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有關鼓勵的作文300字集合10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文300字 篇1
父親像一座大山,為我們遮風擋雨,父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會因為我的粗心而批評我,有時也會給予我鼓勵!
有一年國慶,爸爸媽媽帶我去了風景如畫,美若仙境的'老君山。我費了九牛二虎之力才走到了半山腰,要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的,怕高的我依然克服不了心中的恐懼,可想到達山頂只有眼前的那一條路,我想放棄了,爸爸從我身后走來,輕聲輕語的說:“大膽走吧!只要不看下面就不會有事!”聽了爸爸的話,正想走出第一步時,心中出現(xiàn)了一句話“要是不結(jié)實怎么辦?”我又把腳收了回去,爸爸見我非常害怕,一次兩次耐心地鼓勵我,我一次又一次嘗試,終于走了過去。
走過了那段“驚恐之路”,終于登上了最頂峰,頓時感到風景更加迷人了,望著周圍被云霧繚繞的群山,有種“一覽眾山小”感覺。
這次爸爸的鼓勵,深深的刻在了我的心里,同時,我也感受到了父愛的強大,沒有父親的愛,我就缺乏了勇敢!
鼓勵的作文300字 篇2
鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的時候,我也不例外,那次是我學滑板的.時候。
最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時候,叔叔送給了我一個滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學好滑板。心動不如行動,我晚上拿起滑板就直沖公園。
到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領,練習起來。
過了一會兒,我學會了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你!闭f完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈,但我自己轉(zhuǎn)一個小圈的時候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅強一點,站起來,你一定能做到!蔽胰讨弁凑玖似饋,又轉(zhuǎn)了一圈,當我下板時,他鼓起了掌,我高興地回家了。
現(xiàn)在,每次滑滑板的時候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠不滅的信心。
鼓勵的作文300字 篇3
小時候,每次我受了委屈,媽媽總是第一個過來安慰我、鼓勵我,讓我有了許多勇氣和自信。
記得有一次,老師舉行了一個小測試,我回家后認真復習,領試卷時,我信心滿滿。當我看到分數(shù)后,我驚了一下,分數(shù)旁還醒目的寫著倒數(shù)二字,另外加一個感嘆號;氐郊,媽媽問我考得怎么樣,我支支吾吾地說出了分數(shù)。媽媽聽后,先是一驚,接著臉上又露出了笑容。我以為是暴風雨來臨前的.警告,沒想到媽媽說:“不要緊,我對你的要求不高,你才剛上一年級。你不是認真復習了嗎?給我看看試卷。”聽了媽媽的話,我先是一愣,接著趕緊拿出席卷。媽媽看后,耐心地講給我聽,“揪”出我的錯誤。
媽媽,我真對您說聲謝謝,是你鼓勵了我,讓我增添了信心。
還有一次,我在和小伙伴玩耍時,不小心誤傷了她,媽媽看見我后,對我說:“沒事,只是誤傷了而已,不要擔心,媽媽會幫你的。”聽了媽媽的話,我稍微安靜了下來,回來后,媽媽說只是皮擦破了而已,不要緊。
媽媽,您沒有罵我,一直在鼓勵我,幫助我,謝謝您!
媽媽,您是多么的偉大,您為我承擔下了一切,自己再苦再累,也不讓我受一點點委屈。我多想大聲對您說:“謝謝你,媽媽!”
鼓勵的作文300字 篇4
在一個很偏遠的小山村,有一個女孩叫賽賽。她從小雙目失明,但她不放棄自己,每天堅持自己上學,不管是風雨吹打還是陽光暴曬,因為他始終有一個信念就是堅持!
有一次放學時,賽賽拌到了石頭快要跌倒的時候,一只溫暖的手拉住了她,原來是賽賽的父親,他一直在賽賽上學放學的時候跟著賽賽,保護賽賽的安全。
在賽賽九歲那年,賽賽就開始學炒菜,十二那歲就開始學唱歌跳舞,現(xiàn)在賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了,但是他的'眼睛還是看不見。
每次賽賽想要看見光明的時候就會站在窗子邊,因為賽賽心靈的窗戶已經(jīng)沒有了,她多么想要有一天能重見天日,哪怕只有短短一天的時間?墒且磺卸疾豢赡芰
愛是一份努力;愛是一份堅強:愛是一份溫暖:愛還是一份希望,努力堅強溫暖希望,是一份濃濃的愛。
愛的鼓勵真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
鼓勵的作文300字 篇5
踏進中學的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進青春期,走進花季雨季的年華。
在一個班級里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因為我平凡,我快樂。堅持相信自己的原則,用微笑面對生活。是的,每天反反復復提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學習生活多一份鼓勵與自信的風帆揚起。
成績不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個快樂的自己。
一樣的'十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活……我們有太多太多的相似,太多太多的目標。十三歲的我,有自己獨特的思想,獨特的天真,獨特的理想,獨特的浪漫,獨特的追憶,獨特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍很藍,只要每天都對著天空大聲說:“YES,I can。”生活會為你喝彩,我為自己鼓勵。
相信自己,鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風景線。
鼓勵的作文300字 篇6
我的愛人最近好嗎?情人節(jié)到了,難道你也和我一樣沒有人陪?我真為你感到驕傲,我們都堅守著彼此的未來。知道嗎?我從來沒有過過情人節(jié),我好害怕過節(jié),我知道你也一定害怕情人節(jié)落單的那種被棄感。對不起,我真的不敢確定你是誰,我無法確定你在哪里,我已經(jīng)很努力的堅持和尋找了;對不起,情人節(jié)這樣的節(jié)日我不能讓你感受那份甜蜜和浪漫,也許寂寥的氣氛會很傷感,但是你要相信,你的愛人我在沒有遇見你之前所有的一切堅持都是為了你,我要讓你遇到我以后每天都過得和情人節(jié)一樣。困苦,負擔,疲憊通通都讓我承擔,你只要好好的幸福就可以了,我會努力做到。
