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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-06-13 07:57:50 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青春的作文

關(guān)于青春的作文1

  每個(gè)人隨著年齡的增長而變得對(duì)某些事物產(chǎn)生煩惱,隨著年齡的增長,青春期也朝著我們走來,向我們揮手,一切的一切都帶有酸苦的煩惱!

  1歲時(shí)很可愛,只會(huì)睜開眼睛仰望天空和看各種不同的面龐,笑嘻嘻的看待世界中的一切,是那么的好奇。

  3歲時(shí)很可愛,但滿腹詩書,令人贊嘆不已,不僅詩賦令人刮目相看,樣子還惹人喜愛,走路也是風(fēng)度翩翩如大俠般,但說出的話語卻讓其他人聽不清楚,胡亂猜疑,是十分有趣。

  6歲時(shí)很天真,只會(huì)玩兩種游戲卻怎么玩都不膩,能自主學(xué)習(xí)、辨別是非、辨別語言,喜怒哀樂全由大腦指揮。

  時(shí)間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間都已13歲,才過完生日沒幾天便感覺到了身上原本沉重的包袱已經(jīng)更加沉重,心理承受不了這種負(fù)擔(dān)便覺得對(duì)任何事情都比較厭煩……

  “作業(yè)寫完沒有?可以睡覺了嗎?”“快點(diǎn)起床,別磨蹭,等會(huì)要不遲到了!”“你考試考了多少分?考到A級(jí)沒?”……一系列的話語都來自媽媽的苦口婆心,可是我卻“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”

  每次當(dāng)媽媽詢問我考試的成績時(shí),我便不耐煩的說道:“嗯,在八輩子就寫完了”或“你煩不煩那,還多著哪!币幌盗胁欢Y貌的話來阻塞她。

  每次媽媽喊我起床時(shí),我不知不覺會(huì)覺得無比的心煩,用帶刺的話扎她,然而她每次都隨著我,然后把菜放在桌子上就回房和爸爸看電視去了。

  每次媽媽問我考試情況時(shí),我心里總想:你煩不煩啊,從我6歲上學(xué)起就沒管過我學(xué)習(xí),現(xiàn)在憑什么問我考試的.情況?考多少分都是我自己的真實(shí)成績。好幾次想在你問我的時(shí)候把這些話吐出來,但終究還是憋住了,因?yàn)槲抑肋@些話一說出來你必然會(huì)黯然神傷,獨(dú)自哀傷,所以我都吞了回去,又把它遺留在了肚子里。

  媽媽對(duì)不起!我為我以前的行為向您致意深深的歉意!青春期就像定時(shí)炸彈的來臨,使我從乖乖女剎時(shí)變成了恐怖的暴躁狂,簡直和以前截然不同,是青春期所帶來的困擾,時(shí)不時(shí)會(huì)爆炸,不過過一段時(shí)間就會(huì)好,媽媽,您可以再忍一會(huì)嗎?麻煩您了!

  小鳥總會(huì)經(jīng)過媽媽的精心呵護(hù)而長大的,朋友是經(jīng)過互相接納而形成的,大?倳(huì)承受海浪的翻騰而變得更加洶涌澎湃。媽媽,您愿意為我當(dāng)一下浩瀚無際的大海嗎?

關(guān)于青春的作文2

  每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,每個(gè)人對(duì)青春的看法都是不一樣的,可能有些人認(rèn)為青春時(shí)短暫而又快樂的,可能有些人認(rèn)為青春是漫長而又煎熬的。在我的青春里發(fā)生過許多快樂的事情,大農(nóng)是也有許多令我煩惱的事情,或許你和我是一樣的吧!

