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勵志作文

給自己一些鼓勵作文

時間:2024-08-16 10:07:39 勵志作文 我要投稿

關(guān)于給自己一些鼓勵作文錦集六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的給自己一些鼓勵作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于給自己一些鼓勵作文錦集六篇

給自己一些鼓勵作文 篇1

  當(dāng)你的生活陷入困境時,當(dāng)失敗重蹈覆轍時,當(dāng)煩惱在你左右揮之不去時,當(dāng)成功消散無影時,一定要相信自己,給自己多一些鼓勵。

  困難如同一片大海,當(dāng)你無動于衷時,海面將是波濤滾滾,永遠看不見彼岸;當(dāng)你鼓勵自己,去迎接克服它時,海面將是風(fēng)平浪靜,重見“光明”。

  繁花三月,正是最快樂的一月,學(xué)校會組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級的小學(xué)生,我同大家一起去春游,這一次的景地是山。啊,一聽到山,每位同學(xué)都會害怕,但老師卻帶著諷刺的笑對大家說:“如果不去的話,那么作業(yè)就有的是……”聽到作業(yè),大家嚇了身冷汗,立即報名去爬山。幾天后,大家都準(zhǔn)備了食物,背著個大背包,坐在車上,哼著歌一同往爬山景點出發(fā)。到那后,大家再次被嚇了一跳,“天啊,好高啊!”“上得去,還不知道下不下得來?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛地討論著。可該來的還是得來,導(dǎo)游一邊拿著小紅旗,一邊拿著喇叭,帶領(lǐng)著我們前行,因為路十分陡峭,大家必須小心翼翼地走。導(dǎo)游突然在前頭叫道:“孩子們,走快點,前面有寶藏!贝蠹衣牭綄毑兀p眼一亮,腳底生風(fēng)。

  一小時過后,大家的腿都累壞了,可是大伙們?nèi)詻]有放棄,在路上,導(dǎo)游語重心長地告誡我們:“孩子們,你們的人生如同這條漫長的路,只要肯努力,給自己多一點鼓勵,那么你們就離盡頭越來越近!甭犕赀@句話后,似乎每個人都感同身受,點點頭,很贊許導(dǎo)游的話。之后再也沒有人喊累,沒有人喊痛,有的彼此互相扶助,有的手里握著一枝樹干,重拾信心,一直往前踏步。一霎時,一滴雨滴在我的頭上,一滴一滴濺落,速度越來越快,大家才恍然大悟,下雨了。大家連忙往前跑,雨越下越大,雨滴濺在泥土上,使泥土變得濕潤潤的`,一跑起步來,泥土就玷污了褲子,可是大家都沒有打理它,而是鼓勵自己,勇往直前,只要再走一步,就有避雨的地方,只要再走一步,就會到達終點。不一會兒,大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了,雨也停了,大家的頭上都沾滿了雨滴。導(dǎo)游拍了拍手,吸引我們注意,之后向山頂?shù)囊唤侵溉ァL彀,好美的風(fēng)景啊,好美的彩虹,五光十色,使大家的心情都無比快樂!

  在人生道路上,只要給自己多一些鼓勵,就能遇見奇跡,就能看到“柳暗花明又一村”的景象。

給自己一些鼓勵作文 篇2

  在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵自己嗎?我就有過一次。

  那是八歲那年的春天,在那個晴朗而沒有大風(fēng)的日子里,我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風(fēng)箏。到了目的地,看著小伙伴們輕易地將風(fēng)箏放上天空,開心地笑時,我心里不禁癢癢的,心想:放風(fēng)箏這么簡單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風(fēng)箏,走上前,和他們一起放。

  可是,放風(fēng)箏可沒有我想象中那么簡單。那風(fēng)箏不是放不上去,就是在空中停一會兒,又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

  這時,正在一旁放風(fēng)箏的一個小伙伴看到了我放的風(fēng)箏,對大家說道:“瞧,她那么大了,連個風(fēng)箏都不會放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中,我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺,此時,我恨不得找個地縫鉆進去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來的.那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風(fēng)箏的想法,也許,我真的放不起來風(fēng)箏。突然,我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話:“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩ρ剑瑒e人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風(fēng)箏放起來?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風(fēng)箏,仔細觀察了其他人放風(fēng)箏的動作,終于得到了這個放風(fēng)箏的技巧。我利用這個技巧將我的風(fēng)箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風(fēng)箏,我驕傲地笑了……

  鼓勵,它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來,它讓我記住了,遇到困難,給自己一點鼓勵!

給自己一些鼓勵作文 篇3

  對于夢想,有些人覺得遙不可及;對于未來,有些人總會忘而卻步;對于自己,有些人覺得沒有信心。當(dāng)你沒有足夠額信心時,為何不會給自己一些鼓勵呢?