有人陪你了嗎?不知道是哪個家伙在做應該我做的`事情,我有點嫉妒了。不要怕,我不會責罵你的,我們不能預知未來,無法識別彼此,也許只有樣的經(jīng)歷才會使你真正發(fā)現(xiàn)我的好,理解我的一切。真希望自己有一個魔力水晶球,告訴我你是誰,告訴我你在哪里,我好想飛奔到你的面前,告訴你我一直在等你。情人節(jié),我們過著不同或者相同的一天。情人節(jié)如果有一個愿望可以實現(xiàn),我希望我們過著相同的情人節(jié)。
鼓勵的作文300字 篇7
學校里有一個足球老師,待人很好,批評人時而幽默風趣時而嚴厲異常。雖然有時我會因為他的批評而生氣,但也對他很敬佩,最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓練,必有耐力項。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑,可一圈過后,老師要來追,我落在最后,自然就成了“追捕對象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過,而是不停地鼓勵我,鼓勵我堅持下去,當我一步慢過一步時,他總會推著我,我心中頓時有莫名的感動,過半時,我已氣喘如牛。老師說了聲加油,你可以的。雖然那時我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅持著一圈又一圈……
當我看到終點時,再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵我。終于,我用盡最后一點力氣沖過了終點。憶起老師對我鼓勵的話,也有數(shù)十句了,心里頓感動無比。
或許這對于老師來說并不算什么,但卻在悄然間打動了我,老師就像我的`父母一樣,不斷鼓勵我,讓我一次次從絕望中掙脫出來。
我想將來,我一定會一直記得那天的晨訓,那些鼓勵的話語,讓漫長而又令我十分感動的十圈……
鼓勵的作文300字 篇8
在一個陽光明媚的星期天,森林里要舉行一場別開生面的運動會。聽到這個消息,小動物們都爭先恐后地來參加比賽。
馬拉松長跑馬上要開始了,只見小動物們個個摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了,小動物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領先,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦。快到終點時,小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花,但轉(zhuǎn)念一想:我倆平時是最要好的朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時我也應該幫助它才對。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下!毙」仿牭焦膭盥暎殖錆M了信心,步子不由得加快了,很快追了上來。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵著:“加油啊!堅持就是勝利,冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點的紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地擁抱在一起,森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說:“謝謝你,小兔子,要不是在你的'鼓勵下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說:“誰叫我們倆是好朋友呢!”
從此,小兔子和小狗的友誼更深了。
鼓勵的作文300字 篇9
“長大了就要獨立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵我沖出逆境,他鼓勵我堅持到底永不放棄,它鼓勵在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長大了就要獨立!”
那天陽光明媚,我開心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說:“你這次考得太差了!我也不多說了,你拿回去反省反省!想想這幾天的.學習態(tài)度!”我傷心的接過試卷,咋一看只有80分!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍,感到同學也在嘲笑我似的;丶业穆飞衔夷弥欠菘季硇那槭殖林,頭也抬不起來。到了家向爸爸述說了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴厲的說:“平時自己不努力,那能考出好成績?你接下來要認真學習,爸爸相信你會考出好成績,要加油要努力!”聽了爸爸的話我暗下決心,努力學習勇往直前。我不再偷懶堅持學習,就這樣我的成績直線上升,成了班級的優(yōu)秀學生。
你要認真努力地學習,就會考出好成績的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵著我,讓我走出了學習的低谷。
鼓勵的作文300字 篇10
后來,她就在與我的不斷“戰(zhàn)爭”中,脫穎而出,成為了那個人人痛恨的“別人家的孩子”。
“你看看,人家考的多好,你能超過她嗎?你這孩子,怎么就不努力一點呢?”家長的訓斥。
我滿臉淚痕地低著頭,無言以對。是的,她考得比我好得多!我……看樣子是沒有辦法超過她了。捏緊的拳頭無力地松開。我無能為力。
直到,她寫了一篇作文,是寫人的。
她寫的`是我。一個失敗者?不是,她寫我依然是她的對手。
我知道,這并不現(xiàn)實,興許是她在考場中隨意亂編的呢?我不敢否定心中的這個猜想,只是多了幾分期許。她的文筆向來是極美的,可是,我竟不敢去看一眼她那清秀的字跡。
她也沒有像往日一樣,晃著她那光彩照人的卷子來我面前。她是空著手來的,她說:“琳,我相信你始終是我的對手!睕]有刻薄尖酸,沒有蓄意嘲諷,她說的很真誠,以至于我放下了正在寫作業(yè)的筆,對上了她一如櫻花般閃爍光芒的眸子,我在那里,看到了女孩的期待和鼓勵,再次提筆寫字,卻是寫在了從抽屜里取出的便簽中。
兩個端正的字“謝謝”。
我相信,以她的心思,是知道我在謝她什么的。
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