  青春的`好處有很多很多,還記得那年秋天,我和伙伴一起出去玩,還記得那天秋高氣爽,我和朋友一起去“龍之夢”游玩,那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲,我和朋友一起坐上“船”把安全帶系好,就開始玩了起來,之見海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點(diǎn),又“嗖”的一下到了最低點(diǎn),當(dāng)時(shí)我的爸爸媽媽在旁邊看著我心驚膽顫的,下了“船”之后,我就充滿疑惑的去問爸爸媽媽:“為什么你們不與我們一起玩呢?”只聽爸爸媽媽說:“我們現(xiàn)在年紀(jì)大了,不能再玩這種游戲了,一是沒興趣,再一個(gè)心臟受不了,看著都嚇人,然后我心想我真希望停留在童年的時(shí)光中,這樣我就可以玩許多世界上好玩的游戲,也可以享受童年時(shí)與伙伴在一起的快樂。

  青春有許多好處,但也有不好的一面。年滿十三歲的我,作業(yè)越來越多,隨著年齡的增長,作業(yè)量也開始是我煩惱中的一部分。在小學(xué)時(shí),放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)半,到了初中,改為5點(diǎn)半。回到家中,開始寫作業(yè)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,何況作業(yè)量又那么大,外加課外學(xué)習(xí)班的作業(yè),真是讓我忙上加忙。《颊f童年的時(shí)光是快樂的,有些人認(rèn)為童年是短暫的,真希望如他們所說的那樣短暫、快樂。說到這兒,我深深地嘆了口氣,真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣,快快長大,可是媽媽告訴我“長大也有長大的煩惱,好好珍惜你的童年生活吧!”這時(shí)我心里的怨會(huì)慢慢打消了,或許正如媽媽所說的那樣吧,這一定會(huì)珍惜童年時(shí)的生活,好好學(xué)習(xí),長大后回報(bào)老師,回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì),我堅(jiān)信我會(huì)的!

  青春期有很多美好的時(shí)光,但也有許多煩惱的事情。我有些時(shí)候希望自己快快長大,但有些時(shí)候又希望停留在童年的時(shí)光中,或許就像媽媽說的那樣,童年和成年都有煩惱和快樂,在童年時(shí),我會(huì)好好珍惜我的學(xué)習(xí)時(shí)光。也許這就是青春,在青春時(shí)期的道路上你同樣也會(huì)這樣。

關(guān)于青春的作文3

  青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

  充滿陽光的青春

  操場上,陽光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對(duì)他們來說,這里,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的'最好場所。

  陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”!笆裁捶b最流行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題!傲餍小背涑庵麄(gè)校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

  充滿書香的青春

  教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),成為了獨(dú)特的校園景象。

  書,貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學(xué)正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。

  有些叛逆的青春

  家長,老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時(shí)被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。

  青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長的舞臺(tái),盡情地放飛青春!

關(guān)于青春的作文4

  優(yōu)雅從容的行走中,總有一些美麗芬芳飽滿我的記憶,綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié),把青春的綠色鋪滿征途。

  ——題記

  時(shí)令寒冬,元旦佳節(jié)。我們迎來了〃迎元旦。詩歌朗誦大會(huì)〃昔日的努力,充分的準(zhǔn)備,只為不負(fù)期望,不負(fù)青春,更為聆聽如詩歲月里最動(dòng)人的旋律。

  〃數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝〃。誦出了希望,〃待從頭,收拾舊山河,朝天闕〃誦出了凌云壯志。〃怒發(fā)沖冠憑闌處,瀟瀟雨歇……〃涌出了氣勢磅礴!ㄎ沂悄愦匦碌睦硐,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫!ㄕb出了勃勃生機(jī)!

  這就是我們的九16班,花開花落又是一季,相隨相伴,聚在這里。我們?cè)谠姷拈L河里漫游,帶著激情,懷著熱望,體味這崢嶸歲月美麗的芳香。我們像是一朵朵輕盈自在的白云,漂流在一片晴空的懷抱,手里握著云聚云散的詩詞,談笑著年少純真的簡單快樂,眸里映射出對(duì)生活的熱愛。不為刻意的裝飾,不為所謂的獎(jiǎng)狀,只為緊張生活中的閑暇,只為展示一個(gè)最美、最真實(shí)的'我們。我們成長,我們需要。

