們?nèi)忝,都微笑的面對這份工作,每個人都勤奮,努力的工作。
也是這樣,我們?nèi)齻人之間成為最要好的姐妹,誰有難處了,就處處地幫誰。
每一天,上班或下班我們?nèi)齻人 都是在一起,生活多姿多彩的。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再那里了,我回到了學校上學了,不過我還是相信,姐姐他們和新來的一定會像我們?nèi)齻之間那樣,處處為彼此著想。
鼓勵可以讓失落的人重新找回自信,所以請我們多多鼓勵鼓勵所需要幫助的人。
鼓勵作文600字 篇4
記憶在時間的長河中慢慢流逝,卻抹不掉我腦海里那一道目光,如初見般閃耀。
那是一個燥熱的下午,同學拉著我到樓下小廣場上玩,可我卻一點也高興不起來,因為等待我的將是爬木梯。這對于他們來說沒什么,可對于當時恐高的我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
我該怎么辦?到底要不要爬,可這梯子大高了,我一定不行的, ,可要是不爬,又會被當成膽小鬼,我緊握著雙拳,深吸了一口氣,邁上了梯子。
伴隨著下面的起哄聲,我艱難地爬著,雖然下面有張網(wǎng),但我依然緊張的要命,不停地發(fā)抖。我咬著牙,小心翼翼地往上爬著,慢慢感覺越來越吃力,到了頂端,問題接踵而來,我該怎么從另一邊下去。我向下下望了一眼,可這一望,使壓抑心中的恐懼瞬間涌了出來,我開始不停地冒汗,心中亂作一團,僅存的一點信念也化為了灰燼。
“怎么突然停了?快點爬呀,膽小鬼,有什么可怕的。”后面的幾個同學在不耐煩的催促著,他們的話在我被澆滅的信心上給了重重一擊。我愣在原地,更加地不知所惜。
就在這時,旁邊的她拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭看向她,正對上了她的目光,那目光,仿佛一口明汪汪的.井,纖塵不染,蘊含著波瀾不驚,我漸漸沉侵在她那深邃的目光中,直到她開口說話,才將我拉回了現(xiàn)實:“不要怕,加油,我在后面看著你!
那眼神中仿佛有一股無形的力量在推動著我, 我靜了心來,用一只手緊緊抓住頂端的扶手,一只手扶在下面。腿慢慢地抬起,身體輕輕轉(zhuǎn)過來,一步一步向下挪。終于,我從木椅上爬了下來,汗水早已打濕了衣服,手心積滿了汗,但心情猶如陽光般明媚,疲勞也伴隨著微風的吹拂漸漸消失。
我曾無數(shù)次反復回味那目光,它總能在我想要放棄時給我力量,那是一股推人向前的力量,是一股讓人永不放棄,勇往直前的力量。無論何時,那令人感動的目光都會伴隨著我,給我鼓勵,猶地一盞明燈,那么耀眼眼,那么堅定,領我走過人生低谷。
鼓勵作文600字 篇5
星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學子,走過無數(shù)夜晚;您伴著我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充滿了溫暖。
您還記得嗎?幼時的我和你親密無間。清晨,是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學語;夜晚,是您陪伴著我在月光下點數(shù)星辰。春天,是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞,滿園春色留下了我們的歡聲笑語;夏天,是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼,湛藍的天空中留下了我們關于樹葉和樹的問題;秋天,是您伴著我在田野中捉蚱蜢,金黃的稻谷承載著您對我教誨;冬天,是您伴隨著我在火邊取暖,木炭上上寫滿了特有的溫暖。
奶奶,您陪伴我的每一天我都記得。
您還記得嗎?春天,我在一邊專心致志的做作業(yè),你在一旁仔細的挑選種子,做完后,我便嬉笑著湊過去幫你一起挑,你總是會說:“我的孫女真懂事!”我也總是笑嘻嘻的回答說:“那是當然我可是您的孫女呀!”夏天,我在一旁和“數(shù)學題”作斗爭,你在一旁細致的替我扇風,涼爽的清風撫順了我的煩躁,讓我能夠平心靜氣的'做題。
奶奶,您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。
您也許不知道,上初中了,科目的增多、課程的增多、作業(yè)的加量,這些壓力齊齊向我涌來,讓我疲憊不堪,心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住,才詫然驚覺,您的陪伴早已成了我的習慣。遇到挫折,您溫暖而淡之的笑容,我心平靜了;煩悶了,有您安詳而寧靜的面容,我心淡然了……您的陪伴,如綿綿細雨,滋潤了我干涸的心靈。現(xiàn)在我才明白,您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵!
奶奶,您對我的鼓勵,我都感激無比!
小草有了太陽的鼓勵,大地充滿了生機;有了月亮的鼓勵,夜空變得更加璀璨;有了小溪的鼓勵,大山更加靈秀;有了白帆的鼓勵,大海更加蔚藍。奶奶您的鼓勵和陪伴,我將永遠銘記在心!
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