精選一句鼓勵(lì)作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的一句鼓勵(lì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一句鼓勵(lì)作文 篇1
《一句鼓勵(lì)的話語》人的一生坎坎坷坷,總會(huì)遇到挫折,尤其實(shí)失敗的考驗(yàn);在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢?是!心靈遭受傷害,總會(huì)失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持! 記得那一次,跟同學(xué)在回家的'路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五!”“不要裝了,老規(guī)矩,考入班上前五名。”哎!對(duì)我來說考前五名那可真是難啊難啊,考個(gè)前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復(fù)習(xí)!奶奶看見了便語重心長的對(duì)我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀(jì)了,沒啥文化,但也相信堅(jiān)持就是力量,要相信自己你能行!”是啊!相信自己我能行! 自從這天開始我好好復(fù)習(xí),廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的來到學(xué)校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買!眿寢尭吲d的說! 是。∠嘈抛约海绻约憾紱]信心,那別人又怎能相信你呢!
一句鼓勵(lì)作文 篇2
媽媽的鼓勵(lì)在我心中,是嚴(yán)冬里的一個(gè)火爐,是小路上的一盞路燈,是傷口上的一塊創(chuàng)口貼。媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)爬起,還留給我一抹難忘的記憶。
有一天,正在學(xué)習(xí)自行車的`我,騎著自行車行駛在鄉(xiāng)間的一條羊腸小道上,我騎得并不好,時(shí)常向一邊傾斜。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大斜坡,此時(shí),我似乎忘記了還有剎車這件東西,雙手也脫離了車龍頭,自行車飛快地向斜坡沖下去,我嚇得一句話也喊不出。“咚!”自行車沖下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感覺此時(shí)此刻,不僅人摔了,自信也被摔了個(gè)粉碎。
這時(shí),身后傳來了一句輕聲而堅(jiān)定的話語:“孩子,別怕,站起來!”這是媽媽的聲音,這句話是一道命令,同時(shí)也是一個(gè)鼓勵(lì)。原來媽媽一直跟在我身后看著我學(xué)車,媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車還是外公騎的那種28寸大型的,每次摔倒都要費(fèi)很大的勁才能搬起來。我慢慢地站起來,扶起了自行車,繼續(xù)向前行駛。此時(shí),身后又傳來媽媽的聲音:“孩子,騎得慢一點(diǎn),眼睛看向前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手搭住剎車,加油哦!”我的自信好象被鼓勵(lì)這個(gè)強(qiáng)力膠給修復(fù)得完好如初了,在那天,我學(xué)會(huì)了自行車,現(xiàn)在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來了。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒。
在我的生活里,當(dāng)我遇到失敗、挫折時(shí),媽媽的鼓勵(lì)總是縈繞在我耳畔,讓我勇敢地面對(duì)困難。“孩子,別怕,站起來!”這句媽媽的鼓勵(lì)讓我終生難忘。
一句鼓勵(lì)作文 篇3
與無以計(jì)數(shù)的放學(xué)回家一樣,回到家,我把書包往沙發(fā)上隨手一丟,便迫不及待地坐在了小車上,我兩腳并用,“嘩嘩”地向前奔馳著。我貪婪的玩著,并沒有意識(shí)到時(shí)間正在指縫間悄然流逝。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),門外傳出“咔咔”的開門聲,媽媽推門而入,見我正玩得不亦樂乎,便問:“作業(yè)寫好了嗎?”完蛋了!我差點(diǎn)把正事給忘了!光顧著玩游戲,作業(yè)已經(jīng)被我拋到九霄云外去了,這下該怎么辦?該如何向媽媽交代呢?我忐忑不安的想著。媽媽見我沒吱聲,便提高了嗓門又問了一遍。我猛然回過神,支支吾吾的回答:“作業(yè)!還……沒有呢!”我看到媽媽的臉頓時(shí)陰下來,粗聲粗氣的說:“那你還玩的那么起勁?今晚沒寫好作業(yè)不許睡覺!”我無計(jì)可施,只好乖乖聽從。
拖著沉甸甸的書包,無力地走進(jìn)書房,我一下子坐在木凳上,連連嘆氣道:“唉,今天作業(yè)可多了呢!要是我早點(diǎn)領(lǐng)悟就好了,恐怕今天是做不好嘍。”我無奈地?fù)u了搖頭。開始發(fā)奮攻“讀”。作戰(zhàn)準(zhǔn)備已到位!我手持鉛筆,拿出一大波作業(yè)“攻敵”,“三、二、一!”我埋下頭,向“敵軍”發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我“刷刷刷”地寫著,字跡一行一列清晰可見。我的手不停地飛舞,從效果上來看,我的“功夫”也是沒有完全白費(fèi),“敵軍”也在我的強(qiáng)勢回?fù)粝,不由得心驚膽戰(zhàn),嚇得直哆嗦,“敵軍”的數(shù)量也在直線下降。此時(shí)我的手已經(jīng)寫的酸痛無力,我抬起頭,向窗外望去,此時(shí)的天已經(jīng)是黑漆漆的一片,天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見。我在窗邊看星星,仿佛星星也在看著我,它們的目光中有著絲絲同情。
這時(shí),媽媽推門進(jìn)來,一陣涼風(fēng)仿佛穿透我的心,媽媽輕輕地坐在我身旁,溫柔的對(duì)我說:“加油,不要放棄,好好完成作業(yè)哦!”頓時(shí),我的心里暖洋洋的,剛才被穿透的心也在悄然愈合,有種說不出來的味道。
在做手抄報(bào)時(shí),媽媽也拿起筆與我一同作畫,灰暗的燈光下,我看著媽媽的臉,她的'臉在燈光下顯得更加憔悴,她的臉上又多了些許皺紋,眼皮也開始有點(diǎn)下垂的跡象,原本濃密的黑發(fā)中此時(shí)增添了幾根銀絲,在燈光下顯得尤為刺目。
歲月不饒人。∷谖覌寢尩哪樕峡滔铝松钌畹睾圹E,我突然覺得鼻子酸酸的,眼眶瞬間噙滿淚水,滾燙的淚水滴在紙上,也打在了我的心上……。
屋外,冬風(fēng)初起,而我滿身心溫暖。
是啊,一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝴蝶,綠水山藍(lán)!更何況來自于母親的溫暖與鼓勵(lì)。
一句鼓勵(lì)作文 篇4