  小小的講臺(tái)上,我們的聲音鏗鏘有力,初三生活中,我們的意志堅(jiān)定不移。為了一次活動(dòng),精心準(zhǔn)備幻燈片的楊樸凡,一首席慕容的《青春》,正如寫好的結(jié)局,但同時(shí)結(jié)局又未定。小小的舞臺(tái),短暫的青春,我們用汗水與努力,讓青春的綠色鋪滿征途。

  這,就是我們的心之所向,是我們應(yīng)有的青春。既有緊張與忙碌,〃燈火闌珊人未眠〃,又有詩情畫意,〃九霄云外是桃園〃。這才是青春,是最美的九16班。〃十步殺一人,千里不留行!āㄈ松h忽百年內(nèi),且須酣暢萬古愁!▽⒋髸(huì)推向了高潮。舒婷的《致橡樹》,海子的《面朝大海,春暖花開》,戴望舒的《雨蒼》、朱自清的《春》,這些優(yōu)美的片章則是我們女生的絕配。

  一次活動(dòng),一次收獲,一分禮物,更是一份成長。昔日的羞澀,今日的大方;青春征途,我們用愛與勤奮去鋪滿;求學(xué)路上,我們用堅(jiān)持不懈與斗志昂揚(yáng)去捍衛(wèi)。我想那些美好的純真時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺、遺忘,只會(huì)在心底深藏。而那些年少的壯志豪情也會(huì)像冷風(fēng)里的野火,只會(huì)愈燃愈烈……

  我們一同迎著朝陽昂首挺胸,一同踏著夕陽默默回憶,把青春的綠色鋪滿征途!

關(guān)于青春的作文5

  青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會(huì)再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失。挥袣g、有喜;有笑聲、有哭聲……我們?cè)缭撾x開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!

  當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí),有志者勝。

  十八歲時(shí),王曉菲因?yàn)榧揖骋话,家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作,機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實(shí)的.“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行!被仡欁约鹤畛醯娜兆樱鯐苑葡蛴浾哌@樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊(duì)里長期處于“替補(bǔ)”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對(duì)自己的要求,一直告誡自己一定要堅(jiān)持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅(jiān)持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對(duì)企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對(duì)鮮花、榮譽(yù)和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點(diǎn),作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉,腳踏實(shí)地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

  一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們?cè)缫烟ど线@座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅(jiān)信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……

關(guān)于青春的作文6

  雨分很多種,也正如青春分很多種。

  雨,有春雨潤物的生意,有天街小雨的甜蜜,有荒村郊野的悲壯,有巴山夜雨的凄涼。而青春,或激揚(yáng)熱烈,或冰冷殘酷,亦或簡簡單單、樸素單純,只透出那青春中專屬青春的濃濃氣息——倔強(qiáng)的叛逆和迷茫的柔弱。

  下雨的時(shí)候,我總愛靜靜的觀賞它,就像是在觀賞一幅那么逼真的意境深遠(yuǎn)的畫。與此相反,我們的未來來得沒有那么直接,似乎遙不可及,但此時(shí)此刻,我們的青春,卻一如雨一樣的真實(shí)。也正是這樣的真實(shí),讓人覺得有些壓抑,或者說是淡淡的傷感,因此我怕,我怕我沒能好好的充實(shí)它,只是如雨般稍縱即逝,甚至都沒能留下指縫間的一絲殘跡,空白的,白駒過隙后的回憶。

  和雨一樣的真實(shí)得觸手可及的青春,也有著和雨一樣的迷茫。

  我們不知道如何讓自己的生活得更好,但我們卻又知道。我們必須生活得更好,于是這種天真單純的想法在不知所措中,得到了父母的指引,找到了通往彼岸的捷徑——我們的手捧起了書本且這種想法近乎變質(zhì),只顧著追逐那冰冷僵硬的分?jǐn)?shù)。

  原本清晰的未來越走越模糊了,青春里留下了這道暗傷。

  我們有使不完的力氣,有說不完的創(chuàng)意,也許這只是天馬行空的想法,也許這只是一種單純的愿望,但它讓我們的思想更具想象力,不拘于現(xiàn)實(shí)而勇于創(chuàng)新。這是我們最有力的法寶,但不幸的是,這種能力很快就被應(yīng)試教育扼殺在搖籃里。不得不說,這是我們花季雨季里最令人悲哀的悲哀。

  應(yīng)試教育,盡管讓我們走了捷徑,但我們卻是以青春作代價(jià)的',還不值嗎?

