關(guān)于他鼓勵(lì)了我作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的他鼓勵(lì)了我作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
他鼓勵(lì)了我作文 篇1
一份鼓勵(lì)，一份真情。那次鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿信心。
又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間，我以飛快的速度沖向教室，今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好。
來(lái)到教室坐定，閔爺爺講起了課，那黑板上的心字充滿神韻，仿佛能跳動(dòng)一般，我研究了半天，自己也動(dòng)筆寫起來(lái)。
可事情似乎不那么順利，我不是寫偏了點(diǎn)，就是寫扁了鉤，不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn)，我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。
閔爺爺大概看到了我的狼狽相，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小陳，怎么了？是不是灰心了？讓我看看你的字�！闭f(shuō)罷，攤開了我的本子，臉上浮現(xiàn)出微笑，“很好啊，只要把它的背挺一挺，心就漂亮了!加油，爺爺相信你一定寫得最好!”
聽到這句話，我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰，我充滿信心，挺了挺自己的`背，決心把“心”寫好。
功夫不負(fù)有心人，一節(jié)課過(guò)去，我寫得字大有進(jìn)步，但我知道，是閔爺爺鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信，我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!
他鼓勵(lì)了我作文 篇2
人的一生，也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助，只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策，你才會(huì)變得更加完美！
鼓勵(lì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都起了不得不少作用，鼓勵(lì)可以使人前進(jìn)，努力奮斗，最終取得成功。鼓勵(lì)是一股力量，讓我們摔倒了，再爬起來(lái)。朋友給我們的鼓勵(lì)是深沉的友誼；陌生人給我們的'鼓勵(lì)代表世界充滿了愛；親人給我們的鼓勵(lì)是對(duì)我們的關(guān)愛。我，生活在鼓勵(lì)之中，在朋友。親人的鼓勵(lì)下，我漸漸地學(xué)會(huì)了自信。
朋友的鼓勵(lì)是友誼。記得有一次，我們晚上自修測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)，我很認(rèn)真地做，自以為會(huì)考得好好成績(jī)。但是，到老師發(fā)試卷時(shí)，我只得57分，看著這個(gè)紅紅的57分，我傷心地哭了。我真沒想到會(huì)是57分，連及格都不可以。我自己趴在了桌子上哭，朋友小旋和小寧見我趴在了桌子上，還以為我是不舒服，過(guò)來(lái)問："洋洋，你怎么了，不舒服嗎？"我搖了搖頭，小旋看見了我的試卷上有以個(gè)紅紅的57分，頓時(shí)明白了是怎么回事了。小旋安慰我說(shuō)："這次考不好，可以下次考好呀！"我邊哭邊說(shuō)："下次，又是下次，每次考不好都是下次，我已經(jīng)厭倦下一次！"小旋聽了后，好像有點(diǎn)生氣，雖然我知道她們也是在鼓勵(lì)我，但我就是對(duì)自己沒信心。自從上中學(xué)后，我的成績(jī)一落千丈，我真不知該怎么辦。突然，我看見小旋離開了，我還以為她不理我了，回去了呢！不是的，她不一會(huì)兒，又來(lái)了，手中還多了一張?jiān)嚲�。她�?lái)到我面前，把她的試卷給我看，她得了個(gè)大大的78分。雖然比起以前的我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是易如反掌，但是對(duì)于現(xiàn)在的我要考這個(gè)分?jǐn)?shù)是多么不容易。小旋用高昂的聲音對(duì)我說(shuō)："你不是很好勝嗎？你有本事就用行動(dòng)證明，下一次超過(guò)我啊！"我雖然知道是激將法，但還是忍不住上了鉤。我大聲說(shuō)："我下次一定越過(guò)你，咱們走著瞧！"小旋和小寧聽了我的話之后，露出了笑容，小寧說(shuō)："要找回自己的信心，這樣才對(duì)嘛！"我們大家都笑了。經(jīng)過(guò)了我的一番努力，在下次考試中我終于考了一個(gè)70分，雖然我還沒有超過(guò)小旋，但起碼我有了很大的進(jìn)步，我相信，我自己終會(huì)超過(guò)小旋，
朋友給我的鼓勵(lì)，讓好勝的我不甘虛弱，努力奮斗，最終取得了成功。在我們的生活中也許會(huì)有這樣的情況，當(dāng)你因某事做不好而悲觀失望的時(shí)候，朋友或親人會(huì)給于你鼓勵(lì)，讓你重新找回信心，重做某事，直到把它做好為止。我覺得自己生活在鼓勵(lì)之中，朋友都會(huì)給予我鼓勵(lì)，讓找回信心，努力奮斗。
他鼓勵(lì)了我作文 篇3
在生活中，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮，因?yàn)橐粋�(gè)人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰(shuí)知？天下哪有真么巧合的事�。∥艺迷诟腻e(cuò)題。媽媽來(lái)我身后的冰箱里取水果，無(wú)意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說(shuō)：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运桑 蔽冶粙寢尷吡�！媽媽雖然這樣對(duì)我說(shuō)，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來(lái)，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的.話語(yǔ)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒有再下過(guò)90分。
還有一次，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，馬上又要上初中了，要妻子現(xiàn)車。媽媽，很擔(dān)心我騎車水平。于是，每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧！還挺樂意學(xué)的，可時(shí)間長(zhǎng)了，我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說(shuō)你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦？學(xué)校有那么遠(yuǎn)，步行嗎？”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴哦我騎車的技巧。過(guò)了幾周，現(xiàn)在我在媽媽的幫助下，我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒！呵呵！功勞全歸媽媽！沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì)，我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢！
媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵(lì)是來(lái)幫助我，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，使我變得完美！
【他鼓勵(lì)了我作文】相關(guān)文章：
他鼓勵(lì)了我作文11-11
他鼓勵(lì)了我作文（精選23篇）05-18
他鼓勵(lì)了我作文（精選32篇）11-09
他鼓勵(lì)了我作文11篇06-28
他鼓勵(lì)了我作文(11篇)06-29
他鼓勵(lì)了我作文9篇03-11
他鼓勵(lì)了我作文三篇06-07
精選他鼓勵(lì)了我作文3篇06-07
他鼓勵(lì)了我作文5篇06-07
他鼓勵(lì)了我作文3篇06-06