  從兒時到如今,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事,漸漸地我長大了。一場球賽贏了,我會給予自己一些鼓勵;一次考測進步了,我會給予自己一些鼓勵;這一種鼓勵無需價值連城,也無需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇,同事也使人恐懼,面臨八科的復(fù)習(xí),備考,體育加強鍛煉,那是一個柔軟而令人心酸的年華,看到一張張不堪入目的試卷;想到一本本推擠成山的課本;夢到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的,還有成千上萬的事情,成功與失敗,贏與輸,進步與退步,未來的`路是一個省略的未知數(shù),一個個小圓點卻代表了未知的以后,我相信,以我的方式,時常給予自己鼓勵,一些不起眼的鼓勵,也會成為我前進的動力。

  一句話不需千言萬語;一些鼓勵無需價值連城,一種信心不需常常掛齒,相信自己一定能行,別因為失敗而從此放棄,別因為勝利而不在前進,多去給自己一些鼓勵,讓這些話語,讓這樣鼓勵,成為你前進的動力吧!

給自己一些鼓勵作文 篇4

  春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵,讓美麗揮灑,讓青春飛揚。

  小時候,鼓勵是一顆糖。

  在登上那個燈光閃爍的舞臺前,小時候的我,已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺,趁別人不注意,悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道,冰涼的觸感,化成一個小小的鼓勵,不知不覺地流進心田,使原來焦慮不安的心平靜下來。然后,淡定地跟著隊伍走向舞臺,動作如行云流水,伴隨著音樂緩緩舞動起來。

  后來啊,鼓勵是一個微笑。

  當(dāng)踏上紅色的跑道時,怦怦直跳的心臟,血液在血管中急速流動的聲音,好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭發(fā)射出去?膳懿坏桨肴,速度便漸漸慢了下來。第二圈,勉強能夠堅持,卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角,卻好像扯不動,胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣,火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭,陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己:再跑一百米,就一百米……就這樣,竟然堅持跑到了第四圈!凹佑,我可以的!”我一再給自己打氣,可腳好像不聽使喚,視野也漸漸朦朧,如白色的雪花星星點點,蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑,隨著笑容的成型,發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了,腿腳也解放了一般,不再沉沉地墜著,開始變得輕快了起來。這個微笑,好似有魔力一般,給了快要放棄的我以莫大的鼓勵,讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài),朝著不遠外的終點線發(fā)起沖刺!

  而現(xiàn)在,鼓勵是一個“拼”字。

  坐在木質(zhì)的'書桌前,看著一張張不堪入目的試卷,看著暖黃色的燈光射在一個個紅叉叉上,心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累!兩點一線的生活,壓得我直不起身。我深呼一口氣,離開椅子,走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前,心不在焉地刷著題,思緒飄到了千里之外。倏地,我回過神來,發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼!我把紙揉成一團,正準(zhǔn)備扔掉,突然心神一震:我小學(xué)生活六分之五都披荊斬棘走過了,剩下的不到一年更要努力呀?锖忤彵谕倒猓驽崖勲u起舞,生活不都是拼出來的嗎?我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字,給自己一個大大的鼓勵,然后開始心無旁騖地審視錯題,一步步地想,一道道地做。不一會兒,潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹,盛開無數(shù)神奇的鮮花。

  人生很長,困難是不可避免的,挫折是不可避免的,失敗是不可避免的。你要做的,只能做的,只有鼓勵自己向前進。一顆糖,一個微笑,一個“拼”字,都是鼓勵自己,借助外物強大自己的內(nèi)心,讓自己更有韌性,更自信地面對人生的起伏跌宕。

  給自己一些鼓勵,讓天更藍,讓太陽更燦爛,讓明天更精彩!

給自己一些鼓勵作文 篇5

  在我們?nèi)松牡缆飞,會遇到許許多多的挫折和困難。不過,只要給自己一些鼓勵,你就會順利通過這一難關(guān)。

  還記得,當(dāng)自己遇到難題的時候,就會在這個題上苦思冥想,不過怎么想也想不出來,當(dāng)快要放棄這個題的時候。你有沒有想過,只要在給自己一些鼓勵,讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。

  還記得,當(dāng)自己跑步時,跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過,自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵,給自己一些跑步的動力。你就會堅持下來,贏得第一,取得好成績。

  還記得,一二三年級我的'數(shù)學(xué)不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過,只要你不在學(xué)了,初中你就拉分,高中達不到分數(shù),就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵,鼓勵自己我能行,認真學(xué)。取得九十多分的好成績。

  給自己一些鼓勵,讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵了自己。你就會順利通過這一關(guān)。

給自己一些鼓勵作文 篇6

  寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.

  14號那天,我們到學(xué)校拿成績單,不久全班的同學(xué)都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績單,我一看,心一下跌入了深谷,滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想,語文七十多,數(shù)學(xué)六十多,英語更差,只得五十多.我的眼睛濕潤了,淚眼朦朧,淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡直不只自己此時身在何處.

  回家的路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對得起父母?

  當(dāng)我忐忑不安地回到家,更足無措,不知如何面對父母.我窘迫地說“媽媽,這一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說:“平時沒有一點認真的精神、踏實的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對不對?”我又說“媽媽我這次英語最差,最不好!彼纸逃艺f:“誰叫你每天光記得玩,不好好復(fù)習(xí)英語,學(xué)習(xí)需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們再來談!边@一次,媽媽態(tài)度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會好受一些。想著媽媽說的'話,一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來,我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!

  不久爸爸回來了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲,雖然爸爸沒有說一個字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對我充滿希望,他們都希望我總結(jié)教訓(xùn),跌到了爬起來,迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報.

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