  雨,似乎只有那單調(diào)的一種。

  其實(shí),雨并不是只有灰色的一面。

  雨后那炫麗的彩虹發(fā)射出的燦爛色彩,不正印證著我們多彩的心情嗎?雨后萬物蓄勢生長的勃勃生機(jī),不正印證著我們熱情奔放的活力美嗎?

  青春消逝,雨,也漸行漸止。

  但每當(dāng)下雨,我都知道:雨一直沒有放下它親吻大地的目標(biāo),而我們呢?盡管痛,卻依然要邁開步伐,昂首向前,我們的青春何懼!

  夢想啟航,無需更多理由,只需一個(gè)方向

  雨,見證著一些人的青春和另一些人的悲哀,但愿,我們能夠在雨的洗禮下,褪去污穢,還給我們那些時(shí)光里最美好的東西。

  我們的青春,我們的花季雨季。

關(guān)于青春的作文7

  我的青春,又想起來穿著校服傻傻的樣子,然后傻傻的笑。

  我相信現(xiàn)在的孩子都是在感嘆自己的青春的,即使是在心里,即使是默默的。我們的青春,只在學(xué)校里上上課,寫寫作業(yè),然后嘆著氣,遙望著窗外的一片天。我也相信,現(xiàn)在的'我們還是有資格談青春的。

  少不更事的15歲,但也不是再也回不去的云淡風(fēng)輕的12歲了。

  過去的一個(gè)學(xué)期我過得很好。

  沒有再拼命地努力。我會(huì)在熬得很艱難的課上,開一會(huì)兒小差;我會(huì)在困得不行的課上,睡一會(huì)兒小覺;會(huì)很粗糙,很潦草地寫作業(yè)。不能不說這樣過的確很舒服,但我知道,不能再這樣下去。

  會(huì)給自己放假,即使有時(shí)只是精神上。會(huì)在很累的時(shí)候哼歌,及時(shí)連完整的腔調(diào)都沒有;會(huì)在寫作業(yè)時(shí)偷閑,去看一會(huì)兒散文或小說;還會(huì)自我寬慰,或是自我欺騙吧,在寫作業(yè)寫得撐不住的時(shí)候,倒頭就睡,對(duì)自己說作業(yè)不交了。然后一會(huì)兒再爬起來寫。

  還會(huì)讓自己瘋狂一點(diǎn)。以最夸張最幼稚的方式。會(huì)在無聊的時(shí)候小搗亂,會(huì)在人多的時(shí)候小表現(xiàn),會(huì)在經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候耍耍小手段。這些都是我以前最最不屑的了。

  會(huì)多讓自己去玩。最喜歡的,是和朋友、死黨一起玩啊。在課上會(huì)一起睡啊,鬧。幌抡n會(huì)一起去瘋;放學(xué)會(huì)走在一起,然后一路笑聲飛揚(yáng),很肆意的那種。這幾天放假,還喜歡上網(wǎng)啊,其實(shí)沒什么事做,聽聽音樂,看看電影,打打游戲,聊聊QQ,以便擺一堆零食在吃,一邊在玩,不會(huì)去想作業(yè)啊,開學(xué)啊,雖然這些無法避免。

  這些真的很普通了,每個(gè)孩子都會(huì)做的,但這已經(jīng)是我的全部了。

  我在學(xué)校里過的是我最快樂的一些時(shí)間了。我離開了學(xué)校,就只剩下孤獨(dú)和憂傷了,就一個(gè)人在家里,躲藏在某個(gè)塞滿了回憶和感傷的角落,安安靜靜的。