在成長的過程中,一定不會(huì)都是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一點(diǎn)挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時(shí),那一句鼓勵(lì)的話,又讓我充滿信心。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如約而至了,老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對(duì)于我這個(gè)從來都沒有當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員的.人來說,心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會(huì)笑話我,老師會(huì)怪我,一想到這兒,我更緊張了。
晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,說:“重在參與,沒事,我陪你練練!卑职窒掳嗪螅刻鞄е依@著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺,可又一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都在期待著我跑出好成績呢,我堅(jiān)持著跑,每天如此。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說:“你一定可以的,你的努力不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)得到回報(bào),別緊張,同學(xué)們都會(huì)為你加油,沒跑好也沒關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的自信的種子,使它重新發(fā)芽,開花,結(jié)果。
因?yàn)槔蠋煹脑,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名。回到教室后,老師笑著對(duì)我說:“你看,努力沒有白費(fèi)吧!相信自己,總會(huì)創(chuàng)造奇跡!我聽了心里美美的。
鼓勵(lì)是一首動(dòng)聽的歌,一路陪我成長,每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起老師對(duì)我說的那句話,我的心底像流進(jìn)了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)!
一句鼓勵(lì)作文 篇5
一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我賞心悅目;一縷陽光,溫暖我的心田;而一句鼓勵(lì),照亮了我前行的路。
我曾經(jīng)以為只要努力就什么事都可以成功,可我一直努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)到一直遙遙領(lǐng)先,語文就是不能得高分。我便對(duì)語文失去了信心,就像進(jìn)入了一個(gè)又黑又窄的小巷,看不到一絲光線?烧轿掖蛩惴艞壍臅r(shí)候,她的一句鼓勵(lì)如一縷陽光照亮了我前方的路,引導(dǎo)我走出了這條小巷。
在我還在讀四年級(jí)的那個(gè)下午,我坐在教室里,頭上的電風(fēng)扇已經(jīng)開到最高檔,可教室里還是萬分炎熱,同學(xué)們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最后一節(jié)課,我正等著放學(xué)回家?蛇@時(shí),語文老師拿著一疊練習(xí)冊(cè)走進(jìn)教室,我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子,說:“這些人作業(yè)沒做完,等一下要留下來……”然后便開始念起了名字,自然我也在其中。
我坐在教室,眼睜睜的看著別人背著書包回家,羨慕之情油然而生,同時(shí)又有幾番怨恨老師。過了一會(huì),老師把我叫上講臺(tái),把我的練習(xí)冊(cè)給我,讓我拿下去寫完。我一只手把練習(xí)冊(cè)拿過來,不慌不忙的回到位置上,暗想:我語文雖然不怎么樣,但數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,班主任對(duì)我都喜愛有加,你不就一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生嗎?得意什么呀?可又不能明說,只好翻開練習(xí)冊(cè),打算早做完早回家。可剛看到題目就傻眼了,這些就是我不會(huì)做才空著沒寫的,這可怎么辦?哎,亂寫下蒙混過關(guān)算了吧,反正頂多也就被留到最后掃地罷了。過了一會(huì)兒,我把寫完的練習(xí)冊(cè)交上去,只見老師埋頭認(rèn)認(rèn)真真地看了許久,不時(shí)還皺起了眉頭。我本以為要挨打了,誰知老師抬起頭來,說:“不錯(cuò),不過有些地方還要改一下,你看這道題……”許久,老師才給我講解完,她長舒了一口氣,讓我回到座位把錯(cuò)誤的地方更正一下。我剛要轉(zhuǎn)身,分明看見老師的額頭上早已汗珠密布,臉上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,認(rèn)真地把題目改正好,走上講臺(tái)兩手捧著練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬的交給老師,她看了看,臉上露出一絲微笑,然后說可以了。我欣喜萬分,正打算收拾東西回家,老師叫住我:“你其實(shí)挺聰明的.,但為什么不好好學(xué)習(xí)呢?老師挺看好你的,以后要加油了!”我望著老師,過了半天才擠出一個(gè)“嗯”字。我剛收拾好東西,老師突然又說:“你日記好像還沒交吧?”我頓時(shí)臉紅了一大半,急忙拿出日記本,開始寫日記……
自從那天下午以后,我便一直很努力,按照老師講的方法學(xué)習(xí)語文。終于,四年級(jí)期末語文考試我考了全班第一,當(dāng)時(shí)我萬分欣喜,對(duì)老師則更是感激。但遺憾的是:五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我正想去辦公室找語文老師,對(duì)她說聲謝謝,卻看見老師正在收拾東西,她,要調(diào)走了!
下午,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,呆呆地望著夕陽許久,有點(diǎn)失落?傆X得老師走了,我心中的那縷陽光也會(huì)同這夕陽一起從西山落下。可轉(zhuǎn)念一想:雖夕陽西下,但太陽并不會(huì)消失,它明天依舊會(huì)升起,而且比這夕陽更美,更亮!
老師,感謝您!您的鼓勵(lì)就是我心中的太陽,它會(huì)一直鼓舞著我繼續(xù)努力,引導(dǎo)我走向更美好的明天!
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