  我深知我的青春并不光鮮,甚至有些單薄。但我能感受得到它,我已經(jīng)很開心我能擁有。的確有時(shí)也會(huì)為它而感傷,沒有緣由地淚流滿面。

  青春太美麗,太美麗。也太倉促,太倉促。

  一切能夠擁有的,也能夠失去。不再只是感傷和懷念,而是希望能夠珍惜和銘記。

關(guān)于青春的作文8

  在人長長的一生里,什么走的最急,什么消失了就不會(huì)像凋落的花兒再次盛開?青春,或許就是一個(gè)最具代表的答案。

  時(shí)間,總是匆匆的來去,在不覺間流逝。霎那間,那個(gè)答案:青春,已經(jīng)走了很長路。很多人此時(shí)都在回頭感嘆自己的青春,感嘆光陰似箭。我想其實(shí)不必,因?yàn)槲覀儜?yīng)該——為青春喝彩!不管它停留在何處!

  藝術(shù)家們說青春是瑰麗的珍寶;詩人們說青春是燦爛的陽光;歌唱家說青春是無與倫比的音律;農(nóng)民伯伯說青春是春天的第一場雨,飽含希望,蘊(yùn)藏著累累碩果。

  青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻運(yùn)用了最精確的算法,分割得圓美,給每個(gè)人僅有的一份,不論身首何處,不論貴賤尊卑,貧富智愚,人一生只有一次,即使你怎么的求時(shí)間老人!我也曾經(jīng)為青春的到來而惋惜昨日的'天真,為失去這一段美好的歲月而感到失望,這讓我想起了林志穎的“十七歲的雨季”里面的歌詞,“十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近!钡,大人把這一成長與蛻變的歲月叫做花季。確實(shí),青春在人生的閱歷里是最精彩的章節(jié),擁有青春的日子就像在觀賞絕倫無比的舞臺(tái)戲,觀賞沿途最迷人的景觀。

  在這段時(shí)間里,我學(xué)到了若有若無的平靜與憂郁,我可以自己地規(guī)劃人生的道路,更可以用屬于自己獨(dú)特的眼光審觀世界。這些都是青春才能帶愛的成長滋味!

  所以現(xiàn)在我不再惋惜!最絢最美的時(shí)刻雖然急來急去,可這一時(shí)刻只有一次。只要用心品味,用時(shí)間創(chuàng)造人生。童年、青春不都是永久的嗎?如果沒有花季,沒有成長,那人生不就失去多彩的光芒了嗎?

  正因如此,就讓我們熱愛成長,珍愛青春!從幼童到花季,需要磨練!從花季到未來,亦要蛻變!

  讓我們?yōu)槌砷L而驕傲,為青春去喝彩吧!

關(guān)于青春的作文9

  青春,是一段瘋狂又略帶憂傷的時(shí)光,這時(shí)的我們,敢作敢當(dāng),血?dú)夥絼。沉淀在記憶中的,有?duì)自己年少無知的質(zhì)疑,更有對(duì)自己挺住之后的慶幸。對(duì),關(guān)鍵時(shí)刻,我挺住了。

  元旦越野賽,我跑了第三名。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)牌喜氣洋洋地跑回家時(shí),爸爸驚嘆:“不錯(cuò)呦,不鍛煉都跑了第三……”我心說:“要不是跑步時(shí)的堅(jiān)持,我怎會(huì)有這般成績?”一語畢,記憶的扇門倏忽間打開,有關(guān)田徑的點(diǎn)滴過往和越野賽上咬牙挺住的經(jīng)歷如潮水般涌來,漫濕了我心靈。

  曾經(jīng),我也是田徑隊(duì)的一員,但一場比賽摧毀了我對(duì)田徑的所有幻想——對(duì)手碾壓性獲勝。賽后老師詢問我失利的原因,因?yàn)榘凑瘴业?實(shí)力不該這樣,我一時(shí)語塞。回憶起當(dāng)時(shí)比賽的場景,看著對(duì)手鎮(zhèn)定自若,我一時(shí)亂了陣腳。從那次比賽后,我遇到了瓶頸期,田徑成績止步不前。終于有一天,我挺不住了,退出了田徑隊(duì)。

  現(xiàn)在,看到田徑隊(duì)在賽場上“征戰(zhàn)”,為校爭光,我心里總不是滋味,想著自己當(dāng)時(shí)要是挺住,恐怕又將是另一種風(fēng)景。

  越野賽報(bào)名,班級(jí)同學(xué)被“路程太長”“堅(jiān)持不下來吧”“跑倒數(shù)太丟人”等所謂的借口左右著,幾乎望而卻步。我看著幾公里的長度,又想起田徑隊(duì)的往事,咬咬牙對(duì)自己說:“不就是幾千米嘛,我一定能挺住。放手一搏吧!”

  賽場上,我身著黃色號(hào)碼衣,在人群中格外顯眼。槍響,大家一窩蜂沖出去,我調(diào)整呼吸,努力跟上大家的節(jié)奏。跑出校外的時(shí)候,我和很多人一樣,都已經(jīng)體力不支,雙腿像灌了鉛似的,呼吸也非常急促,大口大口地喘著氣讓眼前出現(xiàn)了一小片白霧。我的雙腿不由地慢下來,步子也越來越小,這時(shí),我想起了田徑隊(duì)的經(jīng)歷,告訴自己不能再逃避,一定要挺。【驮谶@種力量的感召下,我努力邁大步子,并慣性向前?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,跑道兩邊早已是等待已久的同學(xué)們,他們看見我,瞬間歡呼聲一片,我也受到鼓舞,獲得了力量,牙關(guān)緊咬,沖到了終點(diǎn)。

  幾天后,我意外地收到了攝影社同學(xué)寄來的照片。那堅(jiān)毅的眼神,黃色的身影,讓我不禁雙眸濡濕。我慶幸自己沒有被曾經(jīng)的心魔控制,超越了自我,我慶幸自己挺住了。

  不必因別人的強(qiáng)大而自卑,做不了光輝燦爛的太陽,就做一顆恒定發(fā)光的星星。光亮雖弱,但始終如一,恰如我們“挺住”的初心。

關(guān)于青春的作文10

  青春的蛻變,頹留幼稚的殘翎。

  ——題記

  時(shí)間是真誠的拾荒者,只是他拾起的何止只是歲月,更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。

  不再有奶聲奶氣的聲音,不再有釋然無心的大笑,取而代之的,是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情,不再向往人多嘈雜的鬧市,只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間,致我將逝去的青春,感謝蛻變。

  不會(huì)再像離了弦的箭似的沖向店鋪,買一杯熱騰騰的奶茶,聞著水果味,流著口水,忍著燙嘴唇的疼,張著大嘴,恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今,只是雙手插在口袋中,不急不慢,不溫不火,慢條斯理踏入店鋪,討一杯咖啡,坐在吧臺(tái)旁,吹一吹騰飛的熱氣,搖一搖杯,不再有小孩子那般的激情,一小口,又一小口,品著由苦轉(zhuǎn)甜的奇妙過渡,回味著青春的苦與甜,可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春,蛻變,品味之升華。

  不再是百依百順,只會(huì)點(diǎn)頭說嗯的沒主見的小孩;一天到晚纏著父母,哭著,嚷著,求著他們陪自己玩一會(huì)兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決,接著想到媽媽幫著做決定,含著沒主意語氣的小孩,找不到了;那個(gè)做事不慮后果的小孩,隨風(fēng)逝了,那個(gè)言聽計(jì)從,惟命是聽的小孩,回不來了。他已經(jīng)成長了,長大了,開始叛逆了,開始有了自己的主意了,開始學(xué)習(xí)在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓(xùn)的心了!所做的一切是那么的“成功”,但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉,整日的.怨天尤人,擔(dān)憂成績,這,就是成長的定義嗎?或許,只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧,想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧!致青春,蛻變,叛逆正亂舞。

  致青春,青春仿佛一個(gè)與我毫不相識(shí)的陌路人,匆匆的來,匆匆的去,捕不到風(fēng),捉不到影,但卻在對(duì)我進(jìn)行著肢體心靈上的重組,仿佛一夜之間就變了,變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是啊,經(jīng)過蛻變的彩蝶怎會(huì)留意丑陋的毛蟲呢?壓力、煩惱也隨風(fēng)而來,只是不愿開口言說,父母疏遠(yuǎn)了嗎?唉,只想走過蛻變,用一首歌的時(shí)間,結(jié)束這一切!致青春,蛻變,起飛的彩蝶。

  青春蛻變,亦甜亦苦,亦喜亦憂,一面樂著成長,一面憂著成長。唉,蛻變的滋味,到底中什么樣的呀!

關(guān)于青春的作文11

  青春的花開花謝,讓我疲憊,卻不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉,卻不堪憔悴。清清的風(fēng),清清的夢,清清的沉沉昏昏;淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。青春,是一生最絢爛多彩的.時(shí)刻,在整段人生中,總會(huì)放射出最耀眼的光芒。

  以夢為馬,以勤為韁

  在心中種下一顆夢的種子,以勤為徑,以苦為舟,以書作枕,追逐流星,到達(dá)理想的彼岸。

  恰一般年少,歲月長,衣衫薄。在起點(diǎn)定下兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)近的,一個(gè)遠(yuǎn)的。對(duì)我來說,近的是中考,遠(yuǎn)的是高考。兩年后的中考離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我的目標(biāo)是外語,而我要為之努力。我并不是特別聰明,但我可以從每天背的單詞,每天刷的題入手,認(rèn)真完成每天的任務(wù),積少成多。我并不能一次學(xué)成,但我可以堅(jiān)持不放棄,保持勤奮,利用任何時(shí)間學(xué)習(xí),努力過好每一天。

  以夢為馬以前為家這才是青春。

  不畏孤獨(dú),不懼未來

  成長的路,是寂寞的;優(yōu)秀的人,都是孤獨(dú)的。未來,是未知、危險(xiǎn)的,也是新奇、美好的。想成功,想變得優(yōu)秀,就必須要忍受孤獨(dú)。那時(shí),你最大的敵人,將是對(duì)未來的恐懼。當(dāng)你比周圍的人優(yōu)秀時(shí),會(huì)感到孤獨(dú),來自環(huán)境與心間,以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂。想向前邁步,未來卻似深淵,你永遠(yuǎn)不知道,谷底是鉆石還是荊棘。心中有個(gè)聲音在勸你放棄,請(qǐng)咬牙堅(jiān)持,屏除一切雜念,別猶豫,別彷徨,做最好的自己。

  不畏孤獨(dú),不懼未來,這才是青春。

  全力拼搏,青春無悔

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。青春,就是應(yīng)該拼搏奮斗,只為成全一個(gè)無悔的人生。少年時(shí)期,正如八九點(diǎn)鐘的太陽,活力無限,精力充沛,最適合挑戰(zhàn)困難,拼盡全力做一個(gè)令自己滿意的人。青春短暫,好好利用其中的每分每秒,過后才能不后悔。

  全力拼搏,永不后悔,這才是青春。

  三更有夢書作枕,忍受孤獨(dú)終不悔。這,才是青春。

關(guān)于青春的作文12

  夜已深,人已靜,整個(gè)城市靜止了喧即與躁,屋外偶爾傳來幾聲蟲鳴。一輪明月,溫柔地散發(fā)著微光,透過窗戶,清風(fēng)徐來,雖是初夏但仍有微涼,接過媽媽親手遞來的熱牛奶,在感動(dòng)中瞬間回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  仍記得那次考試失利的時(shí)候,因?yàn)榭荚囍皼]有進(jìn)行充分的復(fù)習(xí),再加上自己做題不專心、不細(xì)致,結(jié)果導(dǎo)致成績大面積下滑。面對(duì)老師失望的目光、同學(xué)們的質(zhì)疑、父母的擔(dān)憂,我整個(gè)人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無精打采,剎那間我仿佛沒有了人生方向,生活沒有了追求。媽媽看了我這個(gè)狀態(tài),找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”我輕聲吟誦。媽媽說:“在面對(duì)挫折時(shí),我們定要保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),相信自己,堅(jiān)韌不拔才能豪邁的迎接挑戰(zhàn)!”老師也告訴我說:“現(xiàn)在所有的努力都是為了成就未來優(yōu)秀的自己;蛟S你在山腳仰視過,說不定你會(huì)喜歡那種感覺為了獲得這種感覺,奮斗去吧,去攀登學(xué)習(xí)的高峰吧。”

  就這樣,在老師的關(guān)懷和父母的鼓勵(lì)下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈是我這三年來的常態(tài)習(xí)慣,我習(xí)慣并喜歡這樣的生活,也開始慢慢的學(xué)著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負(fù)有心人”,這三年來,我收獲了很多,不僅在學(xué)業(yè)上,而且也學(xué)會(huì)了如何在逆境中成長。培養(yǎng)保持自己青春歲月的奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負(fù)我的青春!

  縱然在學(xué)習(xí)上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我堅(jiān)信奮斗終有收獲,終將迎來云霞滿天。步一個(gè)腳印,追求風(fēng)雨過后的海闊天空,欣賞那絢爛的輝煌,我們攀登高峰,堅(jiān)韌不拔,一同向山頂出發(fā),回頭再看來時(shí)的路必有感慨萬千青春本是人生寶貴之時(shí),此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?

  初一的'我們,在美好中靜靜等待;

  初二的我們,在靜怡中蓄勢待發(fā);

  初三的我們,在拼搏中喜獲成功!

  奮斗,才是青春的底色!

  一陣輕風(fēng)吹過,我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學(xué)們,讓我們身披堅(jiān)甲,以筆為矛,以書為盾,決勝考場,給自己初中生涯畫上圓滿的句號(hào)吧!加油,少年!青春,奮斗!

關(guān)于青春的作文13

  青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!

  第一章

  打開心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會(huì)聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的.活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無憂無慮的成長起來,他們代表著青春的希望與未來,代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語,讓我們傾聽青春的下一樂章!

  第二章

  第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的成長起來,讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長,青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!

  第三章

  讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長,青春成熟了,變的更加堅(jiān)定,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實(shí)現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多,越來越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無悔終亦老,看下青春的結(jié)局!

  第四章

  燈火通明,迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過的路,是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)樗麄冇谢貞!里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!

  青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)定的走下去!希望朋友都開心快樂!

關(guān)于青春的作文14

  我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無悔于青春。

  綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過,在這過程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美好的年華。

  樹葉間的'蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。

  當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺中得到了成長。

  凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

  一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺得青春無悔。

關(guān)于青春的作文15

  青春,是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯集,是夢想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來,才能無愧于匆匆走過的時(shí)光。

  “一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽近黃昏”,也是回想人生最美好的時(shí)光,是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。

  走在上學(xué)的路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想;還有許多和我一樣的學(xué)生,背著書包走在小道的柳樹下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補(bǔ)充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過,風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng),忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚(yáng),微微笑了。抬頭仰望天空,藍(lán)天一片廣闊,慵懶的太陽還未完全醒來,而我的靈魂卻充滿明亮與激情。

  走進(jìn)教室,語文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的睡眼,迷迷糊糊的`!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在必須把課文背會(huì),快點(diǎn)快點(diǎn),不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下,大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來!碍h(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里,隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,柳樹聽到這青春的宣言,也忍不住點(diǎn)頭叫好,一切都充滿了向上的力量。

  “快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對(duì)戰(zhàn)7班,加油去!蓖瑢W(xué)們?nèi)氯轮。我們的后勤也早?zhǔn)備好了水,為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員們打得火熱,而我們也激情飛揚(yáng),“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進(jìn)了進(jìn)了!”我們激動(dòng)地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。比賽過后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜,但站在操場上,仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,同學(xué)們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。

  青春,在慵懶中瘋狂,在張揚(yáng)中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí),才不會(huì)讓自己悲嘆過往。

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